有关介绍同桌的作文五篇
在平平淡淡的日常中，大家总少不了接触作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家整理的介绍同桌的作文5篇，希望能够帮助到大家。
介绍同桌的作文 篇1
我的同桌是一个女孩子，她活泼可爱、聪明伶俐，还乐于助人。
她扎着一个马尾辫，走起路来，马尾辫在她的脑后一摇一晃，有趣极了！一双聪慧发亮的眼睛，特别好看。在她的鼻梁上，架着一副眼镜，显得很有学问。再配上一张樱桃小嘴，更加可爱了！她就是我的同桌：小刘。
她可是我们的班长哦！她成绩好，弹钢琴也是一流的棒，弹钢琴都已经考到了十级了！在学习上，她是个顶呱呱的能手。
一次，她看见了我的字写得不好，就对我说：“你的字写得一点儿也不好看，东倒西歪，我来给你写一句看看！”说完，她就写给我看。我看到她的字写得既工整又漂亮，好像是用电脑印的！“小刘呀，你的字怎么写得这么漂亮？”我问。“要写好漂亮的字，就得先把握笔的姿势调整好。”她一边做给我看，一边说：“再把字写得有力，写出笔画。”我照她说的写，果然，在她的帮助下，我的字写得漂亮了。
这就是我的同桌，我要向她学习！
介绍同桌的作文 篇2
一二年级我和徐可攀是同桌。不知怎的，我们的关系越来越差，可能是他太坏的缘故吧，后来不划“三八线”真的就不行了。
于是一张桌子就被我们一分为二，接着我们异口同声说了声“不许超线”。以后每当我超过一点点，我的耳边就会响起一声严厉的口号：“超线。”如果徐可攀超过一点点，我也会用同样的语气、回复同样的话。你不让我，我不让你。不管上课，还是下课，我眼睛死死地盯着徐可攀，观察他的一举一动。
终于换座位了，我们高兴极了。我用期待的目光看着王老师。哎，眼看着其他人的座位都换了，就我们没换，我垂头丧气，我们互相瞪对方一眼。
三年级了，又是该换座位的时候了，我们早就等不及了，终于我们分开了。三年级总算平安地过去了。
谁知，到了四年级又不得了了。虽然我们已不是同桌，但自从他当上班长的那天起，我便恨透了他。那次他叫我回答问题，我不会，他把我给罚站了。下课了，我对他说：“徐可攀，想不到我也有被罚站的时候啊，虽然这只持续了一分钟左右，你也会有这一天的。“
最可恨的是，有一次，他表现不好被我罚站了后，狠狠地瞪了我一眼。我知道他要报复我了。他当班长的那一天，我故意晚一点到学校，本想能逃过一劫的。可谁知我刚坐到座位上书还没拿出来，“龚敬“，徐可攀就叫我了，“‘风号浪吼’什么意思？”“我刚来呢”我嘟哝道。还是俞博翰大发慈悲让我坐下了。徐可攀愤怒地瞪了俞博翰一眼。而我呢，更是火冒三丈，怒气冲天，“我不会放过你的”我吼道。
中午我没带书，所以趴在桌子上，班级很吵，可徐可攀一点都不急。他慢慢吞吞、大声说道“谁再吵，我就记名字了，比如说龚敬。”他故意把我的名字压重音。我气死了，紧握拳头，咬着牙，真想一拳打过去。
一次我问他一个问题，他冷冰冰地说：“和你绝交。”“绝交就绝交。”我说。
下午体育课时，我在看男生们在玩卡，谁知徐可攀竟和气地问我：“你玩吗？”“哦，你不是说绝交了吗？”我奇怪地问。“可是我……好，绝交。”他说。“两面人”我骂了一句。
这些事就算过去了。我看四年级是安稳不了了。
介绍同桌的作文 篇3
同桌是学习生涯上最美好的伙伴，伴随着我们走过一天又一天，我拥有一位令我刻骨铭心的同桌，他就是我们班的小不点——吴泽凯。
