我的启蒙老师作文

时间:2022-07-25 09:38:17 老师 我要投稿

我的启蒙老师作文(14篇)

  无论是身处学校还是步入社会,大家一定都接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编整理的我的启蒙老师作文,欢迎大家分享。

我的启蒙老师作文(14篇)

  我的启蒙老师作文 篇1

  乌黑的长发,修长的手指,端正的五官,高高的鼻梁上架着一副眼镜,那就是我的启蒙老师——我的妈妈。

  从小她就教我:彩虹有七种颜色,红、橙、黄、绿、青、蓝、紫。

  温暖的春风拂过,小草从地下探出了绿油油的小脑袋。妈妈告诉我:“春天来了。”

  毒辣辣的太阳高挂在天空中,蚊子常来我家做客,在我家吃饭、玩游戏、开音乐会。妈妈告诉我:“夏天来了。”

  稻谷笑弯了腰,农民伯伯在果园里跑来跑去摘果子,满仓库都堆满了水果。妈妈告诉我:“秋天来了。”

  寒风刺骨,雪花一片片地飘落下来。妈妈告诉我:“冬天来了。”

  度过了一年四个季节。我又长一岁了。瞧,我和妈妈一同去爬马鞍山,开心极了。

  我要上小学了,妈妈给我准备了书包、铅笔、橡皮和练习本。开学第一天妈妈送我到了新教室,临走前,妈妈给了我一个甜甜的吻,一个大大的拥抱,她把爱留在了我心中。

  妈妈辛勤抚育了我八年,妈妈教我牙牙学语,妈妈教我认识人生,妈妈的爱伴我茁壮成长。

  我的启蒙老师作文 篇2

  大人们总是问我:“你最爱的人是谁啊?”我就会说:“是妈妈、爸爸,还有我的董妈妈。”董妈妈是我的班主任老师也是我的语言启蒙老师。我和其他的同学不一样,我从不主动说话,听妈妈说那叫语言障碍,所以除了在家以外我就更不说话了。

  董老师知道我的情况后,总是像妈妈一样关爱着我,只要一下课她就会和我写小纸条教我说话,让我用语言来表达我的想法,渐渐的我能把纸条上的话说出来了。在我的作业本上,每篇都能看见老师给我画的笑脸和鼓励我的话语。

  从我刚上学到现在老师从没停止或放弃过我,她把她所有的休息时间都留给了我,不断的教我说话。慢慢的我从说两三个字到能说一句完整的话,从不爱说话到顺利的读完整篇课文,我看到了妈妈眼睛里高兴的泪光,也看到了老师欣慰的笑容。我会更努力的,终有一天我会像其他同学一样流利的说话。谢谢我的董老师,我的语言启蒙老师,是您让我感受到了会说话的幸福和快乐。

  我的启蒙老师作文 篇3

  老师,您是蜡烛,点燃了自己照亮了我们;

  老师,您是太阳,用阳光温暖了我们;

  老师,您是园丁,用自己的汗水培育了我们。

  老师,您是我们的百事通。我们有不会的字和词语都问您,当我们还上一二年级时您会详细地给我们讲解,并教给我们学习的方法。到了三年级,您就鼓励我们用自己的双手去查词典,去向不说话的老师多请教。到了四五年级,您又在我们面前打开了一个更广阔的知识天地。在您的悉心教诲下,我们渐渐地学会了很多东西,这都是您的耐心和责任感,才让我们茁壮成长。

  老师,您还教给了我们加减法和乘除法,让我们学以致用,在生活中清晰地算出正确的结果,变得像一个小大人一样帮爸爸妈妈做事情。

  老师,您还教育我们在生活中一定要有同情心,要善待每一个人,要和朋友们团结、互帮互助。因为你的教育,我感觉整个世界都是温馨的。

  老师,在我的眼中,您很神奇。我们就像一根又细又长的绳子,总会断了又断。而您总有办法把我们连接在一起。老师,我们爱您,您辛苦了!

