我的英语老师作文（通用119篇）
在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的我的英语老师作文，希望能够帮助到大家。
我的英语老师作文 1
胖胖的身材，高高的个子，一头乌黑的长发随意地披在背后。她，就是我的英语老师一一Miya。
别看Miya平时板着脸，不苟言笑，其实她是一个非常幽默的老师。因此，她在学生中的知名度非常高，常常有人争相模仿。尤其是金句，在我们口中广为流传，“跟着Miya走，有肉吃！”；”朕的皇家翻译官呢？”；”快快，朕的坐骑”等等，逐渐成为英语课一时之潮流。她有时上课讲到一些关于旅行美食的.地方，也会和我们一起分享她的经历。绘声绘色，十分生动，仿佛要将我们的思绪带到千里之外。穿插拿捏都恰到好处，不经意间就获得了一片惊叹声连连。
只是，作为一名老师，当然不能是课上课下都和同学们打成一片的样子，有时，该严厉还是很严厉。如果有人没有交作业或是没写完，欢迎收看天气预报：今日晴转暴雨红色预警。Miya的三部曲：首先质问，用最平静的语气说最令人毛骨悚然的话；接着失去耐心，语调升高又夹杂着一丝无所谓地告诉该同学：”交了就判，不交就不交，害的是自己不是老师。”随后，Miya说出最后通向”地狱”的两条路，左边撕作业，右边一扇门——班主任办公室。每到这时候，Miya就会挑着眉头环顾班级，眼神分外犀利，借机教导，对其他人发出警告。
我认为，一名好的老师，严师出高徒固然是从古至今流传下来的道理。但像Miya这样有点可爱，还有点易融进学生的孩子气，严厉中又有一丝亲切，可能更受学生喜爱。我很喜欢我的英语老师！
我的英语老师作文 2
她脸颊上有几颗十八岁少女的青春痘，小圆脸，自带天然的腮红，一双能察觉一切的千里眼，还有棕黄色的波浪发。
她是我们的英语老师也是我们的班主任。初识时，班主任很凶很。有一首儿歌是这么唱的“左手一只鸡，右手一只鸭，身后还背着一个胖娃娃呀！”而我们班任是“左手一把戒尺，右手一把戒尺，胖娃娃在面前。”双手合力打出最响亮的乐章，这是给没完成作业的同学的最高奖赏。
班主任的笑声是明朗的，往往也会被同学们的小举动笑得上气不接下气。譬如：有个同学在课上写课外作业，老师既想夸他又想骂他。夸他是爱学习，骂他是在课上写课外作业。这时候整个班级都回荡着班主任的笑声，最终以一曲尺子交响声乐结束。
太阳有点闪眼，而我们班还在义无反顾的以六行八排的队伍进行跑操。这时队伍中忽然增加一人而这一人就是班任。班主任一是监督我们，二是想陪伴我们。回头那一瞬间，看见了班任头上密密麻麻的汗珠，正在凝聚成更大的.汗珠往下滴。她刚开始的大摆臂，到现在已经是小小晃动了，从不跑步的班任陪着我们跑完这仅仅两圈。
英语老师因为我们改变很多，而我们也因为遇见了英语老师在不断的改进。感谢在这个年纪遇到我的英语老师茫茫人海中能相聚在一起是一种缘分。我想我们老师定会在笑中迎来属于它的曙光。爱笑的女孩运气从来不会差。
我的英语老师作文 3
我们的英语老师姓许，我非常喜欢她。她长得又胖又矮。她的一张嘴能报出很多很多的英语。她也非常关心我们。
上课时，她是老师，我们是学生。下课后，我们就成了朋友。遇到难题，就会去找她，而她也会尽力帮助我们。有一次的.帮助让我难忘。
一天下课后，我准备拿接下来需要校对的语文试卷。我一本书一本书地翻着，一张纸一张纸地找着，翻到最后一本时，还是没有找到它。“怎么回事？奇怪了，去哪了呢？”忽然想起来，可能是上次在我家玩的蒋汶秦写完作业后不小心带走了。当我跑去问时，她却说并没有。正当我急得想哭时，一双温柔的大手搭在了我的肩上，“龚学谦，你怎么了？”我扭头一看，原来是亲切和蔼的许老师。许老师看到我心情不太好，便过来看看我。“我的语文试卷现在不翼而飞了!”我哭丧着脸。“让老师帮你找下，好吗？”许老师也找了起来，她还将书一本本竖着拿着，不停地抖起来，像把纸给抖起来，但是都没有。忽然，许老师发现了一个薄口，像暗兜，把拉链拉开，将手但进去，再一抽，拉出了一张纸，这正是试卷！原来我为了将试卷藏深些，晚上将试卷放进了这个薄口袋里。之后，老师对我说“有时候，遇到困难要勇敢地面对，做事情一定要细心、有耐心，不要闹情绪，一定要坚持喔！”
老师帮助我们，并不要求回报，所以我们更加爱她。
我的英语老师作文 4
开学近两个月了，在学校中，许多老师都给我留下了较深的印象，但我印象最深刻的就是和蔼可亲的英语老师--刘老师。
他有一头金发，同学们都认为那是染出来的，但是刘老师却说：“那是天生的”。我们都很惊讶，他不仅有一头帅气的头发，而且还有一肚子的教学经验和英语知识，他会用幽默风趣的语言提起我们的学习兴趣，用特殊巧妙的方法让我们把每一个知识点理解的更透彻。
每当我们上英语课，同学们就十分兴奋，刘老师会教我们学英语的巧妙方法，让学英语变得更简单、有趣。上课期间，他会教我们大声喊出英语，还说：天才就是重复次数最多的人，我们要把英语踩在脚下。
有一次，刘老师给我们教了“family show”这个单词，它的意思是家庭秀。这时，刘老师说：“大家都看过‘饭没了秀’吧！它就是‘family show’的谐音”。我们一听，还真的是，从此，这个单词给了我无比深刻的'印象。
我们的刘老师不仅有丰富的教学经验，而且还像一位慈父，对我们无比关怀。每当我去问他英语题时，他都会耐心的给我讲解，直到我完全懂为止。但刘老师对于不写作业的同学就没有那么仁慈了。记得有一次，我忘了写英语作业，刘老师把我批评了一顿。从此以后、我就再也没有不写作业的经历了。俗话说得好：“严师出高徒”。正因为老师的严格要求，才使我在月考中取得了不错的英语成绩。
他就是我的英语老师，他有着一个平凡而伟大的职业，我们都尊敬他，喜欢他。
我的英语老师作文 5
看楼下那是谁？带着一个黑边眼睛，一头长长的黑发，穿着浅蓝色的上衣，黑色的裤子，一脸的严肃，没错她就是我的英语老师—闫老师。
闫老师平时上课时常面带微笑，但是当那个学生不认真时就会从晴天变到阴天。有一次我们班的李杰克和杨家铭上课又开小差，闫老师这些年的“火眼金睛”可不是吹的'，他们两个还没有说几句，闫老师就发现了他们的动机，只见闫老师温柔的说：“李杰克，这道题怎么做呢？”李杰克哪里知道闫老师说的哪呀，顿时哑口无言，转身又问杨家铭，更是结结巴巴的答不上来，这时闫老师突然变得严厉起来，声音都变得更有穿透力了，对他们吼道：“上课不认真，下课请你家长来谈谈吧?”
虽然闫老师很严厉，但她有时也很幽默，有一次，我们班的苏炳太上课睡觉，我们老师一眼扫过去，就看见了他，闫老师说：“班里哪来的瞌睡虫呀!”,班上的同学哈哈大笑起来，可是他还是不醒，闫老师走到他的跟前，柔柔的说：“在这睡多不舒服呀，走老师这有床，去床上睡舒服。”我们班同学笑的更厉害了，这才给他吵醒，他还不知道怎么回事呢，闫老师接着说：“不容易呀，我们瞌睡虫醒了，给点掌声吧。”笑声过后，教室里安静下来，又开始上课了。
想到这我突然看不见闫老师了，坏了~我想老师一定是上楼了，我赶快跑回班里。
我的英语老师作文 6
我们的蒋老师，长得很漂亮，有一双大大的眼睛，飘逸的长发，白皙的皮肤。蒋老师不仅长得漂亮，还是一位善解人意的老师，谁遇到不高兴的事，蒋老师就会开导劝解，俨然一位邻家大姐姐。
英语老师还是名副其实的“麻辣教师”，只要有单词不会读，就会被罚站，还要被软尺打。默写错一个单词，就要被罚抄十行。
蒋老师发起火来，就如“火山爆发”，那更是不得了。记得有一次，考试成绩出来了，老师脸色阴沉地走过来，一站到讲台上便呵斥道：“你们这次是怎么考试的？九十分以上没有几人，待会儿试卷发下去的时候，谁没有考到九十分的，就给我站起来。”过了一会，我们班几十个人齐刷刷地站了起来，形成了很壮观的.景象。特别是一位同学，考试成绩特差，竟然还说“考了倒数是自己努力的结果”，听到这句话，全班同学都忍俊不禁，蒋老师脸色铁青地走过来，一边敲桌子一边说道：“考试倒数第一是你努力的结果，我让你努力，回家跟你的父母也这么说，看他们是否认可？”一边说一边教棍就打了手心。说着说着，老师的声调变温和了，语重心长地说道：“成绩不是成长的唯一衡量标准，可是我们现在好好学习，是学习本领、学习做人的道理，以后才有能力见识外面的世界”。
蒋老师讲课也很风趣、生动，而且老师经常会和我们互动，会带我们玩一些英语小游戏、人物互换什么的，可有趣啦！我很喜欢上英语课。
这就是我们的英语老师，一个漂亮、有趣、温和、严厉的“多边形”老师。
我的英语老师作文 7
我的英语老师姓李，我们叫她李老师。李老师上课时不仅会让我们玩一些小游戏，而且
对工作认真负责。
李老师上课时会让我们玩一些小游戏，这些游戏会让我们对单词加深印象，还可以让我们放松。
有一次，我们复习单词，但老是记不下来。老师说:“多记点单词，一会儿我们做个游戏。”过了五分钟，老师让我们把单词纸合上。老师笑眯眯的说:“这个游戏是这么玩的。我说一个单词，你们说中文。”我一听，心想:这个游戏一定很好玩！我非常高兴，只听老师说了一个单词，大家都争先恐后的说这个单词的中文。前几个单词是英语，突然，老师说了个中文，大家都愣住了。过了一会儿，反应过来后又抢着说出英文，我心想:下回我一定第一个说出来！一节课就这么愉快的过去了，而我却感觉才过去十多分钟。
李老师对工作也很认真负责，一次我写的英语作业，老师都会很认真的`批改，有时还会面批，认真的向我解释我写的作业，哪里写错了，怎么错的，老师都会给我讲的清清楚楚。
每一次的英语课，都会有一些游戏在等待着我们，以前我觉得英语是三种课中最无聊的，天天就是死记硬背，自从李老师给我们上英语课后，我觉得英语课有趣多了！
我喜欢英语李老师，我也喜欢李老师上的每一节英语课，既有兴趣，又可以学到很多知识。这就是我最喜欢的老师——英语李老师。
我的英语老师作文 8
我们班有好几位老师，有的严厉，有的幽默风趣，有的和蔼可亲……而这一位，却是喜欢占课。
“叮铃铃，叮铃铃。”这次的音乐课肯定是不会上了，因为到复习阶段，音乐老师几乎都不来，果不其然，音乐老师刚进教室，英语老师就把音乐老师叫了出来，说：“因为进入复习阶段，所以这节课给我了。”“好”。这一点也没有商量的语气，让我们很是无奈和气愤。
这虽然引起了“公愤”，但我也体会到了老师的`不易。
因为我们班只有星期一有音乐课，而音乐课下面就是英语课，所以英语老师要连上两节课。这一学期过后，老师的脸色更加苍白。因为，英语不像语文、数学那样做题目，而是一大段一大段的朗诵课文。有一次，上英语课“大家一定要记住‘It is’的缩写是It’s，这次大考肯定会考。”老师用沙哑的声音说道。这时，我看见英语老师的眼神中带点疲倦，经打听，才知道原来英语老师家中出事，为了让我们期末能考一个好分数，还是不辞辛劳的赶来给我们上课。听到这些，我的眼中有了些许湿润，这就是老师的爱。一下课，老师就回了办公室，我以为她会靠着椅子休息一下，结果是给我们改作业。她的脸上写满了疲惫，但还是坚持给我们改，此时，她的手已无力的搭在桌子上。
“这节课给我了吧？”这句话让我懂得了老师对我们的关心，对我们的爱。
我的英语老师作文 9
初次见面，她一身休闲装，别着个小麦克风，身材略胖，戴着眼镜，挟着英语课本。
她往讲台上一站，放下英语书，用手推了下眼镜，温柔而又响亮的说道:“大家好，我是宋宁，是你们的英语老师……”
教室内有几个女生在嬉笑，她犀利的眼神一瞥，那几个女生顿时闭上了嘴。
她上来起课来可是丝毫不马虎。
我们的每节课都安排的十分充实，又让人兴趣十足。一讲开笔记，她便开始奋笔疾书，她的.手臂上下挥舞着，不一会儿，她洋洋洒洒的字便布满整个黑板。写满了再擦，擦完了再写，有的时候一节课不到，黑板就可能来来回回写满三四遍。
但有时去办公室，看到宋老师难受的趴在桌于上，我们也心疼啊!
记得初一下学期，我的听写有一次惨不忍睹，整页都是宋老师打的红圈圈，后面还有让我下课去找她的批语。
我到了办公室，正好看见宋老师在批六班的听写。她的手迅速翻开又合上作业本，差不多半分钟两本，但上面的红笔标记却清晰可见。
她拿过我的本子，看了看本子，又看了看我，叹道：“孩子，平时听写成这样，咱的英语成绩怎么提高啊!”
她温柔地话音一落,我的脸便羞愧的像个大苹果，恨不得凿开个地缝钻进去。
面对老师的良苦用心，我们要加倍努力，以优异的成绩来回报老师。
我的英语老师作文 10
我们班有一个幽默的老师，对了，老师姓张，个子不高，一头乌黑的头发，大大的眼镜上戴着一副小眼镜，还有一张能说会道的嘴巴。用两个字形容漂亮，用四个字来说非常幽默。
为什么说她幽默呢？有件事至今让我难以忘怀。有一次星期天，我跟爸爸妈妈去溧水采草莓，因为路上堵车，我们很晚才回到家。第二天上午上英语课时，我在课上觉得眼皮有千斤重，老是向下汇聚。老师让我回答问题，我支支吾吾想了半天也没回答上来，老师皱着眉头，严厉的望着我，慢慢地走到我跟前，突然手里变出了黑板擦，以迅雷不及掩耳之势“啪”的一拍，白色的.粉笔灰落在我的脸颊上，我就像戏剧里的小丑一样，教室里都安静了下来，沉寂片刻后突然爆发出雷鸣般的嘲笑声，我的脸唰的一下红到了脖子根，老师随即没收了我的一支最喜欢的钢笔，我当即清醒了，丝毫不敢再开小差了，全神贯注，一丝不苟的听起课来。过了片刻，张老师又叫我起来回答：“What’syouname？”，我站起来信心十足的大声说“MynameisLiWanYing，”“That’sOK”，老师眼里露出满意的目光，像电视里的主持人一样大声宣布：“恭喜你，答对了！”边说老师边缓缓走到我的面前，把我的钢笔又还给了我，语重心长的说：“好好听课哟！”，我使劲点了点头。
张老师，你就像蜡烛一样，燃烧自己照亮了别人，就像春蚕一样，奉献自己，装饰了别人，你就像园丁一样辛苦自己，培育别人，你永远是我的幽默的好老师！
我的英语老师作文 11
我们从四年级就换了一个新的英语老师，她姓常，我们都叫她"Miss Chang"——常小姐的意思。她叫常青。
她那浓密的眉毛下长着一双特小号的绿豆眼，如果她要是笑，那一定要仔细的查看一下，要不然还以为是一条黑色的.毛线。她讲课讲得很细，但也很快，跟一个连珠炮似的，就好比，有一次老师讲的很快，然后我的同桌“小龚同学”弯腰见了一根笔，然后就不知道讲到第几页了，我给他指了一下，他才知道。稀客以后，经过我的一番指导他才学会。
常老师最经典的一个动作是敲敲黑板说：“看我干什么？看黑板，我脸上有没有字！看黑板干什么？看书啊！看书干什么？我要讲书上没有的东西，看我！”而这却是她给我们讲课的口头禅！
“Miss Chang”和其他英语老师可不一样，好比“street”这个单词，其他老师要求死记硬背，而常老师是“S”是“死掉”的意思，然后马路上汽车太多，排放尾气把树都给熏死了，全班哄堂大笑。问我们记住了吗？我们纷纷回答到：“记住了！”常老师讲课有一套她独有的幽默感。
常老师的速度可以说是像闪电一般！一次老师给我们讲完课，我和常老师一起出的班门，就在我扭头再扭过来的一瞬间，常老师不见了！
我很感激她教给我们知识，也觉得很幸运遇到她能当我们的老师。
这就是我们的英语老师，Miss Chang，常老师——常青。
我的英语老师作文 12
我刚上初中的时候，在那一天的晚上，我被班主任调出教室去干活，大概过了很长的时间，我回到教室，恰好，我看到一个女教师的影子从后门离开，在近处看看，有很多的学生都十分的惊讶，好奇的我当然会问上一问，听同学们说那位女教师一进门就讲英语，用英文介绍了自己，重要ID屙屎她们都没有听懂。只是可惜啦，我竟没有听到这一番惊天地泣鬼神的言语。
后来渐渐的我熟悉了，我也摸透了她的脾性，英语老师的脾气不怎么好，但是她每天都穿的光鲜亮丽的，证明还很年轻。但是有一次，发生了一件事，有关于我的'，让我对她多了一生的感谢。
那是在我初二的时候，我正在早读，虽然已经没有什么耐心读下去了，但我还是不想听到别人在我耳边说悄悄话，但是我旁边恰好还有几人正在说一些碎言碎语。没办法，只能提醒他们。说实话，这已经不是第一次了。我好生好气的跟他们说，但他们聊得很尽兴，看到我的眼神对着他们，眼中还有几丝的怒火，他们先发怒了，不由分说就威胁我，我实在听不下去了，就去办公室找班主任告状，单班主任不在，英语老师正在办公桌上认真的批改作业，看到了泪眼朦胧得我，就问我怎么了，我将事情的原委告诉了老师，英语老师当即就处理了这件事，而且让那几个同学给我道了歉。
自那件事情后，我改变了我对老师看法，他真的很善良，而且为人宽厚，我不得不承认她是一个很善良的老师。
我的英语老师作文 13
还记得我6岁刚上学前班时，当时我的英语成绩一直不好，可是下半学期我的成绩从70分到了98分，这要谢谢我的新英语老师。
下半学期开学时，我们班新来了一名英语老师。新的.英语老师身高约1.75米，是一位男老师，短头发，小眼睛，英文名字叫JASON。开学的第一课，我便很喜欢他，因为新老师讲课很有特点，经常让我在游戏中学习，每节课开始时都会让我们字母接龙，接不上的同学要把昨天学的知识背诵一遍。当时我几乎每天都要起来背书，后来晚上我会当天学的新知识用功复习加以巩固。时间长了，慢慢地我发现我站起来背书的次数越来越少，成绩也有了提高，最后甚至一个月也不用站起来背一次。最终在期末考试中，我考了98分。
还有一次早上上学时，天空下着大雨，家里的车正好坏了，因为走时比较匆忙，没有好好整理书包，到了学校发现没带英语作业，我心里七上八下地生怕老师会对我发火，被老师批评。我向老师说明了情况，老师不但没有朝我发火而且还对我说：“没关系，一次不能说明什么。”从那以后我再也没有忘带过作业。
学前班毕业时，JASON老师对我们每一个说了一句话：“你是一位优秀的学生，你将来只要努力必会成功！”老师的话深深地印在我的心里，每当学习我想松懈的时候，JASON老师的话就会在我的心中回荡，让我一点疲惫也没有了。
这是个好老师，他的教诲让我终生难忘。
我的英语老师作文 14
张老师是一名年轻可爱的老师。大家可能会有些疑惑：“老师应该是严厉的呀！怎么还会有可爱童趣的老师呢？”接下来，我就来讲讲我们和张老师之间的事吧！
有一次，我们在上课，张老师问了一个问题，只见程岩博“咻”地站起来，瓮声瓮气地回答了问题，全班哄堂大笑，而张老师皱起了眉头，嘴向下撇着。“哼”了一声，我们笑得更欢了。我想：“张老师太可爱了，她不会只有18岁吧？”抬头看看张老师，还皱着眉盯着程岩博，天真得像一个小孩子。
张老师不仅是我们的老师，还是我们的朋友。只要是课间，张老师有时间，全班都会一窝蜂似的涌出教室，等着张老师到操场。我们最爱玩“老鹰捉小鸡”。张老师可真是个称职的鸡妈妈，面对“老鹰”，她一点也不害怕，带着我们这群小鸡躲来躲去。几轮过后，“小鸡”一只也没少。我们所有人高兴地叫起来，“老鹰”则垂头丧气地走到了一边，我看到张老师也把手伸到空中，大叫着：“太好了，太好了！我们赢啦！”真是一位可爱的.大“同学”呀！
现在张老师不教我们了，但是我们下课后，仍然可以一起玩。我是一个喜欢给张老师制造惊喜的小孩。下课后，我在操场上玩耍，看到了张老师，总喜欢悄悄地走过去，一下子抱住张老师，张老师会用手挠挠我的身体，说：“这是哪个小可爱呀？”我便会跳出来和张老师一起玩。
这就是可爱、童趣又温柔的张老师，你愿意和她成为好朋友吗？
我的英语老师作文 15
她生就一副“男人”的脸庞，“男人”的性格，脸上坑坑洼洼，崎岖不平，仿佛是岁月的千锤百炼，经历风吹、雨淋、日晒，最终却打磨出一颗粗糙不平整的“石头”。皱起眉来，脸上的皱纹清晰可见，像一条条深不见底的河沟，让人惊讶不已。脸上的斑纹必然也是多的不能再多，芝麻粒大小。从她的脸上找不出一丝的优点，看不出一丝的光彩，找不到一丝的完美之处。
t的头更是让人无法想象，乱蓬蓬的头发像波浪似的，又粗又长又卷透出一股犟劲。像秋天的芦草一样又干又硬，没有一点油性。
她的皮肤粗糙的像橘子皮特别皱，活的像一张粗糙的皮革，皮肤藏污纳垢，缺少光泽，总觉得是失调造成的。
然而，眼睛在她的脸上却显得闪闪发光，她那坑洼的脸上有着一双有神的眼睛，像两颗璀璨夺目的钻石，形成了天差地别的对比。鼻梁上挂着一副眼镜，显示出非常有学问，她的`眼睛是严厉的，课上有人传纸条，老师她却什么话也没有说，只是双眼盯着，t们就不寒而颤了。
老师她的眼睛是动情的，会说话的，每当我们站在领奖台上，她总是深情微笑凝望着我们，仿佛在说：“你们成功了，恭喜！但不能骄傲，继续努力”。这是一句简单的话，却能从老师的眼神里看出，这时她的眼眶湿润了。
她具有这一双既严厉，又有神会，说话的眼睛，已成为最宝贵的财富。
我的英语老师作文 16
我们四年级有一位诡计多端的英语老师，她总是能想尽各种办法让我们受罚。最近她“盯”上了我，这“盯”让我终生受益。
一天英语课，老师布置了课堂作业。她坐在讲台前，边喝水边用眼睛仔细地观察着同学们。看这架势，可能又要使出她的“整人”大法了。可能是因为我写的太快了，老师一直盯着我。终于写完了，我走上前去，把作业交给老师，以为老师会夸我。但是老师却抬头看了我一眼，脸上露出凶狠的表情说：“小战同学，你这还叫字吗？写得又慢又难看！”说完，老师就愤怒的`把作业扔了，我只好重新写了。这字我感觉不错啊，怎么就这样了呢？
一个雨天，又要上这英语课了。老师讲了练习册。只要我有一点可疑，老师就会让我也丑。这不，又让我遭受“电闪雷鸣”了。练习册上，有一题我不会，就问同桌。她刚说出第一个字，老师就恶狠狠地说：“小战，你来回答这题吧！”我站了起来，低着头，心想：完蛋了。她自问自答：“你是不会？还是没听课啊？我看是都有！”同学们都哈哈大笑起来。老师接着说：“好，课文抄译五遍！”我只能感叹到：哎，怎么又是我？
这一次，老师把我英语小组长的位置也撤了。原因很简单，没检查作业。今天第二节课就是英语课，所以我要在第一节课下课后检查作业。可是下课的时候我这组都不在，没法检查啊！唉，老师为什么老盯着我！
就在这严厉的“盯”下，我的成绩越来越好，还养成了好习惯。
我的英语老师作文 17
老师是蜡烛消耗自己的青春照亮我们的未来，老师是孕育花草的肥料，让我们的生命更加辉煌。老师是灯塔照亮我们梦想前进的道路。
在我国古代有一位诗人说过这样的一话：“落红不是无情物，化作春泥更花。”这是我国清代诗人龚自珍的诗句。
我的英语老师就是这样的人。
在我们刚上初中的时候，我们是要军训的，在我们军训时我们的表现不是很好。他是我们的'班主任，他自然就会感到很害怕，因为我们会拖学校的后腿，他便给我们换了一个教练，我们在一点点中取得进步，他那悬着的心终于放了下来。
在刚开始开学那一会儿，我们班已有许多打架的事例。但他不像别的老师一样让停他们的课，而是让他俩互相道歉。
转眼就到了下半个学期，我们开学时因为疫情到原因分了班。分成了ab两个班，这就给了老师很大的压力，但是他给我们的办法是一个班各上一半的时间，这个问题才终于化解了。
复学诊断考试之后，我们回到了原来的教室里，他见到我们在一起学习，上课很开心。但他依然有许多在教学上的问题。
这个问题就是我们每天上第一节课的时候就会打瞌睡。知道我们晚上熬夜玩手机就会很生气。他让家长把我们班的手机全给收了。我们的精神状态也就逐步回来了。
这就是我兢兢业业的英语老师。
我的英语老师作文 18
现在是我们班教英语的临时老师，因为我们以前的英语老师已经去生孩子了，一个学期都不会来学校教我们，所以需要一个老师临时教我们。
她叫童老师，上课幽默风趣。她偶尔会给我们讲故事，逗大家笑，但有时也会生气。比如她给了足够的时间去背笔记和单词，但是听写和默写合格的人并不多。她每句话给我们讲20遍，我轻声抄。
她是一个严肃而有趣的老师。这样的'老师一定会受到大家的欢迎！我们班同学私底下创建的qq群，把童老师带进来和我们聊天。
有一段时间，我们同学对王者荣耀这个游戏很狂热，几乎所有的话题都是这个。班主任知道这件事，阻止了大家玩王者荣耀。学生们在班级里讨论了这件事。童老师吸了一泡，问你在说什么。大家看到童老师的发言，都很有礼貌的回应：童老师你好！可见童老师说，不要在这里叫老师。太假了。叫闵杰哈哈哈。所有人瞬间都变了口。敏杰敏杰亲切地打电话，然后敏杰说：“游戏不是不能玩，只是不要上瘾。我们绝对没有必要不玩游戏。不是没有休息时间，没有休息时间学习状态不会很好。”
童老师就是这样的老师。她不会强迫每个人做什么。喜欢一个游戏，她只要不沉迷就可以玩。但是下学期，我们以前的英语老师会回来的，亲爱的敏姐！你能继续教我们吗？
我的英语老师作文 19
开学时我们认识的第二个老师就是我们班的英语老师：凌老师！我们班的人都认为凌老师是我们认识的几十个中最年轻的一个老师，也是最漂亮的老师！我们天天跟凌老师打的招呼最多！
她那眼睛里流出了柔和的目光，有时会戴一个眼镜，耳朵比较小，她的腰有点像一部小说中一个人说的小蛮腰。偶尔会带我们在课堂上玩一两次游戏。而且凌老师的性格像眼睛中流出的柔和。每天脸上都会有笑容。每天都非常开心。在凌老师的课堂上班里总会有一点点笑声，我们班上的人都喜欢她的课，因为她上课非常有趣，也很好玩！
还记得那一次，后面坐了很多的听课的人，每个人的`手里拿着记录本认真的做记录。为了要做公开课，凌老师精心准备的演示文稿，和我们一起去上公开课，在上课时我们们没有笑声，因为我们都知道公开课是关于老师和我们的很重要的公开课。刚开始上课时大家都非常紧张，一个个正襟危坐，没想到后来老师竟然和我们做游戏，我们都忍俊不禁但还是都忍住了，因此我们也让凌老师上的那次公开课圆满的结束了。
从那次以后我们上她的课每次都认真听课，没有一次像以前那样子，经常有笑声。现在我们嘴最想上的课就是凌老师的英语课了，也有趣。请大家一定要多珍惜凌老师讲课的时间哦！
我的英语老师作文 20
我最喜欢的老师是英语老师。英语老师是一位活力四射、朝气蓬勃的老师。她年纪大约二十，应该是大学刚毕业，鼻梁上架着一副方框眼镜，显得大方而有气质。长长的头发梳得一丝不苟的，显得精气神十足。
英语老师也是我们学校最魅力的老师之一。她上课非常生动，学生们的目光随着她的走动而移动着，全都目不转睛地盯着她。她的脸上总是挂着笑容，不过嘛，有些时候遇到某些学生不听话，她虽然脸上还是笑的.，但却是皮笑肉不笑的。
英语老师的课堂十分风趣幽默，她不会直接批评那些不听话的学生，但总是给那些同学“封官加爵”，封得大王和小王的同学已经被她治得服服贴贴，早就退出了“王者生涯”。上课时都坐得端端正正，不敢开片刻小差。
记得有一次上课，我在和同桌讲话，老师发现了我们，慢慢地不动声色地朝我们走了过来。同桌发现了，赶紧坐端正；而我却没发现，仍滔滔不绝地讲话。当老师走到了我的面前，我才发现，手忙脚乱地转过头，老师笑着说：“好，正好小王这个位置空看，你以后就是小王了。”就这样，我被“封了王”。后面一段时间，我上课都正襟危坐，生怕听漏了一个词，少听了一个知识点，终于我也结束了自己的“王者生涯”。我不禁松了口气，当王也不是那么好当的。这是英语老师独特的教育方法，帮我改正了坏毛病。
这就是我们幽默风趣、活力四射的英语老师。
我的英语老师作文 21
I have a good English teacher. Her name is Wu Fang. She is 34 years old. She has short curly hair and is of medium build, she is tall. And she has many habits!
