写马的作文

时间:2022-07-29 10:47:56 我要投稿

关于写马的作文锦集9篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编帮大家整理的写马的作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于写马的作文锦集9篇

写马的作文 篇1

  一个富翁家里养了一只猫和一只狗,还有一匹马。每天晚上猫都会捉老鼠吃,而狗则在家门口看门,一有小偷来就叫。马每天早上一早要去送货。

  一天晚上,猫按时在家捉老鼠,马在安安静静地睡觉,准备明天早上去运货;狗在家门口看着。突然,一个黑影鬼鬼祟祟地向家门走来,狗立刻叫了起来,狗的叫声把老鼠吓回了洞中不敢出来;猫吃不到老鼠感到很饿,就去找狗。马也被狗的叫声惊醒了,根本无法入睡,也去找狗。猫对狗说:“你刚才的叫声让老鼠不敢出洞,我就没饭吃了!你说怎么办?”“嗯。”狗还在想办法时,马也说道:“你的叫声把我惊醒了,让我睡不着觉,明天怎么有精力去运货?”“那。”狗实在没办法,只好说:“以后晚上不管发生什么我都不叫了,不打扰你们总行吧?”“好吧!”猫和马答应了。

  第二天晚上,又来了一个小偷,这次狗不管怎么也没叫,小偷便静悄悄地把富翁家的钱偷了一半,家里的粮食也被偷光,老鼠都没吃的了,猫根本添不饱肚子,狗也吃不到几块肉,马被主人就要卖了,因为没有货可运了。

  终于,猫、马和狗知道要顾全大局,才能幸福相处!可惜,已经晚了。

写马的作文 篇2

  古代,没有机器、汽车,马是重要的生产和交通工具马还驮着主人一出生入死,拼杀疆场,所以马便有了勇猛、威武之气。马很聪明,老马识途,因此深受人们的喜爱。

  “马”是个象形字。看古代的“马”字,是一匹昂首直立的马:长长的马脸,大大的眼睛,颈背上一根根竖起的鬃毛,还有屁股上一条弯弯的尾巴,活脱脱一匹骏马字义解释

  随着字形的变化,繁体字的“馬”字,主要突出了马的四条腿。这四点就像一匹脱缰野马,扬起四蹄,一路狂奔,充分表现了马善于奔跑,一往无前的特征。

  “马”的本义是名词,指马科动物,也指与马有关的事物,如“马鞍”、“马甲”、“马刀”。

  引申运用

  因为马跑得快,所以叉引申为即时、立刻、快速的意思,如:“马上”“马到成功”。

  马,也是姓。

写马的作文 篇3

  马体型高大,健壮优美,两耳直立,头面平直,尾巴长长的鬃毛披散着,奔跑时四只蹄子象不沾地似的,显得十分潇洒。马能吃苦耐劳,温顺善良,是人类忠实的朋友。

  去年厦天,我和爸爸妈妈跟随旅游团到内蒙游玩。早在电视上就看过别人骑马的样子,是那么帅气,那么潇洒,那么威风,羡慕极了。如果这次有机会的话,我一定要去骑骑马,神气神气。我们来到大草原上,草原上开满五颜六色而又形态各异的野花,非常美丽。草原上空气是那么清新,飘散着青草的香气。蓝蓝的天上白白的云,犹如蓝丝绸上绣上洁白的花朵。

  忽然,远处飘来一群人,穿着内蒙传统服装,每人手上牵着一匹马向我们走来。导游告诉我们,这是一支专业骑马队伍,如果你们想骑马的话,可以跟他们商量商量,他们会让你们试着骑的。听到这我高兴极了,急忙央求爸爸妈妈让我去骑骑,爸爸妈妈也爽快也答应了,很快他们就谈好了价格。马倌叔叔将我抱上马背,我一马背就紧张起来,害怕马突然跑起来把我甩下来,我紧紧地趴在马背上,一动也不敢动。这时马倌叔叔笑着说,你这样哪像骑马啊,姿势多难看啊!你应该放松自己不害怕,拉住缰绳,两腿自然夹住马背,马跑得快时拉紧缰绳,马跑得慢时放松缰绳,松弛有度就能控制马行走。

