班里的趣事作文合集八篇
在日常生活或是工作学习中,大家总少不了接触作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的班里的趣事作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

班里的趣事作文 篇1
生活中有许多有趣的事,有在家中发生的,有在学校发生的,有在班上发生的。总之生活中的趣事有很多,下面就让我给你说说在我们班上发生的趣事吧!我敢说你看了保证会笑的合不住嘴!
上个星期,我同桌的后桌也就是大名鼎鼎的搞笑王,在上课的时候用自己的茶杯盖绍我们演了一出好戏,我给这个戏取名叫做对不起,我是真的没有忍住,因为他在自己的茶杯盖里倒点水,然后用笔杆吸着喝,他吸了一会他的后桌的同桌往他后桌的脸抹了一些脏水,样子特别滑腻,他没有忍住结果把他嘴里喝的水全部喷到他后排的三个人身上和桌子上,财联盟我求助求问他发生了什么事,然后他就把事情的经过告诉了我听完之后我周围的人都在哈哈大笑(提示:他在说的时候我周围的人都在听),老师走过来问我们发生了什么事,被他喷到的三个同学说他往他们桌子上喷水,最后老师警告了,他说他再犯的话就打电话告诉他的家长,并且罚他把我们心血的古诗抄五遍,他最后快放学的时候扇着自己的脸(提示:轻轻的扇,然后数着手指头数一二三四五,老师够了,应该不用写了吧?他的这几个动作引得我们周围的人又是一阵哈哈大笑!这就是大名鼎鼎的胡冰炎闹出的笑话!
有一次,正在上数学课的时候,老师找一个同学上去做几道题?有一个同学把手举的特别高,老师一下就看见他所以找他上去做题,表示吃完了,题等他做完的时候我们一直在看着她做的题,我们看到其中的有一体的时候就在下面窃窃私语,因为1×2等于2而他却把2写成了3,老师让我们安静我们就立马安静了下来,老师就开始改题,等改的哪一题的时候我们就又开始窃窃私语老师仔细看了一下,然后打了错号,并且让我们闭嘴,我们以为老师会批评我们,却没有想到老师说了一句,何锦西不一班1×2等于3然后我们也跟着老师一起念核静欣不一班1×2等于三一直念了好几遍,老师让我安静下来,我们才安静下来,这就是我们班上的丢蛋老母鸡和粗心大王何锦西,我觉得他如果能改掉粗心的毛病,那他就会变得更好,每次在考试中,他不是少点了一个点就是忘写了一个数少加了一个句号!
以上就是我讲的两个笑话,但是我还有很多的笑话没有讲,如果你想知道就期待着我吧!
班里的趣事作文 篇2
我们班马虎趣事可不少老师说我们总是心不在焉,三心二意,不知脑子里想着什么!
先说我们的“马虎大王”吧,那就是我。有一次,同学们正在做课堂作业,我有一题不懂,就起身问“老师”。知道我为什么加引号吗?因为我把“老师”喊成了“妈妈”,全班爆笑。幸亏老师为我说情:“喊妈妈不行吗?”全班鸦雀无声。
我们班贺一鸣最怕读书。有一次,老师让她读词语的时侯,竟然把“残兵败将”读成“残兵拌酱”全班不免一阵大笑。
更搞笑的在后面请看——老师叫赵固去拿东西,赵固显得神气十足,连滚带爬地跑进办公室,到“站”了赵固却忘记要拿什么东西,只好空手而归。
经过这几件事我受益匪浅,决心改掉“马虎”的坏习惯。
班里的趣事作文 篇3
“哈哈哈……”一阵响亮的笑声又在我们班教室里响起了。不用说肯定又是他引起的,最近因为有他,我们班里的趣事就不知不觉得多了起来。
