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【精品】水果的作文四篇
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编精心整理的水果的作文4篇,希望对大家有所帮助。

水果的作文 篇1
上个星期天,我们发现家里的水果吃光了,就决定去银座超市买点儿水果。
说走就走,老爸开车拉着我们来到商场。我们来到果蔬区,第一个映入眼帘的是金灿灿的桔子。再细细一看,你会发现它们的颜色就像美术上的渐变色呀!从小金桔到砂糖桔再到贡桔,从淡黄到桔黄再到深黄,真漂亮呀!我们请阿姨各称了2斤。小金桔1斤3元,砂糖桔1斤4元,贡桔凑巧也是1斤4元。妹妹说:“我来提问一下你吧!买桔子一共花了几元?”我说:“先算小金桔几元,再算砂糖桔多少元,最后算贡桔。然后再把它们的价钱加起来等于总价格。算式是这样的.:2*3=6(元),2*4*2=16(元)16+6=22(元)。买桔子一共花了22元。”妹妹说:“答对了!你真棒!”
妈妈说:“咱们再去买点苹果吧!”我们来到了苹果专柜前。苹果种类也很多,最引人注目的是一种叫作“红富士”的苹果。它的颜色像红宝石那样鲜艳,我猜它的味道一定很美味。我们又买了2斤红富士,1斤8元。我们要去付钱了,妈妈问我:“咱们一共花了多少钱?”我心里想:先求2斤红富士几元:算式2*8=16(元),再求买所有的水果一共几元:算式22+16=38(元)。
我给了收银员阿姨2张20元,我问妹妹:“阿姨应该找给我们多少元?”妹妹回答:“2*20=40(元)40-38=2(元),所以阿姨应该找回2元。”我说:“答对了!加10分。”
说完,我们高高兴兴地回家了。
水果的作文 篇2
著名的发明家爱迪生曾说过:“我的一大部分创意来自于100分之10的灵感与100分之50的物体启示和100分之40的劳动。”正是如此,启示是一切物品的由来,8岁那次,启示就帮了我一个大忙。
秋风又换来了一届英语作文大赛,我由于在英语作文班表现突出,于是就被选入参加英语作文大赛,我兴奋极了。
“写什么呢?”我咬着笔尖,在为英语大赛的事儿苦恼。妈妈端来了我最最爱吃大菠萝和苹果。哎,我那还有心思去吃水果呀!离比赛只有两天的距离了,难受呀!正当我呆呆的望着水果发呆时,哎,有了,就写一篇关于水果的英语作文吧!说动就动。
在预赛中,我的.英语作文受得评委欢心,于是我顺利过关。
决赛前十分钟,我的心仿佛被电击了一样,“砰砰”地跳个不停,好紧张!
“比赛开始”主持人一声令下,所有选手都动起笔来了。因为在家中把草稿修改了多遍,所以对我来说写英语作文完全是小菜一碟。
两天后,比赛结果出来了,“啊,冠军冠军,我是冠军!”得到冠军的我简直有点高兴过头了,不是过头,是已经比天还高了。
在获奖感言册上,我只写上了这样一句话:我的冠军作文,是从水果上得到启示的。
水果的作文 篇3
春天来了,草莓园里的草莓都成熟了,我的'幺幺和妈妈带着我和弟弟去摘草莓。
我们来到了草莓园,远远望去,草莓园里的草莓又大又红。一走近一看,哇!可真多啊!有的草莓像一把锁,有的像石头,还有的两个连在一起像双胞胎。可真有趣呀!
我们摘了许许多多,我知道弟弟最爱吃草莓了,于是提去洗了洗,大家尝了尝可真是又香又甜,弟弟连着吃了好几个。
春天,真是草莓飘香的季节。
水果的作文 篇4
今天我和妈妈去买菜,水果店里摆卖着美味的龙眼,于是我们买了一串回来品尝。
据我所知,龙眼是长在树上的,呈一串串的。龙眼树的枝叶非常茂盛,细长细长的。没有成熟的龙眼是绿色的,而且形状较小,像绿豆,摸上去硬硬的。这时的龙眼也不能吃。渐渐的',在太阳的照射下,龙眼慢慢成熟了。这时,他变成土黄色了,形状又大又圆,像一个个汤圆似的。外皮有点粗糙,果肉雪白雪白的,味道可口极了。龙眼里头还有一颗黑色的籽。妈妈说:“虽然龙眼好吃,可是不能多吃,否则会上火的。”
龙眼可以现吃,也可以晒干后吃,也就是桂圆。桂圆煲汤具有滋补养生的作用,喝了汤,使我们身体越来越强壮,不易生病。
不知不觉我已经把这串龙眼吃完了,龙眼真美味呀!