She likes playing badminton and basketball. She is healthy.. She likes reading, singing, dancing… . She says she will be our best friend. Many students love her very much.
My English teacher is very strict(严厉) with us. Her English is really good, she gives us some advice about how to learn English well. She tells us to practice English every day. And listening to English music is also a good way to improve(改善）our English.
This is my English teacher. A popular English teacher!
……
我的英语老师作文 22
看到题目，你们一定会想我的英语老师是何方神圣，居然会出现在我的作文里，那你们就往下看吧。
一头乌黑如瀑布般的长发，一双炯炯有神的眼睛，颇像两颗大葡萄，一张能说会道的樱桃小嘴，再加上一对儿好看的柳叶眉，这就是我的英语老师——耿老师。
耿老师人特别有趣。还记得刚开学的时候，漂亮的她一走进教室，刚刚还乱哄哄的我们瞬间就安静了下来。她走上讲台，微笑着对我们说:“同学们，我姓耿，你们可以喊我耿老师，这学期我带你们的英语。”教室里立刻响起了热烈的掌声。之后，耿老师带我们玩了一个开火车的.小游戏，她很会调节气氛。我们开火车的时候，火车到某个同学那里停车了，老师就说:“好，这辆车现在遇上大堵塞了或者说火车出现故障了……”她的话总能引得我们开怀大笑，所以，我们全班都很喜欢她。
老师虽然有趣，但是也很严格。
有一次，老师正上着课，我们班的“熊大”在下面和他同桌偷偷说话，被耿老师看到了。老师给他使了好几次眼色，示意他好好听课。我都看见了，“熊大”却装作若无其事的样子，依旧我行我素。老师忍无可忍，快步走到他座位前，“你怎么还说话，我给你使了那么多次眼色，你没看到吗？真是不知悔改，今天的英语单词每个抄10遍。”“熊大”一下子就老实了，乖乖地抄起单词来。从那以后，他再也不敢在耿老师的课堂上犯错误。
这就是我漂亮，有趣又严格的英语老师，我非常喜欢她。
我的英语老师作文 23
在成长的历程中，有一位老师一直伴随着我。在我失败时，她给了我信心。在我气馁时，她给了我鼓励;在我伤心时，她给了我勇气，在我难过时，她给了我安慰。她就是我们年轻的英语老师田老师。
她有一头乌黑的长发，一张圆圆的脸，眼睛大大的'，一个小小的鼻子，还有一张能说会道的樱桃小嘴。
她特别严肃，如果你在她的课堂上做小动作，那你就倒了大霉。田老师的听力也很好，有一次，坐在我身后的两名同学在窃窃私语，我就在他们前面也看不见，可是英语老师以迅雷不及掩耳之速走到他们俩面前说道:“你们在说什么呢?我请你们到讲台上说个够,下课到我办公室去一趟。”下课后，他们去了英语老办公室以后，只见他们灰溜溜地回来了，我猜是被英语老师狠狠地训了二顿。
田老师还有一双“会说话”的眼睛，有时，她叫人回答问题时，会使用“会说话”的眼睛，如果她眼睛睁大，眉毛向上扬起时，就是在叫你回答问题，当她嘴角微微上扬眨一下眼时，那是赞赏你的目光。
她对我们的学习很关心，那天，我和英语老师一起放学回家时，她告诉我，下次如果考试考不好，可能要考虑加作业，于是我比以前更勤奋了，从那以后英语再也没有低于95分。
这就是我们的英语老师。一位认真年轻的女孩，她永远是我心中最美的老师。
我的英语老师作文 24
母爱，世上最纯洁的情感，在平日的生活里，想着孩子的是母亲。在生死的一线，想着孩子的依旧是母亲，可以说每个母亲都爱孩子，噢，不对！有一位做教师的'父母，在亲情与职业之间选择了职业，便不是她有多无情，而是她对这份事业注入了太多情感。
她，就是我们的曹老师。
虽然，她已经离开几月，但是我还清楚地记得她的一头秀发下，是一对精致的眉毛，带着一副眼镜。她性格比较和蔼。
我记得刚上她的课我英语口语不好，课上的口述问题总是回答不了。这种时候她不会让你尬尴地站着，她会带着你慢慢读完句子，然后请你坐下。这个小小的举动可能看上去没什么，但却让我在心灵上得到极大安慰。
在她怀孕的那段时光里，我刚开始甚至感觉不到她肚子里有一个婴儿存在着，因为她和平日一样忙碌，依旧批改作业至深夜，依旧每天日早早到学校。没有半点松懈。我还从家长口中得到消息，她原本想奋斗到最后，可却被校长发现，强行送回家养胎。可是，就算回家她都不放心我们班，考试前几天，还打电话嘱咐一切。
可能，有的家长还会责怪这位老师没有早点退出导致重要的复习被耽误，可是，在责怪的时候，是否有人想过？这位老师面对危险还要留下教学，是为什么，是对职业的尊重，和对学生的负责。
我的英语老师作文 25
我的英语老师，英语老师的名字叫刘璃，个子不高，但是非常瘦，她长着一对黑乎乎的眼睛，美丽极了，当你做错事的时候，他总会用眼睛盯着你，教你如何做题，当老师遇到高兴的事，脸上充满了笑容和快乐，还有欢乐。
但是他对我们班的学习，和人严厉的`，课文必须要背书，除了老师点到名字的人以外其他的都得背，背不过关就要抄课文，五篇课文加一遍意思，有一次我们班有好多人没有被单词，老师让他在课下背，那还是背不好，老师就放学让他留下，一直留到他会背为止，等他会背的时候老师才让他走，这就是我们严厉的刘璃老师。
有一次，英语老师布置的作业非常多，1到2单元的单词每个抄八遍，汉语意思一遍，放学前必须交，可是离放学前还有两节课，而且加上我这节课才两节课怎么可能写的完呢，我们班里的同学拿起笔飞快的开始写，写了好久好久，――为了节省很多时间，同学们一看书上的单词，默默的记下来，然而快速的写其他的单词，放学时，大家把作业交了上去，大家发现1到2单元的单词几乎都会背了，还有会拼了，原来这就是英语老师让我们写作业的收获呀。
我们英语老师有时候也是很温柔的，比如说前几天的教师节，我们班的人都给老师送礼物，比如我送的就是巧克力，老师非常高兴，我们班也有一些人送花，糖果，盆栽，日式小饼干……，等好多样食品。
这就是我们班的英语老师，又可心又可敬。
我的英语老师作文 26
从小到大，我遇到过很多英语老师，但是让我印象最深刻的应该是我人生中的第一位英语老师。小学三年级，我们开始正式学习英语。小时候的我们总是对各种新鲜的事物充满好奇心，对于一门新的语言课程大家都充满了期待，期待学习一门语言，期待见到新的老师。
第一次上课时，大家把自己手中的`英语课本翻来翻去，对里面的内容特别感兴趣，虽然我们那时还不知道那些都是什么意思。伴随着上课铃声响起，一位女老师走进了教室。老师看起来非常年轻，面带笑容，十分亲和。接着，老师进行了一番自我介绍，然后简单介绍了一下我们即将学习的英语课程。就这样，我人生中的第一节英语课正式开始看。老师教我们认识英语字母，教我们读单词，教我们读句子。非常有趣的一节英语课就这么过去了。
由于对新知识充满无限好奇，下课之后，同学们都涌向老师询问各种问题，而老师始终耐心给我们讲解。后来，为了我们更好学习英语，老师开始让我们背诵、听写。每次，总会有几个同学留在最后背不会或者总默写错误，老师也没有用严厉的话语指责他们，而是非常耐心的引导同学，帮助同学进行记忆，直至全部同学都完成。或许是因为老师，我们同学都对学习英语充满兴趣，最后考试成绩也都很好。
很庆幸，我有一位这么好的英语老师。
我的英语老师作文 27
我的英语老师姓季，她穿着朴素，中等的身材。上课时，她总喜欢一手插在口袋里，一手拿着英语书，在教师里来回踱步。有时会让我们拿出笔记本，记重点词组，最重要的会让我们用红笔划出来。
我的英语成绩中等，有时还会犯点低级错误。有一次上课讲讲义时，老师让我们轮说短语。当轮到我时，老师走到我身边，我对这个短语不太明确，于是迟迟疑疑地说：“for walk。”果然，老师说：“不对，应是for a walk！”说完，她抚摸着我的头说：“这不怪你错，是我忘提醒你们题目错的……”她的手软软的，暖暖的`，轻轻抚摩我的那一刹那，好似春风拂过，又好似丝绸滑过。顿时，我觉得季老师好亲切，好温柔，与她上课时那严厉的神态，简直判如俩人。
还记得有一次，上英语课做笔记时，无意中我把胶带压在了衣袖底下，而我浑然不知。“不好，写错了！”我手一抬，正准备拿胶带，谁知那调皮的胶带因贴在我衣袖上而被甩出去了，正好落在后排人的座位底下，刚想去拣，不好，季老师在后面，我看了看胶带，转过头又写。片刻，季老师走到我身边，把那胶带轻轻放在我桌子的左上角。我一时间怔住了！因为我没想到老师会去为我拣胶带。我小声地说了声：谢谢你，季老师！
季老师，在你朴素的外表下有着一种认真、执者的爱岗敬业的精神，你看似严谨却不缺温柔，你看似柔弱却又有刚强的进取精神。
季老师，你真是我的好老师！
我的英语老师作文 28
我有一个非常帅的老师，他就是我们的英语老师，他非常的年轻，只有31岁，因为英语老师非常的帅，所以我们班的同学都说他长得像鹿晗。
他的身高恰到好处，高之一分则嫌高，低之一分则嫌矮。我的英语老师非常非常的瘦，他瘦的`原因是很爱打乒乓球。他长着一双浓眉大眼，就像两颗大大的紫葡萄，而且很有活力。
我的英语老师很幽默，经常会在班里开玩笑。我们都笑的上气不接下气，有时笑的肚子痛。我和我的同学们都说英语老师都快成为一名相声演员了。老师听到了这句话。非常的高兴。从此以后老师更加幽默了。
我们的英语老师还很大方，经常会给我们大家买零食吃，只要表现好了就可以得到零食。就这样，表现不好的同学也坐的端端正正的听着老师讲课。我的英语老师有时候会非常的暴躁，如果我们有人没有完成老师布置的作业，老师突然就变成了非常暴躁的一位老师了。暴躁起来的英语老师眼神非常恐怖。吓得我们以为坏人来了。
如果同学上课说话表现不好，英语老师就会一直盯着说话的同学，教室立刻就感觉到有一种杀气来临，这个同学就会即将面临恐怖的一次冒险。他最大的特点就是照镜子。每天看看他有没有长高，看看他有没有变帅。
虽然老师有时候会非常的暴躁，但我知道老师的每一次发脾气都是对我们的关爱。对我们的关心。老师希望让我们在成长的道路上，好好学习，天天向上。改掉不好的习惯。
我在这里深深的对老师说，谢谢您，老师，您辛苦了，我们爱您。
我的英语老师作文 29
陈老师是我兴趣班的英语老师。她又矮又瘦。最引人注目的是他那双聪慧的眼睛。我非常喜欢陈老师。
她的语言幽默、细致、平易近人。上课的时候，他经常逗我笑。课间，他会和我们一丝不苟地谈论今天学到的.有趣知识。上学前他会认真布置作业，我会认真完成。我每次都能在半小时内完成作业。放学后，当我们一个个离开教室时，他会微笑着和我们说“再见”。
我记得有一次，我们谈到了蜡笔的制作过程。过了一会儿，陈老师学会了机器的轰鸣；过一会儿，展示蜡笔是如何从一堆石蜡变成蜡笔的；过一会儿，在白板上画出机器的样子。这时，他两眼放光，眉毛跟随着双手，非常开心，容光焕发。
说着说着，他从蜡笔的制作谈起了蜡笔的起源。从蜡笔的起源，我们谈到了沃尔玛、家乐福、百事可乐的起源……从家乐福和沃尔玛如何争夺区域优势，我们谈到了它们是如何水火不容的。他还对这种语气做了一个大胆的总结：“我敢肯定，如果昆明一个地方有家乐福，那么它方圆一平方公里内至少会有一家沃尔玛。”从肯德基麦当劳如何用各种产品吸引顾客，结果太贵吸引不了他。然后据说他们是美国的快餐，是中国的另类下午茶。
我喜欢知识渊博又幽默的陈老师。我相信在未来的某一天，他会带我走进英语的殿堂。
我的英语老师作文 30
谭老师她中等的身材；她还留着长长的头发呢；她的脸是非常红润的，像是一个红红的大苹果似的；还有一双亮晶晶的大眼睛，谁上课在搞小动作的都看得见呢！你看谭老师的眼睛多么厉害啊！
今天下午的第二节课就是上英语课的。
到了下午的第二节英语课，谭老师就踏上了讲台，轻声的对我们说：“上课！”接着我们就说：“谭老师下午好！”（我们全部都是用英文对话的）。
开始上课了，谭老师先叫我们打开英语书的第一页，接着叫我们把书上的所有学过的图画的英语单词写上去。写完在书上以前三年级所学过的英语单词之后，我就看了看英语书，一共要分五类。接着谭老师就和我们一起玩一个非常好玩的游戏。
这个游戏的.名字叫钓小人，也就是说我们刚才所写的英语单词选其中一个来猜，每猜一个英语单词只有五次机会（那个“小人”的头、身、手、脚（因为有两条脚，所以多一次）这四样东西，如果猜错了一次，就会按顺序的画“小人”的了，如果五次都猜错了，就会输了；如果再这五次机会里，某个同学猜对了某个同学或老师选择的单词，就算赢了，并且那位同学会受到一次表扬。
游戏开始了，我们都抢着回答，吵得老师也受不了。接着老师就请了一位同学回答，顿时，吵闹的教室安静了下来……
我的英语老师作文 31
以前的英语老师，姓宋，很胖，胖得眼睛都要眯起来了。
我觉得，老师的胖跟他能吃是有关系的。那一次，学校停电了，安排吃蛋炒饭。我们的餐盘只装了一个格子，而宋老师的四个格子都装满了，都快要满出来了。而且，老师吃饭很猛，感觉很饿似的，他是连续吃五口才停一下咀嚼。我们都看呆了，而老师吃光盘子后，又去加饭。——我们都发出惊叹声。
但是老师肥胖的躯体中，却包含着一颗尽职尽责，关爱我们的心。
他总是在教室里陪着我们，他在座位间走得很缓慢，很平稳，两手轻微地摆动，像一头座头鲸一样在教室里游动。或者，他坐在教室的一角批改作业，有表现不好的'，便会那竹板对着掌心打一下。
他很关心我们，脸上总是带着微笑，跟我们讲话，语速很平缓，对于那些考得好的同学，他会奖励本子或者糖果，他会夸赞某某同学取得了进步，但是，有时也会很生气，特别是看到一大堆人不及格，便会站在讲台上，大声地批评。
记得上个学期末考前一天，老师买来了一箱可乐，给我们加油。那时，大家有说有笑，老师坐在讲台上给我们打气，说等成绩出来了，考到了九十分，他会奖励我们棒棒糖。
可是，开学了，他却没有回来，听说他去参加考试，考编制去了。
英语老师换成了一位女的，她讲课更加的细心。可是，我还总是回想起宋老师的好，他对我们是那样的体贴，把我们当成他的孩子一样教。
我的英语老师作文 32
升上五年级我们换了一个新老师，我盼星星，盼月亮：老师是男的，女的;高的，瘦的。呀！是一个年轻的女老师。
英语老师有一张樱桃小嘴，一双明亮的大眼睛，还有一头乌黑亮丽的头发，这不正是一位活脱脱的大美人吗？
英语老师十分爱穿裙子，每次上课的时候，她都会穿着裙子，登上“舞台”。不仅这样她还很温柔，上课的`时候，全班的人开始讲闲话，开小差的时候，她就会说三声停，如果没用，她就会等我们讲完了在上课。同学们也很配合停了下来。
老师还很理解我们的心。每次上课的时候，她都会抽一点的时间陪我们玩。就那上节课来说吧！被选中的是我，同学们会把卡片藏在桌上，要是离近那个卡片就把这个单词喊大声，离远卡片就喊小声点。我到第一个小组，声音像蚊子叫一样;我游走到了第四组，声音开始震耳欲聋，我推开了小隆的书没有，又推开了小施的书没有，最后我推开了小美的书，呜—空空如也，原来是在小泽的书下。我十分伤心，但老师却说：“再接再厉”。
虽然老师是一个货正价实的中国人，但她英语说得更溜。每次她说的话都让同学们手忙脚乱的，我都怀疑老师不是中国人了！
老师很糊涂，有一次老师布置作业时，忘叫我们背英语了还叫我们听写，真是糊涂，也许她太累了！
这就是我的英语老师，一个糊涂又聪明的老师！
我的英语老师作文 33
杨老师留着一头短发，戴着一副大镜框的黑色眼镜，白白的皮肤，大大的眼睛，就像个平易近人的邻家女孩。
杨老师是一个幽默风趣的老师。一节英语课上，老师正在教我们背诵“金鱼”这一单词。突然，她好像想到了什么，眨巴着大眼睛对我们说：“你们知道金鱼是什么颜色的吗？”
“我知道，我知道，金鱼一定是黄色的。”一位同学沾沾自喜地说。
“不对，不对，金鱼明明就是红色的嘛！”一位同学立即反对。
“谁说的，金鱼明明还有黑色的呢。”一位同学胸有成竹地说。同学们七嘴八舌地讨论着。
“停。”老师做了一个指挥家结束指挥的动作，“金鱼其实是蓝色的`。”杨老师捂着嘴笑着说。
“怎么可能？金鱼怎么会是蓝色的？”同学们异口同声地说。
“因为金鱼总是‘blue，blue’啊。”杨老师强忍住笑说道。
大家一脸诧异，然后恍然大悟——原来大家都被杨老师骗了。
虽然杨老师幽默风趣，但是她也有严肃的一面。
一天中午，杨老师前脚刚踏出教室，一大批“口水军”就见缝插针，如同一大群麻雀“叽叽喳喳”地热烈讨论起来，无论班长怎么吼，都盖不住大家的热烈讨论声。杨老师一个健步冲上讲台，把手中的教案狠狠地摔在讲台上，对大家说：“你们把这儿当菜市场了！这里是教室，是学习的地方。如果你自己不要学习，还有别人要学习呢！自己好好反省一下吧！”杨老师的话深深地刻在大家心里。
英语老师杨老师幽默而又严肃，我们都爱杨老师！
我的英语老师作文 34
上小学后，我们有了英语课，有了英语课就有英语老师，现在的英语老师是第三任。
Miss Yang个子不高，皮肤白白的，长长的头发，苹果一样可爱的脸庞，看起来和教别的课的老师不太一样，可我也说不出到底哪里不一样。她讲课的时候，声音甜甜的很认真。我的英语学习不用心，经常马马虎虎，心不在焉的，（这些都是爸爸说我的，呵呵。）上英语课的时候，有时我发呆看着黑板，心已经飞到了九霄云外。每当这时，Miss Yang就会走到我旁边，用手指轻点我的肩膀提醒我。
我经常会忘记英语作业是什么，于是就需要我的父母给Miss Yang发微信去问，但Miss Yang每次都会不厌其烦的再发一遍当天的作业。有时有一些课外的作业，Miss Yang会因为我的`马虎和心不在焉都会不放心的专门把作业信息多发一遍给我。
我有一段时间学英语的情绪很低，觉得作业多，心里老有抵触，不想写作业。爸爸很认真的告诉我，老师是在无偿的把他们的知识教给我，而且老师也并没有想从我这里得到什么，这么好的学习机会我应该好好把握住。并且在英语学习上Miss Yang也一直没有放过我，当我学习情况不对头的时候，她会非常关注我并且和我的父母沟通，我的英语学习又逐渐跟了上来，我很开心！
爸爸妈妈告诉我慢慢长大之后会明白并感恩老师对我的好。第35个教师节，我祝愿所有的老师节日快乐！
Thank you Miss Yang!Thank you so much!
