我快乐作文

精选我快乐作文（通用34篇）

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的我快乐作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

　　我快乐作文 篇1

　　鸟是快乐的。它把歌声献给林莽，献给大地。他是快乐的。而我是以帮助他人而感到快乐。

　　有一次我去表弟家玩。一进门就闻到一股药膏味。一闻这个味我就知道是发生了什么事情了。

　　我跑到表弟的房间里一看。果然不出我所料，表弟果然受伤了。我说了很多安慰表弟的话，这才让表弟高兴起来。我又详细的问了表弟的脚为什么会受伤。“原来是这样呀！”表弟的脚之所以会受伤，是因为表弟放学的时候，走的太匆忙被车子的后轮压到了，所以表弟的脚就受伤了。

　　我和表弟一起在床上玩石头、剪刀、布。玩到最后的时候，表弟说：“哥哥我想上卫生间。”我听了二话不说地背起了表弟走向卫生间，哎呀！表弟你太重了，重的像五指山一样。我在心里抱怨着。以前觉得很近的卫生间在现在的情况下，就像是西天取经一样，虽然不用经历九九八十一难，行十万八千里。但是我用尽了全力，才把表弟背到楼梯口。我脚一滑了下去，我抬起头一看，表弟安然无恙的站在那里。我想：我以后再也不会帮你了，真是狗咬吕洞宾——不识好人心。表弟用乞求地目光看着我说：“哥哥就帮这一次好不好，一次嘛！”表弟求着，我心有点软了。我只好把表弟背进卫生间。

　　阿姨来了，看见家里这么乱大叫道：“是谁干的！”我自豪地站了出来：“我干的！”阿姨生气得把我骂的狗血淋透。但我依然是非常快乐。

　　我快乐作文 篇2

　　周末清晨六点，大地一片宁静。我懒洋洋的从床上爬起来。准备办手抄报。（众人：不能晚点再办吗？ 倩倩：不能啊，我八点还要上课呢。）于是，这项浩大的工程就开始了。

　　纸、铅笔、水彩笔、尺子......我一样一样的准备着。“材料都准备好了，赶快设计版面吧。”妈妈在一旁催到。“知道啦！”我趴在桌子上，一会儿在纸上构图、一会儿托着腮帮想来想去。在经过漫长的思考之后，终于确定了思路。

　　拿起笔，我小心翼翼的在正中央写下“卫生与健康”这几个空心大字，再用不同颜色的彩笔把里面涂实，最后把用铅笔写上的空心边框擦掉，题目就完成啦。接下来，我在纸上画了一个漂亮的小姑娘和一只小兔子。这可不是一般的难画，那女孩儿的脸型，我画了一遍又一遍，改了一次又一次，终于让自己满意了。随后，我又在女孩儿的周围，用渐变色画上了一圈泡泡边框，往里边写上了关于安全的知识和讲卫生的小诗歌。定神一看，旁边还有一大块儿空白没画呢。我在网上找了一张Q版的动漫人物图片，认真的画好每一笔，再涂上五彩缤纷颜色。手抄报也渐渐变得漂亮起来了。最后，我还不忘添上几朵云。

　　当当当当~！完成啦！兴奋之余，我赶紧坐下细细总结起来......

　　我满意的地方：这次办手抄报，我比较满意的地方一个是题目，自己感觉写的很棒，字体工整，非常漂亮。二是左边可爱的Q版娃娃，感觉达到了预期的效果。的确很卡哇伊的说。

　　我不太满意的地方：我感觉题目周围还是有点空了。没有我想象中的好。颜色也涂的有些粗糙，没有涂均匀。下次办手抄报一定要改进！

　　我给作品打分：倩倩这次使出了浑身解数来办“手抄报”，虽然还有不足之处。不过总体来说还是满意的。我给自己打90分。

　　爸妈也来当评委：看到倩倩这幅作品时很高兴，不管怎样，至少孩子努力了。字迹的确很漂亮、很工整，可宝贝想一想，如果图画和主题联系的更紧密一些会不会更好呢？爸爸、妈妈决定给你打95分，继续努力！ ——倩倩妈妈

　　我快乐作文 篇3

　　人生，就像是一碗汤，有着酸甜苦辣咸百般滋味。这些“味道”每天都伴随在我们身边。俗话说得好：“没有风雨，怎能见彩虹？”所以，失败的意义高于成功。在失败中，永远藏着快乐的影子，你是否找到过它呢？

　　而我快乐的一个影子，藏在了一次五十米跑里。记得有一次，老师来了一次五十米跑测试。跑步时间在七秒六内才算优秀，但七秒六这个时间太短了，对我来说达标是很悬的。不管怎么样总要去试一试吧！说不定我的小宇宙会突然爆发呢？所有的同学都摩拳擦掌，做着准备。第一位同学已经准备就绪了。可以想象，所有人的心都一下子被拎了起来，令人呼吸都困难了。“三、二、一，开始！”徐老师话音刚落，第一位同学就像离弦的箭一样飞奔而去，好似草原上的野马。所有同学都为他捏了一把汗。没过多久，他便到达了终点。那么快的速度，却只不过跑了七秒九。当第一位同学跑完时，我慌了，像迷失在森林里的小兔子。因为第二个跑的就是我！

　　“加油啊！以你的速度是可以的！”同学们一个个都在鼓励我，为我打气。我也努力平复好我的心情，心中默默说道：“早晚要跑的事，该来的总要来的！”“三！二！”徐老师的话语变得充满了魔力，声音不大却很有力量。当老师喊到“一”的时候，我二话不说，像迷失在森林里的兔子往光明奔去。在跑的过程中，我听到的不是急促的心跳，更多的是像浪花拍打沙滩的加油声。在加油声中，我到达了终点。

