运动的作文

精选运动的作文锦集4篇

　　在平时的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的运动的作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

运动的作文 篇1

　　运动会是精彩而又紧张刺激的，对于那些精彩的运动会，一定有很多同学想要去参加，因为运动会比的更多的也是团队的凝聚力，下面这篇精彩的运动会作文，一起来欣赏一下吧！！！

　　**月**日，我们**小学将迎来一年一度的运动会，我们班很早就开始准备开幕式的活动了。

　　我们*班和*班合作演绎诗朗诵——《为中华之崛起而读书》，每个同学手中举着一朵向日葵，所以我们叫向日葵中队。有些人说我们是向日葵小班，呵呵！向日葵小班阵型如下：前面是四个领头，二男二女，后面大部队，分为两批，左一批男生，右一批女生；最后一排是九个人，手中拿着大字——“为中华之崛起而读书”。

　　*日这天，我兴致勃勃地来到学校。早自习过后，开幕式开始了。向日葵小班拿着向日葵，向操场进发！“一二一、一二一、一二一”，我们喊着口号，踏着整齐的步伐，精神抖擞地走进了开幕式的现场。在这个大型现场，我只不过是一棵树上的一片叶，或是沙滩上的一粒沙那样的'渺小。但是树少不了叶，沙滩上也少不了沙，我们也是开幕式的一部分。我们排着整齐的队伍，行进到主席台面前，开始朗诵：“为中华之崛起而读书”……向日葵小班朗诵完毕，随着开幕式的结束，运动会正式开始。

　　上午是精英赛，下午是团体赛。我在精英赛中没有项目，在团体赛中我参赛的项目是折返跑，就是来回跑，用手推到瓶子。比赛刚开始，前面有几个同学还没有找到决窍，没推到瓶子就往回跑了，因此耽误了些时间。

　　比赛场上分秒必争，我们后面的同学吸取前面同学的经验，经过大家的拼搏和努力，最终我们班取得了第二名。虽然没有第一，但也很欣慰，很开心了。

　　我们的班主任谭老师让我们去投稿，还准备了许多资料，让我们借鉴一下。我第一次去投稿，一个大姐姐说不行，我便回去修改。第二次我认真地借鉴了谭老师的一些资料，再去投稿，那个大姐姐就让我通过了。

　　第二天上午，有项目的同学继续参加比赛，我又开始投稿了。我认认真真地借鉴了谭老师提供的好多资料，写了三次，也投了三次，并且通过了三次。这已经是我的第五次投稿了，而且成功了四次。我为班级加了分，好开心！

　　运动会第二天的下午，谭老师让我和宋某某同学整理讲台，我整理的是桌子，宋某某整理的是大书柜。半小时后，谭老师的讲台被我整理的井井有条，大书柜也被整理的井井有序。

　　两天的运动会眨眼就过去了，虽然我没有看咱班的精英比赛，觉得好可惜，但我参加的团体赛也很精彩。我希望下次的运动会能多参加一些其它项目，为班级添光增彩

运动的作文 篇2

　　每个人都有自己喜欢的运动，但是不一定都一样，而我喜欢的运动包罗万象，例如：游泳、跑步、打篮球、躲避球、骑脚踏车等等。其中就属「游泳」是我最喜欢的运动。

　　刚开始学游泳的我糗态百出，一开始只会乱打乱拍，两只脚更是不听使唤的乱踢，溅的水花四处飞，加上又不会换气，所以始终是在原地踏步，也渐渐的开始对游泳有点心灰意冷，若不是家人给我鼓励和信心，我早已对自己放弃了。

　　为了让我能再次对游泳重拾信心，家人让我去参加游泳训练课，也不时的鼓舞我给予我极大的勇气帮助我重新振作起来，现在的我已经不是昔日吴下阿蒙的我，不管是各式的泳式我都如鱼得水，也因我的认真学习夺得教练的'赞赏，赋予我一个小小老师的头衔让我从旁协助。让我喜不自胜迫不及待的想快点告诉家人一起分享这份喜悦。