我的英语老师作文 35
曹老师是我们的新英语老师，她很漂亮。在上她的课时，我仔细地观察她，发现了一些“东西”。 曹老师的头发变化多端。有时候是披着的，有时候是扎着的。前几天，老师的'头发又变了。她把头发染成了黄色，还成了波浪的形状卷了起来。过来两天，她又把弯曲的头发扎起来，外面再用扣子做成的发套把头发包起来，远看还真像个大蘑菇。 曹老师的眼睛可尖了，像火眼金睛一样。有一次上课时，一个同学递给了我一个发音盒的零件，我见了，很高兴地玩起来，正玩得起劲时，老师突然用棍子敲了敲我的桌子，我吓了一跳。她本来也爱开玩笑，就对我说：“呵，想逃出我的火眼金睛?门儿都没有!”从次，我以后上课再也没有做过小动作了。
曹老师很漂亮，穿什么都好看，可是她几乎半天换一次衣服。早晨刚穿的衣服，中午回去，下午来时衣服就变了。我见过她的好多衣服，有紫色的连衣裙，有白色的上衣，灰色的裤子，还有蓝色的连衣裙等等。 这还不算，我还见过她没穿进教室过的，我认为那是最漂亮的一身衣服。那天下午我来到学校，见她也走进了校门。我一看，哎呀，好酷啊!黑色的上衣，紫色的裙子，还穿着淡紫的长筒袜，头上还有好看的发夹，还戴着一副墨镜。“好漂亮啊!”我脱口而出。她听见了，朝我一笑，真好看! 这就是我为曹老师画的像，在你的脑海里，她是怎么样的呢?
我的英语老师作文 36
我们班的英语老师长得美丽极了！
她有一头深棕色的长发，总是扎个马尾辫，露出自己的刘海，青春靓丽、精神抖擞。她的眼睛大大的、亮亮的、水灵灵的，如宝石一般闪亮，还有一张樱桃小嘴，如果再配上大红裙和高跟鞋的话，简直就是仙女下凡。
可是“仙女”也有时候会被我们班几个调皮捣蛋的男孩弄生气，“仙女”生气的时候，她的双眼瞪得如瓶盖一般大，盯着这位同学，但还是会用温柔的语气告诉他怎么做才是对的。
“仙女”多才多艺，有时候会做一些有趣的小手工，有时候会唱英文歌曲，她的歌声如百灵鸟一般动听，有时候她还会和我们一起做课堂小游戏……其中最令我难忘的是一次课本剧表演。“仙女”老师让我们表演大课文，我们四个同学为一组，我是售货员，小叶是迈克，小徐是蒂姆，小陈是海伦，大陈是熊猫。我们反复练习，互相纠正读音，轮到我们时，大家表现得非常认真，可我掉链子说错了一句。表演完我主动指正了自己的`错误，同学们还是给了我们最高的三星。“仙女”老师温柔地对我们说：“你们表演的非常棒，虽然读错了一个，可小黄同学主动指正自己的错误，所以我给他们三星，大家也要向他学习，勇于承认错误，努力改正错误。”听着“仙女”老师的评价，我当场高兴得跳了起来，回到座位上，仍然心跳加速，我暗暗地鼓励自己“没有最好，只有更好！”
现在，大家都知道吧！这就是我最喜欢的英语老师“茅老师”，她也是一位美丽温柔的仙女。
我的英语老师作文 37
她皮肤洁白，即使再洁白也要涂粉底；她嘴唇红润，即使再红润也要涂口红；她体形苗条，即使再苗条也要穿显瘦的衣服；她身材高挑，即使再高挑也要蹬一双高跟鞋。她就是我们爱美的英语老师，summer！
她爱戴闪闪发亮的珍珠耳环，爱穿黑色的紧身衣服，她总是给我们一种高贵感，更多的是神秘感。
有一次，summer让我们大开眼界。她戴着一副缀着小钻的银色小蛇模样的诡异耳环，一件宽松的牛仔外套内，一件绣有虎头的T恤，夺人眼球。宽大的破洞牛仔裤，配了一双平底帆布鞋。天哪！还带着一副黑色的'闪闪发亮的鸡蛋状的墨镜。这个风格也来得太酷炫。瞧，summer迈着豪爽的步子，像一位牛仔，一副准备骑牛的激动表情，不管多猛的牛都能被她驯服；又像一位时髦的女郎，赢得了世界选美大赛的冠军，一副激情满满的样子；更像一位流行音乐摇滚女歌手，似乎在享受观众热情的尖叫，感觉赢得了全世界的掌声。她走上讲台，摆出一个自以为很酷的造型，一手抵着眼镜，斜低着头，似乎什么都在掌控之中。我们都被这突如其来的画风给怔住了。这还是我们认识的summer吗？“同志们，我今天是不是很‘那个’啊？”我们只能傻傻地应和着。
summer永远是人群中的亮点，别看她如此爱美，她的教学也无可挑剔。有了这么独树一帜的老师，我们每一天也得尽心尽力，像她一样努力做到最好。
我的英语老师作文 38
她是一位老师，她也是一位妈妈，她工作认真负责，从不对我们发脾气，她就是我们的英语老师王老师。
王老师家里面有两个孩子，大的和我们是同班同学，小的才不到一岁。有一次，我们上英语直播课时，老师那边突然传来了小妹妹的声音，老师怕影响我们上课，先让我们继续往下看，自己去把小妹妹带走了。我们班级群里，同学们都说王老师好辛苦，给我们一边上课，一边哄小妹妹。老师不光是在课堂上为我们认真的讲课，在课下老师批改作业也很认真，常常要改到十一二点，老师改作业时哪错了，该怎么改都给我们说的清清楚楚明明白白，这样以后我们就不会再错了。
英语的阅读课是我最喜欢的科目，每天下午不仅可以和老师与同学一起阅读英语报，等老师讲完后，还会给我们看英语电影，记录片等等。这让我们多了一项课外娱乐活动，真没想到，在家上网课居然还有这好处呀！我们的英语阅读报也很有意思，只需我们提前做好准备，到课上用文字打出来发送到钉钉群里。我们经常做很充实的准备工作，都想着到阅读课时大显身手，想受到英语老师的表扬。
王老师也非常的幽默，上课时有时也会加入一些时髦的网络用语，逗的'我们哈哈大笑，我觉的我们每天的英语课都是充满欢声笑语的，只因有王老师的存在。
看，这就是我的英语老师；一个认真负责，幽默的英语老师。
我的英语老师作文 39
我们的英语李老师有着高高的个子，大大的眼睛上面架着一个金色边框的眼镜，长长的头发都快碰到腰了。
李老师从不批评学生，但她会用眼睛说话。
记得有一次老师正在上课，突然教室后面有几个同学正在讲话，李老师并没有停止讲课，而是用她那双大大的眼睛盯了一眼正在讲话的同学，那几位同学好似明白了李老师的意思，立马端端正正的开始听课。
别看李老师瞪人这一大法很吓人，其实李老师是个教学有趣的老师呢，她从来不用死记法让大家记单词，而是用一些幽默的方法来让大家记单词，比如家庭这个单词很难，好多人都记不下，李老师就说：“大家用爸爸和妈妈我爱你们这句话每一个单词的'第一个字母拼起来试试？”同学们一试，哇！果真是家庭这个单词！李老师的方法就是好！
李老师不仅教学有趣，而且还是个好老师，记得有一年冬天，外面下着鹅毛大雪，许多同学的注意力都转移到了窗户边上，李老师一看，这样上课也没有效果，就悄悄的对大家说：“这节课我们到户外玩雪吧！”这件事一定不能告诉其他人，我们答应了并且高兴极了，一蹦三尺高，李老师带着大家，轻手轻脚的走出教室，来到操场上，玩起了打雪仗，堆雪人……李老师也参与其中，我们玩的不亦乐乎！这是我上过最好的一堂课！
这就是我的英语老师——李老师，她是我们最喜欢的老师！
我的英语老师作文 40
我们班有一位英语老师——蒋老师，她是一位美丽漂亮的老师。对我们很和蔼，是一个善良的老师。
蒋老师有一头乌黑靓丽的长发，又浓又密，当她站在阳光下的时候，轻轻的一摇长长的'头发，就会发出亮亮的光彩。还有她那天仙般的笑容，看了看就像嘴上抹上蜜一样甜。我不知道您是不是像其他的老师一样，为学生熬夜改作业，我也不知道你是否把自己家当做了第二个工作室。但我可以肯定她喜欢那帮调皮的学生。她为她的学生全心全意的付出了。记得有一次上英语课。她要求我们写好多单词，我们写呀写呀，终于写到了最后一个单词“圣诞布丁”。蒋老师慢悠悠的说：“就剩一个单词了要加油哦。”那一瞬间她那天使般的笑容，给我们同学注入了神一样的力量。我们更加努力了。
多少日日夜夜你无眠，多少风风雨雨你走过。把精彩送给别人。这就是您，我们敬爱的人民教师！你会为一个呀呀学语的孩子插上知识的翅膀。你把顽皮的孩子教育成有用的人才。一路的酸甜苦辣，一路的欢声笑语，一声声的感激，会让你开心好久。
这就是我们美丽的老师———“蒋老师”。
●作文点评：
作文写得比较抒情，把对蒋老师的赞美，通过抒情的方式写出来。文中对蒋老师既用第三人称代词“她”，又用第二人称代词“你”，这不合适，全文应该统一。
我的英语老师作文 41
曹是我们的新英语老师。她非常漂亮。在她的课上，我仔细观察了她，发现了一些“东西”。曹的头发是可变的。有时被覆盖，有时被捆绑。几天前，老师的头发又变了。她把头发染成黄色，卷成波浪形。在过去的两天里，她又把弯曲的头发扎了起来，并用一个扣制的发套把它包起来。从远处看，她像一个大蘑菇。曹的.眼睛是锐利的，像金色的火眼。一次上课，一个同学递给我一个发音盒的零件。当我看到他们时，我非常高兴去玩。正当我玩得开心的时候，老师突然用棍子敲我的桌子。我吓了一跳。她也喜欢开玩笑，并对我说，“哦，想离开我的眼睛吗？没有办法！”从那以后，我再也没有在课堂上做过任何小把戏。
曹长得很漂亮，各方面都很好，但是她几乎每天都换衣服。我早上穿的衣服中午回来时就变了。我见过她的许多衣服，包括紫色连衣裙、白色上衣、灰色裤子、蓝色连衣裙等。这不算。我看见她没有在教室里戴它。我认为这是最漂亮的裙子。那天下午，我来到学校，看见她走进了校门。当我看的时候，唉，多酷啊！黑色外套，紫色裙子，淡紫色长袜，漂亮的发夹和一副太阳镜。“多美啊！”我脱口而出。她听到了，对我微笑。真的很棒！这是我为曹老师画的。你觉得她长什么样？
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我的英语老师作文 42
瞧，人群中那位美丽又大方的女子，就是我们的英语老师。
她，拥有着一头乌黑发亮的长发，上课时总爱扎着一个俏皮的马尾辫，整齐的刘海下面是一弯柳叶般的眉毛。最引人注目的是那双水灵灵的大眼睛，忽闪忽闪的。每当上课时分，她的眼神总是那么炯炯有神，闪烁着智慧的光芒。她，有一张樱桃似的`小嘴，流利的英语脱口而出。她，拥有着令人羡慕的身材，当穿上了红白相间的连衣裙，简直就是仙女下凡。
英语老师的性格时而温柔，时而严肃。每当她温柔起来，她会不厌其烦地给我们讲一些有趣的英语故事，让我们开怀大笑。可是，当我们犯错或考试没有考好时，老师会露出严厉的目光，会皱起眉头，脸上不由自主地增添了些许烦恼。
英语老师经常抽出时间为我们组织一些游戏，让我们沉浸在欢乐的海洋中。记得有一次，她让我们收集一些废旧物品做漂亮的服装，从而来进行走秀比赛。同学们踊跃参与，有的装扮成了美丽的白雪公主，有的装扮成了凶恶的巫婆，还有的则是可爱的花仙子……而英语老师呢，她则默默地在角落里为我们拍照，时不时还引导我们摆造型。在老师的指导下，走秀活动开展得热闹非凡，欢声笑语在教室里回荡。
啊，这就是我那美丽又温柔的英语老师，我非常喜欢她！
我的英语老师作文 43
一头乌黑的长发扎成马尾，一双明亮的眼睛和一个能说会道的嘴巴。这，就是我的英语老师——梁老师。
梁老师上课时非常有趣，能让我们课堂的气氛活跃起来。梁老师带领我们学习时，会有一些突如其来的.小检测。只要把一个单元的单词和短语学完后，她会随机让一个小组来读。而且有时还会让两位同学来对话，答对了会有小礼物呢！
梁老师对我们要求十分严格，尤其是对不完成作业和不按要求写作业的同学。我们班有个同学每天都不写作业，梁老师知道后，对他进行了批评教育，然后要求他每天都要补完作业再回家。梁老师还会十分耐心的指导我们的英语作文和阅读。当我们要写英语作文时，她会在黑板上把思维图一字不漏地列出来，让我们跟着画，让我们知道思路。完成后，梁老师还会逐一认真检查批改，发现问题，就会及时跟我们讲解，让我们去更正。如果遇到有难度高的阅读，她会详细给我们评讲。她会把关键的语句和单词圈出来，联系上下文，找出答案，并让我们做好笔记，更正好答案。梁老师还负责上我们的劳动课，折小鱼、折星星……她样样精通。
这就是我们的英语老师——梁老师。梁老师那有趣的课堂，带给我们不少欢乐；那严厉的要求，让我们不敢松懈。梁老师，您永远是我敬佩的好老师！
我的英语老师作文 44
上课了，英语老师走进教室，我们发现英语老师换了，是个女的，她以前和我们接触过。她长着一对大眼睛，眉毛长长的、黑黑的，头发长长的，人长的很漂亮，很和蔼。
英语老师对我们要求非常严格，她让我们复习以前学的东西，要一点一点的进步。
第一次上她的课可是有好多话要说的.哦！她跟我们讲了她小时候的故事：小时候她家很穷，她是班里的班长，她的语文和数学成绩都很好，就是英语比较差，英语嘛，第一次听写得了20分，第二次得了0分。可是她觉得自己是班长，就应该三科成绩都要好，就开始了努力的复习：当同学们在课外活动的时候，她在努力的背单词；当很晚别人在睡觉的时候，她在拿着手电筒照着英语书背单词。因为她知道功夫不负苦心人，她要努力。
一次考试，她英语考到了89分，别小看着这89分哦，在那时候89分已经很高了，后来，她报了一个数学班，因为她母亲对她说：“家里很穷，长大一定要当一个老师，”于是她想长大后当一个数学老师，可是那里的老师说她的英语很好，就把她转到了英语班，当时她很生气，想着：我明明报的是数学班，为什么要把我转到英语班。但是，她还是咽下这口气，读了英语。
如果当时英语老师当了数学老师，我想她会不会来到我们班，我们会不会知道这个故事。
我的英语老师作文 45
在我的脑海中，经常出现英语老师那张熟悉、可爱的脸庞，在梦里也经常出现那个熟悉的背景，那就是我们和蔼可亲的缑老师。
缑老师年轻漂亮，在我的记忆里，缑老师是那么的温柔，那么的可亲可敬。有一天，我们班有很多人没有做起作业，老师把没有做起英语作业的人都叫了出来，老师挨个地打他们（她们），打了一半后，老师的.手就有点红了，还有点肿，可是，老师还要继续打，打完人不是老师的两只又白又嫩的手不是就很就很红很肿了么，而且还很疼，那些不做作业的只会哭，他们（她们）也不看看英语老师的手有多红、多肿，还有多疼。
其实，老师也是为了我们好，如果他们（她们）现在不做英语作业，以后到了初中也不会做英语作业的，而且到了初中英语还是正课，还更难。所以我想对同学们说：同学们，你们想，如果没有了老师，我们还到哪里去学习知识呢，所以，你们要好好珍惜跟老师在一起的一分一秒，千万不要浪费时间哦！还有一次，英语老师突然没来上课，我听数学老师说英语老师感冒了，我心里就像和打了点一样，伤心的想，英语老师生病了，难道是因为我们么?老师，我希望你能早日康复，早一点来给我们上课，不过要病好才能来哦！
老师，对不起，我以后再也不惹您生气了，我一定会听您的话，每次，只要布置作业，我就会完成，保证让老师您满意。这就是我的英语老师！
我的英语老师作文 46
我的英语老师姓张，我们叫她张老师。张老师上课时不仅会让我们玩些小游戏，而且对工作认真负责。
张老师上课时会让我们玩一些小游戏，这些游戏会让我们对学的单词加深印象，还可以让我们放松。
有一次，我们复习单词，但老是记不下来。老师说：“多记点单词，一会儿我们做个游戏。”过了五分钟，老师让我们把单词纸合上。老师笑眯眯地说：“这个游戏是这么玩的。我说一个单词，你们说中文。”我一听，心想：这个游戏一定很好玩！我非常高兴，只听老师说了一个单词，大家都争先恐后地说这个单词的中文。前几个单词是英语，突然，老师说了个中文，大家都愣住了。过了一会儿，反应过来后又抢着说出英文，我心想：下回我一定第一个说出来！一节课就这么愉快的过去了，而我却感觉才过去十多分钟。
张老师对工作也很认真负责，每一次我写得英语作文，老师都会很认真的`批改，有时还会面批，认真的向我解释我写得作文哪里错了，怎么错的。
每一次的英语课，都会有一些游戏在等待着我们，以前我觉得英语是三种课中最无聊得了，天天就是死记硬背，自从张老师给我们上英语课后，我觉得英语课有趣多了！
我喜欢英语张老师，也喜欢张老师上的每一节英语课，既有趣，又可以学到很多知识。这就是我最喜欢的老师——英语张老师。
我的英语老师作文 47
长着一张瓜子脸，肩上披着乌黑的长发，浅浅一笑，就会露出两个迷人的小酒窝。她就是我的英语老师——Demi老师。
Demi老师讲课方式很特别，每节课都会带我们玩游戏，让我们从游戏中不知不觉的记住了知识点。有一次，我们上课讲现在进行时，这个语法很枯燥，我们一个个都无精打采，像睡着似的。Demi老师见我们这样，灵机一动，清了清嗓子，说：“咳咳，同学们，我们玩一个游戏。”同学们一听到游戏两个字，顿时来了精神。她看我们打起了精神，微微一笑说到：“这个游戏叫连词成句，你们分成3个组，人物、动作、地点3类词，每个组轮流写，我会把你们写的词随机组合，把单词按时态结构说出一个句子，抢答......”我们积极的`抢答，不一会，就熟练的掌握了这个时态。
Demi老师还很严厉。每次放学都要检查课文背诵情况。如果背得不熟练，要把课文抄一遍，背得滚瓜烂熟才能走。有一次，一篇课文很长，很难背，她检查背诵情况，一个一个给她背，结果同学们背得很不熟练。这时，老师脸色发青，很生气，说：“自己都知道该干嘛吧！”我们点点头。有的同学不想留下来，就找借口说：“我还有课，要先走。”老师默不作声。“老师，我妈在下面等我，让我快点下去。”Demi老师大吼一声：“今天不背熟练，谁也别想走！”我们全班吓了一跳，乖乖地背起了课文。
我有一个有趣、严厉的英语老师，我喜欢这样的老师，你们喜欢吗？
我的英语老师作文 48
开学第一节英语课，我们老师不上课反而要先认识认识我们，她很老，但历届学生都称她为“静妈”自然，我们也接下了这个接力棒。那时，静妈问我们：“你们知道以前的学生称我为什么吗？”我当时乱蒙了个“静姐”，引出了不少笑话呢！
没错，王娴静老师就是我们的英语老师。每当有人上课睡觉时，静妈会悄悄提醒一下，并让那个人适当地站起来，以消除困意，当然大多数都是我在睡觉；每当你考砸时，静妈也不会责怪你，只会更加细心地讲一些必考题，易错题，易混题。
开学后不久，我们迎来了第一位实习老师——罗老师，年龄相差不多，只是相差6、7岁，这样，我们之间的代沟更少，更容易打成一片。
周末，我们有小部分的同学与罗老师聚在一起，一起玩着游戏，可身为游戏黑马的我却被群攻：玩“狼人杀”推理能力一流的我，开始就被投票给投了出去。玩“撕名牌”当她们意识到我力气大时，就几个人追杀。现在想起来心真累啊！
渐渐的，我们友谊的小船越修越大，越坚固。直到第一次离别，我知道了有些人的友谊对他们来说无所谓，可有可无的`心态；而有些人把友谊看做心头肉，是不可分割的。友谊看得很重，有的看得很轻。我，则是中间人，有些友谊看得很重，有些看得很轻。
现在回头重新审视静妈，她还真是为我们尽心又尽力啊！至此，我祝全体老师健康幸福，开开心心地过好每一天，过得充实有意义。
我的英语老师作文 49
赵老师是我们班的英语老师，她从三年级一直教我们到现在，是我们的“熟识”了。她教育学生一直都很用心负责。
赵老师有一头乌黑浓密的头发。弯弯的柳眉下，是一双星星似的闪闪发亮的大眼睛。
赵老师是我们心中的好老师也是坏老师，你知道为什么吗？因为赵老师对待不同学生是完全不一样的。