不知道今年是怎么了,每次上英语课时总有几个人捣乱,而他就是最突出的一个。看外表他憨厚老实,上课总是装出一副认真的样子。就因为他装模作样,不知给我们带来了多少“惊喜”。
那天的英语晚自习,老师让我们背课文,大部分同学都认真的背着。忽然,只听老师大叫一声:“刘毅,站起来!”我惊奇的看了看坐在第一排的刘毅,只见他急忙的把夹在英语书里的作文塞进来抽屉里,然后慢慢地站了起来,不停地窃笑。那样子,让我们班里的所有人忍不住的大笑起来了。
因为那自习课的做法,同学们都“关注”起他来。
这不,又闹了一场笑话。其时,老师正在讲台上翻译课文,同学们都在认真的听讲,我看老师时,无意间又看到了刘毅——他正在使劲的扯胶带,已经扯了老长了,我有些疑惑,看看他想干什么,就继续观察他。发现他慢慢地拿出胶带拉着那条废弃的胶带左摇右晃。哎呦,好晕,心想,你莫不是要……我“扑哧”一笑,同学们看了看我,立即明白了,都齐刷刷的向他看去。又听见“拍”的一声英语老师用书拍在了他的头上,气愤地说:“你还想玩催眠!”“哈哈哈”同学们笑了起来,他自己也忍不住,大笑起来。
这就是我们班的趣事。
班里的趣事作文 篇4
生活中的事多得数不胜数:有快乐的事、有伤心的事、还有有趣的事……咱们班的趣事接连不断,其中有一件事直到现在我还念念不忘……
“叮铃铃、叮铃铃……”清脆的铃声响起了。同学们早已端端正正地坐在座位上,等待着老师的到来。这时,我发现有一个黑色的身影从窗口飞快的掠过,我不禁打了一个寒颤,心想:是不是幽灵出现了……想着想着,全身的鸡皮疙瘩都竖了起来,心里不由地“砰、砰”直跳。我的目光悄悄地移到了门口,令我吃惊的是,一只眼睛正贼头贼脑的从门口冒出来,同学们的目光都停留在了那只神秘的眼睛上,但我们已经猜到,肯定是最受欢迎的徐老师。他的调皮惹得我们哈哈大笑,有的同学甚至笑得喘不过气来。
好戏还在后头呢!上课的时候,同学们都陶醉在徐老师绘声绘色的语言中,好像忘记了时间的流逝。突然,徐老师停了下来,指着柴某某风趣地说:“好小子,上课做小动作,看我怎么收拾你。”说完,还装作要打他屁股的样子。柴某某的脸“刷”地一下涨得通红,还用两只脏兮兮的手将自己的脸盖得牢牢的,仿佛想在地上打个洞,自己赶快钻下去。徐老师幽默地说:“柴某某,你应该在家里好好洗一洗屁股,留着明天再打,要是你不洗的话,我把你的裤子剥下来,让同学们看见你的屁股是个花屁股,那可不好哦!”同学们听了徐老师的话,笑得脸都涨红了,而柴某某的脸却红的更厉害了!“哈、哈、哈……”地笑声久久地回荡在教室里。
徐老师的风趣,犹如一缕阳光使我们感到温暖;徐老师的风趣,仿如一阵春风带领着我们走向充满快乐的世界……
班里的趣事作文 篇5
我们学校在下午第二节课上完时,安排了一个三十分钟的“大课间活动”。我经常与几个同学在这个时候去操场上玩我们自创的游戏。
这种游戏被我们叫做“卷心菜。”是由3到8个人手拉着手,排成一列列,然后顶端的转圈,把这一列人卷成一个像卷心菜的圆,再由另端的人使劲拉,在把这个圆甩成原来的样子。
这次,我又与几个同学玩起了卷心菜。第一轮是由我负责卷,郝钥蓉拉。
