实用的马的作文汇总9篇
在学习、工作乃至生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的马的作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
马的作文 篇1
马是人类的朋友，马的未来还会是人类的朋友。（开门见山，自然破题。）
我幻想着未来我会有一匹会飞的马，颜色一定是纯白的，它会带我周游世界，它会陪伴我学习、成长，我给它起上一个可爱的名字：“飞飞”。我的爱好之一是旅游，到各个地方，了解当地的民俗文化，欣赏当地的风景。（概括介绍未来的马诞生原因及其在生活中的用途。）
一天，我突然想去一个美丽的地方，于是，“飞飞”会立刻挥动起闪闪发光的银翅膀，腾空而起，带着我飞向那可爱的地方。在空中我欣赏着秀丽的风景，抚摸着洁白的云彩，追逐着升起的太阳，一路嬉戏…… 如果累了，就躺在云彩上休息一会，到了目的地，“飞飞”带着我在陆地上奔跑，在水里游泳，和鱼儿一起唱歌，和小虾一起跳舞，青蛙会给我们伴奏……回到家里，它会乖乖的陪我学习，它可通人性了。（和未来的马在一起的日子就是快乐，作者想象丰富，饶有风趣。）
更有意思的是，以前的马是用来打仗或驮运东西的，而未来的“飞飞”却能在我们全家吃饭的时候，给我们上菜，饭后能帮我们洗碗。每天早晨，它会按时把我叫醒，告诉我该上学了，并且它会把我安安全全的送到学校，放学后还会接我回家……（嗯，写出了未来的马的独特之处，很新颖。）
未来的马一定会成为像“飞飞”那样即可爱又聪明，更具高智商的马！
总评：人们时刻对美好的未来充满信心，无论是大人，还是孩子都有这样强烈的愿望。尤其是和人们生活密切相关的，更是人们所向往的。本文的小作者就心生奇念，希望自己拥有一匹新型的马，让自己尽情地享受童年的快乐！小作者主要抓住了未来的马的样子、用途及和未来的马在一起快乐的情景进行了有所侧重的描述，体现了未来的马的与众不同、奇特之特点。
马的作文 篇2
闲情果然才有逸致，终于有了休的时间，闲的意境。此刻，窗外的瓢泼大雨让人又有了足不出户的理由，蜷缩在电脑前，忽然想起上个周末在离少年宫附近的斑马线上看到一幕狗趣，不禁再次莞尔。
那天，和邓邓一起在青少年宫附近下了车，竟发现一条白色长毛的宠物狗横在了斑马线上，心里不由得一惊：莫不是丢失了主人的它正穿过斑马线回家时被哪个不留神的司机给撞了哪里吧，可地上分明没有一丝血迹，又或许是受了内伤？稍稍走近，那狗却没有半点痛苦的表情还竟然微闭着眼，在那里惬意地躺着，完全不理会身后或眼前瞬间让它致命的危险！司机们也许是突然注意到它的存在，减了速，摁着喇叭，转着方向盘小心翼翼地从它身边绕过。许是受了些惊，狗睁开惺忪的睡眼，懒洋洋地起了身，又可能是起来遛弯太早实在太困了吧，没走几步，它又蜷起身子慵懒地躺下了，让它身后开着小轿车的司机一个急转，嘴里骂着“死狗”绝尘而去了，那狗终于意识到不是哪里都可以随便打盹的，不情愿地起了身，抖抖身上不算太脏的白毛，神闲自若地慢摇摇过了斑马线，走向人行道了。
为一只狗的担心终于放下了，转而又羡慕起这只狗的境遇来，如果它不是睡在红绿灯前的斑马线上，让不敢闯红灯的司机减了速，估计，它就没有那么幸运了，也算是它在危险之处，暂时找到了相对安全的地方才侥幸了。如果换做是人，在意识到致命的危险之后还能逃脱一定会有死而复生的狂喜。可是，那只狗竟若无其事地走了，真是无知者无畏风险！
马的作文 篇3
