读书的作文

时间:2022-07-30 21:14:54 读书 我要投稿

【推荐】读书的作文锦集八篇

  在生活、工作和学习中,大家都经常接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编整理的读书的作文8篇,欢迎阅读与收藏。

【推荐】读书的作文锦集八篇

读书的作文 篇1

  在某一个城市,某一个县,某一栋楼的4层,一个男孩躺在床上悠闲地看着书,镜头拉近,那是一本《女巫》。“坐起来看。”妈妈在厨房里说,听到后,男孩坐起了身,但目光始终不离开书,他就是我,一个平凡的男孩。

  书像一艘小船,慢慢地,载着我到达了新的国度。书像一片汪洋大海,广阔无垠,我在上面俯视着这一片知识的海洋,海面平静而安详。

  我五岁时,迷上了科幻书,最经常看的`就是《查理九世》,最开始只阅读了一两本,后来越发喜欢,到了痴迷的地步,甚至一步也不想离开书,书中惊险的故事情节,使我身临其境,书中的故事情节有些很恐怖,但我是男生,怎么会怕呢?

  第一季陆陆续续看完了,可是看完了我还没看够,便要求妈妈给我买第二季、第三季,开始妈妈并不同意,嫌第二季第三季太贵,便坚决不同意给我买,但是后来经不住我的软磨硬泡,终于同意给我买第三季。我高兴极了,书一回来,我立刻扑上去,撕开包装,迫不及待地抱了一本就到书房去看,看了好久,妈妈说:“吃饭了。”我抱着书,向厨房走去,眼睛还不离开书,结果一抬头,大笑起来,原来我走错了,走到卫生间了。

  笑了一会,我走进厨房,坐下,眼睛像被磁铁吸住一样,死死地盯着书,过一会,翻一页,过一会,翻一页,不一会么,一本书看完了,我立刻跑回到卧室,不一会,一本新的书出现了,我又痴迷地看起来,连看也没看眼前的这碗饭,连它凉了也不知道。

  除了《查理九世》,我还喜欢侦探类小说,它惊险、恐怖。

  读书,使我的生活变得充实,变得更有意义。

读书的作文 篇2

  在7月13日,我有幸参加了“北京市红领巾学校成长训练营”的训练。在这四天的共同生活、训练和学习中,我认识了很多好朋友,学到了很多新知识,更有了很多深深的感触,下面我就把我这次参加活动的感触和大家分享一下吧:

  一,团结就是力量,团结才能胜利。

  不想当将军的士兵不是一个好士兵。这句话深深的影响着我们每一个小营员。在我们参加的各种游戏比赛中,我们都力争上游。每个人都想当将军,然而却发现游戏中总是出错不断,大家的想法无法统一,在输掉了两个游戏比赛之后,我们团的小营员们,脑袋挤在了一起,讨论起了失败的原因。大家认为想当将军没有错,但是却失去了团结,每个人都按照自己的思路去完成游戏任务,意见不统一导致了我们成了四个团中的最后一名。既然找到了原因,就立刻改正,将军的确很吸引人,但士兵也缺一不可,我们每个人在发挥自己聪明才智的同时,团结一致,放任有余,拼全力的赢得后面几个游戏比赛的胜利,在评委老师宣布我们团队是第一名的时候,我们三团全体人员都开心的跳了起来,有几个男同学还夸张的躺在了地上。游戏结束,带队老师把四个团的同学带到会议室,问我们三团为什么在先输了的'情况下又取得了最后的胜利时,大家都说是团结让我们赢得了比赛。团结就是力量,只有团结在一起,我们才能不怕困难,克服困难,赢得比赛。

