精选音乐作文汇编六篇
在日常生活或是工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的音乐作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
音乐作文 篇1
听，美妙的音乐正从我们的耳中回旋着。一会儿是这种音乐，一会儿是那种音乐。美妙极了!可是，这些音乐是怎么传出来的呢?让我们去用一双明亮的双眼，去观察周围的事情吧!
风吹在玻璃上，形成风流。所以，在家里，呼呼声，就是风声。水滴在硬的物品上，就会有冲击波。冲击波传到耳朵里，耳膜就会共鸣。因此产生了滴水声……
还有一些美妙的音乐，是从乐器里面传来的。大喇叭的嘟嘟声，小木琴的咚咚声，还有口琴的丝丝声，都能组成美妙的音乐。
音乐又传来了，你听：嘀嗒，嘀嗒!
音乐作文 篇2
从小到大，我一直是爱音乐如命的孩子。
在我开心时，音乐是那轻快的曲调，让我快乐；在我悲伤时，音乐是那忧伤的曲调，让我受伤的心灵受到抚慰；在我进步时，音乐是那激昂的曲调，让我不要骄傲。是音乐使我变得更美丽。
那天我生日，我开了一个派对，在派对进入白热化的时候，忽然小a蒙住了我的眼睛，等我再一次睁开眼睛时，摆在我面前的是一个大大的蛋糕，上面写着：宝贝，生日快乐！我感动的抱住她们，那一刻我很开心……瞬时饭店里响起了一阵欢快的歌声，听！是欢乐颂，这一刻，这首歌曲听起来是多么动听。让我学会了真正的愉快。
一模结束了，我的成绩倒退了很多名，我陷入了无尽的痛苦之中，我回到房里随意播放了一首歌，是——贝多芬的命运交响曲，这首充满古典风的音乐顿时响起，我紧闭双眼，细细的品味着这丰盛的音乐晚餐。这首简单的c小调在贝多芬的手里弹奏的如此强烈……我似乎看见了贝多芬不屈命运，遇到挫折不屈服的样子。贝多芬曾说过：“我要卡住命运的咽喉，他绝不能把我完全压倒！”我在他身上学会了坚强。
二模顺利考完了，我觉得这次十分有把握！成绩如期而至，我拿过成绩单一看，进步了！班主任下了课找我到办公室里对我说：“你进步了！祝你中考也能考出好成绩，但不要骄傲！”我笑笑回了家，妈妈看到我的成绩后，很开心，我知道我成功了。我回到房间再一次按了一首歌，这次是别那么骄傲，我在这首歌曲上学会谦虚，不要骄傲。
音乐无处不在。音乐给予我快乐，给我的心灵抚慰，并告诫我不要骄傲。音乐让我重拾坚强、自信还有不屈服。
我因音乐而美丽，音乐因我而演奏。
音乐作文 篇3
清明前后，种瓜点豆。
现在是播种的好季节，农民伯伯刚刚在田里播下各种各样的种子之后，那群可恶的害虫向瓜田发起了进攻。
进攻啊，其实它们要开音乐会，它们在音乐会上。虫子们疯狂地吃着刚发芽的小苗。
在宁静的夜晚，知了、螳螂、蚊子、苍蝇、毛毛虫……在神不知，鬼不觉地情况下，以迅雷不及掩耳盗铃之势，躲躲藏藏地进了瓜田。
那小苗可好吃啊，大大小小，碧绿油油，水灵灵，它们的口水可以汇着一条臭烘烘的河了。
首先演唱的是蚊子先生，蚊子先生的嘴尖尖的，嗡嗡……地声音也是尖尖的，似女生看到小虫子的尖叫。
我心想，听了的人不被吓跑，就是耳朵爆废。
接着，是纺织娘。纺织娘一上来就受到了欢迎，今天它穿得十分春天，翠绿翠绿的。
一开始，她用两只爪子互相摩擦着，发出“咝，咝……”地声音，使我的汗毛也竖得笔直笔直的，好像一群蚂蚁在我的脊背上爬过。
纺织娘磨啊磨，半天没好，烦！太讨厌了。似乎别人也听厌了，没像刚才那样欢迎了。
然后，是毛毛虫。
这回，毛毛虫怪怪的，拿了一堆嫩叶上来，就惹得大家口水哗哗流个不停。
毛毛虫嗓音不好，可是，它吃树叶的声音却十分好听，“卡，卡，卡……”脆脆的，十分清脆的，很好听，自己吃得饱饱的，我都听得陶醉了。
清明前后，种瓜点豆，瓜果田里，饕餮大餐。
音乐作文 篇4
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！
我这次竞选的是音乐委员，我希望能够通过这个职位来锻炼自己，为大家服务。
我以前没有当过音乐委员这种管理型的班干部，没有经验，这是我最大的缺点，但这也是我的优点。我没有那种畏头畏尾的顾虑，取而代之的是直截了当的勇气。我的目标是，做一个称职的音乐委员。
有的人可能要问我，我怎么会竞选音乐委员呢？没错，我以前的确没有这种想法，也没有这份能力，但那是以前，我现在想成为音乐委员，为大家服务。
我的优势是学习好。我虽然不像姜佳瑞、张云皓那样拔尖儿，但是我以后一定会努力，将坏习惯变成好习惯，将劣势变成优势，超过他们。如果我能当上音乐委员，我会成为你们的好朋友、小老师，会成为老师的小助手。