  郑东新区康平路第二小学 五一班 陈玥玥

  我的启蒙老师作文 篇4

  打开记忆的大门,总能显现出她的容貌,回荡着她的欢声笑语。这就是我的启蒙老师—张老师。

  她有一头乌黑秀丽的长发,一双水汪汪的大眼睛和一张小巧玲珑的嘴巴。张老师的眼睛是会说话的“信使”。一次张老师让我朗读课文,我因担心读错而迟迟不敢开口,但当我看到她那双充满鼓励眼神的大眼睛时,一切的担心荡然无存,好像在说:“勇敢些!马文婷,读错了老师和同学都不会怪你的。”我“听懂”了她的话,立刻用优美的语调大声的朗读起课文来。

  张老师还很关心同学。记得有一次上体育课时,一位同学不小心摔倒了,正好被路过的张老师发现了,她立刻上前把那位同学扶起来,关切地问到:“摔疼了吗?”并帮她处理好伤口,然后把好送回了教室。

  这就是我的启蒙老师,一个关心同学的好老师。

  我的启蒙老师作文 篇5

  吾懵懂之时,幸得一良师,杨姓女,时不惑之年。妙语连珠,舌灿莲花,身瘦身质佳。

  一日授课《三个儿子》师问“第三儿,何技之有?”生答:“翻跟斗”。师问:“难乎?”生答:“难!”师曰:“否,吾能!”生惊:“君可示之于吾等?”师莞尔一笑“区区跟斗,吾屑于翻,然,常摔。”生愣后满堂捧腹。

  又一日,同窗顽劣,众前,光腚小解。师闻,斥喝:“呔!不知羞!溺于厕!”顽童惊呆,后颤,狂奔而去。事后,因师暴怒之行,生私称其“母虎”,师孙气反乐,曰:“虎乃国之护者,吾得国护,幸甚!”

  一朝,一学子懒惰,日暮未完成学业,师叹:“今吾放汝马之,愿汝今后一犯也!”学子感激之。反第二日,学子复懒惰,师曰:“今吾复放汝马之!”学子轻笑之。然第三朝,学子仍未完成学业,却不以为然,师笑:“吾乃教书人,非牧马之人也!”

  其虽为吾师,然实为吾友,亦师亦友,乃吾之大幸!

  我的启蒙老师作文 篇6

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”老师就像蜡烛燃烧自己,照亮别人。要提起我的启蒙老师,我会情不自禁得想起我一年级时的老师——张老师。

  陈老师是一名数学老师,留着一头干净利落的短发,戴着一副眼镜,脸上总是带着笑容,给人温暖的感觉。不论何时,陈老师见着我总会带着笑容并叫着我的名字,有时会摸摸我的头,所以陈老师给我留下了深刻的印象。

  还记得刚到学校那会儿,我怀着恐惧又好奇的心情,踏着小步子走进这个对于我说十分陌生的地方——童星。前来迎接我的便是陈老师,我的班主任。

  时间久了,我对老师的感情越来越深,不仅如此没我的数学成绩也是十分的好,我十分感谢陈老师,因为是陈老师让我快速地融入童星这个大家庭,老师让我从对数学的陌生到熟悉,从胆小到勇敢。

  在我小小的世界里,除父母外,便是您。在我小小的心灵里,您是最了不起的,尽管您现在已经不教我了,但我永远不会忘记您,我一就会记得那个和蔼可亲,待人和善的您,不管时间过去多久,我忘不了您。

  我的启蒙老师作文 篇7

  我的经典启蒙老师是张老师,她让我知道不能不完成作业。

  有一天,我没有完成作业,我被挨说了。我以为老师很烦人,现在我知道了,老师这样是对的也是为我好。我没有完成作业那天,是因为老师让我在作文草稿上写作文。只有我没有草稿,我被老师请到了奖台,‘我被挨说了’。结果老师给我妈妈打电话说我没写完作业,把我班班长的电话号给了我妈。从此我再也不敢不完成作业了,有一次我忘了作业是做什么了。

  我妈让我想,我想啊,想啊想啊想。我终于想出来了。是3遍10课的词,第2天才知道我多写了一遍。我的启蒙老师非常严格,不只是在写作业这方面。其它的学习方面和尊敬师长,孝敬父母一样的非常严格。