  二,只要认真、只要坚持、放松心情,就没有做不到的事情。

  晚上,我们举行了“星光大道”的活动。在这个活动中,大家各自准备了节目。我们队准备的是《哈利波特》英语剧,我饰演的是麦格教授。别看我平时大大咧咧的,真要上台演出了,我还真有些害怕。在之前的练习中,好多次我不是紧张的把台词忘了,就是看到演纳威的同伴那搞笑的样子以后开始笑场,搞得我们队的其他团员都很着急,对我担心的要命,生怕正式表演的时候,我会出现状况,使整个团队失分。看到大家着急的样子,我也觉得自己好笨啊,偷偷的躲在角落里面掉眼泪,还给妈妈发了条短信:“妈妈,今天我们演哈利波特,我演麦格总是出错,妈妈我哭了,我不想演了,真丢人。”不一会儿,妈妈回复我一条短信,看到妈妈的短信,我一下子就笑了,妈妈的短信很简单,只说了一句话:“你个老猫,叫一声我听听。”谢谢你妈妈,我知道你的意思了,在正式演出的时候,我把所有的注意力都放在了我扮演的麦格教授身上,这一次我既没有忘记台词,也没有笑场,演出非常成功。我的同伴在演出之后紧紧的抱住了我,大家都开心的不行,其实妈妈的那句话就是告诉我:“只要认真,只要坚持,放松心情,就没有做不到的事情”。我们要学会坚持,学会笑着面对困难。

  这就是我在这次培训中的感受,我明白了和同学在一起要团结,不仅起到领袖作用,还要积极听取他人的意见,不能一意孤行,但也不能失了自己的主见。遇到困难应该想办法去解决,不能干着急,更不能轻言放弃。做为大队干部,不是为了指挥别人,而是要把一件事一件事的做好。要用乐观向上,团结友爱的心态为所有的同学做好服务工作,这样才是一个合格的大队干部。

读书的作文 篇3

  某书店开启二十四小时经营模式,无论是夜读市民还是外来务工者,无论是大学生还是流浪者与拾荒者,书店都不会将其驱赶。书店的这一做法无疑是以一种平等思想和人文关怀温暖每一个读书的灵魂。

  在我看来,在世风日益浮躁的当下,在许多人的精神走向荒漠化的时候,二十四小时经营书店的出现,无疑带来了一股清风,并形成一种召唤,用书店的灯光,用平等的温情,用对文化的坚守,温暖每一个读书的灵魂。温暖读书的灵魂意味着我们不能因为别人的卑微或是弱小而剥夺其读书的权利。《简·爱》中有这样一段话:“你以为我穷、低微、不美、矮小,就没有灵魂,没有心吗?……站在上帝面前,我们是平等的。”的'确,在生活中,每个人在物质财富与社会地位上有着或大或小的差距,但我们不能够因为其弱小或卑微而轻视他人。每个人都拥有平等的灵魂与权利,尤其是读书的权利。前几年,一张拾荒者在杭州图书馆读书的图片在网络上走红,得到众多网友的点赞,杭州图书馆馆长回应道:“每个人都有获取知识的权利。”杭州图书馆接纳拾荒者的行为便是在温暖读书的灵魂。

  温暖读书的灵魂还意味着我们对读书精神的发扬光大。现代社会不少人将“金钱至上”奉为圭臬,“顾客是上帝”变成了“金钱是上帝”,于是权和钱成了不少人竞相追逐的对象,悲乎!长此以往,人的精神便荒漠化了。要改变精神荒漠化的现象,最有效的办法就是唤醒每一个读书的灵魂。在书店开设读书角,设立“咖啡吧”,并由选书师为读者提供服务,甚至有的书店开成旅店式,提供床位供读者在温馨的环境中阅读……这些举措都是在想方设法温暖每一个读书的灵魂,都是为了让书店形成强大的磁场,让读书精神发扬光大。

  萧伯纳说:“我们的灵魂是平等的。”二十四小时书店悦纳包括流浪者与拾荒者在内的每一位读者,彰显的正是一种平等精神,正是一种人文关怀。在这种平等与人文关怀的映照下,我们每个人才能更好地行使自己读书的权利,我们的文化才能更好地得以传承,我们的社会才能更加和谐,我们的国家才能更加富强,才能真正实现“自由、平等、公正、法治”,我们也才能有更美好的诗与远方。

  一个民族热爱读书的人越多,它的未来才会越美好。时代呼唤更多的二十四小时经营的书店,呼唤更多的书店来温暖每一个读书的灵魂!