　　如今我不再惧怕游泳了，反而比以前更热爱这个运动，不但我的肺活量增大，游泳技术也进步不少，如果不是当初家人给我鼓励和支持，给了我极大的勇气，让我知道凡事都会碰到挫折和困难的，也让我得到了一个启示「一分努力、一分收获」。因此希望大家可以多运动，一方面享受其中的乐趣，另一方面又可以健身喔！

运动的作文 篇3

　　1. 主题直接凸现于内容之中，明了扼要，毫无赘意。

　　2. 主题严肃，思想高尚，进取心较强。

　　3. 中心不够明确，立意不够清晰。

　　4. 主题含混晦涩，文意渺茫含糊，写作目的不清。

　　5. 虽有中心主题，但表达不够充分有力，言而不实，空而无力。

　　6. 主题不够严肃，思想之中尚有糟粕。

　　7. 情节曲折，叙事过程有一定的起伏感，体现了情节的曲线美，引人入胜。

　　8. 情节波折性较强，于平常之中生意外，能引起读者的注意。

　　9. 情节变化不落于俗套，偶有悬念骤生，波澜迭起，出人意外，事件的发展过程体现了作者的创新构思。

　　10. 情节发展较平缓，缺乏一定的起落性。

　　11. 情节变化平淡无奇，缺乏新意。

　　12. 情节平直，毫无悬念，平铺直叙似记流水账。

　　13. 过程详细，结尾却简略不全。结构不合理，给人以虎头蛇尾之感。

　　14. 构思不合常理，内容漏洞百出，不能反映生活的真实。

　　15. 情节大起大落，转换太快，不够连贯自然。

　　16. 比喻生动形象贴切，本体与喻体形神相似，文章的趣味性与说服力都大大增强了。

　　17. 适当地运用对比比较等手法，通过事物相互间的悬殊与差异，有力地佐证文章的中心。

　　18. 不失时机地运用排比的`手法，从多方面说明事物的特征，既增强语势，又给读者留下了非常深刻的印象。

　　19. 巧妙地运用拟人手法，使文中的物像具备了人的行为特征人的思想情感，使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。

　　20. 选材过于通俗，不具一定的代表性，老题材老思想，平淡无奇。

运动的作文 篇4

　　我爸不胖不瘦，个头不高，也就一米七左右。他今年45岁，戴着一副黑框眼镜，挺立的鼻子，有一双明亮的眼睛，看起来很有书生味，但一到运动场上，就会令你刮目相看了。

　　你可别小瞧他哦！他可是个运动健将，足球、羽毛球、高尔夫……样样都行。

　　你看，足球场上，老爸在众脚争夺之下将球护到向自己脚下，把球旋到脚背，又已迅雷不及掩耳之势一个大脚把球开到中场，解除了一场射门的危机。

　　我爸的足球踢得棒吧！那是因为他七岁就入选市体校，担任后卫防守，十几岁就参加省、市各种大型比赛，练就了过硬的技术和强健的体魄。虽然现在退役了，但每逢周末，他还会和一群老朋友去足球场踢球，不管是刮风还是下雨，雷打不动。烈日炎炎的时候，踢完球回到家门一开，妈妈会调侃地说“哟，非洲黑人到家了”；下雨的时候，踢完球回到家，往家门口一站，地上就是一摊水，妈妈又会半埋责怪半关心地说：“落汤鸡回来了！快快快，赶紧洗澡。”此刻，我爸就会呵呵直乐。

　　平时，我老爸也不闲着，一有空就去玄武湖走湖或者跑步，遇上老天爷变脸，天气不给力，爸爸就把户外运动改成室内运动，在家里的阳台折腾：压跨、举哑铃、练俯卧撑……忙得大汗淋漓。

　　爸爸经常教育我：“毛主席说——身体是革命的本钱。只有坚持锻炼，才能有好的.身体，才能更好地学习和生活。”听多了，我就渐渐认同了。在老爸的影响和带领下，我们全家也一起投入运动的大军中。假期会一早起床，先围着东大操场跑上几圈，再跳上200个短绳，就在这样“魔鬼”的训练下，我的体育成绩提高了很多，期末测评全优。因此我也更喜欢运动了！

　　这就是我那爱运动的老爸，他使我爱上运动，让运动成为我的快乐，成为我们家的快乐！我，爱我的老爸！