“骑马啦！骑马啦！十元一人，十元一人呀！”那个骑马的人喊着。我赶紧叫妈妈骑一匹，可那人说要把马骑到前面大草坪上去赛马。怎么可能呢？我是第一次骑马，别说比赛了，先看能不能骑到那去。妈妈骑一匹，我自己骑一匹。
我选了一匹强壮的黑马，它四肢很发达，速度很快，可能骑它有点难度。它的马蹄上有四块大铁板，怪不得跑起来会响。长长的毛尾巴，粗粗的脖子，头上有一对长长的耳朵。
妈妈骑的是一匹青色马，它也很强壮，听说是多次比赛的冠军呢！可有好马，得有会骑的人，妈妈也是第一次骑马，似乎也有点难度。妈妈先把我抱上去，我脚踩马蹬，手紧紧抓住绳子。我惊奇地发现了马脖上有个铁环，马嘴里都含有一块铁的东西，马好像很难受。我们出发了，这马很听话，我绳子往左摆它就往右走，不走时往后一拉，铁的东西就在它嘴里一直往后退，我想那一定会很疼。
我们一直走到大草坪，妈妈让我去参加儿童马术比赛。我答应了，于是就去比赛了。我心里紧张，流了许多汗，只听绳子一甩，我赶紧跑，可这马好像不听话了，直往前冲，由于跑道是环形的，就快碰到栏杆的那一刻，马往左一摆又继续跑了起来，当时真是把我吓了一大跳。
最后我得了第四名，对我来说已经不错了。我和妈妈又从草坪出发准备回去，可就在这时，意外发生了，由于我刚刚一摆的时候，马身上所有的装备全掉下来了，我从上面摔了下来。马就疯狂地跑掉了，我赶紧上妈妈的马去追它，可它速度太快追也追不上，一直到下午都没有……
这就是我的第一次骑马经历，它已深深留在了我的记忆里……
马的作文 篇4
远方，一声嘶吼，那是野性的呼唤；零乱的马蹄声迸发着狂热，尾巴挥动着激情，剽悍的身躯彰显着力量；它在蓝天下孕育，在大地上成长，体味着奔跑时心的律动，跃动着无尽的青春与活力；马，一个古老而坚毅、一个神秘而勇猛、一个强壮而狂野的种群。它那奔放的热情，令人为之惊讶，为之叹服！
如果生命有第二次的奇迹，我愿化作一匹马，一匹拥有无限力量马，用我的生命追寻心灵的圣火。
奔跑，是我一生所追求的主题，只有奔跑，才能感到心在跳动，体味存在的意义，领悟灵魂的真谛。我可以失去草场，但不能停止奔跑。选择了，就不回头，即使倒在途中，我心甘情愿，因为我始终拥有最博大的理想，也曾为此付出过艰辛，为了理想献身，我无怨无悔。
离开，我要离开这狰狞的城市，寻找我那古老的家乡。厌恶了这里的浮华烟云，尝够了无穷的空洞与虚幻。这不是逃避，只是奔向我所追寻的另一方天地，因为在一个封闭而又高压的环境下，我无能为力！
可是，那本不属于我的马鞍、缰绳，却硬生生地将我束缚。我的英姿淹没在刑具的空壳下。这只会使我过早地品尝生命的衰弱，甚至一点点地消失。
我是一匹拥有理想的马，但是，天尽头，何处是芳草。
马的作文 篇5
若干年后，随着高科技的发展，人类的好朋友——马也发展成了天马。
这天马我家就有一匹。它的外形可美啦！雄壮健美的身躯上还有一个海绵似的马鞍，乌黑发亮的鬃毛一甩，帅极了，马的两侧还有一双银白色的伸缩自如的翅膀，一扇扇的可美了。
这匹雄壮的天马作用可大了。它是一匹环保马，害虫和垃圾成了它的“美味”，你瞧！那一堆垃圾正被它津津有味地吃着。你不用担心，它不会像以前那样随地大小便，它的消化系统可先进了，它会拉出肥料、水、空气！……而且它还会甩甩尾巴，让旱灾地区下雨；吹一口气，使残疾人恢复健康；还能预知地震、旱灾、洪水……让人们赶紧离开。
天马那双银白色的翅膀能载我飞到任何地方，其速度像风一样快，可以带我去看黄河、长江……还能带我潜入神秘莫测的大海鸟去看凶猛的鲨鱼，温柔可爱的小鱼。呵呵，它还有一个看家本领，那就是会变各种各样的东西，它不仅有七十二变化，而且什么东西，只要脑海里一想，天马马上会帮助你——当我做作业遇到难题时，它会变成一位小老师，耐心细致地辅导我；天冷的时候它会变成一床被子，轻轻盖在我身上；当我寂寞的时候，它会变成一只活泼可能的小兔子，伴我一起玩耍……它的神奇力量，就是孙悟空也甘拜下风。
