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读书的作文

时间：2022-07-29 23:14:03 读书我要投稿

读书的作文锦集十篇

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的读书的作文10篇，希望对大家有所帮助。

读书的作文锦集十篇

读书的作文篇1

　　如果你问我最爱什么?我会毫不犹豫得告诉你,我爱读书。小的时候我还不时字，就缠妈妈给我讲故事,经常在故事中睡着了梦见自己变成了故事中的花蝴蝶,小白兔。我还扭着爸爸给我买图画书,教我识汉字……上学了，在老师地帮助下我学会自己看书了！一有时间就到新华书店像一只辛勤劳的小蜜蜂在书的百花园里采集蜂蜜，又像一块海绵日夜在知识的海洋里吸取营养。

　　我爱读书，书是知识的宝库，是它开阔了我的视野，丰富了我的`生活，陶诒了我的情操。书是人类进步的阶梯，是它帮助我不断进步，不断提高，帮助我成长。同学们，让我们爱读书吧，和书交朋友吧！去读好书吧！

读书的作文篇2

　　伟大的诗人杜甫说过“读书破万卷，下笔如有神。”书，就像有一把金钥匙带我打开了知识的大门。

　　书是进步的阶梯，书是通向彼岸的船，书是心中的启明星。但我觉着，书是我们的“长生果”。

　　我两三岁的时候，每天夜里睡觉之前，总会听爸爸妈妈给我读的《格林童话》，《白雪公主》，《神话古诗》等，美妙故事伴我入眠。

　　到了五六岁，自己就看画报，里面的图话无彩斑斓，深深的吸引着我，我还可以自己变故诗。

　　等我上了小学，就可以借助拼音自己独立看书了。我最喜欢看的书是《爱的教育》，因为它可以让我感受到父母对我的爱。

　　随着年龄的增加，我就读上一些文学，科普，科幻的书了比如《城南旧事》，《中华上下五千年》，中国少儿教育》等

　　读书提高了我的习作水平。有一次老师让写《我最敬佩的一个人》的时候，我开头要写的时候，我就写了：最令我敬佩的人有很多，比如：为人民服务的警察叔叔，教我们学习的老师，还有互相帮助的.同学，但最令我敬佩的是清洁工。的到了老师的表扬，这就是我从书中学来的。

　　“读书破万卷，下笔如有神”这句名言还正在鼓励着我，可以激发我的读书潜能。

读书的作文篇3

　　像大部分的同学一样，起初我并不爱读书，与书的结缘还得从一次去书店说起。

　　那次和妈妈去书店，刚走进书店我就闻到了什么，好像有点香。我盲目地穿梭在书柜之间，只觉得这种味道一直跟着我，像是一个久违的朋友。我随意地停下，拿起一本书翻翻，这种味道更浓了。哦，原来是书的味道，有点香。不知不觉，竟然有些留恋。于是我让妈妈买下了这本书——《海底两万里》，从此便一发不可收拾。

　　书成了我的好朋友，课余、睡前都离不开书。经典的诗句，优美的.段落，搞笑的剧情，都能带给我不同的心情和体会。有时还会在我脑海中出现一幅幅画面，我最有兴趣将这个画面丰富起来，播放成动画，继续想象下去。《海底两万里》中的船长成了我的挚友，我还让他带我去了更多的冒险；《木偶奇遇记》中的小木偶早就成了真正的男孩，还找到了曾经利用他的狐狸教育了一番；《老人与海》中的老人不再是拉回鱼骨架，而是满船的鱼……

　　书也成了我生活中不可缺少的朋友，没有了书，生活似乎也会变得无趣。“书犹药也，善读之可以医愚。”就像古言所说，读书可以让我更加充满智慧。我要让我的生活充满快乐，心中充满智慧，真感谢那次“闻书”。