  这就是我的启蒙老师,让我能完成作业非常严格的老师。

  我的启蒙老师作文 篇8

  我的老师是一个温柔、严厉、关心我们,教我们知识的好老师。老师非常关心我们,例如:有一次,奶奶送我去上学,学校让交60元的书费,奶奶把那60元钱给了我,并千呆咛万嘱咐的告诉我不要把钱弄丢了,都在收钱的时候第一个就给她,可是在下课的时候,我只顾着玩,把钱的事忘了,真的弄丢了,我急的大哭,老师知道了帮我掂上了。

  还有一次,在考试时,我考了第5名,因为上次我也考了第五名,所以老师说我有些没有发挥好,老师又让张滨帮助我。于是我在张滨的帮助下,在又一次的我取得了第三名。老师不仅对我好对其他人也非常好。

  有一次刘恒在门口玩的时候,不小心把手指甲夹掉了,老师急忙把他送去医院,在老师的帮助下,他的指甲好的很快。在英语课上,有的同学玩、有的同学画画、还有的同学写作业,尤其是孙大为,他一会下地,一会说话,但是我们班主任回来看到他手舞足蹈的,老师狠狠的批评了他一顿。

  从此以后我们在上英语课的时候都很认真的听讲。这就是我的启蒙老师,一个温柔、严厉、关心我们的好老师。

  我的启蒙老师作文 篇9

  她高高的个儿,短短的发,有一张能说会道的嘴巴,长着一双锐利眼睛,猜猜她是谁?她就是我们二(2)班的班主任许老师。

  我们都很听许老师的话,只要她一张嘴或是拍拍手,再吵闹的我们也能立马安静下来,静得连一根针掉到地上都能听得一清二楚。许老师对我们很好,有时我们出了一点意外,她不管在做什么都会立刻放下手中的活,带我们到医务室去,并及时通知家长。在学习方面许老师对我们更是认真负责,只要我们有不懂的地方,她都会耐心细致的给我们讲解,并让我们慢慢去理解。

  许老师上课非常和蔼可亲,讲课时她会有声有色的范读,有时还会比一些动作,我眼前就像在放电影一样,听得我们都入迷了。但许老师生起气来也很凶,不过我听过一句话叫“严师出高徒”,所以老师对我们严一点也是对我们好。我爱我的老师。

  我的启蒙老师作文 篇10

  我的启蒙老师是谁,把无知的我领入知识的世界?是谁,把我从一个只知道玩耍的幼儿园小朋友,变成一个会阅读课文、会算加减乘除法的二年级小学生?是她。她就是我的启蒙老师王老师。

  王老师,中等身材,有一头棕色的卷发,一对灵敏的耳朵,一张洁白的瓜子脸,一双明亮的大眼睛,一个高高的'鼻梁,一张能说会道的巧嘴巴。王老师对我们要求非常严格,我们的每一个错误都逃不过她的眼睛。

  记得有一次,我的语文作业没有交,王老师来到我面前,一双严厉的目光注视着我,问:“你的语文作业呢?”我不敢看王老师,把头低下,声音比蚊子的叫声还要小:“忘记带了……”这时,王老师的目光更加严厉了,问:“真的没有带来吗?”我心里紧张极了,只好承认了因为贪玩,作业没做完。王老师用严肃的目光看着我说:“赶紧把作业补上。”

  我的启蒙老师作文 篇11

  鱼儿离不开水,鸟儿离不开大树,人类的进步离不开老师。我的启蒙老师是李玉芹-李老师,李老师那双让人一看就知道是学腹五车的眼睛,更体现了她所具有的才华。是李老师交会了我做人的道理。是李老师在我的小学生涯中,为我的学习付出了多少心血,说也说不清,您为国家培育了多少人才,只有您那头上那银丝和眼角的皱纹是您辛苦耕耘的见证。

  记得在六年前的一天,我不善于和同学们交流。胆子很小性格顽皮,您发现后和我谈心,让我变得勇敢,让我和同学们交流。让我上课积极发言,从那次和老师谈完后我努力地改正缺点。果然正如李老师说过的那句话只要你努力了,成功就会属于你。

  时间的流逝,令人痛心疾首我已经是一名快要毕业的小学生。嫩绿的小草,怎能忘记丰硕的大地,鲜艳的花朵怎能忘记园丁的浇灌,飞舞的蒲公英,怎能会忘记风的付托。我怎么能会忘记李老师对我的好呢?