天马对人类的帮助，是说也说不完的，相信只要我们好好学习，天马一定会在不久的将来出现！
马的作文 篇6
五年级上学期学分数的时候，爸爸给我讲了《按遗嘱分马》的故事：从前，有一个老汉，临死前对三个儿子说：“我不行了。咱们家只有十七匹马，我死后，老大分二分之一，老二分三分之一，老三分九分之一，但都必须分得活马。”老汉死了。兄弟三人安葬了父亲，便来到马圈，按老人的遗嘱分马，怎么分也分不开，兄弟三个一筹莫展，谁也没有办法。
正在这时，一个邻居骑马路过这里，看到他们愁眉苦脸的样子，便上前问道：“兄弟仨这般发愁，为了何事？”三兄弟把父亲的临终嘱咐和分马的难处告诉了他。这个邻居略一沉思，就想出一个好办法，把自己刚骑过来的那匹马借给了三兄弟，凑成18匹马，问题就解决了：老大分二分之一：18×1/2=9匹
老二分三分之一：18×1/3=6匹老三分九分之一：18×1/9=2匹
合计：9+6+2=17匹
剩下：18－17=1匹（邻居的）当时我们是通过对整体“1”的认识，知道邻居是采用分数加法发现了老汉遗嘱中的“玄机”，从而解决了“三个儿子分马”的问题，因为：
1/2+1/3+1/9=17/18三兄弟加在一起所占的'分额，还没有达到整体“1”，与整体“1”相差：
1-17/18=1/18而18×1/18=1匹，正好将邻居骑过来的那1匹借过来用一下。
五年级下学期我们又学习了最小公倍数，故事中的二分之一、三分之一、九分之一的分母分别是2、3、9，它们都不是17的因数，自然不好分，而2、3、9的最小公倍数是18，当然要借1匹马，先凑成17+1=18匹，顺理成章就能分了。
马的作文 篇7
千里马有没有，伯乐说了算。千里马说伯乐师傅告诉我，做马要谦虚。大家说你跑跑试试，真跟别的马不一样吗？千里马说没有没有，别的马是马，我也是马，它们四个蹄子跑，我也四个蹄子跑，没有什么不一样。大家说砖家伯乐提拔了你，别的马被他踩得很扁，你不跑说不过去吧。
千里马说这样啊，那么请问路况如何？大家说当然是马路。千里马说真的是马路？那我就不能谦虚了。千里马跑两步停下来，说这条路限不限速？大家说限，时速一百三十码你跑得出来吗？千里马继续跑，跑两步停下来，说路上有石子。大家说这么小的石子你也在乎？千里马说越是小石子越要在乎，大石头可以绕，小石子特能卡，卡个脚指缝，跑十米八米自然没事，可是一千里得另当别论，一千里是五十万米，五十万米是五十万步，再小的石头卡着脚指缝卡你五十万下，谁受得了这罪？千里马穿了跑鞋接着跑，接着又停下，千里马说我看到马路当中有一只蛤蟆，我要给它让路。大家说你从它头上跳过去不就得了。
千里马说按常理跳过去是肯定没问题的，问题是现在我要跑整整一千里，如若不小心四个脚里面的一个脚踩到了蛤蟆，那问题就大了。大家说谁的问题大了，是蛤蟆的问题大了吧，你踩了蛤蟆交警又不管。千里马说当然是我的问题大了，谁知道蛤蟆有没有毒，你们又没有为马做研究，我自己认为至少相当一部分蛤蟆是有毒的，一不小心毒液溅到腿上，然后因为跑路没有及时治疗，然后出现渍疡，然后再加过量运动，然后溃疡面增大，小问题总是这样演变成大问题。
千里马停下来，说路上有一只鸡，鸡虽然没毒，可鸡有主人，鸡的主人会告我肇事逃逸。千里马停下来，说你们确定这条路足够一千里吗？假如只有九百九十里，我不是冤枉费力吗？千里马停下来，说有人做记录了吗？没人做记录，就算我跑了一千里，你们说只有八百里怎么办？千里马停下来，说路上有只蚂蚁，我只是在想路上的蚂蚁对我的行程有没有影响？