　　“失败是成功之母！”虽然这次我还是没有拿到优秀，但我在失败中找到了成功的影子……我快乐着！

　　我快乐作文 篇4

　　学校开展了“课前三分钟演讲”的活动。每次演讲都是需要付出时间、经历、汗水的，但每一次演讲也是快乐的、难忘的。

　　新的学期到了，演讲如期而至。别看台上三分钟，台下可是花了不少时间的。

　　因为这是新学期的第一次演讲，所以我格外认真。提前两个星期就开始准备稿子了。双休日时，在家里想来想去，写了一遍又一遍。选了一篇最认真、整齐的，题目叫‘学会写作’。写好稿子后，我满意的把它夹进语文书中。每次只要翻开语文书，都要默读一遍，希望可以早点背下来。还有，上语文课时，仔细的听别人的演讲，吸取一些经验教训。听了几位同学的演讲，渐渐掌握了一些方法，可是，我发现我演讲的题材不够好。于是，又是一个周末，我开始重新写稿。终于，写出了一篇令自己满意的演讲稿------《做一个快乐的学生》。星期二就是我演讲了，所以背演讲稿刻不容缓。于是，我抓紧时间，一遍一遍反复的读、背。背完了可自己还是不满意。因为，我心里对自己的要求是有感情的演讲。所以我又开始训练。不知不觉中，我的演讲达到了令自己满意的程度，可是居然用了一下午的时间。

　　星期二到了，第二节课就是我演讲了。我急得像热锅上的蚂蚁团团转。急，并不是因为自己没有写好，而是自己太紧张，怕自己突然忘词，这时，上课铃声响了，我的心跳急促了起来。

　　我鼓起勇气，走上了讲台。因为害怕，害怕看到别人嘲笑的目光。所以我就只看后面得黑板，一边背一边心里快速的回忆着演讲稿的内容。终于，演讲完了。我快速回答了座位上。虽然，同学们给了我掌声，但是，我不知道这掌声是发自内心的赞赏，还是为了鼓励。所以我的心七上八下的。终于，老师点评了。期中大多数是表扬，我悬着的心放下来了。老师最终给了我90分。当时，我心里乐开了花，比中了大奖还开心。

　　这次演讲，我很快乐。不是因为老师给了我90分，而是因为我付出了，我体会到了学习中的追求的快乐、付出的快乐。

　　我快乐作文 篇5

　　这个学期，课业难度大了，课余时间少了，只有到了周末，我才有时间读我自己的书。窝在门前的椅子里，沐浴着清晨的阳光，捧上一本心爱的书，便有了一个上午的收获。

　　这个学期，我和妈妈有个约定，读到好文章就推荐给对方看。等双方看完之后好戏就上台了，不是对主人公的看法就是对其它什么内容，我们总是要进行一场针锋相对的辩论。正因为此，在读书的时候，我总是尽自己所能记住一些东西，并做出自己的理解，为即将到来的辩论做好准备。

　　这个学期，我还学会了在阅读中思考。比如读了《城南旧事》这本书，我就在想，一个人的童年时代到底应该怎样度过呢？而读了《武则天正传》之后，我又在想，我们是否应该用一个普通人的标准去评价一代女皇呢？

　　这个学期，我还一次次重读了不少好的藏书。我惊讶的发现，重读并不是想象的那样无味，而是每一次都有新的发现，每一次都有更深的理解，久而久之，我居然能走进许多人物的内心世界。

　　在书海里遨游，我的身体永不疲倦，我的精神永不懈怠！

　　我快乐作文 篇6

　　有人说小学生是社会上最忙的人群之一，我也不例外，正在动手做老师布置的小任务哩！

　　这个小任务，就是做小报，用五颜六色的彩色笔在洁白的纸上描绘出一个个可爱的图片，用黑色的水笔在图案的轮廓里写出一个个端正的小字，这就是画画的乐趣！这一次小报是围绕着水资源的主题，我把工具整齐地摆了开来，拿出从网上找来的保护水资源的资料。我完全沉浸在当中了。便开始了第一步的描框，第一次不行，就第二次，第二次不好，就画第三次，终于，我画出了一个令人满意的框子；接着，我开始了第二步的写字，摊开资料，一个醒目的字眼呈现在眼前：水资源大量缺乏。我立刻匆匆地跑到水龙头旁，想一探究竟，可水龙头一开，水照样“哗啦啦”地流了下来，一点儿也没有缺水的迹象，回去我又翻阅了资料，原来是在贫困地区，那儿的孩子大人只能喝那些并不干净的脏水，而富有发达的地区的人们却严重地浪费水资源，我把这些材料一五一十地抄了下来，我想用我的小报，来宣传爱护水，珍惜水……接下来我开始了第三步，描图……花了老半天，我终于将小报做了出来。

　　我看着我自己亲手做的小报，心里说不出有多么地高兴。

　　我快乐作文 篇7

　　我爱读书，也读过不少书。我总觉得多看点书，好，至于具体好在哪，我也说不清楚，但在阅读的过程中，我收获最多的，是快乐。

　　小学六年级，我读了很多书：《欧也妮·葛朗台》、《项链》、《羊脂球》、《麦琪的礼物》、《汤姆索亚历险记》……在当时紧张的情况下，同学们用网络游戏，流行音乐解压，而我，把更多的时间交给了课外书。也许是因为我们小学班主任喜欢给我们讲名著梗概吧，那段时间，我对世界名著特别感兴趣，当时的我甚至不知道，看那些书有什么用，只是模仿者，记录下书名，作者，主要人物……

　　到了现在我才真正发现了那些阅读给我的东西。

　　教科书中蹦出的那些名字让我眼熟，老师介绍的名著让我眼熟，同学们做的课件让我眼熟，随着这些让我熟悉的东西越来越多，一种自豪，一种快乐，从心底油然而生。我珍藏这份只属于我的小喜悦。