读书的作文 篇4

  读书苦,但其中的乐,更让人回味。

  小时候,总缠着妈妈,要她给我讲故事听。听着一个又一个故事,很是痴迷于曲折迂回的故事情节,更惊讶于母亲为什么会知道的如此多呢?于是就很不服气的问妈妈:“为什么我不知道呢?”妈妈笑了,拍着我的头说:“等你上学读书了,你就知道了。”

  上学了,才发现书中不仅有故事,还有其他丰富多彩的世界。那时,天真的我将读书看做是一种游戏,越玩越入迷,甚至有时候,顾不上吃饭了。原以为这种状态会一直持续下去,可是我错了。

  随着年纪增长,才意识到读书会有很多压力。老师的期望,父母的责问,让我不知道怎样去面对。总盼着学校能放假,将放假看作是一种幸福,总向往漫步于乡间的小路上,与好朋友谈天说地,不必去理会繁多的学习任务和老师、家长责备的眼神。可是现实的自己,依然每天要早早起床去上学,整天被埋在无尽的学习中,变得不再像以前那样活泼了,学会了在没人的地方偷偷抹眼泪。

  小学最后一学期,为了考上好的初中,虽然没有“头悬梁,锥刺股”那般努力,但也算得上是“风里来,雨里去”。受了多少苦,受了多少委屈,只有自己心里最清楚。很多时候,自己的努力换不来好的成绩,却换来父母和老师的轻轻一皱眉。就这样度过了小学时期,而那美好的记忆,也随之尘封了。

  上了初中,才慢慢发现读书虽然苦,但也可以是一件很快乐的事。总喜欢在闲暇的时间沉浸于书本中,去欣赏那优美的词句,去揣摩书中人物的心理,去体味作家的思想。甚至有时还会写一两篇小文抒发自己的情感。现在总觉得时间不够用,我知道的太少了,而从书本中吸取的'知识总是不够,我真正体会到了书中的快乐,真正爱上了读书。

  读书,其实是人生的一个缩影,很多人都是先苦后甜。读书,让我懂得了许多,让我看到了眼睛未曾看过的缤纷世界,让我走遍了脚步未曾走过的高山大河。读书,不仅充实着自己,也在提高自己的人生境界。

读书的作文 篇5

  尘世喧嚣热闹,精彩纷呈,我却只喜欢沉浸在书的世界里,独享读书的乐趣,一直流连忘返......

  书的世界里没有欺骗,它是我们人类幸福的来源地,许多的幸福都是从书中走出。 阅读史书,我享受到了和历史人物亲密接触的乐趣。

  曹操一直以来都是一个饱受争议的人物,可是在史书中我看到了他的礼贤下士,他的聪明睿智,以及他“老骥伏枥,志在千里”的雄心,他甚至还有点幽默风趣。一次在与敌人的'交战中,敌方的将士们一直不屑的说:“曹操到底是什么人,我倒是要瞧瞧!”曹操听后非但没有生气,反而笑道:“曹操和你们一样,连只耳朵一张嘴,还有一双眼!”这句话恰好反映出了曹操的风趣,我读到这个故事,不禁感到有趣。

  阅读小说,我享受到了和故事主人公同悲同喜的乐趣。

  曹雪芹笔下的香菱命运多舛,但她却意志坚强。她跟随黛玉学诗时,连探春说的一句普通的话,她都下意识地指出说:“错了韵了。”足见她是多么的爱学、苦学。在她终于作了一手好诗时,连我也禁不住为她感到欣喜。但是在她被夏金桂这折磨时,我也不禁为她感到悲哀,甚至恨不得自己可以走进小说,将夏金桂教训一顿,好给香菱出口恶气。在我读这本书时,我仿佛成了小说情节的见证者,与人物们一同悲喜乐趣无限。

  阅读古诗,我享受到了田园诗的恬淡乐趣。

  陶渊明的“采菊东篱下,悠然见南山”,孟浩然的“开轩面场圃,把酒话桑麻”,还有周敦颐的“独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖”,无不让我感受到淡然处世的乐趣,似乎只有这样的人生才是最高境界,所谓的功名财富在百年之后也不过是人世间的一抔黄土,随风吹散而了无踪迹。读了这些诗,我仿佛也成了一位飘逸的隐士,独守尘世中安静的一隅。恬淡而充满乐趣。