上课时，当老师提出一个问题，认真听讲的同学争先恐后地抢着回答，他们的手举得都快碰到天花板了！还不停的喊：“老师，老师！”赵老师总是犹豫好久，才叫一位同学来回答。同学回答正确后，赵老师向那位同学投去赞许的目光，然后同学们为他鼓掌。这时，那位同学心里一定感到很自豪。不得不说，这种教育方式的'确很好。但对上课不认真听讲的同学来说就不太好了，他们总是被叫到后面罚站。
不过，赵老师无论对待好学生还是坏学生都很仁慈。一次，我们下课后，外教让我们复习第一单元学到的15个新单词，第二天提问。这下，同学们都唉声叹气的：“这也太多了！”“明天还要提问！”“一天时间，怎么可能背会这么多单词呢？”赵老师看见同学们这个样子，没有说话，匆匆的走了。快放学时，她说：“孩子们，我们商量了一下，今天你们回家只背前八个单词就行了！”听到这消息，全班像沸腾的热水一样，人声鼎沸，大家都开心地笑了。
这就是同学们又爱又恨的赵老师。我十分尊敬她。
我的英语老师作文 50
一想到我们的英语老师，脑海中便浮现出她又瘦又高的身影。
她全身上下总是穿着轻便的衣着，短短的头发耷拉在脖子两边，迷人的`笑容时隐时现。最有趣的就是她那双水灵灵的大眼睛，一眨一眨的，就像夜空中的星星一般。她不仅看起来和蔼可亲，还是一个有趣的人哦。
还记得第一次在班上见到她时，她正站在黑板前，脸上洋溢着笑容。我和刚认识的同桌看了，都觉得：这个老师一定是一个温柔的老师。就在这时，还没等我缓过神来，老师突然发话了：“同学们，从今往后我就是你们的英语老师了，我姓黄，英文名。你们可要认真听课哟！希望大家多多指教。”我心想：这个老师可真和蔼，不知是不是危机的前奏曲。
后来，发生了一件让我印象最深刻的事，就是老师和我们一起互动。老师当出题者，让我们两个组之间造句比拼，我争先恐后地说着，让另一组完全没有还手之力。就在我非常得意的时候，我们组答不出老师后来出的题，最后我们输了。一时间，第二组开心地在教室里跳了起来。我也顾不上输带给我的难受，为第二组的胜利感到开心。后来老师安慰了我们，我的心里还是很欣慰的。
之后的每堂课，黄老师都和我们一起开开心心的度过了。俗话说：教师是人类灵魂的工程师。我要对您说：老师，谢谢您！
我的英语老师作文 51
到了五年级，我们换了一个新的英语老师，我们都爱叫他“郭老”。
“郭老”人如其名，是很“老”。他戴着一幅粗黑框眼镜，一对浓眉下面长着一双根金鱼一样凸出来的眼睛。他一笑，眼角的鱼尾纹则更突出了。“郭老”体型微胖，穿得也普普通通——一件红褐色的大号短袖，一条刚过膝的土黄色短裤，身上背的运动书包里，一根羽毛球棒总会露出来。
“郭老”不仅风趣幽默，教学方式也非常特别。记得有一次，我们在学英语单词，有十多名同学怎么也记不住“street”这个单词。只见“郭老”眼珠一转，说道：“‘s’是死掉的意思，街上有许多汽车，排的尾气把树熏死了，所以说是‘street’。”我们恍然大悟，笑声久久回荡在整个教室中。
前不久，广州班英语书的编者鲁宗干老师来听我们上课。“郭老”让男生读Ben的台词，让女生读Mrs.Webb的台词，自己却读Xiaoling的台词！我们读完了自己的台词后，“郭老”也该出场了。然而，我们听到的`不是他那响亮的男中音，而是尖尖的女高音！我们捧腹大笑，眼泪直流。原来，“郭老”为了活跃气氛，故意把声音装成了Xiaoling那样的女高音！
正是因为“郭老”那“有趣的灵魂”和教学方法，使班上许多不爱学习英语的差生都爱上了英语课，并认真地学习和完成作业。就这样，我们班的英语成绩越来越好，从原来的倒数第一变成了真正的第一！
好你个“郭老”，你还真有两下子！
我的英语老师作文 52
我的英语老师长得可漂亮了！
她那张尖尖的瓜子脸上有着一头黄黑相间的长发，每当上课的时候，老师都扎着一个马尾辫，看起来可真是精神抖擞啊！老师脸上最美丽的，当然是她浓黑眉毛下的那一双水汪汪的大眼睛，时不时会发出智慧的光芒，真是让人羡慕啊！她的身材特别苗条，穿上大红裙，配上银光闪闪的高跟鞋，简直是位美丽而温柔的仙女！
不过温柔的仙女有时也会为一些调皮的同学而大发雷霆，当她发火时，大家都屏住呼吸，连那小小的针掉下来，都可以听见。
英语老师的兴趣爱好非常广泛，有时会做一些美丽的小手工，有时会组织一些好玩的游戏给我们一起玩，时而还会哼哼唱唱……
英语老师的课真有趣啊！她总会想出许多好玩的游戏让我们在玩中学，学中玩。让我印象最深的就是“介绍木偶”，同学们按照老师的要求做了小木偶，只见大家制作的木偶各种各样，让人看得眼花缭乱。大家争着抢着要展示自己的木偶，一个个小手举得老高老高，老师看到我坐得端端正正的.，奖励我和同桌第一个上台表演，我们带着激动而又喜悦的心情介绍了我们的小木偶。细心的英语老师，还会一边鼓励我们讲得很精彩，一边用手机给我们记录着，回到家，再看着英语老师给我们录的小片段，真让人回味无穷，英语老师的课堂可真有魅力啊！
这就是我的仙女老师，你们喜欢她吗？
我的英语老师作文 53
我的英语老师姓赵，她中等个子，圆圆的脸，非常好看，她穿着朴素而得体，留着一头短发，显得十分干练。赵老师平时性格很温柔，有的时候又十分严厉，就像一个大姐姐一样。
赵老师讲课很生动，对工作认真负责，每次讲新课之前，她都会让我们背诵一下昨天学过的词语和句子。有一次，一个同学把“school”念错了，念成了“撕裤”，老师马上说：“什么？撕裤，你要撕谁的裤子？”这一句话让我们都笑了，就连那个同学也笑得合不拢嘴。
还有一次，一个同学在写作业时，把“妈妈又高又瘦”的英语写成了“妈妈又高又矮”。第二天赵老师一上课就说：“昨天的作业，有的同学写的不认真，把又高又瘦，写成了又高又矮，你妈妈是高还是矮？莫非是一天高，一天矮？”这次，我们笑得腰都直不起来了。
赵老师讲课就是这么幽默，但有的时候也很严厉。我们班的一个同学好几次都没有按时完成作业，这天老师一进教室就大声说：“今天谁没有完成作业，站起来”。那个同学不好意思的.站了起来。赵老师马上狠狠地批评了他，就连我们也感到害怕。从此以后，那个同学每次都能按时写完作业，其他同学学习也不敢不认真了。
这就是我们的英语老师，一个既幽默风趣，又十分严厉的老师，正因为这样，我们都很喜欢她。
我的英语老师作文 54
老师像灯塔，照亮了我们前进的道路；老师像园丁，辛勤的培育着们；老师像蜡烛，燃烧了自己照亮了别人；老师像雨伞，为我们遮风挡雨……总之，老师就是一个在默默奉献的工作者！
我们的英语庞老师是一位五十多岁的中年人，虽然已经有些许白发，但还是充满活力。她憨厚善良，她淑质英才、温柔敦厚，还有她那无比敬业的精神值得我们去赞扬。
每次上课前她都给我们听写，为的就是查漏补缺，找出我们不会的`地方，去弥补这个缺洞。她对我们的作业也是非常认真，每次都让我们查词、翻译……当然，遇到有不认真写作业的同学她也会批评。老师说：“清清楚楚做人，认认真真学习。”这名话使我铭记在心。在课上，她组织同学们玩一些小游戏，例如：接单词、猜词，等等。她使原本枯燥乏味的课堂变得生动有趣。老师经常在课堂上给我们画图，为了让我们更好地理解，画的也都栩栩如生，有种身临其境的感觉。这些事情都能体现出她认真负责、无比敬业的奉献精神和强烈的责任感。
在上一次的茶会和一节英语课上，庞老师给我们带来了美味的茶点和可口的水果沙拉。老师将制作方法告诉了我们，也让我们做给家人吃。那种味道使我馋涎欲滴，真是太美味了！课后我们都夸赞英语老师以及她那分享、奉献的精神。
庞老师！感谢您的谆谆教导；感谢您的无私奉献；感谢您教会我读懂了人生。您给了我勇气和力量，您给了我前进的动力，您给了我希望和鼓励。您就像母亲一样陪伴在我的身边！
我的英语老师作文 55
我的英语老师名字叫Mandy，她的个子不高，但走起路来，腰板儿挺得特别直，看起来特别精神干练。她烫了头发，走路的时候，她的头发总是一颠一颠的，就好像是煮在沸水里的方便面。
每当我的.Manday老师生气的时候，她脸上就会长出许多小痘痘。每当她看见我们磨蹭的时候，就会大声喊：“哎呀，快点儿！麻溜的！”
英语课上，她用她那幽默的授课风格，把我们的注意力全部吸引到了课堂里。就在这时，赵祚然不听课悄悄地玩起了钢笔，英语老师看见了，就走到他旁边，“啪”的一声拍了桌子，赵祚然被吓得一抬头，可老师只是轻描淡写地说了一句：“下不为例。”
通过这件事，我感受到了她的和气，可万万没想到，她对我们的学习那可是严上加严。
我们的作业本中，哪怕是一个小小的错误，也逃不过她的“火眼金睛”。有一次考试，我突然想不起来“go”这个单词，要不要加现在进行时，于是我就抱着侥幸的心理交了试卷。我本以为老师会忽略这个错误。她反而写了将近四行的评价，告诉我错在了哪个语法点上。不仅是我，她对其他的同学也一样，这也让我看出她是一个很敬业很负责任的老师。
虽然她现在已经不教我了，但她依旧是我人生中，至少是我学生时代最重要的人之一。因为她让我萌生了一个念头：“我一定要学好英语！”
我的英语老师作文 56
我们的蒋老师，长得很美丽，有一双大大的眼睛，飘逸的长发，白皙的皮肤。蒋老师不仅长得美丽，还是一位善解人意的老师，谁碰到不兴奋的事，蒋老师就会开导劝解，俨然一位邻家大姐姐。
英语老师还是名副其实的“麻辣教师”，只要有单词不会读，就会被罚站，还要被软尺打。默写错一个单词，就要被罚抄十行。
蒋老师发起火来，就如“火山爆发”，那更是不得了。记得有一次，考试成绩出来了，老师脸色阴沉地走过来，一站到讲台上便呵斥道：“你们这次是怎么考试的？九十分以上没有几人，待会儿试卷发下去的时候，谁没有考到九十分的，就给我站起来。”过了一会，我们班几十个人齐刷刷地站了起来，形成了很壮观的景象。特殊是一位同学，考试成绩特差，竟然还说“考了倒数是自己努力的结果”，听到这句话，全班同学都忍俊不禁，蒋老师脸色铁青地走过来，一边敲桌子一边说道：“考试倒数第一是你努力的结果，我让你努力，回家跟你的父母也这么说，看他们是否认可？”一边说一边教棍就打了手心。说着说着，老师的声调变暖和了，语重心长地说道：“成绩不是成长的唯一衡量标准，可是我们现在好好学习，是学习本领、学习做人的.道理，以后才有能力见识外面的世界”。
蒋老师讲课也很风趣、生动，而且老师常常会和我们互动，会带我们玩一些英语小游戏、人物互换什么的，可有趣啦！我很喜欢上英语课。
这就是我们的英语老师，一个美丽、有趣、暖和、严肃的“多边形”老师。
我的英语老师作文 57
我上三年级时，换了一位新英语老师。她姓高，个子也高，一头棕色的秀发像瀑布一样从头上垂到肩上。她的脸有点圆，在脸上匀称地分布着五官，从最上面的眉毛和黑葡萄般的眼镜，到下面那张能说会道的嘴巴，还有一个高高的鼻梁。
高老师的衣着很特别，她最喜欢穿裙子，无论天气是寒冷、温暖还是炎热，她都穿着裙子来上课，有时还戴着一顶鸭舌帽，那样子真酷。
高老师很风趣。有一次她在解释“wonderful”这个单词时，为了更好地让我们记住这个单词，她伸出四根手指说：“这是four。”接着她把那四根手指弯了下去，说：“这是弯的four”她刚说完我们就哄堂大笑。但仔细一琢磨，“wonderful”和“弯的'four”相似，这不是让我们记单词吗？可这方法真好笑。
高老师的上课方式也很特别，她上课时经常让我们男女生PK、小组PK、大组PK，谁胜了谁就得到一个奖章，那组发言那组加分，那组回答不上来，那组扣分。有一次高老师点名一位同学回答问题，这位同学哆哆嗦嗦地站起来却哑口无言，只是惶恐地盯着老师，高老师二话不说就给这位同学所在的组扣了一分。
2020年上半年返校后，高老师负责我们班的考勤和温度测量，测量出来后把结果写在一个本上。每天来得很早，在班长领钥匙开门前她就到教室门口。中午也不走，看着同学在学校里吃饭。下午又给学生仔细地量体温。
这就是高老师，有趣的、爱我们的高老师，我喜欢她。
我的英语老师作文 58
我们班有个凶的时候像个老虎，风趣时像马戏团里小丑一样的英语老师。
英语老师有方方的脸，不大不小的眼睛，短短的头发，高高的个子，长长的手臂。她的`表情从我认识她之后除了上课时间，几乎天天都板着脸。她的手臂上还天天挂着一个有粉红小猪的白色袋子。她高高的个子似乎为她走路的速度提供了动力，为什么这么说呢？因为她走路像阵风，我只能小跑才能追上她。
英语老师发怒起来像生气的东北虎在吼叫，任何人看见她生气都会为之颤抖，她生气时，班里静得连同学们的呼吸声都能清楚听到。
同学们背地里甚至给她起了外号，叫“弓老虎”。有的同学还说她比我的废话还多，有一次同学和我打架，老师一直说，明明我和同学都把事情的前因后果都托盘而出，老师却还一直说，说了好长时间才让我们走。
经过上次事件后，我干什么事情都很小心，生怕犯错被念叨。
英语老师不仅话多，还拥有一身高强的武功，天下无敌，因为每次我们班上美术、音乐、科学等副课时，班里会很乱，这时，老师便会用“凌波微步”从后门进到班里，然后迅速掏出“锁差盒”，将我们上课时的差表现通通锁到里面，然后发到微信班级群让所有家长都知道我们上课时的表现。使用完全部武功和法宝时，同学们才知道班主任来了，给我们一个爆炸性的“惊喜”！
虽然她有时很凶，但我知道她是对我们好。
这就是我的英语老师。
我的英语老师作文 59
老师像什么？老师就像蜡烛，燃烧了自己照亮了别人，老师就像新颖的大树，为小苗苗遮风挡雨。
我们的郑老师是一位英语老师，她中等身材，一张和蔼可亲的面孔，她是那么美丽，从那黑色眼睛中透出的目光是那么的炯炯有神，一对长长的眼睫毛，一张樱桃小嘴看起来像19岁的小姑娘，这位老师经常受我们同学的爱戴，她也只是微微一笑，说声谢谢。
一次我下楼的时候看见了郑老师，我紧张急了，准备溜之大吉，可是，我正准备往右走的时候，老师也往右走，正准备往左走的时候，老师也往左走，旁边的同学哈哈大笑，我正往右走的时候不小心撞了一个硬邦邦的东西，留血了，老师说没事吧？她用温柔的声音说。我说：没事，没事我挥了挥手。那怎么行？你的伤口会感染的，这样吧，我送你去医护室。那好吧，谢谢老师老师说这是我应该做的`。老师扶着我，下了楼，去医护室，顿时，我感到了一丝温暖。
医护室的老师说：没什么事，只不过蹭破了皮，涂涂药水就好了，这时老师悬起的心才定了下来。涂完了药水，老师说：我送你回家吧！我摇了摇头说：啊!不用不用，我没事，我真没事。在我的极力劝阻下老师才说：那好吧！你自己回去吧！路上一定要小心。我点了点头说知道了，老师再见。于是，我上了车，坐在位子上，我还在笑呢！
我的老师会关心他人，爱护他人，像一位善良的天使一样，虽然我已经6年纪了，那位老师也许忘记我了，但是，我不会忘记您，因为你已经刻在我的心里了。
我的英语老师作文 60
你她留着卷卷的头发，大大的眼睛，上面还带着一副金色的大框架眼镜，瘦小的身体里仿佛隐藏着巨大的力量。她课下对同学们特别温柔，但在学习上却一丝不苟。这就是我们的英语老师---刘蕾。
平日里，大家都十分喜欢她。课堂上她就像一个魔法师。她准备的PPT课件里有好多神奇而有趣的魔法，大家在游戏互动的过程中不知不觉就把语法难点攻破了。有一次晚上我忘记带作业，8点多返回学校去取。漆黑的教学楼里只有一盏亮灯，我好奇的走向前，透过窗户看到了一个熟悉的身影，她的眼睛里满是疲倦，却仍坚持在做PPT课件。我恍然大悟，那魔法般的课件原来不是变出来的，而是她辛辛苦苦、加班为大家准备的。
在同学们投入紧张的期末总复习的时候，周二阳光明媚的早晨，一个坏消息传开了，英语老师摔伤了胳膊。大家如热锅上的蚂蚁，既担心老师的伤势，又担心英语停课。正当大家议论纷纷，刘老师健步如飞地走进了教室，她左边胳膊上打着白色的绷带，脸上挂着笑容，为我们呈现了一节生动的`复习课。课后同学们纷纷围向老师，争先恐后的问：“老师，您疼吗”？老师点点头温柔地说：“不要紧，咱们的课不能落下”。
谢谢您，敬爱的刘老师！是您在我们最需要您的时候陪伴在我们身边，给予我们知识，赋予我们力量。
我的英语老师作文 61
我要向大家讲述的这个老师就是在四年级教我英语的王明亮老师。
王老师个子不算很高，稍稍胖一点。滚圆的脸庞上嵌着一双被眼镜隔着的眼睛。大概是因为过度劳累的原因吧，年龄不很高的王老师头上的头发已经落掉许多了，几缕“珍贵”的头发均匀的分布在头的两旁。
王老师是一个极具幽默感的老师，他讲起话来总是能把对方逗得哈哈大笑。他给我上英语课时，我会觉得特别的吸引人。很喜欢他给我上的课。
有一次，班上有个同学没有完成作业，王老师把他叫到跟前对他说：“我们的作业很简单吧？单词两遍。你快回去吧，按我们的原则来讲，去写四边吧！”只见那同学瞪大了眼睛。王老师故作疑状：“哎，我没算错啊。2×2=4嘛，说好翻倍的。噢，我知道了，你想写8便是吧？”“不，不，四遍，四遍。”王老师话还没说完，那同学就急忙说道。从那以后，很少有人不完成作业了。
王老师给我们默写单词时用的.也是这个办法。第一次没默过写5遍，第二次10遍，第三次……等到了第5次还没默过就该去办公室了。这种方法还挺好用的。
不止这样，王老师总是花样翻新，例如，让同学当小老师什么的。反正，总是能正吸引我。
王老师天天和那些淘气的同学斗智，那时的生活有趣极了。现在，我又升到五年级了，王老师从我们学校调走了，我很想念他。但是，我必须要尽快熟悉五年级的情况，五年级的老师到底是什么样子的老师呢？这我还不太了解，可真好奇啊！
我的英语老师作文 62
我的英语老师是一位阳光，幽默，帅气，风趣的大男孩。
他很年轻，月牙一样弯弯的眉毛下，那一双有神的大眼睛一眨一眨的，还有一个鸡冠式的`发型，弯弯曲曲的打成了卷，非常时尚。
老师很可爱，经常性的向我们卖萌，飞眼，而我们一直说老师是宇宙无敌最自恋的自恋狂。两个多月的相处，特熟悉老师一向的口头禅，那就是“其实这道题并不难，就是给你们下了一个迷魂套，把你们都给套住了。”往往我们听见这句话时，都会不约而同地笑。
我觉得老师是一个浑身上下充满幽默细胞的大男孩。
老师让为了我们快乐，经常给我们说一些课外知识，有时还教女生们礼仪，还跟我们说他以前经历的各种事。他上大学时的毕业照片，我们也都看过，那夸张的表情更是让我们笑成一片。我觉得英语老师是我遇过的最好的老师，他教给我们知识，跟我们成了无话不谈的好朋友。
英语老师的课堂是活跃的，活跃的课堂气氛比死气沉沉的课堂要好得多，老师对我们也特别好，很关心我们的身体情况，除此之外，当我们打球输了时，老师会一直鼓励我们。第一次打球时，老师带我们喊口号，但是老师的嗓子已经哑得不行，说话都特别疼，虽然我们嘴上不说，但我们心里都非常清楚。
是老师让我们每天都快乐，是老师让我们的课堂告别死气沉沉，是老师让我们爱上了英语这一科，同时，英语老师，也让我们彻底地喜欢上了他。
老师，我们永远爱你，我们喜欢这样温暖贴心的你。
我的英语老师作文 63
“哈哈哈......”教室里时不时传出一阵阵哄堂大笑的声音，这是我们班在上英语课呢！这就得从我们那既幽默又亲切的Lina(林娜)老师说起......
她衣着整洁，皮肤雪白，弯弯的柳叶眉，一双水灵灵的眼睛，有一点翘的小鼻子，一张可爱的樱桃小嘴，耳朵不大，但已有七分肉量，一看就是福人之相。头发喜欢扎成“马尾巴”，有时还戴上一个紫色的大蝴蝶结，漂亮极了!