　　当然，我的目光不只停留在世界名著，我爱古典文学《红楼梦》，近代文学《骆驼祥子》。还有近代的三毛，现代的毕淑敏都是我很喜欢的。

　　阅读让我快乐，我虽不能准确描述出这种快乐，但那种感觉始终在我身边萦绕。

　　阅读丰富人生，好书值得分享，读书是个好习惯，希望每个人都能畅游书海，品味读书的乐趣。

　　我快乐作文 篇8

　　读书是一种享受，是一种乐趣，是一种与书中人物心灵的交流。读书既能开阔视野，增长知识，享受快乐。每当我捧着书，就不知不觉地陶醉其中，让我废寝忘食。

　　一个个美丽的童话，让我充满奇思妙想。一个个冒险的故事令我心惊胆战。我爱读书，书是我的良师益友。让我的生活变得多姿多彩。同时，也让我懂得了很多道理。

　　我看过的书有《三国演义》，我喜欢诸葛亮的足智多谋，神机妙算，佩服关羽的横刀立马，英勇无畏。在《森林报》当中，看见了小动物之间发生的有趣的事情，《上下五千年》让我认识了开天辟地的盘古，造人补天的女娲，尝百草的炎帝等等。

　　最近我在看《笑猫日记》全套，书中的马小跳活泼可爱，嫉恶如仇，喜欢小动物、笑猫和球球老老鼠一起经历过许多事情，有搞笑的、冒险的、破案的等等。一本本书伴随我成长，让我受益匪浅。我的作文水平提高了，得过银奖，语文成绩也很优秀。

　　莎士比亚说，生活里如果没有书籍，就好像没有阳光，智慧里没有书籍，好比鸟儿没了翅膀。

　　当我翻动一页页书本时，沉浸在“读书之乐，乐融融；读书之乐，乐陶陶”的境界里。

　　我读书，我快乐。

　　我快乐作文 篇9

　　读书使我们情趣高雅。初春，当我在晨光中吟诵泰戈尔的《金色花》：“假如我变成了一朵金色的花，为了好玩，长在树的高枝上，笑哈哈地在风中摇摆，妈妈你会认识我吗？”我感觉有花瓣儿正在从我的心中开放，花香径直潜入了我的气息。

　　书一本一本地读，时光一年一年地流走，暮然抬头，那份书卷气已从内心悄然地印在脸上。

　　是呀！有什么比书卷气和书籍更是让人赏心悦目呢？

　　因为这样，所以我的书架上堆满了我的藏书，这些书对我来说，就是无价之宝。

　　我对《查理九世》一见钟情。《查理九世》是一套冒险加推理的书，你们别看我是一个女孩子，其实我在学校里可是被同班的男生们称为“女汉子”呢！所以我特别喜欢冒险类的书籍，我觉得特别刺激、好玩。

　　当时我跟妈妈立了规矩，我自己买《查理九世》：一共300元。洗碗10元，洗衣服15元，切菜加洗菜一共10块钱，拖地加扫地一共25元，把家里全部一起整理一遍50元。为此，我还和妈妈一起签了合同。

　　经过了我一个月的努力，我终于用自己的努力和汗水换来这套心仪的书。我捧着来之不易的书，心里久久不能平静。

　　我爱书，不管是过去，现在，还是将来。

　　我快乐作文 篇10

　　读书，是一种快乐。

　　儿时，我常常一个人趴在书桌上，翻着一本连环画，在快乐的童话中不知不觉认识了好多字。

　　上学后，我更喜欢读书，喜欢在书海自由翱翔，不管在什么地方，什么时间。早晨，中午，放学后，只要有时间，我都会拿起书本津津有味地读起来。

　　早晨，把书拿起，一遍遍地读，一遍遍地背，感受勤学苦读的伟人的胸怀与志气。中午，趁着午休，拿起书，在知识课堂小坐。放学后，拿起书，入了迷，已把家庭作业抛在了九霄云外。

　　每当我得到一本好书，虽然急于想读，但是又舍不得读，就像捧着十分美味而又稀有的食物，却怎么也舍不得吃一样。

　　想品味高雅，不如泡一杯咖啡，拿起一本古诗词，感受诗人的情怀；想变换心情，不如冲一瓶奶茶，拿起一本作文书，一篇抒情，一篇状物，一篇天马行空；想储存知识，不如一会儿带着疑问在“十万个为什么”学习，一会儿在“博学馆”参观；想放松一下，不如买来一包话梅，看看书上一幅幅精美的插图，令你不禁回味。

　　书就像一杯茶，要仔细品味，才能觉出它的甜，才会觉的它是快乐的。

　　我快乐作文 篇11

　　我是一个阳光帅气的小男孩，我兴趣爱好很多，即便再忙，也会抽出时间来看看书！妈妈常常跟我说，书中自有颜如玉，书中自有黄金屋！是真的吗？我就是想试试！果然如此！我一发不可收拾的爱上了阅读。

　　我有一个幸福的大家庭！小时候妈妈经常陪我看书，现在我变成了哥哥，天天跟妹妹一起看书，给妹妹讲故事，做妹妹的小老师！妹妹开心我也很有成就感！

　　我有和妈妈一样的爱好和想法。我们会经常去图书馆，各自拿起自己喜欢的书默默的看，互不打扰！我喜欢这样的感觉。

　　我是个臭美的小男孩。很多时候看到优美的词语和段落会忍不住的摘抄下来，觉得写在自己的本子上，那就是我的！后来妈妈说，这个好习惯要一直保持，等有一天自己用上这些就真的属于自己了！我好期待哦！

　　暑假里遇到一件尴尬的事！我纠结了许久不敢挑战自己学游泳！当我看到“两粒种子”的故事，才突然发现自己像及了那第二粒种子！于是我鼓起勇气，终于战胜了恐惧，学会了游泳！我好开心！原来书的魔力这么大！这更让我爱上了阅读！

