老师,我忘不了您作文

时间:2022-07-05 14:40:57 老师 我要投稿

老师,我忘不了您作文(6篇)

  在日常学习、工作和生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编精心整理的老师,我忘不了您作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

老师,我忘不了您作文(6篇)

老师,我忘不了您作文1

  每当我听到别人叫一声“妈妈”的时候,我的心就会猛地颤抖一下,热泪盈盈,感情的波涛就会汹涌澎湃,禁不住想起我那像“妈妈”的老师。

  老师,您还记得吗?一天下午放学的时候,忽然下起了瓢泊大雨。同学们陆续地被家长接走了,我站在走廊上踱着步子,不时朝校门口张望着,盼着爸爸能快点儿来。天渐渐地暗下来了,我焦急的泪水在眼眶里打转。这时,老师您拿着雨伞急冲冲地要往外走,突然发现了我,走过来和蔼地对我说:“小云,你爸爸没来接你,你回不了家了,是吗?”我轻轻点点头,“不要急,老师送你回去。”“什么,您?”我惊奇地抬起头,瞪大眼睛。这时,下午第一节到您办公室交作业时,看到的情景马上浮现在我眼前。那时,您正呆呆地看一张纸条出神。我好奇地靠近偷偷一看。原来是幼儿园阿姨写的,上面说:“您的女儿突然发高烧了,需要送医院,请您马上来。”可是,整个下午您都在上课,根本没有去幼儿园。老师,您非常关心我们,这我很清楚,可现在您的孩子更需要您呀!不,不能让您送。想到这,我一个箭步冲出走廊,飞快地向家里跑去,您边大声叫边快步追:“小云,别跑了,会摔倒!”但我还是拼命地往前跑。突然,脚下一滑,我重重地摔倒在地上,泥水溅了满身都是,我“哇”地一声哭了。您跑到我跟前,把我扶起来,撑开雨伞,掏出雪白的手绢边给我擦去脸上的泪水和泥水,边劝慰着我说:“好孩子,不哭,老师最喜欢坚强的孩子。”您拉着我的手,一路上边走边给我讲英雄故事。因为一高一矮,您为了不让我淋雨,把伞都给了我。您却大半身淋在雨水中。第二天,在课堂上,您不时发出一阵阵咳嗽声,讲课的声音也有些沙哑。后来听同学们说您的女儿非常危险,幸好是幼儿园阿姨及时把她送到医院。还有,您也因此而生病了。

  老师,您还记得吗?那次我爸到外地出差,家里只剩下我一个人。不知怎地,您知道了这件事,当晚,您迎着刺骨的寒风,赶到我家,把我带到您家里,腊月的寒风冻得我手脚冷冰冰的难以入眠。这时,您也上床睡觉了,发觉我浑身冰冷就把被子尽往我身上盖,还把我搂在怀里。顿时,一股热气烘暧了我的全身。我感激地说:“老师,您不要光顾着我,却冷了您的女儿――小雅!”您说:“不会,她挺暖哩。”我偷偷地把脚伸向小雅,啊!她竟比我还冷。我想脱开老师的手,可您却把我搂得更紧了。我再也禁不住内心的激动,两行热泪夺眶而出。渐渐地,我偎依在老师温暖的怀抱里,进入了甜蜜的梦乡。

  老师,您还记得吗……

  啊,老师!您像慈母,无微不至的关心我。您的爱像太阳,永远温暖着我的心;您的爱像指航灯,永远指引着我努力学习的方向。

  啊!老师,我永远忘不了您。

老师,我忘不了您作文2

  尽管已经开始了初中的生活,但我还是难忘小学的恩师。

  ——题记

  不知不觉,我已经开始了一个多月的初中生活,但心中依然惦记着小学的恩师。还记得小学六年酸甜苦辣的生活,还记得给予我知识的恩师。其中语文梁老师对我来说,印象尤为深刻。

  梁老师至今我都不知道她的年龄,但我觉得也快是“奔四”的人了。梁老师有一头乌黑的长发——偶尔喜欢戴戴大波浪卷的假发,用一根黑皮筋扎着。鼻梁上架着一副眼镜,在我们眼中梁老师就像一位很有学问的学者。

  一年级的我,刚刚走进这个陌生的小学,是梁老师的大手牵着我的小手走进了一年级的教室,开始了小学的生活。从一个个汉语拼音到越来越有难度的课文,都是梁老师陪伴着我,教育着我。回忆老师帮助我的一件件往事,我至今难以忘怀。

