精选永远的记忆作文5篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的永远的记忆作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
永远的记忆作文 篇1
在我小学的六年生涯中有很多的教育与关怀，但是最让我难以忘怀的是在我三年级叫我的王老师。
那一次在体育课上我和同学在操场赛跑，可是因为我跑的太快太猛被一颗石子给绊倒啦我的腿在地下被一些石子擦伤把我两个膝盖的皮给次掉啦，这件事很快传入老是的耳中，老师闻风而来，老是来的时候我疼的.都哭出来啦。
老师见此状况，赶紧进办公室去拿电动车的钥匙。让其他的同学把我扶到电动车上，老师骑着电动车很快的到啦学校旁边的一个小诊所老师急忙的把医生给叫来给我消毒，包扎，我可一从老师的紧张中看到老是对我的关心，老师先帮我把医药费给付了，然后站在诊所门口见的我的家长快到时，老是默默的离开啦。
还记得那次我考试考的很差靠啦个不及格49分，当时我就哭了因为我考的很差怕老师打我，当我的心情刚刚好了一点，老是有找我去办公室，我以为老师要打我，可是我错啦。老师把我叫到办公室是在用谆谆教导来教育我，这件事情到现在我还是记忆犹新。
这为就是教育有方一直留在我记忆深处的王老师。
永远的记忆作文 篇2
每当我看见可爱的小动物的.时候，我都会想起在乡下和“花花”在一起的快乐时光。我八岁的一回暑假，我们全家都回到了乡下，一进家门，哇！“好可爱的小狗狗，你叫什么名字啊？”奶奶说：“还没有取了，你给它取一个吧。”我说：“看你这么花花绿绿的，嗯？那就叫花花吧！花花，从今以后我就是你的好朋友了哟！”花花给我的回答是：“汪汪汪……”好像在说——“真高兴，我有朋友啦！”
永远的记忆作文 篇3
忆
还记得昨天，那个夏天，微风吹过的一瞬间，似乎吹翻一切，只剩寂寞更沉淀；如今风，依旧在吹，秋天的雨跟随，心中的热却不退。仿佛，即使闭着双眼，熟悉的脸，又会浮现在眼前。特别是当我看着这张照片时，那些事仿佛就是一分钟前发生的。
那天，是我们小学毕业前的最后一个日子，我们跟着老师来到南岳山森林公园，虽然，那是个不起眼的地方。但是，却承载了我们太多的记忆。
刚进门，大家就活跃了起来，在我的提议之下来到了玩碰碰车的地方，我和毛珍妮一辆车，熊志崴和李文锦一辆车，龚静一辆车........我们全部准备就绪后，“战争”开始了，在这个小小的空间中，我们似乎成了一只只快乐的小鸟，忘掉了考试的压力，忘掉了即将分离的痛苦........
我们都“疯了”，特别是我和龚静，把前方“敌人”熊志崴和李文锦的战车逼到了角落里，随着“啊”！地一声“惨叫”，他们的车撞到了护栏上，“战争”也结束了（五分钟时间到了）
就在大家津津有味地回想刚才的场景时，闫止戈又提出了一个建议：我们一起去玩摩天环车。大家又兴致勃勃地去了，随着摩天换车速度一次次提高，李雪飞等同学的叫声就随着它接连不断，只有汪绿筱像个没事人似的'向我们招手，因为她曾经玩过一次。
下来以后，闫止戈都快哭了，可是偏偏在这个时候，杨老师又要我们来拍照。所以，就在她哭丧着脸的时候，永远的留下了这一瞬间。其他人也都是形态各异，我们的班长大人张浩，脸微笑着，眼睛“深情”地看着远方........体育委员袁丹宇正开心地喝着饮料，学习委员李文锦手无力地举着，脸上勉强露出一丝微笑，可能是因为摩天环车太快，吓着了吧！女生们都笑得非常灿烂，就好像所有的开心事都留在了今天。是啊！我们大家能在分别的那之前，留下这样美好的记忆，是一件非常值得开心的事，两位老师双手做着胜利的手势，仿佛今天是她们最快乐的一天。
拍完照后，大家来到了山脚下，先后又玩了双人飞天，激流勇进等项目，把所有的能量都留在了这一天，所有的记忆也都在这一天戛然而止........