我想路上无论出现什么都会产生影响的，哪怕是小小的蚂蚁，伯乐师傅虽然没说，但是我有自己的想法，这是伯乐师傅不了解的。鼻青脸肿的伯乐师傅说我冤啦，那真是一匹举世不敌的千里马啊！
马的作文 篇8
读了《草房子》这本书，我喜欢其中的每一个人，喜欢他们的油麻地小学。喜欢油麻地小学夏日里绿树茵茵，流水潺潺，喜欢油麻地小学冬日里银装素裹，雪花飞扬；喜欢小主人桑桑的聪敏伶俐读后感，富有爱心；喜欢杜小康的风度翩翩，神气大方；理解“秃鹤”脑袋上一片不毛之地时常遭人戏弄的痛苦----可我偏偏更钟情于细马——这个小“南蛮子”。
细马是岳二爷和岳二妈从南方的岳大爷家领来的岳大爷的最小的儿子。他是南方人，满口别人听不懂的南方方言。他长得很精神，喜欢笑，可在这里 他却笑不起来。他变得孤单、无助，尽管岳二爷和岳二妈很喜欢他，都想把心掏出来给他， 可他仍然时时想着逃回南方去。 可是， 天有不测风云，岳二爷突然死了，岳二妈也变得疯疯癫癫，这时的细马，不但没有选择跑回老家，而是用他那稚嫩的肩膀扛起了这个支离破碎的家，并细心地照顾他的苍老，有时发疯的养母，他不再是那个忧郁、不通情理的细马， 他成为一个小小的男子汉，成为了养母的依靠和这个家的顶梁柱。
细马的经历让我明白了， 有些东西是不能分担的， 比如痛苦和贫穷，我们必须扛起它。但要扛起它，就得学会坚强。细马在岳二爷家失去顶梁柱即将“灰飞烟灭”的时候，他承担起了重任，承担起了抚养疯疯癫癫的岳二妈的责任，承担起了痛苦，承担起了贫穷，那一刻， 他选择了坚强。
承担起了别人无法想象的重任， 最后迎来的就是幸福和辉煌。是啊，阳光总在风雨后，在危难一刻，选择坚强， 迎来的就是未来的光明万丈！
马的作文 篇9
一次次地看到你的身影，矫健的身姿，不羁的性格，马，人类无言的朋友。
马，这豪迈而剽悍的动物，它象征着威武，无畏的精神，但它却被人类所征服，默默付出，当主人需要它的时候，它慷慨以赴，为主人的成功兴奋鼓舞，却不问回报，当主人不满时，它便窥伺人的表情，它一切的行动都为主人的意愿。
马，本来能在无际的原野上奔驰，跳跃，咆哮，在无垠的草原上自由地觅食，而不用受到主人的驾驭，缰绳的束缚，但它宁愿不逞强，克制自己的烈性，顺从主人的操纵，慕求尽自己的能力把主人的要求达成，它从来有为自己着想，毫无保留地把自己所有的力量为人类服务，甚至付出宝贵的生命亦在所不惜，只要主人需要它时，它就义无返顾地为主人赴汤蹈火；在战场上，马勇往直前，配合主人英勇杀敌，当主人面对危险时，他竭力保护，直到战死沙场为止，这好比一名英勇忠烈的战士，但当战争结束后，又有谁会怀念曾为他们英勇作战，舍身为主的忠心朋友马。虽然人类只把马当作代步工具，为人类分担劳力的负担的畜生，但它却把人类视为自己要好的朋友和知己，它从来没有因为人类对它的重视的轻重而改变对人类的忠诚。
马，在现在21世纪已经不受人们的重用，取而代之的就是汽车、飞机等快捷的交通工具，马在现实生活中起的作用已越来越小，但它没有因此就抹杀为人类服务的忠诚，它默默地等待着，等待着，若有一天人类需要它时，它便已最的力量为人类贡献自己，当人类不需要它时，它会无言地等待，从不向世人邀功，从不向人类夸耀自己的伟大贡献，只是付出，不问收获，直到它鬓发斑白，生命结束的时候。
马，人类无言的朋友。
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