他有一头乌黑的短发，瓜子脸上有一双浓眉大眼显得格外精神，樱桃般的小嘴能说会道，一双眼睛炯炯有神，唯一的缺陷就是个子太矮了，一开始，我以为很难与这个新同桌相处，因为我本身个子有点高，当他的一次又一次地帮助我使我不得不证明我的观点错了。 他是一个乐于助人的人，他对待同学犹如春天般的温暖，犹如遇到困难的时候说上一句安慰的话一样温馨，犹如生了病之后送上一速花一样幸福，记得有一次，我忘记带了数学书，何老师讲的和布置的作业都是书上的.，我急得抓耳挠腮，我虽然心急如焚，但又无可奈何，像铁锅上的蚂蚁——团团转。我左顾右盼，看了看同桌，他正在专心致志地做作业，把书压在面前，毫不理会我。我很惧怕——这种没有书的感觉。这时，泽凯轻轻碰了碰我的胳膊微笑着。“你干什么，你也不是没带过书，你不可以嘲笑我！”我以为他不怀好意。“没有什么啊，你不是没有书吗？我们是同桌，你就和我一起用书吧！”说完，他冲我眨眨眼，顽皮的笑了。那一刻，我仿佛觉得天使降临到了人间。
泽凯对我很好，我们表面上打打闹闹，实际上是友善的。我们常在一起写作业，不会的互相讲解，我们不愿同桌生活平淡的逝去，就这样，互相讲解题目成为了我们友情的催化剂，但我们都明白，这种同桌生活终究是会失去的。
如今，我和吴泽凯同桌之间美好的事情都成为了历史，但这段回忆将永远刻在我的心中。
介绍同桌的作文 篇4
今天，我要进行一项秘密的任务，那就是——观察我的同桌。
她，在冬季的时候，经常穿着一件黑色棉袄，在十天之内总有五六天会穿着这件衣服，像她的宝贝似的。她，在夏季的时候，又经常会穿着一些粉色的衣服，我可以肯定地说，一星期之内，除了两天穿校服，十有八九会穿，这似乎又是她的一件宝贝。她每天神采奕奕，天天都精神抖擞！
她，梳着马尾辫，转过头的时候，头发也会跟着动起来，就像活了一样！她的眉毛比较淡，但她是一个标准的双眼皮，看起来炯炯有神！
她上课的时候，坐得端端正正，耳朵原是紧贴后脑勺的，一下子就竖得直直的，只要是老师说的话，到了她的脑子里，那就永远也出不来喽！
下课时，她总是在写作业，平常也不怎么看到她在和别人玩，就只是在位子上做作业。
她的优点有很多，比如上课积极发言，作业质量高，遵守记录等......
本期摄影探秘就到此结束了，观众朋友们，欢迎下次继续收看！
介绍同桌的作文 篇5
我现在的同桌是一个女生，她长得不算太高，头上总是梳着长长的马尾辫，瘦瘦的脸上有着一双炯炯有神的眼睛，笑起来的时候眼睛像是闪烁着光芒一般，可爱极了。不仅如此，她的学习成绩还非常好，而且乐于助人，是个特别热心肠的人。
有一次，我们班的程琳因腿受伤，不能参加运动会感到很伤心。我的同桌是个心思细腻的女孩，看见程琳伤心，她心里也不好受，便去安慰她说：“不要难过了，程琳，下次还有机会，要不然我代表你参加比赛。”程琳听了很感动，高兴的留下了眼泪，但这是幸福的眼泪，友谊的象征。
比赛那天，同桌挺身而出，并说了一句：“我会为程琳而努力的。”我们大家听了这话以后，都激动地大声为她加油。虽然她只得了第三名，但她尽力了，并把自己得来的奖励给了程琳。程琳又一次被感动的哭了，我们都为她们俩欢呼。从这件事以后，我们班同学都很敬佩她。
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