读书的作文篇4

　　飞翔，羽翼是一个重要的前提。

　　——题记

　　高尔基说过书是人类进步的阶梯，书不仅是人类发展的驱动，更以涣然一新的方式给我们一方畅索未来，渺落辰星，扑朔迷离的幻想之境。也许就在我与他心与心的触摸，体及之中，我已展开了一对以智慧为羽翼的翅膀，在忘我的书海中飞翔……

　　生命的形式不仅满足于平实的土地上默默地虚度时光，而应该在潜移默化中升华，提高自身灵魂的高尚情操。我思故我在，人只有在读书中思索，在思索中领略书中的奥秘，在不知高深的湖水中弥漫，从而达到另一种生命形式的诞生，也正是这样灵魂才能从尘世中挣脱出来。在书中我总能找到那种能使人大脑，灵肉，的放松，是一种从未有的宁静。

　　苏联作家奥斯特洛夫斯基，他用自己的战斗经历作素材，以顽强的意志创作了长篇小说《钢铁是怎样炼成的》，受到了同代人的真诚而热烈的称赞。我从书中看到一个本应在学校学知识的主人公保尔，结果却沦为一个普通工人子弟，在漫长的"求生"过程中他经历过中弹，全身瘫痪，双目失明等各种各样的伤痛。最后他成为了一名让人敬佩的无产阶级革命英雄。这本书中鼓舞了一代又一代有志青年去实现自己的理想，保尔的不怕困难，艰苦奋斗，勇于胜利的大无畏精神深深震撼着我的心弦。

　　沈石溪先生的《狼王梦》，高尔基先生的《童年》，陶文轩先生的《草房子》，叶圣陶老先生的《稻草人》，包括四大名著《西游记》《红楼梦》《三国演义》《水浒传》，还有好多好多的书都在我的脑海里刻下永不磨灭的一道痕迹。

　　在书的海洋中畅游，既是一种精神上的享受，又是一种知识上的收获。书，让我们领略世间的真谛，书，既是老师又是朋友。如果没有书，世界上就存在许多思想狭隘的人；如果没有书，世界上就存在许多粗暴的人；如果没有书，世界上就存在许多性格脆弱的人；如果没有书，世界上就存在许多目光短浅的`人；如果没有书。书是灯塔，给大海的孤帆引导方向；书是钥匙，打开知识的大门；书是翅膀，载着奇异的幻想在蓝天中飞翔。

　　在书中我找的了我的人生目标，懂得了做人处事的道理。在书的王国里，没有人会阻挡你遨游的脚步。在书的王国里，我们的思绪任意驰骋，无拘无束。让我们带着飞翔的羽翼，在生命里划出一道绚丽的彩虹。

读书的作文篇5

　　高尔基的《童年》举世闻名。在一个假期的午时，我翻开了它。情绪也随着书上的字体忽起忽落……

　　主人公阿廖沙的童年生活打动了我：四岁丧父，跟随痛哭欲绝的母亲和慈祥的外祖母到专横的、濒临破产的小染坊主外祖父家，却经常挨外祖父的毒打，但善良的外祖母处处护着他。在外祖父家，他认识了很多亲戚，其中包括两个自私、贪得无厌的、为了分家不顾一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅，还有两个都叫萨拉的表哥。朴实、深爱着阿廖沙伊凡每次都用胳膊挡外祖父打在阿廖沙身上的鞭子，尽管会被抽得红肿，但强壮的他，之后却在帮二舅雅科夫抬十字架时给活活压死了……阿廖沙的童年是在一个典型的俄罗斯小市民的家庭里度过的：贪婪、残忍、愚昧；父子、兄弟、夫妻之间勾心斗角；为争夺财产常常为一些小事争吵、打架……但在这个黑暗的家庭里，有一个勤劳、坚强、善良的外祖母。她常常给阿廖沙讲好听的神话故事，也默默地教他做一个不想丑恶现象屈膝的人。阿廖沙的`童年是黑暗的，就像他的家庭一样。周围残酷的事情太多了，有时甚至连他自我都不敢相信竟会发生那样的事情。但好在有外祖母――全家人的精神支柱。阿廖沙也还认识很多其他的人：搬进新房子后的几个房客、隔壁的三少爷，等等。阿廖沙从家人的一些“奇怪”的举动中渐渐的明白了一些道理。和阿廖沙相比，我们的童年是灿烂的，是欢乐的；是没有烦恼痛苦的