　　“读书破万卷”“行千里路，读万卷书”在成长的道路上，我会一直努力！做个爸爸说的所谓“肚里有墨水”的人！

　　我快乐作文 篇12

　　书，乃无价之宝。高尔基曾说过：书是人类进步的阶梯。书中蕴含着无数智慧的结晶。读书，是一种快乐。

　　在读书中，你会在不知不觉中吸取许多知识。读书，是一种享受。在每一次读书的过程中，你其实是在进行一次心灵的洗礼。这应是一种享受。在之前，我并不爱读书，在慢慢接近书后，我变得热爱书起来。在无数次洗礼中，我得到了心灵的感悟，体验书中的角色的喜怒哀乐和悲欢离合，这是我更深地理解了人生。读书，是一种美德。知识是永无止境的，而书就是作者知识的结晶，假如我们吸收了过来，我们的知识则多了一点。

　　知识越多，则你的认识也深了起来，你的品德也将高尚起来。读书，是一种快乐。一本书中的故事，则是快乐的源泉。当你真正进入到书中的故事来的话，你会为书中主人公的乐而乐，忧而忧，在书中的主人公有着一个完美的结局时，你就会十分高兴。读书是快乐的，真正的快乐就在你的心里，你在很静地读书时，你心中储藏的快乐就与你结合到了一起，这样，你就快乐了。

　　读书是一种享受，读书是一种美德，读书是一种快乐。所以，我们要读书。

　　我快乐作文 篇13

　　阅读可以开阔我们的视野，增长我们的知识。每当提到阅读，我便会两眼放光，当我捧起金波，秦文君的小说时，眼睛便眨也不眨的认真品读。就是这样，我觉得书籍是我生活中的良师益友，它能够带给我许多快乐。

　　我最爱看的书就是四大名著了，从小我就爱，从作者动人的笔触中感受他们不同的性格，书中的人物描写的惟妙惟肖，至今还令我回味无穷。最近我们开展了一次读书竞赛，爱读书的我怎么会落后！有一题的题目是“简单介绍一下张飞”，这道题全班只有我一个人答全面了，老师对我是刮目相看。从这次开展的活动中，我真切的感受到读书的重要和快乐。你瞧！书这位老师不错吧！

　　从书中不仅可以感受到人物的性格和各方面的知识，还可以从中积累到许多优美的好词好句。记得有一次辩论会，我们讨论春天好还是不好，虽然我们反方特别不好说，但因为平时我积累了很多知识，我便滔滔不绝、口若悬河的辩论起来，我们组也因为有我才可能会起死回生。从此，大家都评论我为“知识小达人”呢！

　　书，对我们来说是最珍贵的精神粮食，也是我们最宝贵的人生财富。是的，在这阳光灿烂的日子里，我们应该多读书，读好书，一起翱翔阅读的天空！"

　　我快乐作文 篇14

　　“书是人类进步的阶梯”，这句话是鲁迅先生说的一句话。是啊，读书可以让人感觉到精神上的大餐，一个人如果没有了书，他就会一无所有。

　　读书使人快乐，读书使人高兴，同学们不要忘记了，我们外出的时候要带一两本书回来看。这样的话，你去认认真真的读这几本书的话，你就会发现，其实读书也是一种享受，书中的故事情节会把你带到一个从未到过的境界，这时，你就会发现，读书也是非常有趣的。

　　“读书，要比你学的东西更多，书中也有很多的知识。”这是我们刘老师常说的一句话，我以前，读书只知道一读就完了，只是囫囵吞枣的读，根本不去注意书中的故事情节，所以，读的书一两天就忘了。可是，自从听了刘老师说的话以后，我就明白了，原来，读书也是一件快乐的事情，在书中不仅可以让我们学到很多知识，也可以让我们的眼光放得更远一点。我们王校长也说过：“每天在书包里放一本书，就能养成良好的习惯。”以前，我去外地只会玩，但现在，我会捎几本书回来看，现在，我也知道了要好好学习。

　　现在，我明白了一个道理：读书也是一种享受！

　　我快乐作文 篇15

　　高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”看完一本书，就像在人生的道路上前进了一步。书在每个地方，每个时代都有着重要的地位，包含着无穷无尽的智慧。只要用心去读书，就能悟出其中的道理。

　　每天，不管作业有多少，每次做完后，我都会钻进书里读个痛快。每本书都有不同的故事，使我沉醉其中。书不仅可以提高我们的生活情趣，而且还能使我们的生活变得更加丰富多彩。我们通过读书丰富知识，增长见识，明白道理。让我们的生活变得更充实，更有意义。

　　在我11岁生日时，妈妈送给我一本《西游记》，我爱不释手，迫不及待地翻开就看。书中的很多人物吸引了我，有机智勇敢的行者武松，有粗鲁耿直的花和尚鲁智深，有武艺超群的八十万禁军教头豹子头林冲……他们的故事深深地吸引了我，我好像也变成了书中的一员，和他们一起杀富济贫，随他们一起度过一个个难关，取得一个个胜利。这时妈妈叫我吃饭了，直到她摇了我几次，我才清醒过来。

　　书是我的好朋友，我读书，我快乐。

　　我快乐作文 篇16

　　莎士比亚曾经说过，书是全世界的营养品，而我就是那棵需要营养的“小树苗”。

　　一天我去读书室，因为我非常想看《一只小狼》，可是，我怎么也没有找到，便随便的找了几本。一本是《小老鼠的故事》，一本是《快乐的小猫》，一本是《最想要的礼物》。它们都是告诉我们：人外有人，天外有天。

　　过了两天后，我再次来到了读书室，我找了找，看了看，呀！《一只小狼》这本书总算找到了！我津津有味的读着。过了三个小时后，我伸了个懒腰，便又找了一本书，《快乐的小猪》上，入了神的看着......又过了两个小时，我又找了一本书，《快乐的小猪》下，借了这一本书之后，我又看着这本书，又快乐的读了起来。我看着它说了一句话：读书真是太好玩了。有积累了很多四字词语，从中知道了许多道理，书真是我的好朋友呀！

　　读书，对我来说很快乐，也会令我学到很多道理，书是知识的翅膀。读书，是我的最爱，也是我学会知识的老师。我从中不止学会了很多道理，更是我的知识宝库。读书是我生活中必不可少的事。所以说，我读书，我快乐。我的口号是：一天一本书，愚蠢远离我。

