关于写叙事的作文合集七篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的写叙事的作文7篇，希望能够帮助到大家。
写叙事的作文 篇1
叙述是文章的表达方式之一。叙述在表达上首先要做到要把写的人和事件交代明白，使文章线索清晰。叙述在记叙类文章中起着极为重要的作用。叙述一件事会有很多种手法，但是最常用的大体只有两种：顺叙和倒叙。
按照顺叙的写法一般是把人物的经历或事件发生、发展顺序进行一个排序来叙述。读者在读这样的顺叙的文章时便会轻而易举的把握住事情发展的来龙去脉。H版教材六年级第二学期课文《弹琴的姑娘》，说的是一个姑娘勤奋练琴的故事。文章叙述“我”不管是在一天中早上也好晚上也罢，都会在胡同里经常听到“叮咚！叮咚！叮叮咚咚！”的琴声，这样的声音一年四季皆是如此，从未断过。春去秋来、冬白夏绿，小姑娘的琴声从未断过。这篇文章利用时间这个线把所有的事都串了起来，从而说明弹琴姑娘练琴时的执着与坚持，同时融入“我”对琴声的感受和对姑娘的美好感情。由于作者成功地运用了顺叙的写法，故事情节显得清晰自然。
在运用顺叙的.方式时，要注意用好表示时间或表示事件发生先后顺序的词语。另外，要避免平铺直叙，面面俱到。为此，要注意材料的取舍与详略。
倒叙不是按时间先后的顺序，而是将后发生的情况先写，然后再回转来交代事情发生、发展的经过。这种写法不仅能使文章曲折有致，波澜起伏，引人入胜，而且便于突出重点，吸引读者，增强艺术效果。
回忆性的文章，一般采用倒叙的记叙顺序，也就是从时间上来说，先写现在，再写过去。
倒叙法并不是把所有的内容都倒过来写，只是先叙后面发生的事情，再讲它的由来罢了。这样，就要注意处理好由倒叙转向顺叙时的文字衔接问题。要有一个很好的过渡，才不会给人以过于突然或是前后割裂的感觉。一般可用“事情的起因是……”“原来是……”或者用问句“为什么会……？”把结果与事情的起因衔接起来。
总之，叙述方式的选用，要从表达内容的需要出发。尤其是倒叙方式的运用，不要故弄玄虚，为倒叙而倒叙，这样，反而会适得其反。
写叙事的作文 篇2
星期天，我和妈妈到世博会去看热门馆。我们先乘1号线再转乘7号线到A区的云台路。
到了世博园区，人山人海、暑气逼人！我们直奔日本馆。听警察叔叔说，日本馆要排5个小时。妈妈为了完成我的心愿决定和我一块去排队。人们一边吃着冰淇淋，一边扇着扇子，真是人间一大乐趣呀！队伍缓慢地向前蠕动，我们站得脚都酸了。妈妈看到我累得快不行了，连忙从袋子里拿出椅子让我坐下。我坐在椅子上，上面的喷雾器向我们喷出一阵阵水雾来，感到凉丝丝的，舒服极了！队伍一会儿往前，一会儿停住。这时，我看见妈妈的.头上露出了细细的汗珠，连忙把椅子让给妈妈坐。妈妈欣慰地笑了，夸我长大了、懂事了。我听了，甜甜地笑了。风儿携着一朵朵洁白的云絮在天空中飘荡。“呼呼”风姐姐一边吹风，一边唱着欢乐的歌。人们赞不绝口地说：“这风可真舒服呀！”风姐姐听了以后，像在表扬自己一样，高兴地笑了。雨雾又开始喷了，洒在我们的头上、肩上、脚上各个角落，使我们觉得身体凉爽。时间过得真快呀，一会儿就到吃午饭时间。可大家顾不上吃饭，仍然坚持不懈地排着队。终于“功夫不负有心人”，我们进入日本馆。