  记得那是一年级的时候,我们刚学了第一篇课文《人有两个宝》,梁老师便让我们回家背诵,说第二天要抽查的。而我却把老师的话当作耳旁风,根本没有去背。到第二天语文课了,上课铃响起了,我才猛然发现我还没有背书!于是我便飞奔到座位上拿出语文书——可是已经太晚了,梁老师已经走进了教师!她笑眯眯地说:“昨天同学们都背了吗?今天老师可是要抽背的哟!”此时我的心已经提到了嗓子眼上,连口气都不敢喘,在心里默默地祈祷着:不要请我,不要请我……梁老师举起手,她的手指只想我的座位,说:“那位同学,请先你来背!”我心里“咯噔”了一下,然后慢吞吞地站了起来,脸通红通红的,一个字都说不出来。梁老师可能已经察觉我没有背了,便走到我的跟前,笑眯眯地问我:“背不出来吗?”我不好意思地吐出了一个字:“……是。”梁老师一听,问我:“那你昨天晚上干什么去了?”我支支吾吾地说:“我……我……我没有背……”看梁老师的脸色,好像没有生气。过了一会儿,梁老师说:“那这样吧,明天你自己来找我背!”说完便让我坐下了。

  我很后悔自己没有背书,于是在那个晚上我花了很长时间背了出来,我再去找梁老师背的时候,她终于露出了笑容,她微笑着点了点头,表示很满意。

  后来到了六年级,梁老师因为工作过量,导致有一只眼睛失明了。即使是这样,梁老师也没有放弃我,仍然坚持教我们的的语文。后来我听说了,很是感动。

  最后,我想对我的恩师——梁老师说:

  谢谢您,老师。

  谢谢您,老师。是您在我迷茫中为我指引出正确的道路;

  谢谢您,老师。是您在我跌倒之后扶我起来;

  谢谢您,老师。是您陪伴我度过了六年的小学生涯!

  ——老师,我忘不了您

老师,我忘不了您作文3

  在板擦喝粉笔的共同飞舞中,在老师的声声叮咛、无微呵护中,多少位良师深深地印在莘莘学子心中啊!

  ——题记

  一个人静静地望着窗外凝思着,忽然眼前浮现起老师和蔼可亲的面容,浮现出老师冒雨回家的情形,心中泛起阵阵涟漪。我打开记忆的大门,往日的哪一幕又清清楚楚地浮现在了我眼前……

  她,一位普普通通、平凡得不能再平凡的英语老师,可她再我心中,却不是普通的,因为那事,激励我前进……

  那是一个春寒料峭的雨夜,上课时,忽然听见雨点打落在地上的声音,一滴。两滴。三滴……雨渐渐大起来了,哪连绵不断的雨声在我耳边响起。那天下午上学时,还有夕阳温柔的余光闪进窗里呢!正字啊这是,下课铃响了。老师大声宣布:“好,下课。不过,两个纪律委员和班长留下有事,其他同学收拾好,赶快回家!”嗯?纪律委员和班长?不是吧?这可是雨夜哎!我很怕“鬼”的!要不是每次和通路的汪琴一起回家,我早成“怕死鬼”了。不过,老师说的,没办法。我和汪琴互相为难地望了一眼,做了一个“bey”的手势,她便一人离开了。

  开完会,已经很晚了,风夹杂着雨点迎面扑来,我不禁打了一个寒颤,望着外面漆黑的夜,只听见树枝被风吹得吱吱响,雨淅淅沥沥地下个不停,我心中惶恐不已。

  当看见整个硕大的学校空无一人时,我茫然了。虽然学校离家很近,但望着外面漆黑的夜里,没有任何星星装扮着夜空,路上是由稀稀拉拉几辆车,没有几个行人,路灯之亮了几盏。这不禁使我想起姐姐常给我讲的鬼故事,这时,我是多么希望她能在我身边,用她凉凉的手牵着我,给我勇气。我呆呆地站在那黑色的走廊里,望着那……

  这时,从办公室收拾好东西出来的老师打着伞。她见我还不回去,就问:“你怎么不回家呢?”我怯怯地说:“我……我没有伞。”“那你打我的伞吧!”老师毫不犹豫地把伞递给我,那时,我真的好感动!心里热乎乎的,犹如春天般的温暖,我真诚的说了一声:“谢谢您。”老师又关切地询问:“这么晚了,你一个人回家不怕吗?”“不怕!”我当时不知哪来的勇气,老师又幽默地补充了一句:“不要怕,世界上没有鬼,我长这么大,除了懒鬼馋鬼,暂时还没见过其他的鬼!放心,鲁迅先生以前还踢过‘鬼’呢!”我不禁扑哧笑出声来,然后坚定地答道:“我相信!”

