考试的作文

时间:2022-07-06 10:01:09 考试 我要投稿

实用的考试的作文六篇

  在学习、工作乃至生活中,大家总少不了接触作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的考试的作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

实用的考试的作文六篇

考试的作文 篇1

  高考,不仅仅是一场知识的搏斗,也是一场心理的搏斗,如何才能让12年的寒窗苦读不会白费?心理咨询专家刘光灿表示,面对即将来临的高考,考生坚定信念是很重要的,考生们一定要相信自己的能力,把每一场考试都要想像成最后的一场考试,考试的时候才能尽力。同时,考生们不能眼高手低,也不能妄自菲薄,每考一科都要给自己树立一个全力以赴的目标,争取一气呵成。

  每一个人,都要有良好的自我相能(自我相信能力)。刘光灿介绍,同一个人,相信与不相信自己,所得到的结果是完全不一样的。而考生面对高考,首先要对自己有绝对的信心,不管是成绩好的还是成绩一般,面对考试都要尽力而为,不要抱有考不考得上,都觉得无所谓的心态,每个考生都要有考高分的信心,才能拥有成功的充分理由。

  适度紧张利于集中注意力

  面对高考,每个考生都应该要有适度的焦虑。刘光灿认为,高考前考生有一定程度的紧张是正常的,在一定程度上,适度的紧张也有利于考生集中注意力,加快思维反应能力,有助于其更好地应对外界变化,更好地应对考试。

  如果说考生焦虑不足,对什么都呈现出无所谓状态的话,考生就会出现松散的状态,也不利于考试。但是,如果考生出现过度的焦虑,就会造成心理紧张、恐惧和不安,那就会出现一种考试病态,也是不正常的。

  上大学固然是一条康庄大道,但决不是人生的惟一出路。刘光灿认为,高考与其他考试一样,是一次对考生现有知识水平和运用这些知识解决问题的能力的测试。他建议,考生考试前还是要有适度的焦虑,例如考生考前应该对考试有所期待,这些都是正常的。但是同时,考生也没有必要过分紧张,而应该大胆地、全力以赴地投入高考,充分发挥自己的聪明才智。

  自我暗示考试不可怕

  高考是检验一个学生从小学、初中到高中的知识积累的情况,并不是某一时间段努力的结果,刘光灿提醒考生,面对考试,除了要有一个好的心理素质和一定的心理承受能力以外,还需要有一个正面的自我暗示,考生可以通过自己内心的对话,即一种自己说、自己听的自我沟通方式,来保证考前的适度紧张,形成良好的心理状态。

  比如,考生在考试吃不下饭、睡不着觉的时候,尽量不要想我一定要吃饭,我一定要睡觉,这样往往会适得其反,而是应该有一个正面的自我暗示,可以把吃饭想像成我是在享受美食,把睡觉想象成我是在自我放松。

  同时,考生应该经常这样暗示自己:我已经准备充分,考试并不可怕、不要慌、不要怕,没什么了不起、考试前我一定能复习好、考场上我一定能发挥好等等。

  听音乐放松绷紧的神经

  据刘光灿介绍,考生在面对高考的时候,不要把注意力全部集中在高考上,应该要学会自我放松。刘光灿建议考生,可以播放一些柔和的音乐,或是一些流水声、海浪声或鸟叫虫鸣等大自然的声音,通过听觉去感受,配合深呼吸和肌肉放松练习,不但可得到精神上的缓解,还可增强考生的自信,开发潜能。

  同时,要增加愉快的情绪体验,在学习生活中尽量寻找乐趣,并有意克制不良心理活动。学习之余,要多出去散心,呼吸一下新鲜空气,和同学开开玩笑,放松一下绷紧的神经。

  [标签:高考,心理,高中生活,自我介绍]

考试的作文 篇2

  今天我数学考试得了九十分,于是我就想嗨——幸亏没考到八十九分一下,要是我考到八十九分一下的话,不然的话我可就太丢人了,到时候连我妈妈都给我说两个字,丢人。

  今天我给我爸爸说爸爸我想玩枪战,爸爸说:那好吧!我星期六给你下载,后来我就说:好啊,好啊,太棒了!

考试的作文 篇3

  时间过得可真快啊!转眼间,我们即将告别一年级的快乐生活,走进我们期盼已久的期末升级考试,因为我要成为二年级的小学生了。

  考试之前,我们做了许许多多的试卷。试卷上面的题是看起来难,做起来简单,但是我还是有时考不了100。我想了想,考不了100是因为我粗心、马虎、不认真,考了100说明是我认真了。

  考100的同学不能骄傲,教师给我们讲过:“虚心使人进步,骄傲使人落后。”教师还说过:“取人之长,补己之短。”学习不好的同学,可以学习好的学生的优点,来弥补自己的缺点。学习好的同学,也不要骄傲。

  我们考试之前复习了好多知识,我希望我们大家都能考出个好成绩。

考试的作文 篇4

  傍晚,一阵阵凉风迎面吹来,吹走了天上的彩云;吹走了地上的树叶;也吹走了,我那由于紧张而产生的.忐忑不安。

  “吃饭喽,快点回来!”奶奶在家门前挥挥手,对我喊。

  “好勒,来啦!”我一边回答一边喊。刚进门,还未坐上桌子,就被奶奶叫住:“冼手去,快点!”