　　，更是无忧无虑的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”，因为我们从没有经历过被人打、被人拿鞭子抽的滋味。当然，除此之外，我们的生活中也很少有家人之间的勾心斗角，为争夺财产而打架争吵之类凶狠的事情。更不会发生残忍的把某个无辜的人无端地折磨致死这类想都没想过的恐怖事件。

　　如此比较，我们的童年和阿廖沙的'有着天壤之别。我们每一天生活在蜜罐里，被甜水泡着……我们是多么幸福呀！我们从来不用研究衣食住行。但拥有着这些，我们并不知足。我们总是奢求更多。因为，在我们眼里，大人们挣钱是那样的容易，似乎都不费吹灰之力。我们多天真啊。的确，我们不用像阿廖沙那样只十一岁就到“人间”独自闯荡。但读过《童年》之后，我们应当悔过自我以往的奢侈，我们应当不再浪费，我们应当学会珍惜。

　　那么，就从此刻开始吧。我们不再奢侈，不再浪费；我们开始为长辈着想，体谅他们；我们更应当开始满足自我的幸福生活。为了以后，为了将来，为了我们到“人间”的那一天。

读书的作文篇6

　　说到读书，我能说的就多了。

　　自打我学会说话起，我就对这一种标注着符号的，大人可以拿着这个东西讲话的厚东西起了兴趣。不过在一开始时，我并不是真的拿起一本《幼儿画报》大声地读下去，（毕竟我还不识字）而是叫爸爸读给我听。

　　听爸爸说，我小时候老是屁颠地跑到书架边，吃力地踮起脚，伸出手去抓那一层书上最顶层的一本书，不管它是什么书，都屁颠颠地拿给他：“爸爸，给我读一读吧！”爸爸便给我读了起来。一开始我还听不大懂，像什么“教科书”，我只知道它是一种书，不过到后来，也就越听越明白了。不过这不能算真的读书，只能算是“听书”，那时我还是看不懂那些“鬼画符。”

　　等到了小学，我认识的字就多起来了，我也就自己拿一本《世界童话》在那里一知半解地读下去。虽然有些字音不对；比方“大颠和尚”的“颠、和”两个字我不认识，我就读成了这样：“大真页禾口尚”。

　　后来我听同学说《三国演义》很好看，我家正好有一册半文言的`，我也就在那里用自认为“深沉”的语气摇头晃脑起来：“话说天下大事，分久必合，合久必分……”到后来，读到“关羽死了，大哭了一场，好长时间没再读。”第二次读到“诸葛亮死了，又哭了一场，把书丢下了”……最后忘了是什么时间读到“分久必合”的结果了。

　　总的说起来，我看过的书也不算少了，不论是什么书，我看它的时候，是最快乐的，和书里的人一起欢笑，一起落泪，从书中我也读到了许多道理，这些都是课本上看不到的。

　　不由地，我想起了冰心奶奶说过：“读书好，多读书，读好书！”

读书的作文篇7

　　读书，是我生命中最大的快乐！

　　小的时候，我们都是在妈妈怀中度过的，连睡觉时，都需要父母亲的陪伴，我最喜欢的事，就是每晚缠着父母亲讲睡前故事，听了一个又一个之后，还是不肯入睡。那时，妈妈总是捧着一本书，一边看看我，一边又把目光集中在书上。她的声音清澈如山泉，缓缓地流过我耳畔，她时不时看向我的目光，像一抹暖暖的阳光，悄悄地进入我心房。小的时候，我只感觉到这种美好。现在才明白，“微风不噪，岁月静好”大概就是这样。