  听了叔叔的话,我试着放松自己,只是还紧紧拉住缰绳,马儿果然慢慢地跑了起来,渐渐地我就不紧张了,我放松了缰绳,马儿“踢踏踢踏”地往前跑了起来,微风轻轻抚摸着我的脸,舒适极了,我像一位凯旋而归的勇士,帅气极了,神气极了。这是我生平第一次骑马,帅气而威风,而且非常有趣,我不用再去羡慕别人,因为我也象电视人一样威风过。

写马的作文 篇4

  我的名字叫马。我是草食性家属。在年前被人类驯服。我现在的用处越来越少,我主要用于马术运动和生产乳肉。我的毛有很多颜色比如青、黑、棕等。我的皮春秋季节换一次。我的年龄是人的三分之一,一般大约能活二十岁,我是个性很强的动物噢。我的祖先始祖马最早生活在北美的树林里以嫩叶为食。始祖马和欧洲野马,已经灭绝了。

  我在一天中很长的时间进行采集食物,饲料经过嗅觉初步断定外,主要就由味觉来决定食入的速度和多少。因此,味觉是我们很重要的感知器官。有关我的味觉方面研究材料不多,但我的味觉很有特色,也好掌握共和国好地方。

  现在我们得数量太少了,人类一定要保护我们呀!

写马的作文 篇5

  马在我们的心里一直是憨厚老实的,人们喜欢马,从远古时期就开始了,马是人类的朋友,让人们无限喜爱的朋友。

  无论在游牧时期还是农耕文明中,马都是先民不可缺少的帮手,马就是生产力的标志。一直到近代社会农业尚未机械化之前,马几乎包办农村的一切繁重工作。时至今日,在我国的一些落后地区,马仍然是主要的生产力,被农民视为家庭中的重要成员。可以说,马推动了历史的车轮,功不可没。从秦兵马俑、汉铜马俑到唐三彩马,各个时代、各种质地、各种形态的马工艺品栩栩如生,就足以证明这一点。

  马以速度见长而成为古代交通工具最佳之选。汗血马,传说中的良马。它产于大宛,汗水从肩部流出,呈血色,一日之内可以跑千里路。“一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来”,“人生如白驹过隙”等句都传神地展现了骏马疾驰的情形。至今,人们仍为它的速度而喝彩叫好:马在各种赛马节、赛马会上的速度使人颠狂,马在奥运会上表现的机敏和优雅令人倾倒。

  马在古代也是建功立业的功臣,“马到成功”就是由此而来。秦始皇统一六国,马之功居其半,兵马俑可为一证。唐太宗连年征战,六骏战功显赫。成吉思汗的.铁骑横扫欧亚两大洲时,让人们更深刻地认识到,没有任何动物像马这样深入地影响着人类的历史。可以说人与马所组成的骑兵部队是最具威慑力的军事力量,几千年的刀光剑影中马和人一起创造了历史。

  正因为如此,马永远活在人们的心中!成语、俗语记载了这一切:“老马识途”比喻有经验的人做事更有把握;“老骥伏枥”比喻人虽老壮志犹在;“千里驹”却是褒奖年青才俊的好词。文学艺术中也有它的身影,如臧克家的《老马》;历史故事中有王亥驯马、九方皋相马;唐代的韦偃,近代徐悲鸿等为之倾倒而作画;琵琶曲《十面埋伏》,二胡曲《赛马》都是为它谱写的赞歌。

  人们给予马很多美誉佳名,足以表达人们对马的喜爱。马和人们一起经历了数千年的风雨,是人类的朋友,永远的朋友。

写马的作文 篇6

  五年级下学期的一篇课文唤起我对茫茫大草原的向往,骑在马背上那种逍遥的感觉有谁能抵挡得住呢?我想我要是能骑一次马该多好呀!