每一节课堂上，林娜老师都会给我们讲很多笑话，记得在一次课堂上，她讲了这样一个笑话：“e是5个元音字母中的美女，a、e、i、o、u这5个元音字母都非常想得到这个美女，可美女e嘴又太狠，会把他们连打带骂得赶走。5个元音字母突然想起自己会魔法，就先从21个辅音字母中选一个做挡箭牌，就可以隔空施法（如：a_e: ate,lake），把美女e定住，然后再向她表白——也就是发出本音。”只见林娜老师停顿了一下，接着，怪腔怪调地说：“我是a，漂亮的a, ate(a就发出本音，t发密码音，e被施法定住，在这个单词中，就不能发音）。”她那滑稽的声音还伴随着夸张的动作，让大家哈哈大笑，也牢牢地掌握了元辅e结构的发音知识。
我真不知道，林娜老师的'肚子里怎么会有那么多笑话，让我们寓教于乐，快乐的学习。
我也喜欢上这位幽默、亲切的英语老师。
我的英语老师作文 64
陈老师是我的英语老师。她身材苗条，乌黑的长发梳成一条马尾辫，显得充满孩子气，麦芽色的皮肤，圆润的瓜子脸上镶嵌着一双水汪汪的大眼睛，一张樱桃小嘴习惯性的.嘟着，真可爱！她不但待人和 蔼亲切，而且对工作十分认真负责，就像那一次……
那天上英语课，我们全班同学都已到齐。可是，却不见陈老师的身影，同学们开始猜测：陈老师为什么没来？没过多久，陈老师来了，她疲惫的站在门口，显得很憔悴，鼻子红红的，还不时地抽吸一下 ，脸色腊黄，眼睛下有一个黑眼袋，一看就知道是感冒了，昨晚没有睡好。全班顿时安静下来，陈老师走上讲台。说的第一句话竟是：”对不起！同学们，我来晚了，耽误了大家的时间。“说完后便开 始大声地咳嗽，她赶忙拿起水壶喝了几口。虽然老师说话的声音很小，但每个字都打在了我们心上。全班没有一点声音，只见老师翻开书，开始讲课。每说一句话，脸上都会露出一丝痛苦的神情，还不 时的喝一口水，边喝还会边问：”你们能听清楚么？“在不知不觉中，一个小时过去了。陈老师揉着喉咙让我们把作业交上去，一边喝水一边趴在桌子上判作业，那样子看了就让人心疼……
老师，是您赋予了我们知识，又让我们学会了做人，您像蜡烛一样燃烧了自己，照亮了我们。今天，我们只能说一句：”老师，我们爱您！“
我的英语老师作文 65
我的英语老师名叫高雅。“高雅”不是一个词语吗？怎么变成姓名了？大概是她父母希望她文文雅雅，所以才给她取这样的名字名吧！
高老师有一头又长又直的棕发，像瀑布一样垂到了背后，长长的`睫毛下是一双水汪汪的大眼睛，那双眼睛炯炯有神，似乎在盯着我们的一举一动，眼睛下是一张能说会道的大嘴巴，使我觉得，嘴大的人，是不是都是能说会道的呢？高老师个子也高，平常她写在黑板的上字，我们都不够不到，没有办法，她只能自已擦。
高老师不仅长的漂亮，还很幽默，上课时总逗大家笑，有一次，因为是下午，天空闷热，我们都昏昏欲睡，她就想办法逗大家笑，实在没办法的话，就突然严励起来，把我们吓得战战兢兢，可她后来又说是吓我们的，我们这才松了一口气。高老师还很温和，从不发脾气，谁做错了事也是简单的批评一下，也不经常罚我们抄课文。所以我们都很喜欢她。
高老师的穿衣风格也与众不同，无论夏天还是冬天，总爱穿裙子，夏天穿连衣裙，冬天上面穿毛衣下面穿配裙，也不知道她冷不冷，但穿上非常漂亮！
高老师的教学方法也与众不同，她给我们设定了规则，发言一次一分，让我们比赛，比如，男女战，巨组战，大组战，个人战，师生战等。哪一队赢了就盖一个章，到学期末可以得到相应的奖励。
当我们学完课文也让我们表演。对话，用到生活中！
我非常喜欢高老师。
我的英语老师作文 66
暑假里，我挺悠闲自在的，妈妈就给我找了个英语老师。
英语老师姓秋，她今年22岁了。秋老师长着一头乌黑又浓密的长发与一双黑宝石般的眼睛，在加上有着两对酒窝的嘴巴挺漂亮的'。
秋老师不但美丽还很善解人意。
有一次，我在做英语练习。当我做到“英汉互译”这道题时，我一看，惨，我昨天因为贪玩却忘记了背单词了。我心里怦怦直跳，啊!完了，这回肯定要受老师批评了。这时，老师看了看我，说道：是不是没背单词啊?我点了点头，疑惑不解地问：“老师，你是怎么知道我每背单词的?”只见秋老师笑了笑道：“小淘气，是不是又贪玩啦?我早就从你的表情中看出来啦!”“哦，是这样啊!”我惭愧地说：“老师，那我……。”只看老师笑了笑道：“老师有这么凶吗?其实，老师小时侯也老是贪玩而没去背单词。”我听完老师的话羞红了脸，对老师说：“那我们开始……”“不用说了，我们开始吧!”我笑着点点头。于是，我和老师一起背单词。在背单词时，当我遇到困难时，老师就鼓励我，当我遇到很长的单词时，老师不但鼓舞我勇往直前还教了我一些她小时候背单词用的一些方法，让我记得又快又牢……
秋老师对我没有悬河般的教导，也不布置太多的作业，却让我对英语有了很浓厚的兴趣。所以，我很喜欢我的英语老师!
我的英语老师作文 67
随着暑假的结束，新的一学期开始了，我们也换了一位新的英语老师了。
开学的第一天，我怀着激动地心情来到教室，在教室里看见几位同学围在一起。他们似乎在讨论着什么，我好奇地挤了进去，才知他们是在聊新英语老师俆老师，大家都非常想知道俆老师是一个怎样的老师。
上午的第二节课就是英语课，随着上课铃声地响起，我们听见了噔噔地脚步声，我的心也跟着怦怦地跳，心想：“这个徐老师漂亮吗？温柔吗？会喜欢我们吗？”这时徐老师缓缓地走了进来，全场都响起了如雷鸣般的掌声！正如我们所想这位徐老师非常地漂亮，她用温柔的声音微笑着说：“大家好，我是你们的英语老师——徐老师。”我想：“哇！徐老师的声音真好听！”紧接着徐老师给我们开始上课了。
徐老师为了培养我们学习英语的兴趣给同学们分成四个大组来比拼并说到：“奖励是谁一节课的分数多就可以减少家庭作业！惩罚是谁上课讲话作业就增加一倍！”在上课的'过程中我们不仅学习了很多知识还还玩了游戏！一节课下来获胜小组是二组，他们高兴得一蹦三尺高。
徐老师对待每一位学生都非常的有耐心，上课时，我有一个单词没读出来，我以为徐老师会狠狠地批评我，谁知道徐老师微笑着说：“没关系，加油！老师相信你可以的！”在徐老师地鼓励下我那个单词记得很牢发音也很准。于是我对学习英语更加有信心了！
徐老师用着她的方法鼓励着我们，也让我们从此不害怕学习英语，让我们对英语更感兴趣了！
我的英语老师作文 68
刚上三年级时，妈妈把我送到玉林师院一位性黎的英语老师那里学英语。
记得第一次到黎老师家上英语课那一天，我很害怕，胆怯地躲在妈妈身后，很担心教我的是位严厉的老师。“你就是新来的学生吧？”随着一声温柔的话语，一双轻柔的手抚摸着我的头，我紧张的心渐渐放松了许多。“是的。”妈妈对身后的我说：“以后她就是你的英语老师了，快叫Miss黎。”
“Miss黎好！”
“你好！”
我仔细打量眼前的`这位“Miss黎”。只见她大约四十多岁，个子不高，留着一头乌黑发亮的齐肩卷发，一双不大的眼睛虽然在眼镜后面，但仍能感觉到她那闪着智慧的光芒。Miss黎微笑地看着我，是那样和蔼可亲。我的害怕和陌生感顿时消失了。从此，Miss黎成了我的课外英语老师，而我理所当然成了她门下的弟子了。
Miss黎非常风趣幽默，课堂气氛也很活跃，我们都非常喜欢听她讲课。她还会把英语单词“翻译”成普通话或玉林话，逗得我们捧腹大笑。比如有一次她将单词“Rice”（米饭）说成“赖屎”，将“Cloudy”（乌云）说成“抠老底”，使我们有的笑弯了腰，有的拍桌子，有的直跺脚。就在这样的愉快气氛中，我把英语都牢牢的记住了。
课间休息时间，Miss黎像一个“孩子王”。她总喜欢和我们侃大山，谈趣闻。有时候还会主动向我们挑战五子棋，在她的影响下，我的棋艺也有了很大的提高。
这就是我的课外英语老师——Miss黎。
我的英语老师作文 69
我真的不得不佩服那些能掌握好几种语言的人,是如何能做到的。我们知道学习中文也需要一定的挑战,更何况是我们完全不了解的其他语言呐？或许是他们的兴趣对他们提供了极大的帮助,帮学习当做是游戏一样每天都在打通关。最令我佩服和尊敬的就是英语老师了。
我是一个英语非常不好的人,要说平时寻常的考试我还能套点技巧在里面获取一点分数,但到需要说出来的时候,我就是典型的一个哑巴英语的样子。为此我寻找过很多的办法改变自己的不足之处。而我缺少的就是对英语的兴趣和强大的自制力。
我觉得说英语挺好听的,而且英语使用的人数也是比较多的,掌握多一门沟通的语言对我们今后的发展能有很大的帮助。上学时期没有好好听老师的方法学习,现在只能自己学习了,不知道该从哪里下手。单词连最基本都音标也不会读,每次单词也只能用中午标注,方便记忆,但这需要耗费很长的时间和精力去记忆。
我借鉴了很多人的学习方法,自己也慢慢的`找到了适合自己的方法,一切正在向好的方向发展。
每天通过记单词、句子的方法强加自己的记忆,每天重复的观看和复习之前学过的知识,很多陌生的单词现在已经成为我的“熟客”了。 我希望在不久的将来,我也可以用纯正的英语发音跟别人交流,也能掌握一门新的语言,为了自己的未来而努力奋斗拼搏着,路上遇到的各种挑战和困难都是我们人生道路上遇到过最美的风景。
我的英语老师作文 70
我前一次放暑假时，妈妈给我报了小新星英语，当时，正好要新编一个班，听说，那个班的老师很有教学经验，我毫不犹豫的报了这个班。
这个班的老师姓肖，叫肖柳，长着一双大大的眼睛，圆圆的脸，两只耳朵小小的，头发长长的，是个女性，她的英文名叫：gigi。 她教课教的很好，仅仅一个暑假，同学们都很喜欢她，而且同学们也学得很好。她课间和我们做游戏，交朋友，上课也用微笑面对每一个同学。她想要的课堂气氛是轻松、快乐课堂。上课时，还用游戏的方式让我们对每天所学的新单词加深印象。
她说话也很有风趣，还有，爱与同学们聊天说笑，深受同学们爱戴。虽然课堂随意性大，但同学们的'作业完成得非常好，而且，同学们考试成绩没下过80分。在家长会上，校长说我们都很努力，老师也非常认真负责。 虽然肖老师要带几个班的学生，但她对待每个班的学生都一样认真负责，这也是肖老师本人的一大亮点。 肖老师还有一套令我们好好学习的妙招，那就是奖励。
在她的课堂上，每个同学都有获得奖励的机会。每次答对一个问题，她都会奖励你一个史的克，当你的史的克累计到了10个，就能得到一个漂亮的英语本，累计到了20个，就可以得到一个徽章！所以，同学们都有很积极，一学期下来，每个人都有一两个徽章，或四五个漂亮的英语本。
看，我的英语老师多么“神”。同学们与她接触不到半年，已经与她结下了一种不可抹灭的师生情！
我的英语老师作文 71
每次捧起书，看到那些让我晕头转向的英文时，内心总会想起一个人，一个让我充满感激的人。
那时候的我，偏爱语文，对洋玩意似乎存在一种与生俱来的抗拒心理。常常自我标榜，并引以为傲。正因为如此，我在老师眼睛里成为“特别关照”的`学生，受控于青春期的逆反，我义无返顾地进行着“坚决的斗争”。
在这种情况下，我交了人生中第一张白卷。那次测验，我从头到尾都在呼呼大睡，试卷凄凉的躺在一边，无人理会，铃声敲醒美梦时，我顺手填上名字就交了上去。装做漫不经心地走出教室，却忍不住回头偷偷望了一眼，看到老师正在翻看一张张试卷，微微露出笑容，看来成绩令她很满意。可是，瞬间她的笑容便凝固了，紧接着脸庞愤怒而扭曲，她狠狠地抓起一张试卷撕得粉碎，我知道，那一定是我的。
后来，她总是一次次鼓励我，一次次监督我，却一次次地失望。
某一次，我在校门口碰上她。她看到我，招手让我过来。说了一句话，不管你喜不喜欢英文，都要努力去学，不要将来后悔。我点点头，她嘴唇动了动，还想说什么，却最终叹息着走了。
忽然我觉得很惭愧，学习是我自己的事，可老师却比我更关心和担心。一下子我似乎明白过来，我应该把握机会，难得有一个这么关心你的老师，我为什么要放弃呢……
从那次以后，我有了学英语的热情，虽然进步没有很快，但至少每一次有进步一点，老师也更耐心教我了。
我的英语老师作文 72
从小学到初中都在学英语，教过我的英语老师也有好几个，但只有一个老师让我印象深刻——他就是许英茂老师。
许老师打扮得整齐、干净，挺帅气的。大部分时间都是穿西装，很少见他穿休闲装。
上课时，他要么踮起脚尖，要么双手放在肚子前。千万不要在他面前搞小动作，他的脸异常严肃，这只是轻微的；严重的话，保佑你不会给他罚死。
许老师要求严格，没有完成作业就去跑步，没有背书就不许吃饭（其实只是把你留到半个小时后就把你放走了），上课迟到就要站着上课，至于其他的处罚，像上下蹲、100个兔子、100个鸭子步、100个……许老师说：“你犯的`次数越多，每次就越会往上増。”
我觉得这样挺好的，反正罚的又不是我，不过我也得小心了，否则下一个就可能是我自己。
想想上个学期，我一篇英语课文都没背，甚至连一个单词都没有认真记，现在他让我们把每个单元的unit1、unit2都背下来，每个单元的单词都要背下来，还要听写，呃……这简直是……唉！不知道该怎么说，也只好乖乖认命背书吧。
但是我觉得这样挺好的。
许老师也许偏爱草书吧，他的字迹……就像几根线缠在一起，他写的板书有些看得懂，有些看不懂，但也只能硬着头皮上，不然，没有笔记交上去，他要找你去谈谈人生。
我的英语老师作文 73
她是一位我理想中的优秀英语老师。
教龄很长，有丰富的经验，不像大多数英语老师一样古板。她可以和学生融洽相处，开一些玩笑，让课堂更有趣，同时也穿插了许多知识，让我们开心还有所收获。
她对待学生很细心认真。
在讲作业或新课时，她总会先问我们有没有什么不懂的，她从不轻视每一个被我们提出的问题，每一个问题不论基础与否，她都会认真讲解、耐心推理，最后还不忘着重告诉我们其中的考点。
有一次，我问了她一道阅读题，在听了我选择的'理由后，她也有了些许疑惑，但就在这时，候课铃声响起了，我只好遗憾地回到座位上，听下一节课。逐渐的，我把那个问题忘却了，令人惊讶的是，当下课铃响，我走出教室后，却见到金老师拿着那张卷子在门口等我，见我出来，她连忙给我指着她在文章中做的一处标记，耐心的再次给我讲解，确定我理解了之后，她才带着卷子走开了。
我在门口望着她的背影出神，她这从教的大半生大概就像是她现在走去的样子吧！她的背影从高大变得矮小，她用自己生命中最美好的青春年华，换来了丰富宝贵的经验。我能想象她在深夜里批改作业时辛劳的样子，我能想象一道道皱纹爬上她的额头时的样子，每一道皱纹中都包含着她的经验、学识、能力的增加，我从心底里敬佩你——金老师！
我的英语老师作文 74
从小到大，我遇见过很多老师，但是最有特点的那个是我的英语外教——哈什老师。
哈什老师长得高高的，壮壮的。留着齐肩的小波浪，那炯炯有神的大眼睛，配上那欧式的.双眼皮和长长的睫毛，就像一颗晶莹剔透的超级大黑宝石。一副酷酷的黑色方框眼镜，架在那高高的鼻梁。上嘴唇厚厚的，呈M型，非常有轮廓，再配上洋气的深棕色皮肤，多么完美的搭配呀！
哈什老师有一双火眼金睛，有一次我太困了，就用课本挡了一下，装做认真上课，然后就呼呼的睡着了。只听见哈什老师一声大喝，我一下就被她从梦里“拽”回了课堂上。
哈什老师有着西方人的热情，喜欢打招呼，见面就爱笑，性格也很开朗，她说着一口流利的英语，并且边说边做着手势，语调抑扬顿挫，表情丰富，超级有趣。你和她说话的时候，完全会被她的热情和生动所感染。我觉得我和哈什老师很像啊，也是一副大大咧咧的样子。
哈什老师很怕热，每次进到教室，脸上的表情就是“怎么这么热呀，怎么这么热呀”！然后就急急忙忙的把空调的温度调到20°。哈哈哈哈！瞬间怕热的我也凉快了下来，英语课，就成了一整个炎热的夏天中最舒服的一节课了。
我非常喜欢哈什老师，并且希望她能一直教下去，这样我就可以经常看见她那表情丰富的面容呢。
我的英语老师作文 75
我有一个性格，格外开朗，外贸十分美丽，而且还特别特别高的英语老师——高雅。
老师，有一头棕黄色的头发，像瀑布一样垂到了后背，弯弯的眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛，宛如两颗闪闪发光的黑宝石。高高的鼻梁称上一张能说会道的大嘴巴，显得格外和谐。这让我一直觉得嘴大的人一定非常会讲，会说。
高老师的性格十分温和，她不经常处罚，同学们，因此同学们都很喜欢她。
老师的衣着也很时尚，夏天她总爱穿上他那身粉红色的长裙，上面点缀着五颜六色的花，花芯处有一些亮片，在阳光的.照射下，闪闪发光在冬天，她又爱穿黑色裙子，配上一个白衬衫十分美丽。一走路黑色的裙子随风飘舞，这也是同学们喜欢它的原因之一。
但最重要的还是她那别具一格的教学方式。
在课堂上，老师会带领大家进行各种PK，如：个人战、小组战、大组战、师生战……
在课堂上，老师还会带着我们玩些游戏，如接龙，我们以一个小组为单位，每个人接一个单词，如果接不上这个小组，就不能得分为此，每个人都认真听讲，谁也不愿意拖小组的后腿。
每到课本中小故事的时候，同学们都兴奋起来了，因为我们可以角色扮演了，就是老师一下令同学们就可以扮演或创编，十分有趣，有一次轮到我表演了，我十分兴奋，就演的惟妙惟肖，老师还夸了我。
这就是我的英语老师，我特别喜欢她，更爱上她那风趣幽默的课堂。
我的英语老师作文 76
我有一个英语老师，虽然长得有一点儿胖，但是还是抵御不了老师的美貌，长得是多么的漂亮啊，简直是美若天仙啊！
老师有一双炯炯有神的大眼睛，一个小小的鼻子，一个又红又润的嘴巴，白皙皙的皮肤，一头黑里透黄的短发，穿着洋气的衣服，那衣服映衬着老师的美！
英语老师很敬业，他工作很辛苦，他不仅是我们班的英语老师，还是五二班的班主任，五三班的英语老师，她每天都很辛苦，在我们这三个班中，差不多一共将近200多人，老师从来没有说要放弃任何一个学生，尽管他很不听话，老师也从来不会说放弃！
别人都说老师是校园的辛勤园丁，每天都把我们修剪的漂漂亮亮的！老师也像美丽的`蜡烛，燃烧自己照亮他人！我们班的人不太听话，每次上英语课的时候，总得被老师吵一顿，老师虽然很不耐烦，但绝对不会放弃，有时老师气的会偷偷哭泣，但绝对不会让我们看见他的情绪，老师会在上课的时候给我们讲大道理小道理，让我们知道老师的不易，家长的辛苦，让我们能够听话一些，我决定，我一定要好好的学习英语！
有那么一道彩虹，它不出现在雨后，它也不出现在天空，它常常的出现在我们心中！教育我们堂堂正正的做人，那道彩虹他就是老师，我们忘不了您浩荡东风般的叮咛，鼓起我们前进的勇气！老师您用您们的生命之光，照亮了我们人生的旅途！
我的英语老师作文 77
我有一个总爱穿裙子的英语老师——张老师。在我眼里，她是一位上课时说话像连炮珠，下课时与同学们打成一片的老师。
她的身高偏高，有着卷卷的波浪形头发，在高高的鼻梁上面戴着一副框架眼镜，红红的脸蛋，和小巧玲珑但说话像连炮珠一样的嘴巴，构成了她那协调的脸部。
你别看张老师平时显得很安静，但是只要有人惹怒了她，那可就不得了了。
在一次上英语课的时候，我后面的'男同学一直都在和他的同桌窃窃私语，但是还是被张老师听见了，张老师突然停止讲课，用严厉的目光盯着那一对同桌，那一对同桌仿佛也意识到了不对似的，突然停止说话，把坐姿调整端正。接下来，张老师用生气的语气大喊道：“站出去，谁叫你们说话的，上课不能说话，难道你们不知道吗?现在不听，那你们就得用双倍的时间把这个知识点补回来，如果你们现在是在初中，那么你们到考试的时候就会名落孙山，这个知识点很重要，我再讲一遍吧。”说着她便擦了擦黑板，重新讲了一遍。
下课的时候，小王同学拿出了她的跳绳，趁张老师不注意，把张老师套了起来，张老师见此场景，说道：“MissWang，你想和我跳一带一钻吗?”小王同学高兴的点了点头，便和张老师跳起了一带一钻。
这就是我们亲爱的张老师，上课严格，下课与同学们打成一片，我们都特别喜欢她，并且发誓永远都不会忘记她。
我的英语老师作文 78
她长得很漂亮，对我们也很温柔。虽然只教了我一年，但让我觉得，她就是我的亲人。
她就叫Helen。在我眼中，Helen老师和妈妈都是世界上最漂亮的人。她有一头长长的头发，一张樱桃小嘴，一双水灵灵的眼睛，她真如天女下凡。
从我那天开始上英语课，我就喜欢上了这个老师，因为Helen老师上课很温柔，也很公平，那次见到她，我倍感亲切，好像她是我熟悉多年的.老师。
Helen老师也很幽默。每一次上课，她都会把我们逗得哈哈大笑，这也是我最喜欢的一点。我们上课时都会做游戏，比如抢椅子，谁没抢到谁就要写一个单词……