　　慢慢地，等我大一点了，父母亲也就不再陪我。从我4岁起，我开始自己看书，借字上面的拼音，一个字一个字慢慢读，实在看得太急的时候，字就会读错，所以我只能静下心来，一个字一个字的读，虽然读得很慢，但我认识了很多字。到了幼儿园时，书上的字我几乎都认识了，我慢慢开始看较长的文章，上小学时，我开始看没有标注拼音的书。

　　印象最深的是我上小学一年级时，看了四大名著中《三国演义》的注音版本，除刘备外，我喜欢蜀国的所有人，因为在书中了解到，刘备是一个不守信用的人，有一句俗语是：刘备借荆州——有借无还，另一俗语道：刘备摔阿斗——收买人心，顾名思义，说的是刘备特别会收买人心，所以我不喜欢刘备这个人。

　　书看多了，从中也会得到一些体会，相比四大名著里《红楼梦》这本书，我更喜欢看其中的《水浒传》，对这部小说中的“官迫民反”的叙说由衷地热爱，书中对一些人物进行了着重描写，比如：三十六计、天罡七十二地煞，还有一百零八好汉，读着尤为精彩，《水浒传》胜过大多数的书，所以我喜欢！

　　打开书本，认真摩挲着书籍，嗅着书的墨香，聆听书页翻过时沙沙的声响，时间如藏在黑暗中一只温柔的`手，不经意间物转星移。我沉醉于诸葛亮的机智，也赞叹一百零八罗汉的英勇，书籍引发了我对悲欢离合的思考及对生命的感慨，是我人生中意义非凡的一份礼物。

　　回忆读书时光，那就是我成长的过程。幼儿时的温馨，到后来逐步攻克拼音，再到后来逐渐形成自己的见解。那何尝不是我成长的漫漫长路呢？

读书的作文篇8

　　临近期末考试，孩子们每一天都在高效的进行脑力劳动，真是很辛苦，周四下午的语文活动课，我决定读书给我的孩子们听，我选择了《我和小姐姐克拉拉》。选择这本书旨在让孩子们接触到彩乌鸦系列图书，为孩子们放寒假时，选择图书做个引导。

　　我首先选择了读第十九章《吃苹果大赛》。这个章节中，“我”和克拉拉最逗人乐的地方有四点：一是，吃苹果之前，站在镜子前搂起衣服照镜子。二是，开始吃苹果了，我才发现姐姐克拉拉专门捡小的'吃。三是，吃到地八个苹果时，我和姐姐开始了抢厕所。四是，妈妈回来了，我和姐姐都在厕所，我大声的告诉妈妈：“冠军在这里呢！”我声情并茂的读着，孩子们的眼神，表情，随着情节发生着变化，到了“逗乐”的地方，报以哄堂大笑，渲染着读书的气氛很是热烈，很是温暖，很是和谐，我成了孩子们目光追随的焦点，“我和小姐姐克拉拉”成了孩子们屏息关注的关键。

　　然后我开始给孩子们介绍这本图书，因为我知道孩子们已经义无反顾的爱上了“我和小姐姐克拉拉”。这是一部被“语文学大奖权威评审机构德国青少年文学研究院选荐。连续入选二0xx、二0xx年全国中小学图书馆推荐书目。”小男孩“我”与小姐姐克拉拉总是精力充沛、异想天开，他们总是能很认真地把你逗乐。一部“描写童心童趣的当代儿童文学经典之作”。总的来说，“我”和小姐姐克拉拉还算得上是规规矩矩的乖孩子，只要爸爸妈妈不计较他们：为装神弄鬼把床单铰了两个洞顶在头上；异想天开想成立一个跳蚤马戏团四处收集跳蚤；想好好事给爸爸妈妈擦皮鞋却让小狗小猫弄得地毯上到处是鞋油……当然，也有一些有趣的事，比方说，小姐姐冒充理发师给“我”理发，其结果可想而知；把小狗嗅分成两半，一人照料一半并按照自己的审美情趣将它染成了黑色和黄色……

　　这是所有的孩子都伸长了脖子，听的津津有味，我戛然而止，孩子们意犹未尽。

　　下课的铃声就在这时候响了起来……