描写海洋的作文

时间:2022-07-20 11:00:52 海洋 我要投稿

有关描写海洋的作文七篇

  在平平淡淡的日常中,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪?下面是小编整理的描写海洋的作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

有关描写海洋的作文七篇

描写海洋的作文 篇1

  暑假的一天早晨,蔚蓝的天空飘浮着几朵白云,太阳公公今天也格外恩赐,收起刺热的光芒,露出了笑脸慈祥地望着大地。我和妈妈参加了亲子夏令营活动——参观海洋馆

  海洋馆真大呀!我们一进入口就是十几米高的玻璃幕墙,里面的海洋生物可真多呀!有珊瑚、海龟、小鱼……它们都愉快地游来游去。虽然这里人流如潮,但并不嘈杂,人们都静静地观赏这奇妙的海洋世界。

  顺着观赏通道,来到了近距离观赏区。我还是第一次这么近距离接触海底世界。哇!那么多色彩斑斓、千奇百怪的水生动物,令我目不暇接。这时一条长着翅膀的鱼朝我游过来。尽管隔着玻璃我仍情不自禁地抚摸它:“喂!你叫什么名字?长得这么奇怪,我怎么从来没见过你呀?”鱼儿好像听懂了我的话,冲我直摆尾巴,欢快地游来游去,一会儿潜入海底;一会儿浮向水面。旁边的大海龟似乎也听见我们的对话,背着沉重的盔甲,挥动着肥厚有力的四肢,向我招手问好。那条短小的尾巴不停地摆动着,显得格外憨态可掬。我想:这只大海龟怎么向我招手示好呢!难道它认识我?前世和我是好朋友?真奇怪!

  跟着观赏人群我们来到珊瑚区,这是一片神奇的海域,无数千奇百怪的红珊瑚把海底映衬得金碧辉煌。一群群小鱼在珊瑚丛里快乐地玩耍。有指头一般大的;有麦粒一般大的。它们有的排着队或上或下;有的嘴对嘴,好像在说悄悄话。

  不知不觉中返程的时间到了,我和妈妈恋恋不舍地离开海洋馆。今天虽然有点累,但通过这次活动既让我增长了很多科学知识又激发了我以后更深入的探索海底世界的.兴趣。

描写海洋的作文 篇2

  大家好,今天我们要参观的是:青岛极地海洋世界。它是一座现代化的极地动物展览馆,建筑面积四万七千平方米。馆内有白鲸、企鹅、海象等十多种极地动物,以及上万种珍稀的海洋动物。

  馆内共向游客开放了五大展区:极地动物展示区、极地童话城堡、神秘的海兽区、精品鱼类区、精彩海洋剧场。

  在这里,不仅可以丰富您的海洋生物知识,欣赏精彩的海兽表演。游客们还可以和可爱的动物们来个亲密接触。请大家跟着我进去,让我们继续参观。

描写海洋的作文 篇3

  放假了,我和爸爸妈妈一起到美丽的青岛去旅游了。

  参观了青岛极地海洋世界,在那里我看到了企鹅,北极熊,海龟,鲨鱼,还有很多很多漂亮的小鱼和奇怪的小鱼。我们还参观了海豚表演,海豚会转呼啦圈,会顶球,会唱歌,会跳舞,会很多绝技,本事很大,还会像潜水艇一样带人潜水。

  海豚的表演真精彩,大家都为它鼓掌了!

描写海洋的作文 篇4

  海洋给了我们许多丰富、美味的食物:鱼、虾、蟹,每样都给了我们丰富的营养。我们生活中的盐也是从大海里提炼出来的。大海里还有无穷无尽的矿产资源:金、铜、铝......到处都是。海洋还为人们探索自然奥秘,让人类高科技的发展提供了足够的空间,海洋还是交通要道呢!

  我现在穿上多功能游泳套装去探索海洋的奥秘啦!这个游泳套装可厉害呢,它的潜水镜无论海洋有多么黑,都可以帮助你看清楚前方的物体。氧气瓶,你在海洋待多长时间,它都可以无限制地提供你所需要的氧气。脚上有一个螺旋桨,只要按一下按钮就会转起来,帮助你向前进。最奇特的就是潜水服,你想要什么他就会给你什么,比如你遇到危险,兵器立刻交到你手上。

  我潜入海底,按一下按钮,立刻飞快地向前游去,海底的鱼可真多啊!有海豚、蓝鲸、比目鱼......它们有的成群结队地寻找食物,有的像含羞的小姑娘躲在珊瑚丛中,还有的和自己的同伴正一起玩捉迷藏呢!真是各种各样,千姿百态,让我看得眼花缭乱。

  这时,海底探索仪响了起来,附近有珠宝或是矿石,我立即拿出有强力信号的传输器,发信号给地面上的伙伴,然后用探测仪测具体的位子。不一会儿,我就发现了一座由于地壳运动沉入海底的城堡。我游了进去,眼前出现了许多珠宝,我激动得忍不住拿了几个稀世珍宝装进背包。然后放了一个位置信号器,给上面的伙伴指引方向,方便他们用超大号的潜水艇来装载。我呢,当然也是满载而归喽。