她有时候会带我们到室外学英语，到外面找一个物品并说出它的英文名。
有一次，我的英语学校办了一次大型活动。只选了四个主持人，其中就有我和Helen老师。从那次活动开始，我深深地知道了老师备课的辛苦，因为我只有十句英文却背了三个星期。
她笑的时候也引人注目。有一次，我英语考试没考好，Helen老师笑着说：“没关系，William，下次要努力哦！争取考到一百分。”从老师的那句话中，我又重新找到了自信。在第二次考试中，我考到了一百分。老师也为我高兴。她笑了，她笑得那么灿烂。看得出来，她是多么爱学生。
她就是我最喜欢的Helen老师，一名很负责任、很受欢迎的老师。
我的英语老师作文 79
在小学，我就喜欢上英语课，还喜欢我的英语老师杜小佳老师。自从我上了初中，我更喜欢上英语课了，还有我的英语老师——寇永萍老师！今天，我在这里主要介绍我初中的英语老师。寇老师戴着一副近视镜，圆圆的脸，大大的眼睛。寇老师英语说得可棒了，有八级的水平呢！记得期中考完试，我就被老师评为了英语课代表，我也不知道为什么，再说我期中考试又没有考好。就这样，我就当了半个学期的`课代表。快期末考试了，我每天都在做练习题，特别是英语，因为我是英语课代表啊，如果我这次考不好，我这个英语课代表不就白当了吗？同学们一定会对我失望的，老师也会对我失望。所以，我下定决心，一定要努力！我赶快抓紧时间做练习题。这时，我被一道题迷惑住了，想问老师，但是又不敢。经过一番心理斗争，我终于鼓起了勇气，走上讲台。我的心就像一只小兔子一样在怦怦直跳。我的问题刚一出口，寇老师就拿过我的练习册，之后就给我温和地讲起题来，直到我听懂了为止。我回到座位上，就想：“寇老师原来这么温柔，以后我的练习题不懂，就应该多多请教她！”我继续做起了练习。时间过的真快啊！一转眼，就到期末考试了！那天考英语时，我用了快半个小时，就把试卷做完了，接着我又从头到尾仔仔细细地检查了好几遍。老师收起卷，刚走出教室，我就跑到寇老师监考的考场门口，等寇老师出来。当我知道正确答案后，我又算了算自己的分数，恩，九十五分，太好了！我喜欢我的英语老师——寇老师！
我的英语老师作文 80
我的英语老师是一表人才，二目放光，四肢健全，五官端正，美丽动人，有时“吓人”有时温柔。英语老师很在意自己的形象。而且，英语老师还有个外号，叫：“变脸王”！
英语走路总是不慌不忙的。有一次，我看到英语老师要去给其他班级上课，我见她左手夹着英语课本，右手拿个杯子，头发散着，还不时的甩头发，显得非常有气质，像一位明星一样，我问她：“老师，您在学校上个课，有必要这样吗？”有时候，她这样，我都有点忍不住想笑。
可是英语老师一旦发起火来，那可是形象什么东西都没了！我记得在期末考试前十几天，英语老师每天都让写卷子，每次检查时，都会有人不写，因此，英语老师就怒发冲冠！头发都炸起来了！平时都很在意形象的英语老师，竟然还有这样的`一面，可算是亮真相了吧！每次到这个时候，我都会趴在桌子上哈哈大笑，因为英语老师生气的时候实在是太可笑了，脸都红得像个“永远不灭的大火球”吧，哈哈。
英语老师当然也有温柔的一面了。每当万圣节时，英语老师都会抽出一节课的时间和我们一起玩一些有意思的东西，还会发些糖，那时的英语老师是我们最喜欢的英语老师了，我记得那节课，英语老师没有发任何脾气，就算是我们说话，她也会和谐的和我们说。
这就是我们的英语老师，一个有时“吓人”有时温柔的“变脸王”。
我的英语老师作文 81
在教过我的所有老师里，我最喜欢的就是英语老师了。
我的英语老师，有一头乌黑的齐肩短发，细细的眉毛像是一轮新月，非常的好看。她还有一对水灵灵的眼睛，高高的鼻梁下，长者一张大嘴。她的身材也是白白胖胖的，可爱极了。
英语老师的爱好是唱歌。有一次，我们班主任给我们播放了英语老师唱歌的视频，所有的同学都惊呆了，想不到上课声音洪亮的英语老师，唱歌那么好听，于是同学们私下给她取了一个外号叫“灵魂歌手”。这位“歌手”经常在课堂上引吭高歌，我们的英语课充满了欢声笑语。
英语老师给我的印象就是被点了笑穴的'人。无论是去交作业看到她，还是在走廊碰见她，或者是去吃早餐的时候遇到她，哪怕是在上课，她都是一副笑盈盈的样子。她的笑容充满了感染力，导致我们见到她，也变得很开心，很想笑。在她上课时，她一笑，气氛立刻变得不一样了，就连外面路过想去采蜜的小蜜蜂都忍不住飞进教室里来，想知道这儿怎么有那么多的欢乐。
当然，她也有“变脸”的时候。如果在她的课上，有同学窃窃私语，她就马上收起笑容，露出要吃人的表情，那样子就像被抢食的母老虎，这时的我们立刻变得安静，她的眼神环顾四周，再抛出冷冷的一句“是听我上课还是听你们讲话？”，我们像得到赦免一样，附和道，“我们要上课”。她消失的笑容才慢慢的爬上脸颊。
就是这样一位性格多变，非常可爱的英语老师，成为了我心里无比尊重和喜欢的人。
我的英语老师作文 82
初一的第一节英语课，教师门口进来一位中等个子，一头乌黑长头发的女教师。上下打量一番，大概23岁左右，个头不超过一米六。我想这应该就是我们的英语老师吧!她在自我介绍的过程中说了：“我丑话说在前面，我脾气不好!我希望你们能认真听好每一节英语课，做好该做的.笔记，能做到课前预习课后复习。”一句话着实把我们全班都镇住了。第一印象：凶!还没正式上课就已经这么凶了，那以后上课不就……
我都不敢往下想……
可是时间久了我发现，她并不是像他自己说的那样，也不是我们以为的那样。
她教英语，时不时地用上几句“现代用语”。虽然平常我们也经常说，但是从一个老师嘴里说出来，难免会有些稀奇，距离感一下子就消失了，亲切感一下子就增进了!比如她反复要强调的东西，她会说：“都强调了10遍了”，这还没什么，到后来演变成100遍、N遍;最后递进到N+1遍。她给我们的第一印象便彻底被抹杀掉了。
上晚自习的时候，她会给我们自由，写作业、看书都行，不像数学老师一进来就讲题，语文老师抱着书就要听写。她每次都会读一些连语文老师都不会读的哲理的、感人的文章，有时还会读笑话，即使是不好笑的，她自己也会乐成一团。
老师，你是我们的好英语老师，也是我们的“良师益友”。我相信，在我初中三年内，有您与我同行，我的英语成绩一定能取得好成绩的。
我的英语老师作文 83
自从我上了初中，我最喜欢上的课就是英语课了，而且我更喜欢我的英语老师——寇永萍老师！
寇老师可漂亮了，圆圆的脸，中等个子，戴一副眼镜。她英语说地可棒了，听说有8级的水平呢！
大家想知道寇老师是怎么认识我的吗？
是这样的：那天的英语课上，寇老师专门把作业有错的同学的作业本拿到了班里，然后让这些同学把作业中的错误写到黑板上，其中就有我一个，就是这样寇老师认识了我。
当时，我心想：寇老师肯定再也不喜欢我了。就这样，一节英语课我全没有听进去。
记得期中考完试后，我被老师评为了英语课代表，我也不知道这是为什么，班里有那么多的好学生，为什么要选我呢？再说了，我期中考试也只考了84分。难道是老师信任我吗？如果真是这样，我一定要好好学习，争取在期末考试考一个好成绩！
在后半个学期里，我一直很努力，有什么不懂的.问题，我总会向老师请教，寇老师也很温和的给我讲题。离考试的前几节课，寇老师每天都要讲报纸，每当老师一讲报纸，就总是往我这边走一走，时不时看看我的错题。
期末考试考完了，寇老师还专门问了问我考好没，有没有不懂的题。
考试卷发下来了，我高兴极了，因为我考了95分，95分比上次提高了11分，太好了，我这个课代表总算没有白当，我要感谢我的英语老师！
我喜欢我的英语老师寇老师！
我的英语老师作文 84
Ms丁是我三年级的英语老师，是她让我对英语产生了一种莫名其妙的兴趣。
那是我第一次上英语课，心里激动的'无法用语言来表达。上课了，教室里一直闹哄哄的，Ms丁也就静静地站在门口，她看着我们，没说话。直到我们发现老师之后才静了下来。她走了进来，坐在讲台前一动不动。大家就这样沉默着。一节英语课就这样结束了，等Ms丁走出教室后，大家都开始抱怨起来。
还有一次，在上英语课的时候有一位同学一直在讲话，他的同桌没理他，他还要讲。终于Ms丁忍无可忍了，把那位同学拎到垃圾角，拿起一根粉笔就往他嘴里塞。然后接着讲课。从此以后，只要是上英语课，大家连一支笔掉到地上都不敢去捡了。
有次上英语课了，老师转过身写了几个字，台下便有了“嗡嗡”的讲话声。但当她转过身来，那声音立马就没了。Ms。丁察觉不到是谁在讲话，便让全班抄“上课不讲话”一百遍，而我们这些无辜者也不敢违令。一下课“丁魔鬼”这个称号就在全班传开了。
似乎只有我喜欢Ms。丁的严厉吧。也不知是为什么，正是这种严厉让我变得勇敢，让我敢在她的课堂上将手高高举起。我的英语成绩也很好，所以Ms。丁每次见到我都是面带微笑的。
我最后一次见到她还是在口才班。我便在那静静地望着她，内心不知道应该是激动还是恐惧，就这样她与我擦肩而过了，从此以后我便再也没有见过Ms丁了。
我的英语老师作文 85
我的英语老师Nancy是从五年级开始教我的，虽然她教我的时间不长，但是我却跟她有了难舍难分的感情。
我的英语老师可以算是办公室的一大美女呢!柳叶眉，水灵灵的大眼睛，小巧玲珑的鼻子，还有一张樱桃小嘴，红通通的真可爱。即像动画片里的美少女又像我梦里的可爱天使。
我的.英语老师不仅外表美丽而且关心学生。
记得在去年冬天的时候，我们正在上一节英语课，英语老师带着微笑，穿着轻便的羽绒服来上课，同学们专心致志地听并仔仔细细地做好笔记。上完课之后胡老师把我单独拉到外面，她的手慢慢地从口袋里掏出两对花结，那花结的外环是蝴蝶的外型，中间还有一个金黄光闪闪的小蝴蝶，那花结的外环是橘黄色的。我当时看的十分喜欢，想要，但心里并不敢想那是送给自己的。可谁知那真的送给我的。我真不敢相信，英语老师说要6元钱，她送给我这个是因为她见我的头上没有像其他女生头上的花结：另外还有个原因是我工作负责。我感觉她就像我的妈妈一样，可我的妈妈还送我这么漂亮的花结呢!我收到这个礼物心里甜滋滋的，心想一定不辜负她对我的期望。我至今还保留着这个礼物呢!就像上个月的教师节我因为家庭条件不富裕，所以没买贺卡之类的礼物送给老师，但我一定会取得更好的成绩来报答她，报答母校。我还要祝所有的老师每年教师节快乐!
我的英语老师作文 86
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”每每念到这句诗时，脑中总是浮现出您的面孔——我的英语老师钟玉婷，她有一张瓜子脸，一笑，两颗大门牙就格外的突出，老师非常的瘦，经常披着头发，上课时，有时候会戴眼镜。
其他老师爱穿休闲的T裇、牛仔裤，而我们的英语老师就是“一年四季穿裙子，裙子多的堆成山。”老师的裙子款式多样：有长裙、短裙，还有半身裙呢。她的裙子不仅款式多样，而且色彩丰富：有的裙子像热带雨林，绿绿的全是树；有的像花园，百花争艳，色彩绚丽；有的没有图案，只有“炫彩”；有的则素的只有一种色彩。反正我们英语老师一年四季都爱穿裙子。
还有一次让我的印象非常深刻，就是英语老师过生日，我们班给钟老师办了一个生日派对，我们班有一位同学还买了一个蛋糕，我们我们班的女生还扎了两股小辫子。老师从教室里进来的时候，我们给钟老师唱了生日快乐歌。老师当时还哭了，嘴里说着：“谢谢你们。”到期末考试那一天，老师给我们班的每一位同学都发了一个漂亮的杯子，我们大家都非常感动。
您用音哑的喉咙为我们上课，而教室里的`学生却早以心不在焉，可您却轻声细语的说道：“同学们，认真点。”然后朝同学们甜甜的一笑。您脸上那美丽的笑容让学生们懂得了您的爱，懂得了您那颗宽容的心。钟老师，您虽然转走了，但是您让我们难以忘记。
我的英语老师作文 87
梁老师是我们班的英语老师，她很严厉，有时脾气不好，这可能是因为她年纪大的缘故。
梁老师有着较白的皮肤，眼角两边有着好看的鱼尾纹，笑起来眼睛是眯着的，很可爱；红色的小嘴显现出活泼；牙齿整齐的有时还带着光，手上是血管很明显，头发带一点卷，看上去很慈祥。
有一次上课，我没有背英语，所以听写的时候我都不会，我用余角瞄了一下老师，然后快速的用眼睛看了下同桌的本子，突然，老师叫了我的名字，我这时一紧张，眼睛不敢正视她。下课后，我被她叫出了教室，我无可奈何，只好灰溜溜的走了出去，老师先问了我到底有没有认真听写，后来我就不记得了，只记得我到后面越哭越凶，后来事情也不了了之了，我还是常常听写不过关。
直到有一次，我因为几个星期连续听写不合格而请了家长，到了那里，我看了眼我妈，有看了眼梁老师，心中的委屈一下子让我崩溃了，梁老师看着我，先叫我妈出去，然后把我搂在怀里，一只手摸着我的头，另一只手拍我的背，嘴里说了些什么，我不是记的很清楚，只记得模糊中，看见老师眉头皱着，用慈祥的目光望着我，双手有时拍了拍我的肩，有时摸了摸我的脸，双手不停的'擦去还没落下的泪，还不时说几句话来安慰我。这个场景现在回想起来，真的让我感动，以前对她坏的影响，全部都消失了，只有慈祥与温暖。
走回教室的路上，阳光透过书的缝隙打在我脸上，笑容一半在阳光里，一半在阴影里。不管怎么说，这还算是一个温暖的下午。
我的英语老师作文 88
我的3L英语老师姓纵，她长得胖胖的，肚子大大的，眼睛小小的，有点像帝企鹅，非常的可爱！
纵老师的文笔和口才都很好，她的课我最爱听。她不像其他的老师那样让我们死记硬背，而是用比赛的方式激发起我们对学习英语的兴趣。
今天纵老师又让我们比赛了！因为今天我们学的.内容和快餐店里的食物有关，所以纵老师把我们分成“麦当劳”组“肯德基”组，今天我们卖薯条、可乐和汉堡、“超级无敌巨无霸”汉堡和胡椒粉。一袋薯条10分、一杯可乐5分、、一个汉堡30分、一个“超级无敌巨无霸”汉堡50分、一袋胡椒粉30分……纵老师问：“Coffe是什么？”我“噌”地站起来答道：“是咖啡！”纵老师拍拍我的肩膀说：“加一杯可乐！”……过了一会儿，单词学完了，我们开始学句子，纵老师让我们每人说一个单词连成一个句子，做词语接龙，没有连起来的组要一个个地“变猪”——其实就是把自己的鼻子往上按，耳朵一拉！唉！我们组竟然输掉了，我们只好一个个地来“变猪”了……
这时同桌彭梓健小声的对我说：“唉！你觉不觉的纵老师可能是吃汉堡和鸡腿吃多了才这么胖的？”我说：“有可能！”这时前方传来了纵老师的声音：“嘿！你们俩儿怎么还不变猪啊！就差你们俩儿了！”
纵老师的课太有趣了，既能让我们学习到知识，又让我们感受到学习的乐趣！
我的英语老师作文 89
“叮铃铃！”上课铃响了，走进来一位优雅端庄的女老师。一头浓密的黑发扎了一个马尾辫，看起来十分精神。一双明亮清澈的大眼睛，闪耀着知识的光芒。她就是我们班和蔼可亲的英语老师——孙老师，我们都喜欢叫她的英文名字——Tina。
Tina性格活泼，上课有趣。上课时，她用简单而天真的语言教会我们语法，引导我们在游戏中体会英语的奇妙和有趣，我们很喜欢上Tina的英语课。下课时，她就像一位大姐姐一样和我们围坐在一起，开心地聊天，大家都很喜欢跟她开玩笑，她也不会生气。
Tina有时候很严格。她对我们的书写要求很高，单词必须要写工整、美观。课本里的`小对话和单词都要会背，并且还要会默写。在她的教导下，我们班的英语成绩像火箭一样直线上升，竟然考了年级第一呢！
Tina也很关心学生。有一次，我的英语没有考好。下课时，Tina让我去她的办公室，我打了一个寒颤，心想：Tina一定要批评我了。我一边想着，一边战战兢兢地走进了办公室。Tina语重心长的说：“Alice，你的英语基础不错，但不要骄傲，只要功夫深，铁棒磨成针。你还要努力哦！”我被Tina的一番话感动了，从此，我发奋图强，终于功夫不负有心人，期末我取得了更好的成绩。
“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。”Tina，您的教诲我永远也不会忘。
我的英语老师作文 90
我的'英语老师姓李，他30岁了.他特别喜欢体育，所以看起采既年轻又强壮.他还很喜欢唱歌.每当我们上课累了的时候，他就教我们唱一些英文歌曲.有时还给我们讲一些有趣的故事.他经常鼓励我们用英语交谈和写作.虽然我们时不时地会犯一些错误，但他总是耐心地给我们指出并改正，还教我们如何正确表达.他真是一位好老师.我们都喜欢他，也喜欢上他的课.
Mr. Lee is my English teacher， and is thirty. He likes sports very much， so he looks strong and young. He is fond of singing too. When we feel tired in the class， he will teach us some English songs. Sometimes he tells us some funny stories. He often encourages us to speak and write in English. Although we may make mistakes now and then， he always corrects them patiently and tells us how to write properly. He is really a good teacher. We all love him and his class.
我的英语老师作文 91
我向来不怎么喜爱英语，英语老师在我的印象中是一个刁钻死板的人。上她的课，我就从来没有安分过。
“同学们，上课了！其他东西统统不要放到桌面上！”这又是她随口一编的打油诗，想让同学们坐好，准备上课。她三十岁出头，头发被染成了土黄色，还带一点棕色，眼眶上方的'眉毛特别稀疏，也许将来有一天，她的所有眉毛都会“壮烈牺牲”。口红经常涂得和新华字典的封面那样红，下巴如同狐狸一样尖尖的，透出她的狡猾。手指甲全染成了绿色，十分古怪。
上课的前一分钟，她就让同学们背课文，背不出来就批评道：“学习是为自己，不是为别人！”她每说这句话时，我总是小声地说一句：“对呀，你管个啥？”当她说学习没有止境时，我就会嘟囔道：“你又没学完，为什么能教我们？”她说一句，我就想怼一句。
直到那一次，轮到我做课前展示，展示完后，没什么同学鼓掌，我心里顿时有点失落。这时，她先带头鼓起掌来，我心中顿时觉得暖暖的，用只有自己能听到的声音道了谢。此后上她的课，我也认真了许多。当她讲单词时，我觉得她像工人一样将知识印在了我的脑中；当她讲语法时，我就觉得她像一位向导，带领我在英语海洋中畅游；当她造句时，我就觉得她像一位建筑师，把杂乱无章的单词组装成一栋大楼……
现在她还在教我们班的英语，我希望她可以带我们到小学毕业，我也一直还欠她一句：老师，对不起，我之前老是针对您，是我不对。
我的英语老师作文 92
我最喜欢的老师是邓秋霞老师，她是一位英语老师。在我的眼中，邓老师是我认识的老师中最漂亮的老师。她有着一头长长的乌黑秀发和一双迷人的大眼睛，还有一张能把课讲得很生动的小嘴。
邓老师上课非常有趣，能以各种方法让我们掌握必须要学习的知识。就拿“大象”的单词elephant来说吧。老师说“大象”这个单词必须要掌握，而我们看着这么长一串字母都觉得很头疼。邓老师似乎看出了我们的苦恼，就启发我们说：“同学们，如果我们把单词’elephant’分成几个部分，是不是就会好记很多呢？大家试一试。”听了老师的话，同学们都在下面认真思考起来。大约过了一分钟，邓老师请同学们起来把自己的想法说出来并写在黑板上。同学们有的把单词拆分成两小节，有的'分成了三小节，有的还分成了五小节。邓老师看着同学们的答案，继续启发我们：“大家都非常有创意！可是大家再想想老师教的自然拼读法呢。如果把单词分成三个小节，也就是’e-le-phant’，是不是更符合拼读规则呢？”我们都点点头，记住了这个办法，并且很快地把这个复杂的单词成功地记了下来。
当然，邓老师的本领可不止这一个。她还会让我们去讲台上扮演课文中的人物，进行角色对话，还会带着我们边做动作边学英文歌……
我爱我们的英语老师！
我的英语老师作文 93
叮铃铃!叮铃铃!第一节课，英语课。急促的铃声响起来了!