我和妈妈手牵手来到了印章处，在工作人员的指挥下，顺利地敲上了日本馆纪念章。一进入展区，高科技技术展现在我的眼前：机器人拉小提琴、朱鹮故事、变化莫测的电子墙。
虽然，排队排得很辛苦，但是我领略到了世博会的风采，真是值得呀！
写叙事的作文 篇3
那天是我们班同学吴亮的生日，早上一大早，我就骑车向吴亮家飞奔而去。在赶往的路上，顺便载了一个同学，买了一份礼物。
一到吴亮家的门口，他家的.“豆豆”似乎闻到了我们的气息，没等我们敲门，就在屋里叫了起来。随后吴亮便来开门迎接我们，我们将礼物递给他，一起说了句：“生日快乐！”
在吴亮家里，我和“豆豆”愉快地玩耍了起来，玩了许久，我才想起“奔奔”，吴亮说“奔奔”在阳台睡觉。于是我就往阳台上走去，本在美美睡觉的“奔奔”被我的脚步声惊醒了，它吃惊地望着我，我也惊讶地看着它，没想到才一个月不见，“奔奔”都长这么大了。
踩着饭点前，我们打了一盘游戏。“豆豆”好奇地蹲在一边看着我们，突然调皮地跳到纸牌中，一把将牌推倒了。纸牌瞬间倒下乱成一堆，大家哭笑不得，虽然想骂，但又舍不得，只好把牌重新理了起来。“豆豆”丝毫不知自己犯下大错，扬长而去。不一会儿，它又匆匆地跑过来，蹭蹭我，蹭蹭他，找到了一个舒适的地方，安安稳稳地躺下了。我摸着它柔顺的毛发，它轻轻地叫唤着，温顺极了。
虽然它们不是我家的狗，但是我比任何人都要喜欢它们。因为它们在我心中是独一无二的。
写叙事的作文 篇4
昨天下午，我去了农场。我们在那里看到了各种常见的禽类。
我看到鸡就想去试试抓鸡。开始时，我不知道怎么抓鸡，就一只只地追，结果全跑了。之后我就开始网鸡，还没有用，就捡了一根枯枝，开始“网”鸡了。鸡从树枝间跑了。然后，我故意把鸡群赶到鸡棚里，用碎瓦片把鸡棚的门给堵上了，再用树枝当门，让鸡进来后把鸡棚的`大门用树枝堵上，让鸡进得来，出不去。但鸡都从瓦片上“飞”了出去，也以失败告终。
最后，还是一位叔叔帮我出的主意。我故意把出口变平，然后拿起地上的破桶，准备“守株待兔”。但是鸡群被我搅得心神不安，提心吊胆的。终于有一只鸡上钩了，但由于我太心急了，又让它逃了。试了三次后，我终于成功了。我拿着我的战利品回去了。
临走前，我把我抓到的鸡放了，因为它还没长大，不能吃。
写叙事的作文 篇5
那是一个四年级的下午，我在一次出去玩时，发现那边正在进行篮球比赛，一边是白队，一边是红队，比赛马上就要开始了。
一边人说：“白队加油，白队加油，”另一边人说：“红队加油，红队加油。”上半场开始了，裁判把球扔到空中，被白队接到了球，红队把白队得到球的那个人拦了好几次，可最后白队获得了一分。休息片刻后，裁判把球扔出的同时，红队得到了球，红队很懂得篮球技巧，传来传去，团队合作，齐心协力进了好几个球，白对连拿到球的机会都没有。正在白对一筹莫展地时候，这时裁判宣布上半场时间到。下半场白队调整好心态接连进了好几个球，比分为一比一，最后几分钟决战胜负。两队的.队员都累了，可都在拼搏。白队拿到了球直向球篮奔去，正要投时被红队抢去了，慌乱中红队投错了球，时间到了，白队胜了，群众欢呼。
看来这场激烈的比赛，我高兴极了，我决定以后也要打篮球。
写叙事的作文 篇6
今天，我和哥哥来到妈妈的店里。