  今年暑假我的梦想成真了汽车载着我们驶进茫茫草原。一下车我站在草原上感受着大自然给我们的恩赐。再往前走,你就会看到牛群在吃草,羊群在散步,马群在草原上奔驰。我的心胸一下子开阔起来,真想高吟一首小诗:天苍苍,野茫茫,风吹草地见牛羊。继续往前走,你会看到一个马棚。指见马场管理员拉出二十几匹马来,先选出四匹最小的马,三匹黑马,一匹白马。其他的都给了大人。我们都穿上了威武的骑马服。我选了四匹马中的最大的那匹马。我弟本来是选白马的,但是和我们同行的铠弟弟太重了管理员抱不起他,所以只好费劲力气的把他抱到最矮的白马身上。开始出发了,走到一半的时候我哥的那匹马拉了一坨屎,又走了一会儿他的马又拉了一坨尿。惹得我们哈哈大笑。我坐在马背上摸着它那松软的毛,享受着微风带给我的凉爽和马儿快速行走时带给我的快感。

  日子在快乐中划过,就要回家了,我心头生起一丝眷恋。

写马的作文 篇7

  水平如镜的湖面上,闪烁着蓝色,“哗”,湖面被打碎了,听到了那轻快的马蹄声,湖中出现了一道银白色的光……

  啊!是匹马,一匹银白色的马!它漂亮极了,毛在阳光的照射下闪闪发光,灰色的鬃毛迎风飘扬,尾毛拍打着水花,两只耳朵竖起,正在倾听水花的歌唱,四蹄腾空,两眼注视着前方,轻轻呼吸水雾,双蹄下的水,像鲜花一样开来。

  听,马蹄声越来越快,越来越轻盈了,“哗哗”,听那水声,多清爽、多欢快!

  看,它那水花,显得它那帅气的形象,它那强壮的肌肉,它那神奇的眼神,真是令人惊叹、令人叫绝!

  假如我有这匹马,我会好好照顾它,给它起一个好听美妙的名字。假如我有这匹马,我会跟它一起翻山越岭,踏过千山万水,过着幸福浪漫的生活。假如我有这匹马,我会跟它嬉戏,让它的生命里充满着快乐的音乐。假如我有这匹马,我会让它吃饱喝足、健康成长……

  看着看着,马儿仿佛从画里蹦了出来,跳到我的书桌上,玩玩我的橡皮,滚滚我的铅笔,扒在我的文具盒旁,认认真真地注视着里面的一切,可爱的马儿,最终还是跳进了画里,欢快地踏着水花。

  啊!我仿佛身临其境,我感觉到了那水花,轻轻贴到我的脸颊;我感觉到了那马蹄声,从我耳边飞过;我感觉到了那马儿身上毛茸茸的毛,犹如毛巾一般……

写马的作文 篇8

  春风拂面,送走了冬天的寒冷,捎来了初春的新意。一切都像刚睡醒的样子,小草又偷偷的冒出了地面;树上的嫩叶都像要赶集似的,争先恐后地长出来了;最惹人喜爱的还是那些花儿,有的羞涩的打着朵儿,有的刚刚撑开花瓣,宛如刚出浴的美人,还有的正鲜艳的开着,正向世人展示着她的端庄和美丽。

  在这春意盎然的时光里,公司组织大家游览马峦山,以身临其境的触摸春意,去呼吸大自然在春天里所散发出的芳香。

  我们一行人首先来到了叠翠湖。叠翠湖湖面满是青绿,如流翠,伴着群山,枕着海湾,从远边慢慢淌到了脚边。经过叠翠湖,又来到了一个连名字都不知道的湖畔,我们暂且称之为未名湖吧。未名湖四周群山环绕,重峦叠嶂,青翠浓郁;山上茂林修竹,蔓藤古树。如果以山为眉黛,那未名湖就是眉黛上的痣一点。湖水清澈,鱼儿翔游浅底,水草在水中摇曳;湖面水静无痕,倒影满目,清晰可见。望着这湖静水,感觉嗓子眼都被锁着了,生怕发出一丝声音,会如闪电般的,撕裂了湖面。这时,从山头拂来了一阵微风,转眼间,就吹皱了一湖春水,揉碎了一幅山水画。站在未名湖畔,就连同事的小孩阳阳都不想拨水嬉闹,掬水自饮;只想静静地望着湖面,感觉自己就是那湖水中的鱼儿,正无忧无虑的绕着水草游弋。