  享受读书的乐趣,我变得博识、感性。沉浸在书的世界中,我愿一直流连于此。

读书的作文 篇6

  《学记》曰:“是固教然后知困,学然后知不足也。”对于我们教师而言,要学的东西太多,而我知道的东西又太少了。有人说,教给学生一杯水,教师应该有一桶水。这话固然有道理,但一桶水如不再添,也有用尽的时候。愚以为,教师不仅要有一桶水,而且要有“自来水”、“长流水”.“问渠哪得清如许,为有源头活水来”,“是固教然后知困,学然后知不足也”.因此,在教学中,书本是无言的老师,读书是我教学中最大的乐趣。

  比知识更重要的是方法,有方法才有成功的路径。教师今天的学习主要不是记忆大量的知识,而是掌握学习的方法--知道为何学习?从哪里学习?怎样学习?如果一个老师没有掌握学习方法,即使他教的门门功课都很优异,他仍然是一个失败的学习者。因为这对于处在终身学习时代的人来说,不啻是一个致命的缺陷。学习型社会为全体社会成员提供了充裕的学习资源。学习化社会中的个体学习,犹如一个人走进了自助餐厅,你想吃什么,完全请便。个体完全可以针对自身的切实需求,选择和决定学习什么、怎样学习、学习的进度等等。

  比方法更重要的是方向。在知识经济大潮中,作为一名人民教师,应该认准自己的人生坐标,找准自己的价值空间。教书的生活虽然清贫,但一本好书会使我爱不释手,一首好诗会使我如痴如醉,一篇美文会使我百读不厌。我深深地知道,只有乐学的教师,才能成为乐教的教师;只有教者乐学,才能变成为教者乐教,学者乐学,才能会让学生在欢乐中生活,在愉快中学习,这就是我终身从教的最大追求。

  比方向更重要的是态度,比态度更重要的是毅力。“任尔东南西北风,咬定青山不放松。”一天爱读书容易,一辈子爱读书不易。任何人都可以使梦想成为现实,但首先你必须拥有能够实现这一梦想的信念。有信念自有毅力,有毅力才能成功。有一位教育家说过,教师的定律,一言以蔽之,就是你一旦今日停止成长,明日你就将停止教学。身为教师,必须成为学习者。“做一辈子教师”必须“一辈子学做教师”.教师只有再度成为学生,才能与时俱进,不断以全新的眼光来观察和指导整个教育过程。使广大教师牢固树立终身学习的理念,创造性地开展教书育人工作。

  常读书使我明白了许多新道理:教学不再是简单的知识灌输、移植的过程,应当是学习主体(学生)和教育主体(教师,包括环境“人--环境”系统。学生将不再是知识的容器,而是自主知识的习得者。面对知识更新周期日益缩短的时代,教师必须彻底改变过去那种把教师知识的储藏和传授给学生的知 识比为“一桶水”与“一杯

  水”的陈旧观念,而要努力使自己的大脑知识储量成为一条生生不息的河流,筛滤旧有,活化新知,积淀学养。一个教师,不在于他读了多少书和教了多少年书,而在于他用心读了多少书和教了多少书。用心教、创新教与重复教的效果有天渊之别。

  比方向更重要的是态度,比态度更重要的是毅力。“任尔东南西北风,咬定青山不放松。”一天爱读书容易,一辈子爱读书不易。任何人都可以使梦想成为现实,但首先你必须拥有能够实现这一梦想的信念。有信念自有毅力,有毅力才能成功。有一位教育家说过,教师的定律,一言以蔽之,就是你一旦今日停止成长,明日你就将停止教学。身为教师,必须成为学习者。“做一辈子教师”必须“一辈子学做教师”.教师只有再度成为学生,才能与时俱进,不断以全新的眼光来观察和指导整个教育过程。使广大教师牢固树立终身学习的理念,创造性地开展教书育人工作。

  学生)和教育主体(教师,包括环境)交互作用的过程。教学模式将“人--人”系统转变为“人--环境”系统。学生将不再是知识的容器,而是自主知识的习得者。面对知识更新周期日益缩短的时代,教师必须彻底改变过去那种把教师知识的储藏和传授给学生的知识比为“一桶水”与“一杯水”的陈旧观念,而要努力使自己的大脑知识储量成为一条生生不息的河流,筛滤旧有,活化新知,积淀学养。一个教师,不在于他读了多少书和教了多少年书,而在于他用心读了多少书和教了多少书。用心教、创新教与重复教的效果有天渊之别。