玩了一会儿，我忽然听见了老妈说有只鸡躲在太阳能的下面老妈不敢抓了。我一想，让我帮妈妈把鸡抓起来吧。说着，我就去找米，但是米没有找到，后来我就拿了一些青菜叶过来。我把青菜叶弄成一小片一小片，然后找来一跟绳子，再在绳子上打一个和红领巾一样的'结。它是可以自由的伸缩。把叶子和绳子通在一起，把一些小树叶盖在上面，放一点菜叶，没想到鸡一摔倒让菜叶飞到了边上，鸡把菜叶吃了，又跳了回去。我失去了信心，但是我一想失败是成功之母，所以我又用同样的方法，还是没有成。我想是不是方法错了。我换了一种方法，把妈妈店里的铁钩拿来了把鸡的腿勾出来了。最后把鸡放在了一个它跳不出来的地方。
好的，捉鸡行动，完美收工。
写叙事的作文 篇7
不知人世间从何时起开始出现了感情，亲情顾为重要，然而“爱情”这东西似乎既是魔鬼又是未知。
一时的冲动，一时的感动，让自己踏上了那条“爱情”的征途。不知道路是光明还是黑暗，不知道路是平坦还是崎岖，在一切未知的情况下打开了“爱情之门”，开始了自己的征途……
干枯的种子
在那猴年马月猪日里，记不清楚是那个儿时的玩伴，只记的我们那时背着比我们身体还要重的书包，手牵着手一同上学放学。那时，对于这种亲密并没有想法，只是一种天真。同学，朋友从来没有过“爱”的想法。
虽说初中的时候似乎比过去懂事些了，明白了某些简单的爱，但可能是因为自己的思想或是未知的原因，依然拒绝了“爱情”，因为这个东西似乎太早了！
萌发的种子
一次偶然的玩笑，一份意外的生日礼物，一段平常而又未知的交往，让自己的“爱情之门”开始蒙蒙的打开。门缝开的不是很大，可能那时……
这应该是上天的故意安排吧，让自己的第一个“天使”在偶然之中出现。
……
还记得那是一个下午，我们文理分科后进入新的'班级，我没有离开原来的班级，可YY出现了，来到了我们班上……我是一个爱说笑的男孩，就是因为自己的一个小小的玩笑就开始在一起玩耍，打打闹闹就这样彼此熟悉起来了。
……
转眼间，我的生日到来，做为朋友我邀请了她，可是她却把这个邀请看的特别的重，为我准备了一份特别的礼物。就是因为那一时的感动，就这样的和她走在了一起……
成长的种子
我们在一起还算快乐，一同爬山，一同去骑单车，一同吃饭。似乎彼此都接受了对方的心，已经把对方看成了自己的亲人。在一起的那些日子里，我有从来没有过的某些快乐，不知道她是不是。在那段日子里，我也反复学会了很多的东西，我知道了如何去关心她人，知道了如何去了解女生，知道了如何去对待某些话语……反正在那段时间里，我可以感觉到自己长大了，情感方面也似乎成熟了些！
未知的种子
一年多的相处既是快乐的又是伤感的，我们快乐在一起的每分每秒，我们伤感在没有一个完美的结局。其实真正的原因我自己也不清楚，反正就是因为某些人的到来或者是未知的原因，她就这样的离开了我……迷茫中，我看不见光明，看不见希望……
刚开始一个人的日子的确很艰难，真的！可是似乎时间真的可以冲淡一切，也可能是高三的学习气氛相当的紧张吧，我后面虽说没有想什么了，那只是外表，可是内心的伤痛可能只有我自己能够明白吧！因为她毕竟是我的初恋。
……
不知道以后的“爱情之路”到底会如何，未知的征途何时才是美好的啊！
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