　　我快乐作文 篇17

　　书是阳光，带给我前进的力量；书是小船，带我到达梦的彼岸；书是使人进步的阶梯，让我更上一层楼。

　　我从小就和书结了缘，一直爱不释手。我坚信“读书破万卷，下笔如有神”。在上学期的一节语文课上，老师考了一个难住了许多同学的字——徙。连我们班经过层层选拔出来的三位同学也答不上来，其他同学跃跃欲试，可就是“试”不出来。霎时，我站起来说：“徙，迁徙的徙。”“回答正确！”老师说道。这时，我成了全班的焦点，我默念：“多亏我读了这些书呀！”从此，同学们对我刮目相看。

　　在这之后不久，班里考了一张语文卷。这张卷子不太难，可偏偏同学们被一道题难住了，这道题是：根据拼音写汉字——jīáng。同学们的答案五花八门：有的写“鸡翅”，有的写“鸡棒”……总之，就我写对了，答案是：激昂。老师在班里表扬了我，我心里非常骄傲，非常自豪。

　　我读过《中国历史上下五千年》，让我感悟到了中华儿女的智慧；读过《假如给我三天光明》，它激励我，给我力量；读过《三国演义》，我从中读出了诸葛亮的聪明才智。

　　读书，给我快乐，给我方向，给我力量。读书，是快乐的源泉。书，我人生中最好的伙伴。

　　我快乐作文 篇18

　　师傅又被抓了，唉，《西游记》里的唐僧怎么总被抓呀。我带着这些疑问走进了《西游记》。

　　拿出《西游记》，首先看到这本书的封皮，那上面的图案吸引了我的眼球。翻开第一页，我知道了孙悟空的名字是怎么来的，他是怎么出世的。随着一个个故事的展开，我知道了许多人物，比如忠厚老实的沙僧，肥头大耳的猪八戒，肉眼惠眉的唐僧，无恶不作的妖怪……

　　其中，孙悟空大战红孩儿这个故事最让我喜欢。这篇故事情节曲折，主要讲的是红孩儿变成了一个孩子，把自己挂在树上，让孙悟空背他，最后他使了一个重身法，把孙悟空压在下面，然后用一阵狂风把唐僧刮走了。师兄三人一起找，找到了一个洞，他们在外面一阵乱打，但还是被他的三味真火给打跑了。他们没办法，只能去找菩萨帮忙，菩萨来到洞口，只见三味真火一下子就被那个瓶子里的水浇灭了。最后红孩儿终于归顺于菩萨了。

　　在《西游记》中，我和它一起哭，一起笑，每当唐僧被抓的时候，我也会着急。读书让我快乐，与书中的人物一同欢笑。

　　我快乐作文 篇19

　　古人云：“读书之乐，乐在所得；乐在怡情，乐在怡性。”没错，读书可以让你学到知识，还可以陶冶人的情操，更能使人快乐。

　　读书，会带我走进一个别样的世界。如读唐诗宋词，会把我带进诗人们的生活年代，我会想象着和李白共探蜀道志险；和王之涣共同在鹳雀楼上欣赏“白日依山尽，黄河入海流”的景象；和杜甫亲眼见证“暮投石壕村，有史夜捉人”的残酷现实，体验诗人的酸甜苦辣……

　　我经常会沉浸在书的世界中。如近期看的《四世同堂》，当祁瑞金决定偷偷溜出北平时，我暗暗为他祈祷；当钱先生从狱中出来时，我打心眼里心疼他。悲伤过后接着又是无比痛快的心情，冠晓荷被日本人活埋，我忍不住拍手叫好；老三祁瑞全平安回来，让我激动不已；当冠招第被祁瑞全掐死后，我的内心无比高兴；当日本老太婆说到“日本投降”的时候，我也情不自禁的欢呼雀跃。

　　书是一叶小舟，载着我们到知识的海洋里遨游，书是一把钥匙，为我们开启知识的大门。

　　总之，打开书，你一定会有所收获，会收获读书带来的快乐。

　　我快乐作文 篇20

　　我是来自一四班的孔思涵，很高兴能与大家分享我的快乐，我今天演讲的题目是《我读书我快乐我成长》。演讲之前，我想先请大家猜一个谜语“我有一个好朋友，四四方方笨笨身，天南地北都知晓，从未开口说过话，从不打架从不吵，我们永远是朋友。”大家猜猜是谁呢，我很自豪地告诉大家，是书！

　　现在，我就开始讲我和我朋友的故事了。

　　在幼儿园，我就听过安徒生爷爷的故事，认识了勇敢的《丑小鸭》，不管别人怎么嘲笑它，它都没有对生活失去信心，最后终于变成了美丽的白天鹅，我真为它高兴，也喜欢上了看书。

　　升上一年级啦，我读的书越来越多，知道的知识也越来越多。《环游世界八十天》《三国演义》《十万个为什么》等等，都让我非常开心。班级外面的书架子上有书，下课的时候，我特别喜欢那里，因为有很多小伙伴带来的不同的书；每天写完作业，我就会捧起书来，都不用妈妈提醒我。就这样，我看的书越来越多，知道了很多知识，我感到特别快乐。

　　同学们，我想把这份快乐传递给大家，让我们一起阅读吧。

　　我的演讲完毕，谢谢大家！

　　我快乐作文 篇21

　　读书是一种乐趣，它能让我们的知识增长，书籍是一扇大门，开启心灵的大门，一本书就是通向成功的阶梯。

　　周恩来曾经说过：“为中华之崛起而读书”，这句话深深的印在我的心里，印在我的脑海里。

　　以前的我，从来不喜欢看书，父母一直买书给我看，但是我一直不想看，直到六年级，我看见我们的班主任王老师拿了一袋装满的课外书袋子放在讲台，王老师说这些是漂流书籍，下个星期三交还回来。好多人二话不说的跑到讲台包括我也是，有些男生拿了《福尔摩斯》的课外书，有些女的也是，我拿了一本叫《草原上的小木屋》这本课外书，里面的主角是一个小女孩罗兰和她姐姐玛丽，讲诉了他们搬到大草原认识了很多人，在大草原生活的事迹。就这样，我喜欢看书了。