  我闷闷不乐地洗了手,迈着步子,向饭桌走去,刚坐下,只见一脸和善的爷爷笑眯眯地端来一盘鸡爪。

  “多吃点儿鸡爪,平常你都写不完试卷,吃鸡爪,写的快!保证你可以写完试卷……”爷爷还未说完,奶奶已经笑的前仰后合了。

  “怎么可能,我头一次听吃鸡爪还能写的快,老头子,你真是老糊涂啦。”说完,又像变戏法似的变出一盘香味俱全的猪脚,那香味惹得我口水直流三千丈。

  “她呀就是脑子不灵活,必须得先给她补补脑才行!”

  “对,对,对,先补 脑!”一旁的爷爷应和道。我吃了一会儿,越吃越不对劲,不禁脱口而出:“吃猪脑不会和猪一样笨吧?”说完便急忙放下筷子。听了这话,爷爷和奶奶哈哈大笑起来,在不觉中我也糊里糊涂地笑了。

考试的作文 篇5

  当要接近期末考的时候,老师上课时,突然说:“最近要期末考了,回家要好好看书。”老师一说完,全班马上像木头一样,一动也不动。一回家,跟妈妈说这个消息,妈妈马上像警报器一样,天天提醒我说:“要看书、要看书,不能再玩了,如果考试没有九十分以上,你就准备吃竹笋炒肉丝了!”难怪,听老师说: “大人要吃旺来炒肉丝,囝仔不要吃竹笋炒肉丝。(闽南语)”说到竹笋炒肉丝,我就害怕。所以还是赶紧去看书为上策!

  当考试的时候,有些人一拿到考卷就振笔疾书;有些人却低头苦思、摇头叹气;有些人却心不在焉的像长颈鹿一样左看看、右看看,有些人就坐在那边发呆,一动也不动。至于老师,有的老师就像警报器一样在那边走来走去、左看右看、紧迫盯人;有的老师就像放羊人一样放羊吃草,去做自己的事情。不久之后,“当当当”, 无情的钟声响起,考试时间结束了。

  一考完试,同学们有的就像脱缰的野马一样,马上跑出去大玩特玩,有的却留在教室和同学讨论题目的答案,大家心情轻松,把心中的大石头放下了。

  过了几天老师终于要发考卷了,当老师发考卷的那一刻,同学们说:“发考卷时的紧张比考试时还急迫。”发考卷的那一刻我的心都快跳出来了。我的成绩有九十几的也有八十几的,如果我拿了八十几的考卷回家一定挨骂,妈妈会质问我问说我有没有认真,如果没有就要自己检讨了,这时通常姐姐会在一旁嘲笑我,每次我都只能无奈的走回房间;如果拿的是九十几的考卷妈妈就会高兴的称赞我,要我继续加油,多希望我每次都有好成绩啊!

  当我检讨的那段时间,我会想,如果我考好的话,我一定会无后顾之忧的玩,并且尽力保持水平;但是成绩考坏时,我总是要心情低落许久才平复,所以我下定决心每一次考试我一定都要再接再厉,继续加油!

考试的作文 篇6

  今天我们体育课要考实心球。一开始考的时候,翟小翊什么的都没考过。该到王小莹了,她过了,她扔得蛮远的。后来到邓小青的时候,我觉得她扔得也蛮远的,因为只有扔到及格线才能去打篮球,但杨老师说她扔得很不好,很臭,就让她在那边呆着,不让她打篮球。

  我问邓小青及格线是多少,她随口说了句:“女生3米8,男生4米。”我想:4米?太简单了,对我而言真是小菜一碟啊。我怕我投得太近了,我想:人在发怒的时候总是扔得很远的,于是我就想让同学激怒我。可我又想跟他们玩个游戏,就是骗骗他们,跟他们说什么谁激怒我了有赏,其实他们谁也激怒不了我。

  季小聪一上来就说:“郭邦可,你是全国跑步跑得最慢的人!”季小聪老喜欢这样骂我,因为他自己跑不快,所以他老喜欢这样骂别人。沈小灏说:“郭邦可,你是世界上最蠢的人!”说着,还打了我一拳。可我还是两手架在头上作兔子状,我非常乐观,所以我并不生气。

  沈小灏和季小聪面面相觑,好像没辙了似的。这时候,一大堆女生过来,说讽刺我是貂婵姐姐,然后我又作兔子状,很骄傲地说:“你们又没说我,你们在说另一个郭邦可!”她们又没辙了。一个都抗不了我的乐观。

  后来,我一不小心说漏嘴了,我说:“只有杨小杰才行。”沈小灏马上去叫杨小杰,幸好杨小杰没肯过来,如果他肯过来的话,肯定要把我给揍扁,那个时候我可真的要暴怒了,那可不是暴怒,而是暴哭了。

  转眼间就该到我扔了,我用尽了全力扔,发现扔得比以前都远,但是只有4米8。我想:哈哈,早就超过4米了,我百分之一百合格了。后来又扔了一个4米3还是什么的,反正及格了。最后又扔了一个4米7。但杨老师却说:“不及格!回去练!”“啊?男生合格线不是4米吗?”“是5米呀!你没及格呀。”天哪!原来及格线是5米啊,我给我自己定的要求太低了。

  然后许小阳他们都已经开始打篮球了,因为他及格了,他扔了6米7。我后来又当捡球的,他们打篮球的时候我来捡球嘛,我捡球时突然发现季小聪扔的时候有一次竟然只是4米7,比我还少1厘米。哈!他竟然比我还少1厘米,这个小胖子一般都扔得很远的,但这次不知为什么,扔得这么近呐!他后来几次还是合格了。总之,实心球是我的弱项。

  华东师范大学附属小学四年级:郭邦可

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