儿童节的作文

时间:2022-07-05 12:50:42 儿童节 我要投稿

实用的儿童节的作文7篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的儿童节的作文7篇,欢迎阅读与收藏。

实用的儿童节的作文7篇

儿童节的作文 篇1

  或许,童年时代,是我们人生中最绚丽的时代。当我取下脖子上那根鲜红的红领巾时,我想了很多。今天,是我最后一个六一了。或许是欢笑,或许是怀念……而那怀念,意味着,我彻底告别了自己的童年。

  NO.1告别童年

  看见操场上那个鲜艳的红带“金色童年,快乐无边”,我的心有些沉重。我低下头仔细地看着那根红领巾,用手抚摩着。幼时我曾经对它不以为然,现在我才知道了它的珍贵。当我听到:“童年的时代已经过去,我们将走进崭新的青年时代”时,我有些想哭。童年啊童年,这么快,我就要离你远去……大家一起摘下了红领巾,我把它放在手里,却又不得不把它塞进书包,再见,我的童年。

  NO.2欢乐游园

  我们班开展的游园活动是夹玻璃珠和抛乒乓球。我捏着两张游园票,真不知道该去哪边玩。看一班,丰富的抽奖,还有背篮球,三班的泼水更是不亦乐乎,瞧四班的夹乒乓球,也不错……我到我们班看游戏。你瞧小杨,速度好快!你还没眨眼睛,几个珠子都夹到碗里了。而段又当起了买票者,不停的招揽着“生意”,不一会,我们这里的票就有了一大堆。而那边抛球的,几个男生已经占据了优势,不一会儿,奖品就给发光了。我们本班的“慷慨解囊”——不要奖品了。我们又到四班去,夹乒乓球,嘿嘿,得到奖品咯!虽然只是一把小扇子,但是我还是很高兴。活动结束后,我们班的男生一人拿着一把水枪喷我们,害的我衣服都湿了。哈哈,真开心!

  NO.3快乐大餐

  3点30放学后,我和几个同学一起去亚细亚吃“大餐”。我们一共10个人,我和肖、宋跑得最快,去了立刻开点。我、宋先点了一大杯可乐,肖又点奶茶,然后点了许多东西。上了楼,我们找了一个靠窗户的.位置坐下来。他们都还没上来。等到我们的东西都上了,黄一行人才来。听说黄和朱点的是儿童套餐。李那两个还点的情侣套餐。我和宋刚喝一口,就消灭了一大半的可乐。等到吃完了所有的东西,我和宋又去要了薯条。吃得我。。。“走哇!”我们大喊一声:‘撤!’,全部的人都看着我们。

  这真是一个快乐的六一。虽然我告别了童年,但是我还是会永远记住今天。

  祝大家:Happy chiledren‘s day!

儿童节的作文 篇2

  今天是六一“儿童节”,早上工穿着喜欢的衣服带着红领巾来到了学校。在教室里看见同学们都穿着漂漂亮亮的衣服在课室里安安静静地坐着。我来到自已的座位上坐着。

  到了八点,谭老师就到小房里拿出许多绿色的小椅子。谭老师对我们班所有的'语文组长说:“请语文组长把椅子发到自已组的组员旁边。”我就过去拿了7张绿色的小椅子分给自已组的同学。

  八点15分谭老师对我们说:“现在请同学们安静地出去排队。”排好了队班长就带我们去体育馆坐下。班长告诉我们:“一年级第二批的少先队员加入少先队组织了。”过了一会儿,一位老师就把一年级第二批准备加入少先队组织的同学们和六年级的大哥哥和大姐姐带上了主持台。主持人叫我们起立,接着她叫大哥哥和大姐姐给一年级第二批的少先队员戴上红领巾。他们佩戴完红领巾后就向着队旗宣誓。然后,我们一起有节奏地唱队歌。新队员入队仪式完毕了,我们就回课室,到了课室后,谭老师就放动画片给我们看。

  下午,谭老师就叫我们拿好椅子去体育馆看“我要飞”的单话故事,等我们看完“我要飞”的童话故事后,表演童话故事中的两只“黄鼠”走了出来,一只黄鼠狼问我们谁会说“祝你们儿童节快乐”,我立刻举起手,一只黄鼠狼叫我,我就大声地说:同学们祝你们六一儿童节快乐“。他就从袋子里拿出一个玩具送了给我,当时我非常高兴。后来我们回到课室,谭老师就每人发一包食物。