　　书，蕴含了悲喜，溢满了成败，教会我要善待成长，哪怕风雨侵蚀，书籍会给你流去心中的委屈，悲伤，可以引发你心中各式各样的情感，可以让你的心情得到放松，沉醉在书籍的丛林中，其乐无穷，啊！我阅读我快乐。

　　我爱读书，书是我的朋友，我和它成为形影不离的好朋友，书，你真是我的良师益友啊，所以说，我读书，我快乐！

　　我快乐作文 篇22

　　书不仅是我们的朋友，还是我们学习上和生活中不可缺少的精神粮食。

　　我是家里的小书虫。我可厉害了，可以一口气“吞”下七本书。其中两本是小朋友看的蓝精灵图画书，其余五本是小学生看的书，这五本书加起来大约有四厘米厚。

　　我喜欢看书，是因为书本可以给予我幸福与快乐。我喜欢的作者还真不少，我喜欢胡媛媛，更喜欢杨红樱。我有十六本她写的书，都看完了。我还知道她有一只叫仔仔的小狗也很喜欢“看”她的书……

　　我看书的速度无人能比，一个多小时就可以看厚约五厘米的读物。我有一个阅读小窍门，你想知道吗？首先试一试一小时读完三厘米左右的书，如果可以再给自己增加一点难度，逐渐往上提升速度，用这样的方法慢慢提升自己阅读的速度，最后你也可以像我一样，一个小时多就可以“吞”下五厘米厚的书。

　　看书真好，不但可以增长知识，还可以让我学会很多的写作技巧、四字成语、好词好句和修饰手法等。看书真好，可以让我感到充实，不会无聊。看书还可以给我一种“爱”的快乐！

　　我看书，我快乐！让我们一起在书海里快乐地遨游吧！

　　我快乐作文 篇23

　　“读书好，好读书，读好书”。是呀，书籍让我们体会到了人生的意义。

　　记得一次，老师在课上考了个文学常识：刘备的三个有名事例。我听见了，觉得很简单，可大家一个都不会，我有些奇怪地举起了手，回答道：“有煮酒论英雄，三顾茅庐，三让徐州。”老师问我是怎么知道的，我回答道：“看《三国演义》知道的。”老师听了用很尖的声音说：“看看！那些不爱读书的人，这就是读书的作用。”

　　读书有些感悟总是好的。就比如说我吧！读了《哈利·波特》，我领略了另一个世界的奇妙；读了《假如给我三天光明》，我看到了命运的冷酷；读了《西游记》，我明白了困难是可以克服的；读了《十万个为什么》，我收获了无数我们不知道的知识；读了一些著名的古诗词，我体会到了“也无风雨，也无晴”的豪放。

　　读书多好哇！在考试时，我们可以轻松解答所有的问题；在烦闷时，我们可以排解所有的烦恼；在写文章时，我们可以写出种种好句美段，读书能带给我们多少快乐呀！

　　我快乐作文 篇24

　　书像一扇大门，大门很窄，但只要打开它，源源不断的知识都会涌现出来。每当那一个个文字映入你的眼帘时，你就得到了那把为你指点方向的钥匙。

　　但，我并没有找到那神秘的钥匙，得到书了，也只是囫囵吞枣地把那珍贵的宝藏故意遗失，让家人都很烦恼。这次，妈妈又扔给我一本《草房子》，像往常一样，我一而再，再而三地推卸，但这次妈妈恼火了：“无论怎么样！你今天必须一个字一个字细品文章的魅力，我必须监督你！”好吧，我只好一个字一个字地读了起来，看着那些无聊的环境描写十分感到不快，但我怎么读着读着却一点一点地体会到读书的趣味了呢！那一件件趣事，用巧妙和活泼的写法形象地描写出那令人哭笑不得的情节，令我在书中畅游，在看看我之前，竟然把这么有趣而不失风雅的文字一带而过，此时，我便把那已迷失在尘埃里的宝藏再次找寻回来。

　　书，掌握着我的喜怒哀乐，随着情节的变化，有时让人欢笑不已，有时让人潸然流泪。它十分懊恼，十分神秘，一个个方块儿字却隐藏着无穷的知识，这扇大门，为每一个爱书者而敞开，找寻它，并寻回属于你的知识宝藏。

　　我快乐作文 篇25

　　“书籍是人类进步的阶梯。”这是高尔基说的一句话。

　　从小到大，我们都在书香里成长。小时候，妈妈讲述一个又一个神奇而生动的故事哄我们入睡。上小学时，我们在老师的指导下认识一个又一个陌生的文字，用这些文字叙述一个又一个精彩的`故事。现在，我们逐步领悟到了书本里的生物世界，历史故事。这些都是书本带给我们的乐趣。

　　小学时，我们举办了典诵读比赛。每逢月底，我们便举办一次比赛，并对获胜者进行奖励。经典诵读比赛增强了我们读书的兴趣，每次的奖品都是书本。由于书本的增多，我们的视野也增广不少。

　　书是我们的良师益友。我也一度被书本迷住。有一段时间，我经常到各大书店来回奔跑，为的仅是“淘”到一两本好书。《汤姆·索亚历险记》里的汤姆，有着坚强的毅力各勇敢的精神，虽然调皮捣蛋但也给人们带来欢笑。《鲁滨孙漂流记》里的鲁滨孙，面对艰难险阻，不是退缩逃避，而是用坚强的意志去克服它，战胜它，书写了一个英雄的传奇，创造一个奇迹。