我会永远记住这一天，这天发生的所有事将会永远保存在我的脑海中，不会丢失。我会永远将它藏在日记本的第一页。这个夏天，将会成为我永远的记忆。
永远的记忆作文 篇4
“明天我们去郊游！”“耶！”随着老师的宣告，我们全班都欢呼起来，有的甚至在座位上手舞足蹈起来，当然我也不例外。从一年级到现在，还是第一次呢！我恨不得现在就到明天该多好啊！
啊！终于熬到放学了，怀着激动心情去了超市。到了超市，我却矛盾起来，买这也不是，买那也不是，一会觉得饼干适合，一会又觉得面包更好。最后，决定需要的都买了下来，我拎着一大包小吃满意地回了家。
晚上睡觉时间到了，我却怎么也睡不着，便强迫自己看看课外书，可又装不进脑袋，总是想着明天郊游的情景，在睡梦中也似睡非睡。
第二天，天空雾蒙蒙、阴沉沉，我失望极了。半小时后，天空终于露出了灿烂的笑脸，阳光撒满大地，我心情便豁然开朗，总算可以去郊游了。
我们的郊游之旅就这样开始了。在老师的带领下，来到了县城东风水库库尾的那座桥上，只见桥下的湖面在阳光照射下波光粼粼，显得格外的柔美、祥和。忽然，几只水鸟飞来，在湖面上快活地游来游去，打破了湖面的平静，“扑腾”一声，那几只水鸟展开翅膀飞在天空中，留下了层层涟漪。啊！我要是能像它们一样自由地飞翔，那该多好啊！
半天过去了，我们到达了大桥下的小溪旁，大家玩起了泼水游戏，胆大的跳进溪里洗了个澡。正午来临，我们开始吃午餐，“哇，下雨啦！”不知是谁突然尖了一声，大家一看，原来是几个调皮的学生在开可口可乐呢！午餐后，老师带领我们到了一个花园里，叫我们找一找她事先藏好的纸条，并答出纸条上的`问题，答对了还可以领奖呢！可惜，别人都找到了四、五张，我却一张也没找着。正在心灰意冷之时，有几个找出纸条的小朋友却答不上纸条上的问题，都纷纷来找我，我一看就答了上来，老师表扬了我，同学们也不断给我掌声，我心里畅快极了。
半天过去了，活动很快就要结束了，老师给我们跳了一段舞，四周掌声一片，有的同学也模仿老师舞起来。
郊游就这样结束了，它却永远留在了我的记忆中，永远，永远。
永远的记忆作文 篇5
一缕星光都闪烁着如歌的往事，每一个清晨都预示着无限的启迪。站在人生的十字路口，我回头望，一路上的点点滴滴，如同沙滩上的脚印，真真实实地刻在心头，时刻提醒着我：我们在成长。
站在成人的门槛外，眼前身后或许仍然是一张张稚嫩的脸。年轻而明亮的眼睛，透露出那么一丝愤世嫉俗，寂寞的笑容里潜藏着淡淡的忧伤。也许成长就是这样：忧伤和着欢喜，失落和着欣慰，喧哗和着宁静。曾经五味的日子，在回忆的画面里，已酿成芬芳。每当夜幕迈着轻盈的步伐姗姗而来，白昼的繁荣和喧闹渐渐销声匿迹，在朦胧和宁静的夜晚，我常常陷入无边的回忆之中
在成长的旅程中，我们需要的是从容地经历，平静地感知，勇敢地面对。 每个人的成长都不可能是一帆风顺的, 若成长是一篇著作，那么烦恼便是藏在段落深处的错字；如果成长是一张白纸，那么烦恼便是附在背面的一个瑕疵。就在我快要放弃时,桑地亚哥这句“人并不是生来就要被打败的”,退缩将不再是理由; 就在我快要放弃时,拿破仑这句“在我的字典里从来就没有’难’这个字”,困难将不再是借口。