一阵铃声响过后，一个矮小的身影映着窗户来到了教室。我想，那一定是朱老师。
虽然我不是特别喜欢英语课，但是，我还是非常喜欢朱老师给我们上课的。因为她的表情、动作、语言和样子都非常好笑。
记得某一星期四下午最后一节课后十几分钟，朱老师手拿着英语书，昂首挺胸的来到了我们六班。
过了好一会，四班和五班的同学也陆续的来到了我们班来上英语小社团。
在上小社团的时候，有一个五班的大胖子在那里讲话，被朱老师看见了，她说：“×××，你给我站起来！”，那个胖子摇摇头说：“不要！我下次不讲话了。”“你起不起来？我数三个数，一，二，三！”，朱老师说完，见那个胖子还是不站起来，就直接想把他拉到来到门外去站。
可是，朱老师那矮小的身躯，怎么可能把那个大胖子拉走呢？看到朱老师那费劲儿的'样子，我们忍不住都笑了起来。朱老师又笑又生气地说：“笑什么笑，不准笑！”。
那个胖子也真牛，说什么也不肯站起来。最后，朱老师也累了，就拿出了她的绝招：去叫他的班主任来。一提到班主任，他立即以“迅雷不及掩耳之势”的速度站了起来。
哈哈哈！朱老师就是这样一位幽默的好老师！
我的英语老师作文 94
我们换了新的英语老师，因为我们的李老师请了产假，需要休息，当时是关老师教我们英语的，后来学校又聘了一个老师来教六年级其中的五个班。张老师告诉我们是个可爱的男老师，我们一听， 一片哗然，因为除了电脑老师和体育老师外，我们好像还没有男老师呢。我心里想：这个男老师最好帅点，幽默点，嗯，对，最好这样。
期待了好长时间也没有看见这个”可爱“的男老师。不过那天中午放学了，我看见一个男老师拿着英语书在下楼梯，我不禁多看了他几眼，觉得他长得太……严肃了。
终于，在一个星期五的上午，这位”严肃老师“进了我们班的教室，全班再次一阵无语，可能还是我的第一感觉，这位老师长得太严肃了。
我仔细地观察这位男老师，发现他的嘴好像是有点歪，只是在说话时有一点。他在黑板上写下了自己的姓氏”石“，我们小声的说话，说”他也姓石啊“。
紧接着他又把自己的手机号码写在了黑板上，说：”这是我的手机号，大家有想问的问题就打给我。反正只用三个月，以后也没什么用，我们就没什么关系了。“
最后一句话他是用较小的.声音说的，不过我还是听到了，就冲这句话，我对他的第一印象就立马下降到了另一个层次。开始上课了，他的英语发音倒是相当的标准，就像录音机里的音似的，这倒还 行。
希望我们和这位老师和睦相处，和睦相处！
我的英语老师作文 95
英语课到了，作为英语课代表，习惯性的拿起书本领读，读到一半，匆匆的脚步声走了进来，我抬头一看，怎么是听力老师？是窜课，还是老是记错了？我们提醒老师，这节不是听力课。老师也郑重其事的对我们说：现在，我就现担任你们的英语老师了，你们以前的李老师由于嗓子的原因，不能再给你们上课了！听到这个消息，就好似晴天霹雳一般的打落在心上，我愣住了，木讷的坐下，托着下巴。老师在一边讲课，调和课堂气氛，我又不禁想起了以前的英语老师……
还是英语课上，李老师每一次讲课，一定都少不了那几句口头禅，针对那些说话的孩子她就会说：牙又痒痒了，出去拿砖头蹭蹭；晚课不听话的：都谁说话呢，五更半夜的陪你聊天来了！对于好学生呢，偶尔也有不听话的时候，但那很少。像我们的英语老师为了激发我们学习英语的斗志，就对我们说：谁英语过115就请吃德克士。可每次我们都只有几分之差！
记得一次暑假，扳机组织补课，而英语老师的父亲家很大，我们就都在那里补课。有一天下大雨，很大很大，使我们有些穿的少的女生感到很冷。英语老师就给我们拿来了热水，给我们分，让我们暖和起来。其实，老师给的`温暖＞热水的温度。
想到这些，眼眶渐渐湿润了。有太多的不舍，真的好希望她能回来。希望她的病可以快点好。这样，她就能回来，继续陪伴我们在初三奋战了！
我的英语老师作文 96
“叮铃铃……”上课铃声响了，一个靓丽的身影闪进了教室，她就是我们的老师，还是我的班主任。
她不但身材婀娜多姿，长得皓齿内鲜，明眸善睐的，名字听着也好听，叫乌云塔娜。她是蒙古族人。她的个子虽然稍矮一些，可在我的心目中却无比的高大。
如往常一样，小组报告作业，然后由老师一个个教训。我们拿出昨天留的作业，老师又一张张展示在讲台上、判分。不愧是班长，语文和数学卷子都对了，英语也是满分，我羡慕不已。老师把我的卷子拿过去审阅，作文每次写的都不错的我，这次竟然也像吃错药了似的作文的.条件不够好，老师严肃地对我说：“姜惠文，你偷懒了吧？多背范文！”一句斩钉截铁的话，吓得我有个地缝都能转进去，我苦笑了一下算是默认了。老师开始讲课，可是，总有几个同学不注意听讲，要么偷偷地闲聊，再不就是看课外书。老师的脸顿时冷若冰霜，仍耐住性子说：“请注意，我在给你们讲课，能尊重一下您自己吗？”教室里一下鸦雀无声。
我的老师就是这样，和我们有时如春天般的温暖，有时冷若冰霜。有时惹得她狂风骤起，一会又风平浪静。有时被学生气的泪水涟涟，有时和我们兴高采烈地。我们和老师就在这阴晴之间，走过了一天又一天。无论怎么样，老师对我们的辛苦付出是有目共睹的。还有半年我们就要升入初中了，我更加珍惜这段时光，和老师共同度过，留下美好的记忆。在此向老师道一声：“亲爱的老师，您辛苦了！”
我的英语老师作文 97
在我们班三位老师中，English teacher ——Miss Huang还是位刚踏上教学生涯的“新老师”！
“Pretty teacher！”这是黄老师进教室时给大家的第一印象。大伙都夸黄老师可爱。一双大眼特有神，从小巧嘴巴中吐出一串串流利的英文，一下子就“抓住”了所有同学的“眼球”。
看她衣着时尚，穿一件sky blue 的短袖衬衫，一条milk white 的迷你裙，脚蹬一双精巧的白色嵌珠片的凉鞋。“哇！好一股清新的风！”一个调皮的男生说道。但大伙儿也在疑惑：Is she a good teacher ？
相处一段时间后，我们了解到黄老师是本科生，学识方面当然不用说了。在教学方面，也不必担心，她可谦虚好学了。面对我们这群调皮的孩子，她把所有心思都花在了我们身上。
她是位english teacher ，十分重视上好每堂英语课；也是个“好朋友”，帮我们解答英语难题，乃至解决生活中的`麻烦；她还是我们的“知心姐姐”，会讲大学里的趣事给我们听，教我们同学间如何相处。有这么一位老师传教，大伙儿更喜欢英语了，就连原先所谓的“坏分子”，也都能进行简单对话了。大伙儿高兴得欢呼，黄老师的笑容也比先前更甜美了。
现在，同学们都说，我们的English teacher不仅人“Pretty”，教起英语来更是“Very well ！”“We all like our english teacher ！”是我们的共识。
我的英语老师作文 98
今天第4节课是英语课，上课了同学们开始都专心致志，可到了后来，同学们就对您有点看法了，英语老师我想对你说......。
您点了几个同学回答问题，有几个同学没答来。我心想：真笨，坐下来吧。看我怎么回答的。可是他们迟迟不坐下来。我又想：肯定是老师忘了。有一个同学大胆的坐下来了。每想到老师居然板着脸吼道：“坐什么坐！答错了还有脸坐！跟我站起来！”老师又走到彭政跟前指着他说道：“什么？！居然没带书？给我站起来！下次在的话，跟我到后面蹲马步去！”老师又走到吴仪结了什么仇似的。顿时火冒仨丈。说道：“你给我到后面去！”吴仪一脸的不高兴。反问老师：“握又没说话？”老师马上回答吴仪：“因为你上一节课说了话！”吴仪心里直犯嘀咕：我又没说话，老师怎么不讲理呢？我看见老师这样，我也把举了好久好久的手放了下来。生怕老师罚我的站，说我答的不对，这样我在班里的美名也就随之而消的。同时我也看见班上许许多多同学都把手放了下来。
做人的基本是宽容，希望老师以后不要斤斤计较。更何况我们在学校本身就是在学习。我们回答问题就是再您的`教导下学习。您怎么能这样态度对待我们的学习呢。
希望您改正缺点，成为我们心目中的灵魂工程师！
我的英语老师作文 99
每个人心目中都有一个美好的愿望。有的人想当一名教师，可以教孩子们很多知识；有的人想当一名医生，可以救很多人；还有的人想去太空探索宇宙奥秘……而我想当一名英语老师。
许多年后，如果我当上了英语老师，那我一定会好好地教学生。如果有些学生在学习过程中遇到不会的知识，那我一定会问问他们住在哪里，然后在我有空的时候去他们家一个一个、一点一点地细细教。
我非常努力地学习英语，下定决心一定要打好基础，所以课上我认真听英语老师讲课，回到家也认真地背英语书上的单词和课文。如果遇到了不会的单词，我就会问妈妈怎么读、是什么意思，或者在网上查阅。有一次，我把我的愿望告诉了妈妈，妈妈的脸上显出高兴的神情。我问妈妈：“这个愿望不错吧？”妈妈说：“这个愿望是好，可是你能一直坚持下去吗？”我坚定地说：“我一定能做到！”
我一直在为我的愿望而努力，可是不知怎么回事，我的英语成绩突然一落千丈，我渐渐地不爱学习英语，不爱写英语作业，英语老师也似乎不再那么喜欢我。
有一天，妈妈与我交谈，她说：“你的愿望不是当英语老师吗？难道只能做到这些吗？这就是你的.决心吗？”我恍然大悟，不能再这样消极下去了，我一定要实现我的愿望。
终于，经过不懈努力，我的英语成绩又名列前茅了。我相信，功夫不负有心人，我一定会成功实现我的愿望，成为一名优秀的英语老师。
我的英语老师作文 100
我有一位奇怪的英语老师，你想认识认识吗？现在我就来给你们介绍一下吧！
记得有一次上英语课时，她把我们交上去的课堂作业本端到教室里。站在讲台前，非常严肃地对我们说：“老师报到名字的同学，字母写的真惨不忍睹。”
我们一听，突然间一个想法不知从谁的脑子里窜了出来：老师开始报到一个同学的名字时，我们就一起喊道：“惨不忍睹。”当老师报到另外一位同学，我们又不约而同喊：“惨不忍睹。”逗得老师也边笑边说：“如果你们还这样，我可是要打你们的哦！”说着，还做了一个超级无敌奇葩的动作——电视剧里一个窈窕淑女打人的样子，我们都仰天大笑起来。因为老师是笑着说的，所以全班同学没有一个人认为老师这句话会是真的。但是我们第一、第二、第三组的同学都停了下来，仅剩第四组的同学还是一直喊一直叫，而且越喊越带劲、越喊越有节奏感呢！
老师依然笑着对他们说，让他们安静下来，并没有惩罚他们，我觉得，老师好温柔啊。
有一次上课时，我回答问题不小心发音不标准。老师说我读错了，应该一秒变兔子。我们都被她这句话笑喷了。有的同学仰天大笑，有的同学捧腹大笑，还有一小部分同学都快要笑瘫痪了呢？我们笑了好久好久才停下来。我们继续跟读，老师又请一位同学起来回答和我一样的.问题，可他的回答竟然和我一样不标准。这可真是火上浇油、错上加错，气的老师是哭笑不得，最后，她只能耐心地教我们重读N次，我们才学会。
这就是我的英语老师，一个好玩风趣又温柔的老师，我们都喜欢爱戴的老师。
我的英语老师作文 101
初一开学时，当我第一眼看见她时，心跳突然慢了一拍，因为我对她的第一印是：这个老师看上去好凶啊……没错，她就是我们的英语老师。
虽说我对黄老师第一印象是感觉好凶，但实际上，我们亲爱的英语老师是狠温柔、很开明的。
她会在有两节英语课时，抽出一节课来放电影给我们看，为的是不让我们太累；她也会很大度地原谅那些犯了错的同学。有一次，班上有几个不知好歹的人为了报复老师，便去破坏老师的车，但老师依旧用宽容的心态去对待这件事，没有去追究。
但令我印象最深的，还是老师对我无微不至的关怀。
那天上午最后一节是体育课，但天公不作美，在课上到一般时下起了大雨，没办法，我们只好各自找了个地方躲雨，而我确一个人跑回了教学楼。“叮铃铃……”下课了，但我却没带雨伞，外面还下着雨，这可让我 发了愁。
咦？那不是袁子怡（黄老师的女儿）吗？她刚才是回家了呀，怎么又跑回来了？
原来，是黄老师看见我站在这儿回不去，特地把车开到楼下，然后让袁子怡把伞送了上来。
愣了一下，我接过了袁子怡手中的伞，虽说外面又冷，还下着雨，但我的心却是热的，被老师的关心温暖着。
是的.，老师在生活、学习上都细心地关怀着我们，像是大树在呵护、孕育着小树。
虽说这件事已经过去一段时间了，甚至连我都不记得是在几月份了，但我仍然记在心里。
记着老师那无微不至的关怀，记着老师那像冬天里一杯热茶似的呵护，记着老师为我们做的所有的一切。
教过我的老师有很多，我不一定都能记住，但我想，我唯独会用心去记住黄老师，记住她的爱。
黄老师，谢谢您！
我的英语老师作文 102
我的英语老师姓方，叫方煜灵。她大概是老师中最年轻的一位了。方老师个性十足又十分搞笑，还有点迷糊，我们都很喜欢她。
方老师的衣着标配是一顶黑帽子加一个口罩。每次上课，她就这样大模大样地走进教室。有时候她还会戴一副墨镜来上课，即使教室里根本没有阳光，她还是会戴着她的墨镜，显得酷酷的。记得我刚来学校的时候，方老师还没有教鞭。她就天天提着一个鞋拔子来上课，我快笑死了。
方老师经常犯迷糊。每次进教室，她说的第一句话大部分是这样的：“谁看见我的‘金太阳’了？”或者是“谁看见我的英语书了？”一般说完不久都会在讲台上找到这些东西。有一次，方老师的脚扭了，穿着拖鞋来上课。大家都说方老师是因为早上抠自己脚丫不小心给扭到的。我的天！
还有一次下大雨，方老师和其他老师正往办公室走着。快到门口的'时候，突然“啪”的一声，门毫无前兆地打开了，正好砸到了方老师的头。方老师当场晕了过去，老师们把她拖进了办公室，并给医院打了电话。第二天早上，方老师顶着一个鸡蛋大的肿包又来给我们上课了。真是勇气可嘉啊！
方老师也是个很负责任的老师。三年级时，全部同学的英语字写得都不好，她就给每一位同学的练习本上亲自手写出24个字母的标准体，让我们照着她的练习。偶尔她也会在作业本上简短留言，有时是一句激励的话，有时是一个知识点。我很感激她。方老师还会给我们来点小惊喜。有一天上午要听写，大家都特别紧张。只见方老师迈着一贯的大摇大摆的步子不紧不慢地走了进来：“今天我决定对你们仁慈一下。下午再听写吧！”“万岁！”教室里响起了一片欢呼声。
这就是我的方老师，我喜欢她！
我的英语老师作文 103
我的英语老师，是一个长得很漂亮的女人。又大又亮的眼睛中，包含着深褐色的瞳孔，白皙的皮肤，一头乌黑的直发。这些，都是我第一次见到老师给我留下的印象。
记得那是一个炎热的初夏晚上。我第一次来到老师家里，老师正帮另两个同学上课。见到我来，便让我赶紧坐下听课。第一节课上完以后，老师就让我们各自休息。她从房间里抱来一个很可爱的婴儿，看起来只有一岁多大，我想：这应该是老师的孩子吧。果真是这样，这个可爱的小婴儿就是老师的'女儿。老师很疼爱她的女儿，但是当我们上课时，老师就会让婴儿的奶奶带她到房间里玩。有一次，我们上课时，婴儿在房间里玩，不知怎么的，婴儿就突然嚎啕大哭，边哭还边大声地叫妈妈。我问老师：“她怎么了？”老师说：“她生病了。”我就对老师说：“你快点去看看她吧。”老师斩钉截铁地说：“我要是现在去看她，她待会就会缠住我，你们的课就上不完了。”我一听老师这么说，便带着一种愤怒的语气对老师说：“你真没有母爱！”没想到老师居然没有大发雷霆，反而用一种极其无奈的表情，柔和的对我说：“我要是有母爱，就没有师爱了！”老师的表情和语气让我明白了：原来老师是很想去看自己的女儿，但是她出于一个老师的身份，她必须帮我们把课给上完。但自己的女儿哭的时候，她的心里又何尝不是在痛呢？
通过这件事，我更敬爱我的英语的老师了。我敬爱的是老师认真教学的态度；我敬爱的是老师为了帮我们上完课，忍受着来自女儿的哭泣；我敬爱的是老师……
我的英语老师作文 104
我有一个非常温柔的英语老师，她的名字我先暂时保密，你能猜到她是谁吗？
她长得很漂亮，人见人爱，花见花开。笑起来宛如夏季盛放的花朵般漂亮，而且不仅不胖，还是妥妥的“大长腿”呢！
这并不是我喜欢英语老师的全部原因，还有是因为她的性格出了奇的和善。有一次，我上课时回头和我的同学说话，我们说的正起劲，突然，老师一个眼神，我似乎感到背后一股凉风吹来，又好似将我的五脏六腑丢到冰冷的海水中冲洗了一遍，我以迅雷不及掩耳之势回头坐好，我的后桌也一同飞速坐好，我的心好像被铁链束缚，怎么也放松不下来，我还在想老师会怎么训斥我的时候，她没有像火山喷发一样训斥我，“表扬你们，”我惊呆了，“看到我盯着你们知道坐好。”她是这么说的。还有一回，我的英语作业没写完，竟然就交上去了！老师叫我过去改错，我拿着补完整的作业战战兢兢的走到老师面前。“哎呀！书写太好了，我都没舍得给你批分啊！”我又一次惊讶了。
当然，如此温柔的老师肯定有独门绝技，那就是：变脸比翻书还快！记得上次班里乱的像热闹的菜市场，所以我没有听到那宛如清澈泉水的`声音，反而山洪暴发，溪水猛涨，老师一拍桌子把我们所有人都镇压住了，而那洪水似乎也淹到了隔壁班，我想隔壁班应该也被吓得不轻，原来老师生气的时候是这么的可怕，我愣在座位上一动，不敢动，生怕老师又对我们大喊，原来这样的老师也会从小猫咪变成大老虎啊！
好了，这就是我的英语老师，你猜到她是谁了吗？没错，她就是我们的张蕊老师，她无论是生气还是温柔，她也是我最喜欢的老师之一。
我的英语老师作文 105
季老师是我们的英语老师，她温婉文静，极少发脾气，她娇柔清秀，极少脸上含怒，一般都是粉面含笑，轻移莲步走上讲台。
季老师的装扮很时髦很俊俏。她有的时候把乌黑发亮，柔顺飘逸的长发就披在脑后，穿上一件碎花的连衣裙，显得如同芙蓉出水般清美，更显得她明眸皓齿，雪肤朱唇了。她也很喜欢穿一件深蓝的休闲装，乌黑的头发梳成一条长长的马尾辫披在脑后，很帅很酷的样子。
季老师长得可漂亮了，她有着白皙红润而又秀气的脸庞，弯弯的柳月眉细细的，颇有古代美女风范。有时秀眉微蹙，弱风扶柳般，像古装戏里那个娇媚的林黛玉，有时秀眉舒展，笑颜如花，我们自然也跟着笑了起来。季老师的'嘴型很好看，她笑起来很秀丽，有着她独特的韵味儿。季老师的秀发拢起来扎成一条大辫子，又长又亮，一甩一甩的，很俏，把季老师衬托得更加如同明玉里雕出来的人儿般铸极无双，妩媚俊俏了。
当然，我们尊敬、喜欢季老师不仅是因为她漂亮，当然这也是其中一个重要因素。我们喜欢她是因为她和蔼可亲，她随和，而且她有一口超级标准的英语耶！很酷的！我们都喜欢上她的课，只不过我不喜欢默写。
季老师的英语真的很标准。我们有一次学了一些动物的英语单词，晚上回家去一点点读机，啊呀，季老师的声音柔美曼妙，清脆甜美，跟点读机上又脆又柔的声音一模一样，太好听了！
季老师上课很认真，她总是一字一句，一丝不苟地读出那句话或者那个单词，如果我们没读对，她就会反复带着我们读，如果我们读对了，她那清亮清亮的大眼睛就会饱含着笑意。季老师的动作总是很轻柔，而且她极少俏脸含怒，总是那一副娇俏妩媚的样子。
季老师教学有方，她经常带着我们做游戏，在游戏中，我们非常快乐，当然也很轻松地学会了好多英语单词。
哦！这就是温柔妩媚的季老师，你们喜欢她吗？
我的英语老师作文 106
进入到初中已有一个多星期了。在这里，我认识了许多老师，其中，就不乏我们的英语老师－－周老师。
周老师一幅中等身材，四十岁左右的样子，长发披肩，眼睛又大又有神，她总是微笑着，看着大家，她的微笑给人春风拂面的感觉，让人的心中感觉莫名的温暖。她平常教导我们总是十分认真，连一些特别微小的细节，她都会给我们讲得仔仔细细。
她在刚开始教我们英语的时候，是给我们上字母课。二十六个字母的大小写，是她花了五节课给我们上完的。她一丝不苟地教我们每一个字母大小写的笔顺笔画，比如“V”的小写右边要圈上一个小点，“H”的大写的笔顺要先写两竖，再写“横”……诸如此类的一些内容，她都给我们讲得很仔细。遇到重要的地方，她还会加以强调，让我们加深印象。英语本来是很难的一门学科，但经过周老师细致入微地讲解之后，同学们都感觉，英语其实很简单很有趣啊！我们学英语的兴趣越来越浓。
英语的词汇很多，我们必须背很多单词。她在我们“背”的这一方面，从不推荐我们死记硬背，因为在她给我们上按元音音素组成的字母表的时候，她就是这么告诉我们大家的：“按照字母表的顺序，将每个单词都读出来，再把它们填入它们的那一类中。”这样把单词归类以后，我们记一个单词，就会联想起许多单词，单词记起来就轻松多了。
使我印象最为深刻的，是周老师发作业时的情景。因为都是新生，彼此之间都不熟悉，她就一个座位一个座位地挨着问，从来不嫌麻烦。因此，她总是每天中午很早就来了，有时候，她也会在下午四节课全部上完的那一段时间来，然后一本一本发作业，就像一个辛勤的园丁，一步一步耕耘着脚下的.土地。如果哪位学生有错误，或是完成作业的态度不够认真，被她批评也是绝对的，她也会像园丁一样毫不客气地剪掉我们身上的枯枝烂叶。我在开学的时候被批评过一次。从此，我完成作业的态度也是认真了许多。
因为她，我们和英语之间的距离更进一步；也因为她，我们的学习开拓到一个全新的高度。她，就是我的英语老师－－周老师！
我的英语老师作文 107
我的英语老师是美丽的女神。她有黑色瀑布般的长发，有白皙的皮肤，有柳叶一样的美眉。知道吗，一些不知内情的同学们在二中贴吧里把我们的英语老师列为校花级人物。
可是，我们班的小调皮们私下里不叫她“校花”，而是，喊她——“霸王花”。
要说这个绰号，还要说我们的英语课堂。
现在我们上英语课不会有不专心的了。但是，过去有，而且有好多“热爱祖国语言人士”根本就不学英语。现在这些“人士”，根本就不敢在英语课上“热爱祖国语言”了。如果人士们要一意孤行，那是要付出代价的。
上课的铃声一响，英语老师的美目马上就变成了利剑。老师如炬的目光像探照灯一样，扫视着每一个角落。同学们的小动作在这样的目光里无处遁形。如某处有风吹草动，英语老师会用犀利的目光紧紧的盯着。随后，一声霹雳似的断喝，会让分心的同学魂飞天外。接着，那倒霉的孩子就会乖乖的捧着课本，战战兢兢的站到讲台前。更重要的是下课以后，那倒霉的孩子还要忍受英语老师长篇累牍的经典的思想教育。凡是被教育的同学都会产生深深地罪恶感，甚至痛不欲生，恨不得立即洗心革面重新做人。
几个回合的较量，我们班级里的所有抱有某种幻想的顽皮男都——败下阵来。过去曾耀武扬威的风云人物在英语课上统统变成了温顺的绵羊。虽然他们在背地里有过种种密谋，但是一到了英语老师的面前立刻就变成了乖孩子。
在我们班级哪个男孩敢说不怕“霸王花”啊？
当然，对于我们女生，或者那些天生的国际主义的男生，英语老师是我们最爱的.老师了。
英语老师特善良，从来不布置大量的机械的重复的作业。最重要的是英语老师总是对测试全部正确的学生法外开恩——免做当天的英语家庭作业。这一条优惠政策撵的我们在课后拼命的温习功课，然后争取在新的测验中取得满分。现在我们班出现了一个怪现象：写作业的学生越来越少，而英语成绩进步的学生却越来越多。
现在，我们班的同学已经很少喊英语老师霸王花了，就连那些淘气的男生也喜欢上了英语老师，不对，应该是离不开英语老师了。
我的英语老师作文 108
我的英语老师是罗老师，她有一头齐肩的黑发，年纪稍长，眼睛很小，一笑就看不见了。所以她被尊称为“眯眯眼”老师。靠近她，你能闻到淡淡的茉莉花香。
她很机智、幽默。有一次，我们在抄家庭作业，教室里十分安静，就连一根针掉在地上都能听得见。罗老师又口头布置一项作业：“抄写第四单元E部分短语，”老师话还未说完，同学们开始抱怨：“啊？”“怎么啦？”老师问道。有一个嘴特别快的同学大声说：“十遍！”他正儿八经地扮起老师，布置了作业，只见他满脸得意地笑着。
同学们皱着眉头，眼睛齐刷刷地指着他：“你！”又转向老师：“老师，少点吧！”
这时，罗老师眯着眼睛对那位假扮老师的同学说：“好！你一个人抄十遍，其他的人只用抄一遍！”结果那位同学的笑脸瞬间变成了“苦瓜”脸，笑容立刻转移到我们的脸上了。
罗老师不仅幽默、风趣，还十分严厉。又到周一早上了，糟了，我忘了带英语作业。英语课上，我一直忐忑不安，害怕老师发现后会批评我。我和同学一起看他的作业，刚开始还是很平静，我多么希望能一直平静下去，但“平静”还是被打破了。老师来到了我的身旁，脸上露出严厉的神情：“你们谁没带作业？”我胆怯地说：“是我！”我的声音很小，说完便低下了头。罗老师对我说：“下课去我的办公室！”语气是不容置疑的。
下课了，我是一步一步地挪去办公室的，已经做好了挨批评的准备。可谁知，老师并没有骂我，而是心平气和地对我说：“凡事预则立，不预则废。你一到学校就得呆上一周，所以你需要整理好每一件物品，这是习惯问题。”老师的话语像烙印一样刻在了我的心里。我向老师承认了错误，老师微笑地看着我，我知道这是一种信任。那一刻，我闻到了老师办公室里淡淡的.茉莉花香，一盆茉莉花在老师的桌前静静地开放。从那以后，我没有再将作业落在家里。
又到茉莉花开的日子了，看到这一朵朵洁白的小花，我的眼前就能浮现出罗老师亲切的笑脸。
我的英语老师作文 109
一个人静静地坐在书桌前，望着照片上老师那和蔼可亲的脸，心中泛起阵阵涟漪。因为有了您，就有了一个特别的节日——教师节。从此，我们就多了一份对您深深的敬意。是您播种未来，是您点燃我理想之火，是您在我心里播下了快乐的火种，让我感受到的一切欢乐因老师您的爱而起。在我快要站立不住的时候，您给我一个鼓励的眼神。在我悲伤的时候，您点起我的希望之火；在我迷茫的时候，您为我照亮前进的道路！虽然我们只相处了一年！但那些难忘的日子呀！是您——老师，让我学会如何面对困难，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何自我发展。
不知您是否还记得那件事那次期中考，我考的很差，伤心了好几天，您知道后，就找我去谈心，您静静的看着我，眼睫毛时不时眨动着，但您的目光不动。昔日严肃的面庞，挂着一种温和的笑容。那是这样的一种眼神，有关爱，有温馨，有期望，有激励，那么明亮，那么闪烁，给我温暖，给我勇气！霎时间，来自心灵的感觉传遍全身，是震撼，更是感激。悲伤已没有必要，有的只是一个新的起点，一次摔倒后的重新爬起，一次为了成功必须迎接失败。
老师，我们相处的时间是365天，但时间早已悄悄流逝，一晃就过去，也许有人说的对快乐的时光很容易流失，我能感觉到你这段时间尽心尽力的为我们付出。因为您的鼓励，让我有重新起航的信心；因为您的邮件，让我有勇敢面对困难的信心；谢谢您让我对现在充满活力，对未来充满理想。这一年的.点点滴滴，一个个动人的情景把我的生活点缀得精彩美丽，也把我的记忆巩固得刻骨铭心。我忘不了您！
我在心底默默地感谢曾经在我学习失败时0，鼓励我成功是从这里起步的；在我悲伤时，安慰我吴晓振作起来的英语老师。然而——一切发生得那么突然，就在我按您的话开始努力的时候，我却即将要离开您了。
“感恩的心，感谢有你，陪伴着我度过快乐的高二。感恩的心，感谢命运，花开花落我一样会珍惜我们的师生情。”老师，感谢你，感谢您一年以来在讲台上用汗水浇洒干渴的我们；感谢你一年来如蜡烛般燃烧自己，照亮我们；风儿吹下一片落叶，承载着我心中的一句话：老师，我爱你！真的很舍不得离开您！
最后，让我再真诚地说声：“谢谢！”
我的英语老师作文 110
我的英语老师并不是我的班主任，但她也并没有因为这个而更偏向于她的班级，相反，她总是一视同仁。
英语老师带着一副没有任何装饰的眼镜，就像她的性格，很直，虽然有时说话会有些重，但每个同学也都是明白他的用心良苦的;她的眉毛很浓，这也算是远看上去，老师最大的特点了吧;老师的个子也是不高，几乎全班同学都会有她高，但是她在同学们的心中却是无比高大的……但无论如何，老师的教学水平还是很不错的。
我是英语课代表，所以在英语方面我是一向不敢有一点怠慢的，在之前的每一次考试中，我也是有惊无险的坐在第一名的宝座上(在这里说一句实在话，这真的是很累，每次都得付出那么多，我也都是有一些厌烦了)。但是上次的期末考试，确实让我栽了个跟头，我的英语成绩一向是维持在140分左右的，考试这次竟然130分都考不到，这让我有些惊讶，更有些害怕，在几天后的通英语老师的交谈中，我也是从她的眼神中看到了一丝失望，这让我下定决心在今后一定要更加发奋学习。
当然，在英语方面，我也是犯了一些原则性的.错误。前几天，老师突然在早上检查起了作业，要知道平日里老师是很少用课堂上的时间来做这样耽误时间的事的。可是那天，也是因为我的一些失误，作业有些未完成的没有告诉老师(再说句实话，告诉老师，真的很得罪人，就是因为怕得罪人，所以.....可是，世界上哪里有不自私的人啊?!!)也是被狠批了一顿，并跟着他们被多布置了几遍作业。对此，我很是心服，我也当然知道这是不对的，是害了同学。可是我却是因为怕得罪同学，我觉得这是我思想上的问题，今后我也应当正确承担起课代表应付的责任，真心为同学服务，所以，这也应了一开始我就说的话，老师对一切同学都是一视同仁的!