  在校门口,我和老师分开了,我分明看到老师冒雨回家。我一个人走在回家的路上,望着老师的这把伞,面对眼前泥泞的路,从容不迫地迈着步子,向前,向前……

  这把伞,它不断地鼓励我与困难做斗争,使我克服了学习和生活中的“鬼”。它给了我力量,使我走出黑暗,推动着我去迎接那灿烂的明天!

  这普通的.伞,这普通的事,这普通的人……

  老师,我忘不了您!

老师,我忘不了您作文4

  当我即将结束金色的小学生活,进入向往以久的中学时,我舍不得离开哺育我成长的老师!是啊,六年来,正是她们的言传身教,才使我不仅增长了知识,而且,还知道了怎样做人。回顾老师帮助我的一件往事,至今难忘。

  那天,我上体育课时把脚扭伤了。脚又红又肿,一沾地就像针扎似的疼,我呆呆地倚在校门口,心里想:家离学校这么远,我可怎么回去呀!

  这时,班主任蒋老师推着自行车来到我身边,亲切地说:“上车吧,我送你回家。”“不,我爸会接……”“别耽误时间了,快上来!”蒋老师假装生气地说,并执意把我扶上了车的后座。

  蒋老师推着我,七绕八拐地终于走出了一片闹市。此时,我看到老师的额头上渗出了细小的汗珠。

  这时已是夕阳西下,晚霞映得老师脸通红通红的,我发现她已经有些体力不支,推车的双手在颤动,穿着皮鞋的双脚趿拉趿拉地走着,好像抬不起来似的,我心里感到阵阵不安。

  该过铁路了,这里共有四条铁道,又要上下坡,空车过去都很费力,更甭说还推着一个人了。老师看到这情景,便让我下车,叮嘱我不许动,然后把车搬了过去,她掉转身回来,弯下腰背起我,艰难地迈过一条条铁道。当走到最后一条铁道时,已经可以听到远处火车的隆隆声了。“让我下来吧!”我央求道。“别动,扒紧我!”这话是严厉的。说完,她用手托了托我的屁股,蹒跚地走过了铁道。她把我放到车上,喘了口气,然后握紧车把,咬住嘴唇,又用力向前推去。这时,旁边的一位叔叔说:“还不快下来,瞧把你妈累的!”我一听心里酸溜溜的:叔叔啊,您怎能知道,这是我的老师啊!我望了老师一眼,心想:老师的确比妈妈还亲呢!此刻老师的衣襟已被汗水浸透了,望着汗流浃背的老师,我的眼眶湿润了。夜幕降临的时候,老师把我送回了家,并向我父母嘱咐了一番,转身上车,渐渐地消失在夜幕中。望着老师高大的背影,我和父母都有一种说不出的感动。

  两年过去了,我即将成为中学生了,但我不会忘记自己是蒋老师哺育成长起来的,是蒋老师教会了我要心中有他人。老师啊:您辛苦地培育我们,您的额头上又添了几道深深的皱纹,但在我看来,您仍旧是那么美!

  【评析】

  小作者写了自己的班主任老师帮助自己的一件事。脚扭伤了,无法行走,无法回家,多需要人帮助啊,这时,老师来了。选材非常好。全文写老师送“我”回家,重点写了过铁道时老师的神态,动作,语言,内容具体、生动。文章的开头和结尾,以及全文字里行间都洋溢着对老师的感激,所写之事确实感人。

老师,我忘不了您作文5

  老师,像春天的一缕微风,时时拂过我们的脸颊,关爱着我们;老师,像像夏天的雨水,舍弃自己,哺育着我们;老师,像秋天枫叶,即使快要枯萎,还要无时不刻睁大惺忪的眼睛,审视着我们的错误;老师像冬天凛冽的寒风,严酷的鞭策着我们。我爱我的老师,因为他们无怨无悔的默默奉献在一年四季的365天中。无论今后走到哪里,我都无法忘记您——侯老师她,相貌朴素,盘起来的头发,炯炯有神的大眼,挺直的腰板。这大概就是我一入学对她的印象吧,没什么特别。

  渐渐的,我和她熟悉了,也逐渐了解了她。可能一开始进入新的环境有一种陌生感吧,上课或许会有些拘束。但她讲得非常认真,甚至说是入神。她讲的很多也很细,包括一些各个语言的语法“什么定语宾语”的之类的,本以为只有英语中有的,却出现在语文里,令人搞不清楚。不过,没有几节课的时间,同学们就被她那独特的魅力所吸引,上课听得也认真了,我自然也在那个行列中。