每样东西都有它的不足之处，成长中的不足之处在于烦恼。但是正因为这个不足才使原有的东西更加绚丽。成长，意味着告别童年。儿时的一切，我们都那么的留恋，那么得回味。童年中有太多太多我们的往事，那么得开心，那么得感动。童年中有那漂亮的洋娃娃，有蛋糕，有冰淇淋，有玩具，一切的一切，都是我们都曾拥有，而又想继续的。而成长，无疑把这些都给彻底地抹杀了。有得只是那一个个曾向往的梦镜和那梦醒时的恐惧。成长中，我们受到过许多伤害，但是记住一句话，感谢伤害你们的人，因为是他们教会了你一些事，懂得了一些事，而这些只有靠你自己去经历。
梦想和现实面前梦，那是一个好地方，那里没有烦恼，没有忧愁，没有悲伤，没有痛苦的选择……谈及梦想，我们的`脸上都是幸福的表情。记得刚进初中那段时间，空闲的时候，我们会坐在一起，幸福地趴在桌子上，谈论着自己向往的高中……在当时，这是一个永不过时、落伍的话题。
的确，就那时而言，一切都是有可能的，我们对自己都很有信心，认为自己一定可以跨入心爱的高中大门。
然而，正是因为梦的美丽，让我们一旦进入其中就不愿再出来……每个人都有梦想，但肯为梦想而努力的人却不多。
上课时盼着下课，下课时盼着放学，春秋季惦着出游，夏冬季想着放假。这种等待的日子是多么被动，多么幼稚。对于梦想，心里却依然没有放弃，行动上却依然没有付出……
当老师把《中考倒计时》发给我们，翻开第一页——“离中考还有100天”，我们顿时觉得手足无措，仿佛这是老师向我们开的一个玩笑，仿佛昨天还是刚进初中的第一天，过了24个小时就变成了“离中考还有100天”。但我们不得不承认的是，梦想只是被现实赋予了虚幻的色彩，而我们必须活在现实中。三年的时光很快流逝，快得让人觉得害怕——因为我们将面临人生的第一次大考验。没有人想到，梦想和现实的切换竟在瞬间就完成了。
当梦醒来的时候，原本那个美丽的东西已经支离破碎，只是尚在心中留下一丝倩影，唤起深深的无奈和遗憾……
（二）考前众生相一日，我接到一个电话，是我的同学打来确认作业的，小学生作文《永远的记忆作文》。他挂电话前说的一句话我至今还记得——“我现在终于了解学习的重要性了”。这话是多么珍贵，但在当时又是多么的一文不值。想到自己在为自己的过去而后悔，自己都会觉得自己可笑。
记得以前每次期中期末考试结束，老师总会对考得不理想的同学说“现在努力还来得及” 。“失败者只要不自弃，是永远不会被成功遗弃的” 。曾经我很相信这句话，现在依然相信，但是到了初三下学期，就很少听老师说那句话了，我不知道是不是太迟了……
而此时有一股很强大的力量在班上滋生、长大，它试图挽回一些什么……
上课的时候，不再有人时不时地看手表，盼着下课铃响，每个人都专心致志地听课。只是，大概由于昨晚睡得太迟，每个人的脸上都有一丝倦容，眼皮的重力几乎不足以被支撑，缓缓地耷拉下来，无奈，只好狠狠地掐自己一下，以便使自己清醒过来。一节课下来，手臂上、大腿上都是红红的。
下课了，没有人出教室打闹，至多有两三个人来到走廊上休息一会儿，大部分人在教室里，或是趴在桌上小憩一会儿，或是向别人请教题目，或是低头做卷子……桌上摊满了书，层层叠叠，一下子找不着胶带纸，一下子又没见了尺子。