　　书中自有黄金屋和颜如玉。书是我们的精神食粮，拥有着无穷的力量，让我们在书的世界里遨游，在书的宝库里畅游，感受书的无穷魅力吧！

　　我快乐作文 篇26

　　我记得那是今年的暑假之一。当我还在睡觉的时候，我父亲打电话给我。他对我说，“你想下棋吗？”我又惊又喜，愉快地同意了。然后我们来到桌边，开始下棋。我父亲想用马打我的大象，然后打我的帅哥。我发现这不是一件好事。我用枪射了我父亲的车，我父亲用马射了我的枪。我心想：哈哈，我明白了。我和我父亲的将军们战斗过。当我父亲看到这种情况时，他说：“唉！”！我只想进攻，忘了防守”。

　　我母亲唠叨道：“你是个大人物，下棋赢不了一个孩子。“过了一会儿，第二轮开始了。由于母亲的唠叨或第一轮的失败，父亲这次太警惕了。他一开始，我的“军队”就被打得粉碎。不一会儿，我父亲赢了。爸爸笑着说：“姜还是老样子，而且很辣！”我说，“我在第一盘赢了，你在第二盘赢了，结果还没决定。“就在这时，我妈妈请我们去吃饭。我们都一动不动，不知道下一轮谁会赢。

　　这是让我开心的一件事。通过这件事，我学会了耐心，在生活中不要骄傲自满，也不要优雅地失败。我希望我会更加努力，打败我的父亲。

　　我快乐作文 篇27

　　从在寒假中，我读了《知荣明耻，做时代新人》这一本书。其中，在第四章“以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻”中，给我留下了深刻印象。

　　古语有云：天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，行拂乱其所为。“一个人要成人才，能够当重任，还要多参加劳动，一些小朋友认为：劳动是大人们的事，只要我们好好学习应行了，而且做家务很累很累，其实，做家务不尽是大人们的事，而且跟我们小学生也有很大的关系。

　　从做家务中还可以突出一个人的品德。我们小学生现在可以做一些我们自己可以做的家务。如：扫地、拖地、擦窗户、洗碗等等。长时间坚持，大家应可以体会到好多好处。当人在体力劳动和体育锻炼时脑子里氧气最充分，劳动可以改善呼吸和血液环，促进生理的新陈代谢，还能调节大脑疲劳，有利于大脑发育，劳动可以锻炼小朋友的动手能力解决问题的能力，有助于逻辑思维能力的提高，可以提高数学和物理的学习能力和语言逻辑能力。

　　看见了吧，经常劳动有那么多好处，干嘛不多劳动劳动呢?朋友们，开始你们的快乐劳动旅行吧!

　　我快乐作文 篇28

　　西风冷凛，一点一滴吞噬灵魂的温度，窗外的苍芎已转为晦暗，四周回荡着空虚，蓦然回首，望见一堆书静静躺着，双手在好奇牵引下，翻阅一张张的薄片，让心沉入书中的世界。

　　每每进入不同世界之时，总使我有不同体悟，散文，丰富了我对人生的观感，增添文学的气息，小说，充满的幻想使我逃脱生命的荆棘，一切的不顺遂从此刻消逝，参考书，让智慧一一的灌入脑海，填补我的无知，书，让我发现生活上的乐趣，让我抛弃种种的困窘、枷锁，彷彿在广漠的蓝天翱翔，在汪洋的大海自由自在。

　　时常，会醉心于书中，领悟到“蹉跎莫遣韶光老，人生唯有读书好”的道理，与书中主角一同悲伤，一同欢笑，敞开心扉，一起了解大千世界的美好，有时，会因白纸黑字的刺激而落泪，有时，会因欢乐的渲染而放声大笑，读书，让我深深领悟其中的乐趣所在，犹如温和的阳光照映在我脸庞，或有时会如乌云笼罩，但，我就是喜爱这变化莫测的感受。

　　读书真把黑暗从我生活中一一赶走，让我逃离黯淡无光的生活，走向欢乐的道路，了解生命如激起的浪花般的美妙，时而风平浪静，时而狂风暴雨，寂寞，从此成为遥不可及的感受，生活，从此灿烂绚丽。

　　我快乐作文 篇29

　　我的爱好有很多，如：唱歌、玩电脑、舞蹈等，但最大的爱好还是读书。

　　从一年级会识字起，我就喜欢上了读书。当然，读的只是连环画一类的小书，渐渐的它们不能满足我的胃口了。二、三年级时，我发现了一种更有趣的书——童话故事。故事中的情节和各种人物的命运和遭遇深深地吸引了我。那时，我已开始读《一千零一夜》、《格林童话》之类的故事书，那些故事常常像心情调节药水一样，有时使我悲伤，有时使我快乐。四年级时，我迷上了精彩、有趣的中篇小说。这时的书又像一位老师，告诉了我许多道理。

　　一转眼，已经五年级了。现在，我喜欢读名著。什么《水浒传》、《我是猫》、《八十天环游世界》、《海底两万里》。其中，印象最深的，还是《钢铁是怎样炼成的》这本书。最初，看见主人公保尔爱说脏话、吸烟，还被学校开除了，我便对保尔不屑一顾，甚至瞧不起保尔。可后来，保尔不但改掉了这些毛病，还坚持写书。到最后双目失明、双腿瘫痪，都还坚持写书，完成自己的梦想。保尔“身残志不残”的精神，深深地使我感动了！

　　总之，读书使我永远感到快乐！

　　我快乐作文 篇30

　　我在班主任吴老师的启发和鼓励下，慢慢喜欢上了阅读。

　　现在无论在家中还是在学校，我——这个爱“啃”书的小书虫，都会抓住一切时间徜徉于书的宫殿，沉迷在知识的海洋。每当周末清晨起床，第一件事就是从床头拿书阅读，晚上睡觉前也是先看一会书再休息，五一、国庆、春节长假更会到椒江图书馆和新华书店看上一两天。总之，阅读已经成为我生活中不可缺少的一部分。