开始了,我快速转起了圈,把一列人“变”成了“卷心菜”,而且这个“卷心菜”十分结实。该郝钥蓉拉了。她大吼了一声,用尽力气使劲一抽,倒退了大步,完全失去了女孩儿那稳重形象。我们这个“卷心菜”被她这么一抽,“菜叶”立刻分散开了,如同散花一般。我是“卷心菜”的中心,当这股力到我这儿的.时候,我特别大。与我拉手的同学被甩出去时,我就像被一只无形而又力大无比的手狠狠地摔向了地面,随后只听到我的怪叫。同学们都急忙跑来扶我,个个人都大笑不止,郝钥蓉笑着问我:“杨舒婷,你摔得没事吧!”我屁股很痛,却又觉得很有趣,便哭笑不得说:“我屁股好痛,好像被摔了俩次!”其他人又大笑了一阵子,郝钥蓉说:“杨舒婷屁股有弹力啊!”我们一听这话立刻笑的前俯后仰,我屁股上的痛似乎减轻了。
这就是我们的大课间活动,在这个对我们来说既宝贵又短暂的三十分钟内,充满了欢声笑语。
班里的趣事作文 篇6
学生的生活是丰富多彩的,会发生很多趣事。在我的英语班趣事也很多。
一次上课时,老师让我们把“山上有10只羊”这个句子让我们写出来,这个句子的句型我们没学过,所以我们之间没有人会。
这时一个很调皮的同学举起了手,老师叫他到黑板上写,见他十分郑重地走到讲台上,写在黑板上的是一行汉字。老师说∶“这不是汉字么?”他说∶“您也没说是什么语言?”逗的大家哈哈大笑。
然后老师笑着让他回去了。
接着,老师讲单词一个是have和has叫一个同学回答老师让他说have他说成了has;让他说has他说成了have。通过他犯的错误,同学们牢牢地记住了这两个单词。
班里的趣事作文 篇7
昨天下午,我们班里发生了一件趣事。
下午第二节下课,我正在教室里发呆,忽然小刘和小杨冲进教室说:“索鹏翔拉到裤子里屎了!索鹏翔拉倒裤子里屎了!”咦!小索都五年级了,怎么还拉裤里屎,肯定是小杨瞎说,可是令我吃惊的是:上课时,小索刚走进教室,我就闻到了屎的味道,太臭了,当小索回到他的座位时,就不太臭了,难道小索真的拉屎了?我那颗坚定的心开始动摇,小索回到座位时,数学老师进来了,数学老师把小索叫过来说:“你真的弄到裤子里了?”小索不好意思的点了点头,数学老师赶紧说:“谁有纸,给索鹏翔一些。”于是,同学们给了小索一些纸,让后数学老师又让小索去厕所把屎弄掉,小索应声去了,大约过了半堂课,小索才回来。大家可以想到放学站路队时那会是什么样子。
我想可能是因为小索肚子疼,到了厕所一下没憋住,就拉到裤里了。遇到这种情况,大家都应该帮助他。
班里的趣事作文 篇8
在我们班里,有着许多趣事,它们无处不在,走在每个角落都能让你开怀大笑。——题记
这个学期,我们班开展了一次辩论会,容内是“小学生使用电脑是利大于弊?还是弊大于利?”我身为“弊大于利”支持者,当然为此次辩论会做了充分的准备。你们不知道,在此次辩论会中,我方的刘科同学可出了让老师同学哈哈大笑的事。
“五(6)班关于小学生使用电脑利大于弊还是弊大于利的辩论会,现在开始?”“请双方选手上台辩论。”随着中队长一声令下,双方选手上讲台,辩论开始了。正方选手说:“通过网络,大家可以了解到各方面的新闻,想了解什么,你所要的信息就会自动呈现在你眼前,多方便啊,真是“才不出门,便知天下事。”我方立刻站出来说:“如果人人都从网上得知消息,那么谁为我们把消息传上网的呢?”我方选择手乘胜追击:“当你沉迷于网络是,视力下降,发现已晚,又得去买眼镜,不是花钱买罪受又是什么?”这时底下的同学们都哈哈大笑,噢,是因为我方的刘科同学因为太激动,用本地方言说出以上两段话,才让大家笑出了声音。下课铃响了,笑声却不能停下来,同学们的笑声荡漾在五年级每个角落。
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