绽放的美丽作文

时间:2022-08-02 08:35:33 美丽 我要投稿

绽放的美丽作文三篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编收集整理的绽放的美丽作文3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

绽放的美丽作文三篇

绽放的美丽作文 篇1

  雨,溅落在窗框上,发出清脆的叮咚声。她伏在桌上小声哽咽,泪又滑落到嘴角,她不动声色地拂去。抬头,天边的滚滚黑云有着墨汁般令人忧伤的颜色。桌边,纸上水彩笔画的五色小花绽放出令人惊异的色彩,可这雨,什么时候停呢?

  上周五的语文课,老师拿着教本,满面春风地走进教室,告诉我们学校要举行演讲大赛的好消息,但参赛名额每班只限一人。她语文成绩一直是中等偏上,如果可以,她也想去试试,只是……她想着,望着一旁两眼放光的丽丽。丽丽学习成绩优秀,长得漂亮,声音甜美,老师一定会选她去吧!不像自己……桌下,她用力地扯了扯衣角。果不其然,丽丽当选了,她望着老师看向丽丽的饱含鼓励和期待的眼神,心里一阵刺痛。

  将自己从回忆中拔了出来,她眨着红通通的眼睛,看向一旁,丽丽生病了几天没来上学,演讲比赛的位置没有人接任。老师一定很着急吧!她想着,内心深处突然传来一个声音:去找老师接替她吧!你不一直都很想去参加吗?她听到这个声音像打了个激灵,莫名的站起了身。是啊!我成绩不拔尖但我很努力,我长得不漂亮但也清秀,我声音不好听但也洪亮,有什么好自卑的呢?她想到这里,已经站到了办公室门口。下定决心似的,她敲开了门。老师正批改作业,“老师,我可以代替丽丽参加演讲比赛吗?”日思夜想的话说出口,只有坚定。老师惊讶地看着她,但只有一会儿,便微笑着点头,眼里,是同样的期待……她踏着大步走出办公室,才发现,雨,已经停了。

  灯光、讲台……这一切今天都是属于她的。她站定了步子,微笑的看着台下1000多名师生,声情并茂地朗诵着。

  “在遥远的非洲大沙漠里生长着一种不知名的小花,它们形似小草,微不足道,很多旅人看到它们,都以为它们会在这烈日的蒸烤下死去……”她顿了顿,一滴清泪落在了演讲稿上面,“但它们不被困境吓倒,它们用尽一生的时间,在干枯的茫茫大漠中寻找水源,吸取营养,终于开出了世上最美的花——拥有五彩花瓣的花。那绚目的色彩,似要夺走这世间所有的美丽……它的名字叫,依米花。”话音刚落,台下就传出阵阵雷鸣般的掌声。她笑了,宛如美丽的花。

  这次演讲比赛,她获得全校第一名。

  坐在窗边,她拿着画笔细细地画着这五彩缤纷的小花。她抬头再望窗外,天边不知何时扬起了一道绚丽的.彩虹,如她向上弯起的嘴角。花已画好,她拿起彩笔题字:世有一小花,一生一开花。花开历磨难,只为美颜绽。

  点评:

  这篇文章用三人称叙事,其特点首先是叙事一波三折。听到班上有一个演讲比赛名额的消息后,我跃跃欲试,可是同学丽丽形象美、声音甜,自然当选。无巧不成书,机会来了,丽丽生病不能参赛,我找老师毛遂自荐。经过一番准备,我声情并茂的演讲获得成功。其次是心理活动描写细致。如语文课上“心里的刺痛”,丽丽生病后的心理矛盾;小作者特别善于利用环境景物衬托人物心理,开篇的雨声叮咚,中间的老师同意我参赛,“雨停了”,结尾的绚丽彩虹,这些景物描写,折射出事件在转换,心理也在变化。

绽放的美丽作文 篇2

  午后,带着考试失意的落寞,拖着久坐无力的双腿,我踽踽而行。眼前是一个荷塘,一池冷水,几枝枯荷,万般死寂。我不由地停住了脚步。

  记忆中闪过一个画面:一池绵延的绿云烘托出朵朵半开的红莲,那红莲似开未开,欲语含羞,将红未红,香气缥缈。那朵朵红莲,那美丽的红莲,装饰了一个池塘,装饰了我多少个仲夏的梦!

  而眼前这茕茕孑立的枯荷自然更不能与“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的圣经相提并论了。我心灰意冷,正欲离去,却看到一位老人正在池塘边作画。好奇心驱使我凑上前去,那画板上赫然呈现的,正是这一池枯荷。

  看我一脸疑惑,老人笑了:“孩子,你也喜欢赏荷?”

  “不就是一池枯荷吗?还有什么好赏的?”

  老人直起身子,缓缓放下画笔,指着枯荷说:“孩子啊,你看看荷边,是不是已经有了点点绿色?”顺着老人的目光前望,果然看见寒风中摇晃的枯荷根茎处,正冒出点点青绿。我先前怎么就没有看到呢!

  “荷花固然赏心悦目,但花开之前的努力孕育更美,叫人似乎能看到淤泥里积聚的力量,听到荷拔节生长的声音,想到日后硕大的莲蓬。”老人似乎意犹未尽,沉浸在荷的意蕴里。听着老人的话,我突然明白了,花开美丽,硕果甜香,可花开之后的积聚力量和花开之前的苦苦努力我怎么就没有看到呢!

  荷花能经受严冬的折磨,我就不能经受暂时的失败吗?荷有夏日盛开的梦想,我怎能丢掉心底的梦想呢?有梦想,有努力,不怕挫折和失败,才会赢来绽放的美丽!

  我不觉加快了脚步。

绽放的美丽作文 篇3

  “六月的天,孩子的脸——说变就变”,昨晚还是星光灿烂,今早却下起了大暴雨。瞧!雨下的多大呀,像泼、像倒,如同天空被撕破了个大口子。不一会儿,地上已有了没脚的积水。

  “这鬼天气,又不能出去玩了!”我一边嘟囔着,一边转过身子准备进屋。突然,一阵“哗哗——”声引起了我的注意,我定睛一看,隐约看到远处站着一位身着橘黄色衣服的人。“谁呀?这天气还出来,干什么呢?”好奇心驱使着我。我打着雨伞,蹚着水艰难地一步步走过去……渐渐的,这个人的轮廓越来越清晰,看上去个子不算太高,但头发已经花白,大概有五六十岁,是个老太太,手里还拿着什么东西在左右挥动。我又往前走了几步,啊!我惊呆了,只见她的衣服上清晰地印着“许昌环卫”,她手里拿着的是一把扫帚!难道环卫工人在这暴雨天气还出来扫水……?果然不出我所料,只见她站在没脚的水里,疲惫而又艰难地挥动着那把大扫帚,把水引向附近的一个下水道里。一下、两下……她不停地转身、扫水。雨水已经打湿了她的裤腿,那花白的头发也整齐地贴在脑后,往下滴着水滴。

  突然,她停下了。原来,下水道口被水中漂浮的垃圾堵住了。只见她放下扫帚,弯下腰,挽起裤管,把手伸进浑浊的水里拾垃圾……雨水打着旋流走了,她才直起腰,如释重负地舒了一口气。我趁机打量了她的容貌,一张饱经风霜的脸上,小小的眼睛似乎被皱纹遮去了,但依然闪烁着从容、自信的光芒。她看到了我,微微一笑,走开了,而我却呆呆地站在那里……

  雨还在下着,我的眼前依然闪动着那个灿烂的笑容,风雨中的她们,真的很美……

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