精选想象的作文锦集7篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的想象的作文7篇，欢迎大家分享。
想象的作文 篇1
我的耳朵越来越聪惠了。
我常能听到莫名其妙的声音从四面八方传来，哪怕是隔着几道墙壁。你听，六楼的叔叔在训儿子，儿子哭着说：“我已经有八个补习班了”，叔叔说：“八个不够报十个！”
四楼的阿姨正说下次的大奖会出现在向阳街站，明天要第一个赶到向阳街，不信这次就中不了。
对门伯伯家的声音就更大了，他们正为生不生二胎吵得不可开交呢。
我拼命的读书，把耳朵塞满棉球，可各种声音就象魔咒一样钻进我的耳朵。最要命的是，我爸妈都不信，他们一脸茫然地说：“哪里有声音呀？”
我坐在教室里上语文，可隔壁的六（2）班在上英语，五（1）班在上数学。英语汉语数字一齐在我的耳朵里碰撞着，拥挤着，让我无法专心。
父母终于意识到我的耳朵真的出了问题，他们带我看遍了世界上所有技艺超群的医生，那些专家博士都说我这是一种罕见的“听神经过度发达症”。一夜之间，几乎所有的媒体都头条报道了我能“耳听八方”的新闻。
当我正为自己得了“不治之症”而绝望时，忽然听到一股声音从校长室传来。校长正与几位警察交谈着，他说：“没问题！她有这项特异功能当然应该有她的用武之地，能配合警察破案，这也是为国争光的事，我这就带各位去见她。”
我很顺利地被“带”走了。原来这是一个特大盗窃团伙，先被抓到的两个嫌疑人死不招供，审判他们的证据又不足。警察们这才想到了我，让我听听他们心里到底在想什么。
我来到单独关押的A犯门外，刚坐稳，我就听到来自A犯心底的各种声音在挣扎：B这家伙招没招呢？要是他不招，而我招了，不够哥们。我就是招的话，就说钱已经花光了，万不能够告诉他们藏在哞哞山的哞哞洞里……
我立刻起身，将这一重大线索报告给警察。果然，在那个隐蔽山洞找到了全部脏款和黄金，为国家挽回了巨大的经济损失。
这件事一下子轰动了全球，医学界也开始纷纷研究我的耳朵。他们已为我研制出一个能阻隔杂音的小蜗，我戴上它，和正常人无异，需要展现我的特异功能时我再摘下它。
我不再烦恼了，我的耳朵能为国家做贡献，我自豪！
想象的作文 篇2
大家好，我的名字叫砖头我有一身漂亮的土红色的衣服，而且我的作用可多了，可以用来盖房子；可以用来杀人；还可以用来砸核桃……但我的诞生可不容易了，让我来为大家介绍一下吧！
我的诞生呀，要先经过工作人员叔叔去山上取土，然后再经过专业的和泥，还要拿一个形状漂亮的模型把我装进去，还要在高温中烧制，定型，最后再把我放在温暖而又舒服的阳光下好好的睡上一觉，消消热，降降温，一个神奇而又帅气的我就诞生了，看我多有面子啊那么多人来为我服务，哈哈！
我有多么大的作用啊，可偏偏有些人类不尊重我，来了一个叫张可可的人类，无缘无顾的把握的兄弟姐妹踢进臭水沟里，要不是我们大家手拉手，紧紧相连在一起，你们人类能有那么坚固的房子吗？我们砖头也有砖头身自由权的，为什么要任你们摆布，而且还把我们踢进臭水沟里，把砖头硬汉我弄的脏兮兮的。
我们砖头多有用啊，可以用来建造各种各样的建筑物，可以用来砸任何坚果类……我们砖头和厉害吧，嘿嘿！
想象的作文 篇3
22世纪中期，家家都普及了小汽车。可中国有15亿人口，小汽车有5亿多辆，现在的公路几乎只够小汽车做停车场。怎么办呢？解决公路拥挤问题又成了全世界科学家的攻坚课题。我通过几十年的精心研究，发明了空中汽车，这种汽车名叫STS飞车。我是STS飞车公司的董事长。
这 种飞车，之所以叫飞车，是因为它既能像飞机一样在天上飞，又能像汽车一样在陆地上跑。它由一种很特殊的新型材料制成，利用太阳能驱动，具有无污染、速度 快、价格全家、语音驾驶、自动升降等特点。你要到哪儿去，只要告诉它一声，它的电脑就能设计出一种最佳程序，然后自动飞行，你在车上看看电视，听听音乐、 新闻，或者打个盹儿，它就能将你平安地送到目的地。如果时间不够，它就会自动回事，最快能达到五倍于音速的速度，使你不迟到。如果人太多，座位不够，它还 会自动伸长车厢呢。