  20多年来,我始终把读书和教书结合起来,创新教、创新读、创新用,在用中创新。我先后在《人民教育》、《小学语文教学》、《小学语文教师》等国家级、省部级以上报刊发表论文200余篇。我联系教改实际,撰写的《自由作文法》、《对话作文法》、《听话作文法》、《情趣作文法》等论文,产生了较好的反响。目前,我已公开出版了《作文闯关》、《小学生快速创新作文教与学》丛书等著述69卷。还获得了三项国家级发明专利。

  教书和读书生活,使我感悟出了人生的真谛:教师的.人生,应该有创新

  精神。年年春草绿,年年草不同。我们要做“代表先进文化方向”的创新型教师,爱岗敬业是创新型教师应具备的首要条件。他不但具有无私奉献的师魂,诚实正直的师德,全面发展的师观,教书育人的师能,严谨求实的师风,而且还应具有开拓进取的锐气,蓬勃向上的朝气,勇于拼搏的英气,甘愿奉献的“傻”气,自强不息的骨气。吾以培养新世纪之英才,振兴中华为己任,虽生活清贫,但仍以春蚕的精神、红烛的风格、蜜蜂的作风、绿叶的品格和孺子牛的志向,奋力拼搏,无私奉献。

读书的作文 篇7

  高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”我感觉这句话非常有道理。于是,我就下定决心要好好地读书。

  妈妈回来了,叫我拿一双拖鞋,我没有听见,又叫我端一杯水,我一身没吱。妈妈还以为我在写作业,就没打扰我。妈妈在卧室放包, 一走进来,看见地上还有些灰尘,就说:“刘卉,这就是你扫的`地吗?”我灵机一动,说:“你没听说莎士比亚的话吗?”“什么话呀?”妈妈好奇地问。“‘书籍是人类进步的阶梯’呗!”我理直气壮地说,“没看见吗?我正在吸收营养呢!”妈妈听了笑着说:“那吸收了多少营养了?中午饭就别吃了吧!”

  哎呀!终于看完了!我捶捶腰,伸伸胳膊,看了看钟表,这才恍然大悟,说:“哎呀!作业还没写完呢!”妈妈笑着指着我的额头说:“书呆子!”

  同学们,你们说,看书看得入神而忘记写作业时好还是坏呢?嘿嘿,当然啦,我觉得嘛,还是先写作业,再痛痛快快地阅读课外书为好!

读书的作文 篇8

  “叮铃铃”,放学了,欢乐吵杂声震耳欲聋,我在拥挤的人群中摇摇晃晃,“祁和泽,祁和泽”,我不管怎么叫,那嘈杂声还是淹没了我的声音,突然,我看到一个人背着书包左插在口袋,右手捧着书,一副大大的眼镜,架在鼻梁上。我跑去一瞧,此人就是祁和泽。我大声的喊他,他听到我在叫他说:“好的,马上就来”,可他丝毫未动,看他有什么反应,果不其然,这本书好像是他的生命一样,抢他的.书就好像要他的命一样,对我恳求道:“求求你了,纪大哥,若你把书还给我,我送你什么都行,海贼王笔要不要?“啥”?连他最心疼的宝贝他也要送给我?

  看他送我笔的份上,我准备给他一个惊喜,星期天我想把他拉进图书馆,让他好好的“养书”,可是天公不作美,图书馆里面全是人,那可真的是人山人海,终于我把他拖到了他的“天堂”,我拿本漫画书做了下来,祁和泽闻了闻好熟悉的味道,他抬起了头,眼睛睁的圆圆的,插在口袋里的一只手拿了出来,他一丁点也不相信自己的眼睛,取下了眼镜又是擦又是搂“好哥们,老纪,够兄弟”跑到了文艺书堆拿了本书,用黑笔又圈又画,感觉是自己的书本,他永远沉浸在书的世界里,那人山人海对他来说就是空气边看书边说:“这本书真有价值,值得大家看”我看了看自己手上的漫画小说,惭愧极了,我便放回了原位,找了一本文艺书手中拿着笔,在书中记着东西,学着祁和泽的样子……

  我交到祁和泽这样的朋友,就像是捡到了知识宝库。

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