  以后,每一次上语文课,同学们都听的格外认真,语文课,真成了我们享受学习之趣的乐园。

  初中还新加了作文连堂课,每两周一次,目的是为了让我们练习作文。作为对语文半窍不通的我,更是一筹莫展了,但是不知是从哪里来了灵感。那篇作文几乎是突出意境了。题材不是很新颖,但是却得了42分。她表扬了我,说我很有文笔,字迹也很工整。

  课下,同学们也对我投来了羡慕的目光,那滋味别提多高兴了。那次,我下定决心要学好语文。

  后来,不知为什么,她选我当了语文课代表。可能是迫于外界的压力吧,我更加努力的学习它了,也逐渐的喜欢上它了。课外,我也经常的买一些读物,我渐渐的感受到了一个语言的魅力。

  我更愿意上她的课了,并且听的比任何一科都要认真……今天的我,一次又一次捧着40多分的作文站在讲台前,喜悦的享受着同学羡慕的目光。还记得刚刚入学的时候,最令我发愁的就是语文了,课上生怕回答错了惹人嘲笑而不经常发言,的那个“不积极份子”。可是,现在我却变了,变得大不同从前。

  最然,我的语文成绩还不是名列班级前列,但是,我会付出比别人更多的努力,我相信,付出就会有收获,我一定会学好语文!

  那一刻,我的脑海中又出现了那个熟悉的身影,对,是她——侯老师。

  是她,让我渐渐喜欢上了语文,是她,让我懂得了付出就会有回报!现在,我才真正的明白她对我的良苦用心,她教给我的不仅是怎样学习语文,她教给我的东西太多太多…我爱您,侯老师!这是发自内心的呼喊。我爱您,侯老师!无论今后我走到哪里我都不会忘记您,我一生的导师——侯老师!

老师,我忘不了您作文6

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”老师就是这样,默默无闻,无私奉献——题记

  早上,数学老师没有来,因为她看病去了。同学们都很高兴,数学老师最烦了,一天到晚抢我们副课,上课又极其枯燥,就像念经一样,我们都昏昏欲睡,好不容易一天不在,放松放松,又可以造反了。

  一晃眼,两节课过去了。下课时,突然有老师陆陆续续地走进了教室,同学们都很纳闷,老师们要干嘛呀?却殊不知,与此同时,老师也是丈二和尚摸不着头脑,我们是来听课的,老师去哪儿了?后面怎么没有凳子呀?这时,渺老师说:“同学们,这节课上数学!”

  啊?数学?老师又不在,谁给我们上?正想着,老师来了。老师刚刚做过胃镜,就要赶回来给我们上公开课,老师能行吗?再看看老师,面色苍白,站着都很累,她现在应该好好休息才对。我的鼻子有些酸酸的,有点儿想哭,老师好伟大啊!平时对老师的偏见早已跑到了九霄云外。老师放下挎包,抱歉的,牵强的笑了笑:“不好意思,我刚赶回来。”这堂课上,老师讲得比以往更细致,我们也听得更认真,都踊跃发言。

  中午,我散步回教室,突然看见食堂的阿姨扶老师回教室,老师的脸色比刚才更差了,走每一步都很累,还在低低地呻吟着,甚至,还流下了眼泪,这得有多么痛呀!我真怕老师突然昏过去,摔一跤怎么办?我突然好害怕,老师万一到了,我们该怎么办?恐惧涌上了心头。

  老师生病了,同学们都回教室背概念了。不愿让老师操心。同学们都在背科学,我的内心却在做一场激烈的挣扎:老师生病了,我要不要去看看他,让她布置下作业吧,可是老师现在在休息,我不能打扰她呀。这时,有同学说老师叫我去办公室,我突然好高兴,总算有个名副其实的理由去看老师了。我跑出教室,直奔办公室。原来,是老师怕我们浪费时间在玩,要布置作业呀。老师同我说话的时候,还在喘气,言语里包含着疲惫、无奈、劳累和对我们浓浓的关心之情。我好感动,老师都这么累了,还惦记着、关心着我们!

  打着打着,我又想哭了,泪珠滴在键盘上。老师,您好吗?多休息休息吧!我们会很乖的,我以后上课一定认认真真的,不会开小差了。您少为我们操点心,为自己想点吧!我们长大了,会懂事的。天气冷了,您多盖些被子吧,衣服多穿点,别着凉了,身体是最重要的!

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