我的发明解决了中国的交通拥挤问题，引起了全世界科学家的好奇。
这天早晨，我正在家里吃早餐，电话铃响了，我按了一下遥控器，墙上的大型电视屏幕上出现了秘书小姐的身影：“董事长，联合国科学委员会打电话来说，要您马上赶到联合国总部参加一个重要的学术会议，来自全世界的五百多名科学家和记者正等着您关于飞车的专题报告呢！”
我怎么给忘了？“什么时候开会？”
“上午10点。”
“还有两个多小时，来得及！”我立即来到楼顶，我的飞车正在楼顶等我，我进去后说：“去美国纽约，两小时之内到。”我听了听新闻，不一会儿就到了纽约。
在联合国总部的科学技术报告厅，我的报告不时被阵阵热烈的掌声打断。原本安排的半小时报告，在各位记者的要求下，延续了两个小时。
“12点了，对不起。女士们，先生们，中等，联合国秘书长先生为我安排了午宴，我可不能迟到。”我抱歉地说。
这时，联合国秘书长XYZ先生快步走上了讲台，说：“No，no，别急，我一直在听您的报告呢，为了感谢您为人类进步作出的贡献，我代表联合国向您颁发人类特别贡献！
想象的作文 篇4
二十年，是多么漫长的岁月，二十年后的世界到底是什么样子？二十年后的我又是怎样的呢？我思索万千，展开想象的翅膀，飞到了二十年后的世界。
20xx年的北京，是一座现代化的绿色城市。宽阔的道路上，一辆辆豪华的轿车飞奔而过。道路两旁绿树成荫，五颜六色的花朵争奇斗艳，一座座高楼大厦直插云霄。二十年后的我，已经是一位出色的音乐家了。
在20xx年的时候，我所率领的电子琴乐园，在国际大赛上获得了金奖。我们获奖的原因主要是我和几位科学家发明了一种世界领先的多功能电子琴，准确地说，应该是一种非常先进的电子合成器。
我坐在电子合成肿大前开始演奏，美妙的乐曲在我的指间流淌，时而高山流水委婉动听，时而高亢激越节奏鲜明……演奏完毕，热烈的掌声经久不息。
现在，我们现在要努力学习科学文化的知识，以后更好地为祖国贡献在家的力量。
想象的作文 篇5
从前有两个乒乓球，一个一个叫蹦蹦，一个叫跳跳。他们一直在案板上被人们打来打去，有一天，蹦蹦对跳跳说：“我再也不想过这样的日子了，整天身不由己，被人们打的跳来跳去，连柳树都嘲笑我们，看！他们都笑弯了腰。”
跳跳说：“我们就是为了人们的娱乐和锻炼出生的，不要不切实际的幻想了。还是安分守己的做好自己吧！”蹦蹦没有听从跳跳的劝阻，执意离开了。
风爷爷得知蹦蹦要离开过来凑凑热闹：“蹦蹦，来爷爷送你一程吧！”呼～～呼～～蹦蹦被吹下了案板，掉在了一个黑不隆咚的地方。
“咦？这里是哪里啊？”蹦蹦疑惑道。
“这里是风国，恭喜你成为这个世界的一员！”不知道哪里传来的'这神秘声音。
“你是谁啊？还有这里为什么叫风国？”蹦蹦再是不解。
“你真是笨！要有风力才能日常生活的国家当然要叫风国了啊。其次我叫风子。现在你明白了吗？”和这球类说话真是费劲，唉～
“嗯，我明白了！”蹦蹦恍然大悟。
呼～呼～又一阵风吹来，这让风子和蹦蹦见了面。原来他们一样都是乒乓球，他们有着相同的梦想------不要过着让人类控制的生活。现在到他们都如愿的逃脱了人类的控制的时候才后悔。
风国里的人虽然很多，而且每个人的理想都是一样，但是他们都不知道他们人生的下一站是哪里，他们该何去何从？
好比现在的有一阵风把他们分开了，他们或许已经离开了风国到了一个荒芜风声的地方，或许躲到了风国的某个角落。他们今生可能再也不会见面，我相信他们始终会记得在人生的时候有这么一个朋友。
蹦蹦现在后悔莫及，他好想好想回到从前身不由己的日子，那么他就不用呆着鬼地方了！风子亦是如此想的。
想象的作文 篇6
想象作文的语文教案
通过创编童话故事，激发学生展开想象，能有创意地表达想象中的事。
教学准备：课件
教学过程：
一、创设情境