只要我能够得到你们的信任，我就会尽心尽力的为你们服务，做你们的公仆。我绝不会做出利用职位谋取利益，无理的命令你们这样的事情的。我一定不会让你们失望。如果我不能够得到你们的信任，那么我一定有不足的地方，我一定会改进，努力帮助同学，让我们班变得更出色。
同学们，请你们为我投出宝贵的一票吧，让我当音乐委员。我真的非常希望我能有更多的机会为大家服务。
谢谢大家！
音乐作文 篇5
我从小就很喜欢音乐，从二年级下学期就参加了校合唱队，每次进行音阶训练，节奏感的训练及唱歌的呼吸和发声训练，我都很感兴趣并会按照老师的指导练习。
特别是三年级的上期，学校为了参加深圳市里小学生的合唱比赛，使我格外的难忘！自从参加了校合唱团，就对我的音乐方面有了很大的启发，特别是对二、三声部的合唱我特别的喜欢，我每次排练都非常的积极和认真，因此我感到自己有了不小的进步，我们的合唱团仅仅成立两个月就获得了二等奖。
从我第一次上钢琴课开始，从学习五线谱、用双手弹琴键，什么都不会都很生疏到渐渐认识五线谱和熟悉五线谱和左右手老不听使唤到慢慢的能够配合，这中间的过程是较为漫长和艰苦的，因为它要占据我不少的学习和休息时间，由于功课紧而又面临考试，中途遇到困难时都差点坚持不下去了，特别是报考了钢琴的考级后就压力山大，休息和玩的时间就更少了，规定的四首曲子不但要很好的左右手配合弹奏，而且在考试的时候是不能看谱的，全部都要流利的背下来，最后通过自己不懈的努力，终于顺利地通过了钢琴叁级的考级，并获得了中国音乐学院颁发的证书，当我拿到这个证书时，既高兴又激动，真是“功夫不负有心人”呀！
在我的心中，音乐的种子已经开始慢慢的'生根发芽了。
音乐作文 篇6
我是一把琴。岁月在我纤细的七弦上如水般流动着，刻下时光的痕迹，为我的古韵更添了几分优雅与怅然。或许，我应有更广阔的天地，可是现在，我蜷缩在音乐教室的一角，身上落着从未被抹去且越积越厚的灰。
在丰富多彩的乐器中，我似乎是最迂腐古旧的那个。且不说那新奇诡秘的电子乐器，就算是风姿卓越的钢琴、小提琴、乃至二胡、琵琶，丢给我的也多半是嘲弄的神情，似乎在说：“你呀，还是比较适合去古董店找归宿。”我也渐渐从原先的不服气，再到半信半疑，最后，彻底失望，也许，它们说的是对的。我轻轻摇头，自嘲地望瞭望身上的尘土，无奈至极。
泠泠七弦上，静听松风寒。古调虽自爱，今人多不弹……我常常这么徘徊着，把孤清与寂寞酿成一杯独饮的清酒，聊以消愁。
我的祖先曾有着无比辉煌的一生，可难道沧海桑田，世人都忘了吗？那悠悠古韵中的丝丝情愁，谁又尝记得？当人们在Disco中感受心跳时，又有谁会去弹那一首时激时抑，时急时缓，时忧时亢的《高山流水》？没有啊，蔡文姬从大火中救出良木，制成焦尾琴，也只会是传说。不甘……又有何用？叹息，叹到肠断，终也无人问津。黑暗中，我流下了泪水。
今天，是我第一次来音乐教室，便抑制不住地东摸摸西碰碰。不过多久，便看到了一个原木柜子，兴致勃勃地将手往里探去，却捧出一架琴似的东西。奇怪，教室里还有这东西？我疑惑地轻轻将上面的灰尘拂下，那琴，终于现出了庐山真面目。
这古琴极美。岁月给它的木质带来了无数深深的沟壑，却丝毫没有破败之感；那粗细不一的弦纤细而精巧，错落有致，仿佛拨动它的乐声是真正的天籁，是金属与玉石的碰撞之音。我呆住了，不敢抚摸它，将手轻轻地搭上，仿佛有微弱的颤动。你是在哭吗？不要哭了，我会守护你……我蹲下身，抱住那把琴，仿佛抱着一个老友。
从此之后，我日日伴着它，走过阴晴雨雪，春夏秋冬。在它的歌声里，我听见了华夏文化的激情澎湃，听见了时代变迁的破败荒凉；听见了情意绵绵的依恋不舍，听见了保家卫国的壮志凌云。我在它身上看到听到了无数，它已和我无法切断。这把古琴，确确实实地触动了我的心灵。蕉窗夜雨，平湖秋月，那流水的旋律，伴我整个童年。
终于，我站上了国际舞台。我不惧，因为我相信自己，相信古琴，相信中华文化必能感化这人山人海。一曲终了，掌声雷动，我知道，这把古琴不仅触动了我的心灵，还触动了所有听众，以后，将触动更多人。
那个女孩成功了，在辉煌华丽的灯光下，我被晃得睁不开眼睛，可我兴奋得想要呐喊。我还有用处，有人赏识，有人倾听，不是什么古董，是世界的焦点！我成功了，这不是梦想。
是啊，相信自己的实力，你永远不该放弃。成功，不止属于以前，属于当下的每分每秒。
这把古琴，触动了我的心灵。
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