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”诗中所赞颂的就是李老师无私奉献的精神。李老师为了我们甘愿奉献自己的青春,乃至一生,将来无论在天涯海角,我都会铭记她的教诲,都会想起她的容貌和笑貌。

  我的启蒙老师作文 篇12

  我有一个又漂亮又年轻的启蒙老师,她姓金。她个子小小的,非常清秀的样子。她有一头飘逸的长发,非常美丽!一副秀气的眼镜下藏着一双有神的眼睛,小巧的鼻子下有一张樱桃小嘴。

  别看他这么秀气,在学习上她却是一个非常严格的老师。记得一年级时,我们都是从幼儿园出来的调皮孩子,有许多都不听话,有的同学家庭作业都不认真完成,金老师就会非常严厉地批评并放学后陪这位同学完成作业。上课时,如果你讲空话、开小差,她就会把你揪出来,并严厉地骂你一顿……

  金老师虽然严厉但生活上她一直都很照顾我。我是一个非常挑食的孩子,金老师总是把她自己的好菜分给我吃。不过要我不调皮才有的吃,因为我是班上调皮的人。我以前经常生病请假,回学校后老师会问:我跟得上吗?如果跟不上她总是给我补上我没学到的知识。

  这个学期她快要生孩子了,每天挺着个大肚子仍然认真地给我们上课,看着她笨拙的身体给我们上课我真的很感动!

  这就是我的启蒙老师,你说她是不是一位优秀的好老师?

  我的启蒙老师作文 篇13

  我的启蒙老师不是别人,她就是我亲爱的妈妈。她不仅是我来到这世界上咿呀学语的老师,也是我生活中最好的老师。

  很小的时候妈妈带我进城,在公交车上碰到老年人站着,就主动让座给他们。在家里,妈妈总是为爷爷奶奶做很多事情,有好吃的总是先给长辈们品尝。在妈妈的影响下,我渐渐的也养成了这种尊老爱幼的传统美德。

  从上幼儿园开始,妈妈就告诉我,学习要靠自觉自愿,老师和家长都代替不了。我记住了妈妈的话,学习从来不要妈妈和老师监督。但我在做作业的时候,妈妈总是默默的陪在我的身边,不断的提醒我要抬起头,写认真点。在幼儿园里,我每年都被评为“优秀幼儿”,但我知道这里面有妈妈很多的心血啊!

  启蒙是生命的开始,是人生最关键的一步。在一个人什么都不懂的时候,他的生命就是一张白纸,启蒙就是这张纸上的内容,画成什么就是什么,再也无法抹去。我在妈妈的教导下,在这张白纸上画出了美丽的一幅画。

  我的启蒙老师作文 篇14

  我有一位老师,我十分喜欢这位老师,老师的名字叫高洁,一个非常特别的名字。

  老师高高的个儿,一头乌黑柔软的卷发,细长的眉毛下闪动着一双发亮的眼睛,流露出聪颖的光芒。高挺的鼻子显得更有精神,一张不大的嘴,笑起来嘴角微微上翘,说话非常响亮,讲起课来清楚有趣,说起故事来生动感人。高老师对我们很严格,但如果不是我们把老师惹生气了,她是不会轻易对我们发脾气的。有一次,高老师问我们问题,结果只有几个同学举手,当时我心里很紧张,想:我会不会答错呢?所以我不敢举手。下课后老师对我说:“你要大胆发言,错了没关系,可是不能不举手,以后上课发言要积极,带动起全班同学。”在老师的鼓励下,我渐渐的敢大胆发言了。还经常得到老师的表扬呢!在老师的严格要求下,以前我们读书跟唱歌一样,现在我们学会了有感情的读······

  老师的辛苦可都是为了我们好,因为我们每次布置教室时,老师不收班费,她自己掏钱布置。老师的人和名字一样高洁。所以我们应该珍惜这一切,做一个爱学习的好学生。

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