同学们，今天这节课我们编一编童话故事，当一回童话作家。
（点击课件，出示天使画面）
请大家把自己想象成这两位小天使，张开想像的翅膀，闭上眼睛，飞呀飞，大家飞过浩瀚的大海，飞过巍巍的群山，飞过茫茫的田野，飞过绿绿的草地，我们来到了动物童话王国。
二、创编故事
（点击课件，出示动物画面）
1、大家看，这么多的动物聚在一起，有的悠闲、有的紧张、有的自在、有的不安，动物们可能在干什么？（能说一项就说一项，能说二、三项也行）
（日光浴、觅食、欢庆六一、看蚂蚁阅兵式、比本领、早锻炼）
2、动物王国正在搞什么活动呢？听森林广播站正在播一则新闻。（亲爱的动物朋友们，早上好！这里是森林广播站，现在为你播送新闻，我们动物王国一年一度的动物比本领大赛今天已经拉开帷幕，今年参赛选手之多，场面之火爆，大大超过了往年。首先上场的是大像伯伯和猴哥。）
3、哦，原来动物们正在进行比本领大赛呢！
首先上场的是大象与猴子，我们先来介绍一下比赛选手。
我们来当一回解说员，大家都知道体育节目的解说员宋世雄吧，现在我们进行赛世雄活动。
4、解说前可加上什么呢？老师昨天布置大家收看了体育频道节目，节目中说：各位观众每位同学自己准备一下。指名说（观众朋友，大家好，森林电视台为大家现场直播动物比本领大赛，首先介绍一下参加本次大赛的选手是）
还有很多同学想说，请大家与同桌说说。
5、同学们，动物童话王国的动物可真多呀。任意选择两种动物，想想它们会比什么？同桌可以互相讨论。
你选的是谁跟谁比赛，比什么？（比美、比机灵、比赛跑、比爬树、比举重、比塔积木、比计算）。、
6、根据自己的设想大胆地想一想，它们会怎么做？
（想一想）
7、把最精彩的一个比赛镜头把它画下来。如果比赛结果不分胜负，可画成连环画形式（一幅或两幅）（画一画），画好之后说一说童话故事。（说一说）
8、谁愿意把你的画展示给大家看，把你的故事讲给大家听，其他同学认真听，等会儿请你评一评。（评一评）
指名说故事。一个好的解说员还要学会评论，评一评，编得怎样？
9、找一个伙伴或老师把自己的故事讲给他们听，请老师帮忙指点，请教的时候注意礼貌。
三、自拟题目
1、同学们，我们给这个故事拟个题目
（以事情的内容为题，以事情发生的地点为题，以人物语言为题，以事情结果为题，以人物为题）
这就是我们这节习作课的题目。
2、下面我们就把这个故事编完整写下来。
3、同学们，动物王国的动物在感谢你们的指导，把这首动听的曲子送给你们。
四、编写故事
想象的作文 篇7
大家好，我是一个枕头，有一次小主人的爸爸把我送给小主人，我穿着灰色的衣服红色的外套，身体软软的每天都躺在在温暖的床上，等待小主人回来，有一次小主人很晚才回来，这时我担心的不得了，原来小主人快考试了，要留在学校复习功课。
有一回，小主人心情很不好，走进房间就一直打我，好痛喔！当时我也好想送给小主人一记如来神掌，没有想到平常我让小主人睡得这么安稳，小主人却用如此暴力的行为来对付我，害我好伤心，而且小主人气消了也当作没发生过任何事，不来安慰我，我真的非常失望。还记得有一次小主人约他的朋友到家里玩，结果他们把我当成玩具一样打来打去，那个时候我真的好想离家出去。
虽然有时候小主人对我很坏，但是小主人也有对我很好的时候，像是小主人还会帮我整理衣服，隔一段时间小主人还会帮我洗澡，让我晒日光浴，真舒服！日光浴结束后小主人还会轻轻的拍打我，让我有干净的身体，但是要进到洗衣机被水淹还真难，出来时还会头昏眼花，但是一想到这些都是小主人的爱，体内就涌出一股力量来支持我，让我可以继续为小主人服务，小主人能够安心的睡觉。
我觉得小主人对我很好，要是我能动的话，我一定要报答小主人，这样小主人一定会对我更好，我们的友情就会愈来愈好，所以我们一定要好好相处，珍惜现在的时光。
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