  今年的六一儿童节我们过得很开心。

儿童节的作文 篇3

  天还没有亮,天空中几颗孤独的晨星伴随着我急促的脚步走向学校,又一天到来了。

  马路的另一边,一个母亲拉着手里拎着大包小包零食的儿子走过来。我隐约听见他们的对话:“妈妈,老师说今天开联欢会谁节目表演的好就给谁发奖品!”“哦?那祝你好运啦。”随后传来一阵悦耳的笑声。我敏感的听到了“联欢会”这个词,习惯的看了下手表上的日历。可不嘛,今天是六月一日,是儿童节。

  现在,我已经步入了初中,“儿童”一词也跟我挥手说再见了,一同离去的还有那令人怀念的儿童节。

  回想起以前的`儿童节,是很令人感到欣慰的。六一之前的一个星期,我就开始寻找节目练习,准备在联欢会上露一手。前一天晚上,我肯定会死缠烂打般的缠着妈妈,让她带我去买一大堆好吃的零食以便在联欢会上不间断的供应。

  回想起那快乐的童年,我嘴角微微上翘。对比现在的生活,上学、回家、写作业、准备考试……无比单调。但我没有退缩,因为只有现在的努力,将来才有可能更加快乐。现在的生活虽然单调、无聊、甚至是痛苦的,但只要我们努力了,生活也会变得充实的,因为只有在收获成功的时候,生活才是快乐的。

  火辣辣的阳光照在我的脸上,我挺起胸膛迈开大步,向前走去。虽然接下来的天空可能是乌云密布,但我已经做好了迎接暴风雨的准备了。

儿童节的作文 篇4

  清晨,我从睡梦中醒来,啊?一看日历,哇,今天是"儿童节?"。正逢周末,我可以和同学一起玩了。

  我快步跑出房间,开心的做着各种动作,对妈妈说:"今天是'六一',我干什么你不用管。"谁知她却瞪了我一眼,说"还有一个月就要期末考试了,七月份放假就随你玩,先把那些练习做完去!"我听了她的话,很不高兴,"又不是大人节,为什么要听你的呢?"她又开始唠叨了:"我这是为你好……"我急忙捂住耳朵,钻回了我的"狗窝"。这还只是一大早,我就趴在比我自己还高的作业上"埋头苦干"中一会儿。她又过来了,对我一边说一边翻作业:"这个要做到这一页,这本书最后一点全做完……"哎,好不容易挨到了儿童节,这又有一堆又一堆的作业和任务来“迎接”我……我叹了口气,拍了拍头,又接着回到了作业的"奏鸣曲"中,开始冥思苦想。

  到了中午,我好不容易做完了作业,戴上手表去同学家玩。然而,我却不知道这块手表会使我心神不安。到了同学家里,我们玩了起来。突然,一阵急促的'铃声从我的口袋里传来,同学便说:“刚刚好半小时,那么快就回家啦。”谁知,电话那头妈妈却说:“你还有十分钟时间,注意!”我告诉了同学,于是我们接着玩。玩得开心时,同学冷不丁说:“再过一分钟,你妈妈就来电话了。”果然,他刚说完电话就来了,他对我笑笑。我不好意思地冲他笑。所以我一回家,就向妈妈抱怨。她还昂着头,振振有词的说起了那句老话:“你自觉性差,我是为你好啊!”我双手抱头气的摇头晃脑的。

  晚上,我把做的事都做完了,身子立刻瘫痪在了床上。我撑着下巴,心想,怎样对付这样一个“无微不至”的妈妈呢?至于答案,也就只有好好的忍受“煎熬”了吧。

  我的儿童节就是这样的,它是不是很另类?

儿童节的作文 篇5

  在这个令所有孩子欢呼雀跃的日子,在这个属于儿童的日子,六一。我们迎来了一个别样的六一,这是最庄严的一个六一,也是我们的最后一个六一。

  望着墙上的闹钟,时间一分1一秒的流逝,快点,快点,再快点,我们已经迫不及待,在期盼中度过了一节又一节课。我们幻想着,幻想着这最后一个六一会是怎么样的?