  看!海洋给我们的财富太多了,让我们取之不尽,用之不完。

描写海洋的作文 篇5

  在我的新加坡之旅中,有一站是参观世界最大的海洋生物馆——SEA海洋馆,十分漂亮。

  进入海洋馆,首先来到了“台风剧场”,我们随着郑和下西洋的船和宝物,一起沉入“海底”。前面出现了“沉船生态区”,曾经满载珍宝驰骋海上的古船,如今虽沦为长沉海底的残骸,却依然是众多宝贵海洋生物栖息归属,在浩瀚的海底仿佛有了一丝生命。

  走进“鱼群海域”周边大大小小的热带鱼自由自在地在透明的玻璃长廊里游动,把我们包裹在其中,让人感觉身临其境。走出长廊,我飞快地向前“冲”,迫不急待地想欣赏到更多有趣的海洋生物。“嘭嘭”什么声音?低头一看,吓得我退了好几步。脚下面居然是一大块玻璃,仔细一看,里面有很多五彩缤纷的鱼儿在游呢!大步跨过玻璃地面,两边的墙上有很多“小窗”,里面有各种形态各异,大小不一的深海鱼类,其中一个窗里还有好多我最喜欢的神仙鱼。接着我来到了探索池,在这里我们可以摸一下海洋生物。我摸了海星才知道海星十分坚硬。我还摸了鲨鱼蛋呢!只不过小鲨鱼已经被孵出来了。再往前走,眼前出现了一群海豚。它们在水里嬉戏、跳跃,十分可爱。

  在这里最吸引人的地方就是全球最大的海底之窗,里面有成群结队的小鱼;有外表古怪,体形巨大的鬼蝠虹,像一幅精彩的画卷!让人百看不厌,久久不肯离开。

  最后,我们来到“鲨鱼水域”观赏可怕的鲨鱼。看威风凛凛的猎食者在眼前成群游过,却一点也不害怕的感觉真好啊,运气好的话,还能跟它来张合影呢!

  海洋馆真是一个热闹的地方,除了各种常见的热带鱼类,还有我们平时见不到的刺鱼、狮子鱼、以及水母等着你去发现。我真喜欢这个地方。

描写海洋的作文 篇6

  今年暑假,我其实又游玩了北京动物园的一处——海洋馆到了那里,我先去饭馆买了一杯饮料,再慢慢逛。到了里面,我看到了各种各样的美丽的鱼。有的全身布满彩色的条纹,有的身体成长条形,有的头上长着一条又粗又长的线,线的顶端还长着一颗玻璃球大小的小球而且还会发光,好看极了。我继续朝着前面走,突然看到了一条大鲨鱼,这条鲨鱼像一块巨石一样大,正在水里休息,样子真可可怕呀。妈妈说:“我们去看表演吧。”我高兴地说:“好呀!”

  妈妈带我去海豚表演馆,在我刚进去的时候,正好是开始表演的时候,我急忙找到一个座位坐下来观看精彩的表演。在清澈的池水里,它们一会儿钻圈,一会儿顶球,一会儿连续跃出水面,真是好精彩!

  接下来,我们又去了海底隧道,即使那条隧道很短,但依然很有意思,有好看的草鱼,有可爱的金鱼,有大大的鲸鱼,还有美丽的海星。不一会儿,就走出了隧道。

  海洋馆真有趣!

描写海洋的作文 篇7

  今天,奶奶带我去海边玩。

  到了那儿,我看见无边无际的蔚蓝的大海,金黄色的沙滩闪闪发光,还有在水里捉小鱼或在沙滩上见鹅卵石的游客。我开始玩起来,先在水里捉水母和海星,奶奶坐在岸边看。哇!我发现了一只大水母,我放慢脚步悄悄走到它跟前,用手轻轻把它捞起来,马上放到桶里,因为我听说水母会蜇人。我找了一会儿,又发现一只小海星,它身上有蓝色的、白色的、还有黄色的小点点,这只小海星真可爱,口中不停地吐着一堆堆小泡泡。更好看的是,过了一会它就粘到桶边上。我很好奇地问奶奶:“为什么海星会粘到桶边上呢?”奶奶说:“因为海星脚上有粘性,所以会粘到桶边上。”玩了一会儿,我对奶奶说:“我想游泳。”奶奶说:“你在这儿等着,我去买泳衣。”

  一会儿,奶奶回来了,她帮我穿上泳衣,还买了泳镜,这样眼睛就不会进水了,开始游泳了,我在上海学过泳衣,现在能游二十多米了。奶奶怕我有危险,所以一直在旁边看着我。这次游泳好幸运,我在水里又找到一只大海星。看它五只角硬硬的样子,以为它死了,就扔掉了。上岸后,我问奶奶:“海星的角硬了,是不是死了?”奶奶回答说不是的,还讲了道理,我真后悔把它扔掉了。

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