　　我在阅读中找到了乐趣，增长了智慧。书籍中的故事、成语深深吸引了我，有的书让我泪水涟涟，有的书让我开阔视野，有的书让我明白事理……总之，我对书情有独钟，百看不厌。它像阶梯让我更上一层楼，它像一个茫茫大海的指路灯，指引我正确的方向，它像天使的翅膀带我在知识的天空里飞翔，带给我幸福与快乐，带给我成长与进步。在老师和同学们的帮助下，我在学校诵读比赛中荣获了二等奖，我的日记《快乐的秋游》也上了台州晚报。我一定要继续努力多读书，多长见识，做个有学问的人。

　　我阅读，我快乐！

　　我快乐作文 篇31

　　读书很快乐，它能让我们增长见识；读书很快乐，它能让我们开阔视野，读书很快乐，它能让我们增长知识。

　　从小妈妈就喜欢给我买很多图多字少的书，长大了妈妈就给我买图少字多的书，在家里爸爸平时总会把一本书捧着看了津津有味，在学校课间我总时看见同学们像一个个小书虫似的，一有机会就不放过那短暂的休息时间。在这耳濡目染的环境里，我也喜欢上了读书，这个暑假我读了一本陈士渠自我保护，保护内容有校园生活欺凌、网络安全、冒充公检法机关诈骗、冒充QQ好友诈骗、出行安全、步行需要注意什么，乘车时需要注意什么……内容丰富，浅显易懂，我一连气看了三遍，第一遍泛泛的读，第二遍精读，第三遍带着问题去读，这样一来里面的内容我大致的就记住了，让后我自拟题目考妈妈，妈妈有时候能回答出来，有的时候还要我提示还答不出来，我暗暗自喜，原来也有妈妈不会的问题呀？看来真是如前人所说：“只要功夫深，铁杵磨成秀花针”。以后我的加培的努力成为一个博览群书的人。

　　有人曾说过“书是人类进步的阶梯”。我要好好读书，

　　它给我带来快乐，使我进步。

　　我快乐作文 篇32

　　文/陈芷妤。上午我们在作文课上玩了一个游戏——"对着干"，你是不是很奇怪，认为我是个淘气包才和老师对着干?嗯，听我细细道来。

　　首先，老师介绍游戏规则：老师说举手你就抬脚；老师说坐正，你就坐得东倒西歪，反正你和老师对着干就“非常好”了。

　　第一回合“打”响了，“游戏开始，”老师一本正经，“全体起立！”我愣了愣，起立？不起立？突然一个同学的半个身体起来了，我也刚想起立，“哈哈哈······”班里哄堂大笑，我下意识的在老师眼皮底下坐了下来，而那位站起来的人就被淘汰了，“呼——”还好我没站，我心里暗暗想。

　　第二回合拉开序幕，同学陆陆续续被淘汰了，最后我胜出了，老师让我上台领取奖品，我十分警惕，伸出了脚之后若有所思，不对，我要和老师“对着干”，可不能上了老师的当！最后，老师宣布我是胜利者，我尝到了胜利的滋味，品到幸运的甜头，整个人飘飘然，十分高兴。

　　教室里一片欢乐，大家都沉浸在欢声笑语之中。我游戏，我快乐！

　　我快乐作文 篇33

　　这个暑假，我在游泳池里学会了游泳，这让我非常开心。

　　今年暑假，我妈妈给我报名参加了游泳培训班。那天下午，我来到“精英游泳池”学习游泳。我换上泳衣，戴上护目镜和泳帽，兴奋地跑到游泳池报到。教练告诉我们先排队做热身运动。几分钟后，我们跟着教练去了游泳池。教练告诉我们首先要学会屏住呼吸。然后，教练告诉我们每个人抓住绳子上的环，学习如何躺在水中不下沉。教练仔细地教我们动作的要领。他告诉我们：“在水中屏住呼吸，放松并张开四肢，然后把它们放在水面上，这样人体就会浮在水面上。”我按照教练教我们的方式做了，我真的觉得人体漂浮在水面上很轻。

　　然后，教练教我们如何划桨和呼吸。我擅长划船，但我不会呼吸。因为当我第一次呼吸的时候，我的身体没有下沉，但是当我第二次呼吸的时候，我的手刚刚伸出水面，我的身体就下沉了。幸运的是，游泳池的水不是很深。我又做了一次，但结果是一样的。这时，教练看到了。他来到我身边，耐心地教我动作的要领。经过反复练习和多次失败，我慢慢掌握了一些基本的游泳方法。后来，经过几个星期的反复练习，现在我可以在水中游几十米的距离。

　　我想，学会游泳后，我就不再害怕溺水，所以我很开心。

　　我快乐作文 篇34

　　英国大作家莎士比亚曾经说过：“生活里没有书籍就好像没有阳光，智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。”我已经由一个“书盲”，逐渐变成了一个爱书如命的“小书虫”。读书使我变得睿智起来。

　　我最喜欢读《中华上下五千年》，在那里，我协助嬴政统一天下；与孙子谈论兵法；和孔子分享儒家经典；帮卫青攻打匈奴；助司马懿包围公孙渊一臂之力；看李靖突袭阴山；目睹关天培血溅虎门……

　　当朱温代唐自立时，我感到惋惜；当吴化成血战吴淞时，我感到悲哀；当中法战争中国不战而败，法国不动干戈而胜时，我义愤填膺。

　　阅读不仅让我穿越时空，还可叫我跨越国度。我与基督山伯爵共复仇，与三个火枪手同抗红衣教主，协同老人一起同鱼搏斗。

　　读书不仅让我看问题有火眼金睛，还可令我在考场上似生出三头六臂。三年级期末考试的时候，作文题目对我来说真是张飞吃豆芽——小菜一碟，我平时积累的好词好句全部像酵母似的发挥了作用。我大笔一挥，滔滔不绝，文如泉涌。作文赢得了“29”的高分，这都归功于我读书的结果呀！

　　“读一本好书，像交一个益友”。这是臧克家的一句读书名言。既然读书的好处有这么多，那我们何乐而不为呢？

　　我读书，我快乐。

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