这便是我的英语老师，一个能够一视同仁，为同学着想，一个真正让我心服的老师!
学。
我的英语老师作文 111
那和蔼的眼神我久久不能忘却：“明年我们卷土重来！”
这学期我参加了英语拼词大赛，和我一同参加这次比赛的队员来自不同的班级，我们彼此之间不是很熟悉，录制完自我介绍的视频后，便再无音讯，大家便各自准备各的，迎接决赛的到来……
比赛如期而至，我们队代表英语W老师参赛，我们上场前，W老师拍拍我的肩：“加油！你一定行！”带着老师期望的我们，在第一轮却已落后4分，我们时不时望着台下的W老师，不知道他会不会觉得可惜？会不会对我们失望？但当我们决定通过那几道10分值的题目扳回一局时，却屡战屡败，三轮下来，不但没有按我预想中的进行，反而丢失了三十分，我知道，分值再高的题目，也不能帮我们赢回胜利了。
在我们队的.无限自责中，比赛也接近了尾声，我们的W老师作为英语教研组长为台上的选手颁奖。“三等奖中的三等奖”（最后一名）的我们，恨不得找个地洞钻进去，W老师看到有意躲在人群中的我们，大步走到我们身边：“来，让我给我的孩子们颁奖！”说着，我们每个人的脖子上也多了一块奖牌，W老师递给我们一个和蔼的眼神：“一次输赢说明不了什么，大家努力了就好，好好复习，明年的拼词大赛我们卷土重来！”我望着W老师那张亲切的脸，他的眼神里没有一丝责备，更多的是关爱，我不禁心生暖意，是啊！明年我们卷土重来！
第二天的英语课上，W老师对昨天的拼词大赛进行了总结：“想必大家昨天都去观看了拼词大赛，我认为比赛的输赢并不重要，努力的过程才是根本。当然，大家应该积累比赛经验，每次比赛都是一次不平凡的经历，老师希望大家能积极参与各类学科活动。这次代表咱们班参赛的是L同学，请大家给予她热烈的掌声。”说完老师再次递给我一个和蔼的眼神，为我鼓起掌来，全班响起雷鸣般的掌声，我也下定决心：“明年拼词大赛一定好好努力，不让同学失望，也为老师争光！”
那和蔼的眼神我至今不能忘却，好的，“明年我们卷土重来！”
我的英语老师作文 112
我的英语老师很年轻，姓张。张老师的气质有多高雅，嗓音有多柔美，讲课多么富有吸引力，都是语言难以形容的。她从最基础的音标开始为班上像我一样英语底子奇差的学生补课，上新课。她让我们对着小镜子练口型，她教我们用英语读钟表。天！我总是那个最笨的，老读错的，因为中文到英文思维转换太迟钝，更因为着迷于她的口型和发音。
在我15岁的人生里，张老师是最美的女性，美到用女神作比一点都不夸张。太喜欢张老师了，枯燥的英语也趣味横生到爱得狂热。每天除了在张老师的指导下补初中英语，还争分夺秒背新单词、课文。不久后张老师进行了年级英语单词默写竞赛，我只错了一个单词获得二等奖，得到的小奖品其实只是一支普通的圆珠笔，但内心因之荡起对英语更加热爱的'涟漪。
这样被激发出的对英语的热情，很有幸遇上了初三教我们英语的范老师，得以有增无减，一发而不可收拾。范老师唐河人，教我们时年近三十。他高个子大眼睛浓眉毛，非常健谈，但并不常对我们和蔼地笑。他常常仰起头，微皱着眉，略撅起嘴，这使他看上去有一些傲慢急躁，还带点孩子气的固执。可这些都不妨碍我们喜欢他，喜欢他的英语课。老实说范老师的英语发音并不标准，和他的普通话一样带着浓浓的河南味。但是这又有什么关系呢？他那口河南味的英语加普通话飞速提高了多少学生的英语成绩啊！
范老师最特别的训练法是快速阅读。学校的电脑在范老师的办公室里。他用业余时间义务为我们打印卷子。经常一张纸正反两页都是密密麻麻的单词。每节课我们都要读一两篇小短文。阅读的时间要求在三四分钟内，不许也没时间去。我们顾不得在生词上纠缠，囫囵吞枣完全文就开始做题。
范老师响亮的声音简直就是在故意制造干扰，近乎刺耳地在教室上空回荡：“一分钟！两分钟！三分钟……时间到！”起初每次阅读教室怨声四起，但慢慢我们对他的“魔鬼式训练”从抵触到接受到喜欢。这样的强化训练真是临阵磨枪又快又光，我们做英语题的效率和能力突飞猛进，得以考场上大显身手。就拿我自己来说，初一英语成绩及格都难，现在能得了九十多。这样的大进步并不只靠勤奋刻苦，更多得益于从张老师到范老师循序渐进科学有效的教学方法。
我的英语老师作文 113
Miss葛是我们的英语老师。她很年轻，大约二十几岁，高高的个子，披着棕色的卷发，一双大眼睛炯炯有神的，有时还戴着精致的耳环。Miss葛每天都要把自己打扮得漂漂亮亮的，好像总有换不完的衣服似的。
Miss葛上的课既幽默，又生动。我们都非常喜欢她的课。有一次，她在课上拿出了一个金属做的小盒子，用手摇了摇，发出了声音，同学们的眼睛都盯着那只盒子。“What’s in it ?”， Miss葛一脸神秘的样子，“Sweet ?”有同学小声地说，“NO !”，Miss葛失望地摇摇头。她见我们都答不上来就对同学们说：“里面装的是一块硬硬的`黑色东西，再猜猜看。”就在老师快要公布答案的时候，申屠钰凡大叫一声“Chcolate ?”“Oh！You are a clever boy !”， Miss葛脸上露出了笑容，向申屠钰凡竖起了大拇指，还把巧克力作为奖品送给了他。看着申屠钰凡高兴的样子，我们都心里痒痒的。
虽然我非常喜欢上Miss葛的课，但我的英语成绩总达不到第一，因此Miss葛也经常为我着急。有一次上体育课，我正要出去，Miss葛却把我叫住了，“这次默写你得了95分，连flower这个词都要拼错，说明你很粗心，每次考试不要满足于99分，难道你就不想考100分？不要总在嘴边说比我差的有多少人，而要想想比我好的有几个，并且向他们学习。像陈晟同学她考80分老师就觉得很满足了，而你的目标就是100分，你是有潜力的，记住要争当全班第一！”。说完，她拍拍我的肩，把我送出了教室。从那以后，我的心里总是涌动着一股暖流，Miss葛鼓励的话语时时回荡在我的耳边。而每次上英语课时，当看到老师那鼓励的眼神时，我就再也不开小差了，马上坐得端端正正，认真听讲。
这就是我的英语老师，可亲可爱的Miss葛。
我的英语老师作文 114
自古以来，中华民族就有一个优良传统——尊师。古人云：一日为师，终身为父。孩童在启蒙时有着极为隆重的拜师大礼，可见古人对老师的重视。因为老师不但教给我们知识，而且教我们做人做事的道理。
很荣幸我也有一位这样令我崇敬的老师，我的英语老师——虞潇老师。她有一头柔软漂亮的短发，灵动传神的眼神里透露着知性和优雅。温婉的她平日里穿着高雅，气质非凡，上课时谈吐清晰，条理分明。三尺讲台就是她的舞台，在她的课堂上，所有学生的目光都被她紧紧地吸引，和她一起徜徉在知识的殿堂里。
从小学三年级起，我们正式学习英语，虞老师的`课堂生动活泼而不失纪律。她在用英文朗读时，我总是陶醉在她的美妙的声音里，引领着我尽情地在知识的海洋中遨游。我在班级中算是一个比较活跃的男生。记得有一次，在虞老师课堂上开了个小差：专心致志地解锁了新的技能——转笔。我按捺不住心中的得意，正在显摆着自己这个新技能，一边拿笔自以为潇洒地转着，还颇为得意给了同桌一个眼色：看，我牛不！得意忘形间，回头一看，被虞老师发现了。当时虞老师可能是给我面子，没有点名批评我，但她的眼神一凛，向我一瞟，发出警告，我顿时噤若寒蝉，怯怯地放下笔，赶紧重新投入课堂。
其实我能理解老师的辛苦，为了能让我们学到更多的知识，虞老师付出了很多的心血，采用了各式各样的方法。只可惜，顽皮的我们没能一以贯之，时不时地调皮捣蛋，让老师头疼。比如默写与背诵，这是最基本的学习任务，但我们从来没能让老师省心过。上周课文默写情况比较不理想，虞老师就像被霜打过的茄子一样，不住地摇头叹气，但是虞老师还是深入浅出地仔细讲解，教我们巧记的方法。课后还鼓励我们发展自己的兴趣，真是让我们特别惭愧。
在我心中，虞老师不但是一位敬职敬业的好老师，而且还让我们感受到了母亲一般的温暖，能遇到这样负责又有爱的好老师，我们还有什么理由不好好学习呢？我一定要全力以赴，努力学习，不辜负老师对我的悉心栽培。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”虞老师，谢谢您对我长时间来的谆谆教诲。感恩有您，我会继续努力的！
我的英语老师作文 115
8月初，我们重回到熟悉的校园。眼前的一切依然还在，一张张熟悉的面孔呈现在眼前。可是，有一张再熟悉不过的面孔却找也找不到了。
后来听说，她出了事故，目前在医院接受治疗。顿时，同学们的心情都陷入了低谷。虽然平时最厌烦她的课了，但我们的心都还是一直牵挂着她。她，就是我们的英语老师——李碧。
往日，她的霸道，让同学们对英语充满恐惧。
美术、信息……一些非主科的课程都被她无情地霸占了。同学们都愤怒地抱怨她封杀了他们的“艺术细胞”。终于，今天的到来，它们又有了“重见天日”的机会了。可问题是，这些所谓的“艺术细胞”们已不再那么活跃了。
铃声一响，她又熟练地走进教室，开始她的英语课。除了有非常紧迫的.事，她决不迟到。因此，在我的记忆中，她只有两次迟到教室几分钟。口中还不停念叨“sory！I’msory！”课堂上，她的每节课都“精打细算过，都备了教案，果然，时间都在她的意料掌握着，决不会留下一分钟让我们有机可趁的机会。因此，每个单元都在她的一丝不苟下结束。
最让人厌烦的还得数那频繁的考试了。一个单元的学习内容刚结束，第二天就测验，所以，就别期待有课来复习了。但考试完毕，你也不必期待轻松一下，
因为第二天，她就捧着早已改好的试卷走进教室，随后，卷子都发到了每个人的手中，虽然考得不理想，可她从不不会骂我们，而是鼓励和赞扬：“comeon！Belineyoarself！”，让每一个学生的的信心树立起来。
她已经两个月没有踏入这熟悉的教室了。原以为我们得到“解放”，会变得更开心。可后来才慢慢发现自己早已不能与她脱离。我们不能适应也不想适应另一个英语老师。我们期盼，期盼美术、信息课又变回英语课；期盼每天早晨又是一只国宝来教我们读单词；期盼下一节英语课又是那张消失两月了的面孔。可是，这些想法要寄托到下个学期才能实现。
相信她的每个学生都有一个自私的想法，让她赶快康复起来，回来与我们一起度过初三时光。但愿上帝保佑我的自私，祝她早日康复！
我的英语老师作文 116
为了不让我输在起跑线上，焦虑的爸爸妈妈给我报了很多补习班，这让我一下子多了很多个老师。教作文的玲玲老师、教美术的小梁老师、教数学的丹丹老师……数量几乎超过学校的老师了，这里面跟我相处时间最长的算是希丽亚老师。
希丽亚老师是我的课外英语老师，她长得高高瘦瘦，好像一阵风就会吹倒的样子，这和她自称是土生土长的内蒙古人的形象相去甚远。她平时喜欢素颜，戴一副红框眼镜，扎着丸子头，穿着一身宽松的衣服，搭配着一双长靴，看起来不像严肃认真的老师，倒是像随意洒脱的.文艺女青年。
希丽亚老师应该跟我妈妈的年龄差不多，因为我听她说，她生小孩比较晚，她的小孩要小我几岁。但是也许是因为总和孩子打交道的原因，她眼神纯净、笑容柔和、思想新潮，讨论起问题来，丝毫没有代沟，仿佛与我们同龄呢。
希丽亚老师很喜欢我，经常说我是她的“得意弟子”，对于这个称呼我还是很惭愧的，因为我平时没少给她制造麻烦。但是希丽亚老师一直都非常耐心地包容我，这让我对她充满了感激之情。
每一年的年末总结会前，同学们都会用一年攒下的积分卡兑换礼物，去年我迟到了，希丽亚老师怕我换不到自己心爱的礼物，她就提前帮我预备了一些。有大灰狼、朝颜仙子、天枰和外星仔，我没有想到老师居然会为我做这些，而且都是我喜欢的，我非常感动。总结会上她代表课外班老师发言，当她提到我的进步的时候，眼里似乎泛起了泪花，我也感动得湿了眼眶。的确，在我们相处的这几年，她几乎每一天都会对我的作业进行认真的点评，我在英文上的进步都是因为她一直以来的坚持才实现的。
上个学期的期末考试，我的英语成绩考了一百分，这是我第一次在正式考试中得到满分。看到了这个成绩，我特别感谢希丽亚老师对我的关爱与培养。我妈妈非常开心，第一时间就把这个消息告诉了希丽亚老师。电话那头，希丽亚老师欣慰的笑声萦绕在我耳边。
我的英语老师作文 117
老师，是给予我们知识的人，教过我的老师很多，但各有千秋，性格也迥然有异，每一位老师都是我尊敬的人，他们的一颦一笑都像是一幅幅漫画，刻在我的脑海中。今天，我来和你们说一说我的英语老师—潘老师。
潘老师是这学期刚到我们班的，她身材苗条，像模特儿一样。潘老师头发很短，经常披着，眉毛又细又长，像两片柳叶，那双炯炯有神的大眼睛最引人注目了，好像两颗水灵灵的大葡萄。上课时哪位同学不认真听讲，在下面开小差，都逃不过她的“法眼”，她还有一张能说会道的嘴。潘老师既幽默又严厉。
潘老师有她独特的教学方式。让我们能很快记住所有所学单词，不用死记硬背。这个星期我们学的单词是星期一到星期日，有很多同学记不住，记住了也容易混淆。这可怎么办？别急，潘老师想出了一个笑话，她笑咪咪地对大家说：“星期一是忙day，真是忙的一天；星期二是吐死day；星期三是丸子day，我们都喜欢吃丸子；星期五是福来day，马上就是周末了；星期六是洒脱day；星期日是伤day，好伤心，又要到忙day了！”说着，潘老师还假装一副很伤心的样子，抹了抹眼睛，看到这里同学们都哈哈大笑起来，为潘老师的.智慧鼓掌。这下，每一次同学都记住了星期一到星期日的读法和写法。这就是潘老师的幽默之处了。
潘老师虽然幽默，但她也有严厉的一面，记得那一次，潘老师在英语课上布置课堂作业，她再三叮嘱要把字写工整，可是还是有些同学把老师的话抛在脑后，随心所欲的“鬼画符”，这下，可把潘老师惹怒了，让这些同学重新全部写一遍，并告诉他们，下一次，还这样写，会有更重的处罚。有了这一次的事情后，所有同学都会很认真地对待每一次的作业！
这就是我们的英语潘老师，我们都很喜欢她，你呢！
我的英语老师作文 118
今天我去英瑞特上英语，刚想给魏老师打个招呼，没想到她对我摆摆手说：“我已经不给你们讲课了，新来的蔡老师要接替我的工作。”我一下子惆怅若失，心里空荡荡的，打心眼里憎恨那位把魏老师换走的新老师。
上课铃响了，我们五十四只眼睛齐唰唰地盯着门口，想见识见识新来的老师。不一会儿，门吱嘎一声开了，应声而来的是一位女老师。她的体形有些发福，两只眼睛被挤成了两道月牙。她走上讲台自我介绍：“我叫蔡媛媛。”只听见大家直呼一声“菜园子”大笑起来，蔡老师也笑着说：“我好有魅力呀，刚出场就迷倒了一半观众”。这下可好，房顶都要被我们的笑声掀垮了。老师见镇不住我们，突然眉头一皱，计上心头，说：“前几天我得了感冒现在还没好……”老师的话音未落，我们便一下子闭上了嘴巴，俗话说病从口入，谁也不愿意当病毒牺牲品。
课上了一半，枯躁无味的新概念把我们带到了一个乏味的世界，当教到case（盒子）这个单词时，我们再也没有兴趣继续学习了。老师看了看我们痛苦的表情，灵机一动，说：“我给你们讲个故事吧。在我读大学时，给我们教英语的是个男老师，在学case这个单词时，他问：“Who can give me a case？（谁能给我一个盒子）”，但我们都把case听成了同音词kiss（吻），老师看没人举手，便走到一个女生面前，问：“Can you give me a case？(你能给我一个盒子吗）”，只见她慢慢站起来，脸比苹果还红，然后不好意思地亲了一下老师，捂着脸坐下了。搞得那位教授丈二和尚摸不着头脑，莫名其妙地把嘴张成了O型。”蔡老师的话音还没落，全班同学早已笑成了一锅粥。
人不可貌相，海水不可斗量。蔡老师的课比我想象中的`要精彩百倍，我希望所有的老师上课都这么幽默，让我们在轻松愉快的气氛中掌握知识。
我的英语老师作文 119
步入初中，认识了许多同学和老师。我有很多个老师，每个老师各自的性格特点也不同，比如数学老师，喜欢执着；历史老师，和蔼可亲……
但是在这些老师中，我最喜欢英语老师。他有火一样蓬勃的头发，表示出他那活泼的性格；他有一张爱笑的脸，散露出他诙谐幽默的心态；深邃的眼睛略带蓝色，有一种不能不让人笑的感觉，整个描写出他活泼幽默的性格。
一次上课，英语老师一边上网查歌，一边叫我们读单词。过了一会儿，单词读完了歌也下完了。老师就打开歌词，打开千千静听放歌。老师说：“我们来唱首歌吧！叫Bingo！”说完，老师用手拿起指挥棒，走了下来，一边指挥着我们，一边唱歌。大家都非常感兴趣，尤其是唱到“B——i——n——g——o！”的时候，老师唱得非常大声，脸上洋溢着笑容，手摇来摇去，嘴巴成“O”形，身体倾斜着。
我们看到这幅情景，笑得前仰后俯的。歌唱完了，老师不慌不忙地说：“现在我们来做一个小游戏吧！首先，先抄好25个单词，之后我再念单词，念到你写的'那个单词你就画一下，当你连续画了五个并排单词时，你就喊‘Bingo’！有奖励加分的哦！懂不懂？”之后，我们兴致勃勃地抄好了单词，等待着老师来报。英语老师故意地清清嗓子，提醒我们快开始了，要做好准备。可是我们却被老师这个动作搞得哈哈大笑起来……
随着第一个单词的开始，大家都在认真地画单词。20秒钟过后，教室里突然响起一声“Bingo”，刚要下讲台的老师的脚步停在了半空中，眼睛瞪得大大的，吃惊地望着那位喊“Bingo”的同学，愣了几秒才说话：“哇，你也太幸运了吧，我才报了5个，你一下子就Bingo了，太牛了吧！
加分！”之后一个个Bingo声响起了，可把英语老师围地团团转的。英语老师说：“怎么这么多呀！我都快忙不过来了！”“铃铃铃”下课了，我笑嘻嘻地对老师说：“老师，您这下可以轻松轻松了啊！”老师听了，哈哈地笑了。
哈哈，这就是我们幽默活泼的英语老师了，怎么样，羡慕不？
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