中午的时候，男生也不下楼打球了，个个安分守己地呆在教室里做作业。不少人从书包里翻出一瓶瓶，一盒盒的“龟鳖丸” 、“脑轻松” 、“三勒浆”之类的补品来吃。父母在学习上帮不上什么忙，就在膳食、营养上下足工夫地为我们料理。
放学前，老师会突如其来地宣布要考试，我们常常被折腾地很晚才能回家。考试之前，大家还是会和往常一样地开玩笑说“一会儿靠你了” ，卷子发下来以后，每一个人都认认真真地做，教室里一点声音都没有。考完试，大家都不急着回家，而是三五成堆地对起了答案……
回到家已经有些晚了，由于忙了一整天，早以筋疲力尽，效率提不上去，作业又很多，有时会弄到一二点钟……终于完成了，一触到被子就沉沉地睡死过去。
另外，还有一个奇怪的现象：中考让大家都变得迷信。我们居然会在小纸片上写上几所重高、优高或是普高的校名，然后折起来，混在一起，随意抽一张，以预测自己能进哪所高中。也有人不愿参加，害怕自己抽到不好的学校反而成了对自己的诅咒。
（三）勇者无惧不知刚进初中时的那份自信被什么消耗得几乎不剩。我们不再谈论梦想，甚至不敢去想。当时那种近在眼前的感觉，现在却变得遥不可及。我曾经坚信“实力与自信同在” ，但现在我发觉即使有实力的人也不见得就有自信，因为古人发明了“万一”这个词。当一件事对我们来说越重要，这个词就显得越可怕，中考正是一个典型。
十年来的苦读，父母十几年操劳，老师的辛勤教导，这一切是否有价值全系在笔下的几个答案，将来能否接受更好的升造，也全看6月的最后一搏！以前考试失手都可以重新再来，但现在已经到了无法再来的时刻。
父母告诉我只要用心复习，不要想太多，但肩上的担子太重，我们要考虑、顾及的东西也太多了。于是，我常常会站在窗前发呆，凝视着街灯，似乎在想什么，但脑子里却一片空白。
到了学校，大家都是一样的一筹莫展，莫名的忧虑让每个人心神恍惚。我们习惯彼此给对方信心“别害怕，你肯定没问题的” 。“我能考上吗？”这个白痴而无聊的问题，人人都挂在嘴边，明知不可能因为某个人的一句话而决定什么，却还是喜欢拿着到处问，每听一次，就给自己鼓一次劲。呵！真好笑，不能相信自己的同时，却如此相信别人。
我们也会请老师给我们一点意见，这自然让老师很为难，他们既希望我们面对现实，又不想伤我们的心，只能说些鼓励的话：“努力努力，还是有希望的。”
在临考前几天，为了避开这些烦心的事，我们会一起谈论中考后的计划，想象着考进理想高中以后大家开开心心地一起出游……此时，幻想作为一种缓和剂，再度被我们所接受。可是，一想到考上以后的快乐，就不得不联想到——万一……想到此必须赶紧打住，否则又将精神错乱，胡思乱想。
于是，我终于了解，一个良好的心态比任何一本参考书都来的有价值，对我们更有帮助。事实上，我们所害怕的，是考不上理想高中，归根结底是题目难，做不出。可是我们要明白，大家一样的卷子，是“有难同当”的。同龄人之间，烦恼大致相同，大家都一样的紧张，所以没什么好怕的。并且，考试的时候做题都来不及，根本没有时间想别的，也就没有什么好怕的了……
中考和我们以前经历的考试有所不同，它掌握和决定着一些我们很怕失去的东西，而这些东西不是仅靠中考那三天的认真就能被维系的。当一切过去的时候，你会相信“能者无惧，勇者无惧”！
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