  终于到了激动人心的时刻,我们来到了六艺楼,首先我们要将自己的青春寄语,贴在成长之树上。我们怀着对未来的.憧憬与希望,一步步迈向这神圣的成长之树,郑重的地贴上信封,无人知道这封信中,饱含的是我们的期望,我们对未来的寄语,这或许是世上最宝贵的东西之一吧!

  进入六艺楼,我们正式开始了退队仪式,在一声声庄严的宣誓下,我们高举右手,眼神凝重。我们敬着标准的队礼,唱着高亢的队歌,响彻整个校园。当我摘下红领巾的那一刻,我不应该松懈,退离了少先队标志着我又有了新的身份,我要为入团而努力,而奋斗。摸着鲜红艳丽的红领巾,望着高高耸立的少先队队旗,我们不禁热血沸腾,这是革命先烈用鲜血染红的,我们身上背负着为国家做奉献的使命。多么不舍,多么不愿意摘下红领巾,但短暂的离别是为了更好的开始。

  操场的迎面接力使我们更加团结,学校发的小礼品也使我们的心更加甜蜜。

  这个六一,这个别样的六一,这个独具一格的六一,这最后一个六一。

儿童节的作文 篇6

  六一儿童节到了,小朋友的脸上都喜气洋洋的,像一个个快乐的小精灵。今天上午,我们举行了游园活动,活动内容丰富多彩,给小朋友们带来了欢笑。

  我最感兴趣的是“抢凳子”了,等音乐响起,我们绕着凳子走起来。等音乐刚停,我一屁股坐在凳子上,一个同学被淘汰了。第二轮,我又很幸运,又抢到了一把凳子。第三轮我还没完全坐在空位上,一个小朋友过来挤,我使出了全部力气把他挤了下去。我的屁股像粘了双面胶一样,牢牢地粘在凳子上。最后一轮,就剩下我和一个三年级的小朋友,我心里很紧张,担心自己能不能抢到凳子。音乐刚停,他一屁股坐在凳子上,他得了最高分。

  我最幸运的`是“打保龄球”了。我拿起球,瞄准保龄球重重地扔了过去,球直接跳过保龄球,击在了桌子的侧面上。我想:这下惨了,击不中球了。没想到球反弹到保龄球上,压倒了六个保龄球,我高兴地跳了起来。

  我又玩了“乒乓游艺室”、“摸彩珠”、“看图读单词”……这些活动都很有意思哦!

  我希望明年的六一节也能过得很开心。

儿童节的作文 篇7

  岁月如梭,转眼间,我迎来了上小学之后的第六个六一儿童节,也是最后一个儿童节,回首过去,真的是感慨万分。

  刚踏入小学校门的我们,什么也不懂。只是习惯性地跟在老师后面,老师叫我们做什么就做什么,从来不违背老师的言语!那时,老师教我们【a.o.o……】,学习【1.2.3……】。当我们学会了读【a.o.e……】,学会了数【1.2.3……】时,老师们总会笑着说:【真棒!】记得那时过六一节,老师还要发给我们蛋糕。每个小朋友脸上都带着开心的微笑!表演时,我们用稚嫩的嗓音大声喊道:【我们是一个小学生,是一个一年级的小学生了…】那年下学期,我成为了一个少先队员,戴上了红领巾!

  六年级到了,学习任务更重了,课外班更多了,作业也更多了,每天泡在习题中的我们根本没有想过要珍惜仅剩一年的小学时光。老师说:六一节了,学校准备……我们这才回过神来,被淹没在题海中的我们却突然清醒地发现,我们对小学的印象,不再是堆叠如山的试卷、做不完的习题,而是对小学,这个令我们心动、也抚育我们成长的知识殿堂的感激和热爱。回望这几年来学习中的每个镜头,我们都经历了一个日积月累的过程,是知识的,也是情感的。六年竟消逝得这么快, 仿佛什么也没留下…不,留下了很多,留下了丰富的知识,语文,数学;留下了深厚的情谊,师生情,友情;留下了许多美好的.回忆……

  来到这个大家庭已匆匆6年栽当当初的小树苗已得到雨露的滋润已经开始茁壮成长,很快我就要离开这片温暖的树阴开始新的路程,6年啊,难忘的点点滴滴让我学会了,许多,许多,我知道以后要走的路还很长……别了,母校,别了老师,同学,珍重……

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