  绕过湖边的小道后,我们一行人开始了溯溪。溪水下面的石面,久经冲刷,各成形状,犬牙交错,铺满了青藓。溪水剔透晶莹,顺着石面从山上缓缓的流下,哗啦啦地汇成了一支轻快欢乐的乐曲。溪谷的两面,是参差不齐的树蔓,郁郁葱葱的,阳光穿透过树叶,就只剩下斑驳的亮点,印在了溪水中,刻在了苔藓上。溯溪而上,感觉阳光正从自己的脚边流走。于是用手捧起了溪水,想把阳光留住,却只能眼睁睁得看着溪水从指缝中溜走。伴随着溪谷两边树林中的虫鸣鸟叫,我们一路欢声笑语,拍照留念。在同事们的相互搀扶,相互帮助下,我们一行人攀岩附壁,入洞涉溪,向前进发着。

  一路往山上走,不一会儿功夫,就到了马峦山村。这就是我们中午要休整的地方了。经过一路上的跋山涉水,大家都累了。卸下随身自带的行李,摆上自备的干粮,大街席地而坐。迎着温和的阳光,听着风吹树叶而发出的莎莎的声音,观赏着青山碧水,我们谈论着,欢笑着,把一路的疲倦都抛在了脑后。看,阳阳正在父母的陪伴下,认识不曾见过的花花草草。他父亲蹲着,一手扶着一株不知名的野花,一手指着花蕊,正对在小孩说些什么,小孩站在他旁边,眼睛一动不东的盯着花儿,正认真的听着。旁边不远处,一大群同事正玩着“三国杀”。他们尽情的玩着,开心的笑着,似乎要把这快乐传递给在场的每一位人。

  在随后的时间里,我们又陆续的游览了几处风景,而后下山,准备回家。

  俗话说,山无水则不灵,无溪泉则不幽。马峦山山水交融,汇成一体,灵幽并茂,更显灵雅和优美,今日马峦山一游,如览仙境,心旷神怡。对于我们这群往返于办公室和卧室的职场人员而言,心忧神优,身情染尘。今梦游马峦山,看到了花草树蔓,碧水青山,顿时忘掉了心中杂念。看着开心的同事,无邪的孩童,使自己感觉到,原来生活也可以如此美好。山水无常,人生几何,我们为何不迈开双脚,去体验生活的美好呢?

写马的作文 篇9

  我坐在石凳上小憩一会,湖水泛着诱人的绿,告诉我,春天在走来……

  今天下午,我们红兴小学组织中高年级小朋友去马洲公园参观。我们手拉着手,一蹦一跳地走着去的。一路上,车水马龙。正在建设中的高楼大厦上,建筑工人们正在高空中做着惊心动魄的工作,他们干得热火朝天。一不留神,马洲公园便出现在我们的面前。

  首先,映入我们眼中的是一块大大的天然石,上面雕刻着“马洲公园”四个字。公园还没有完工,工人们正埋头苦干,在紧张地施工呢。他们顾不得擦去脸上的汗水。接着,我们沿着公园的小路走了一圈。一阵风吹来,只见树叶从树上打着旋儿飘落下来。有时像一位翩翩起舞的蝴蝶,有时又像一位仙女抖动着五彩斑斓的锦锻。不一会儿,我们就走出了公园,迎着微风高高兴兴地回到了学校。

  今天,我们虽然走得气喘吁吁,但是心里美滋滋的。

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