读书快乐的作文4篇
在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的读书快乐的作文4篇，希望对大家有所帮助。
读书快乐的作文 篇1
阅读是件十分快乐的事，当你把自己融入文章里，就彷彿身历其境般，令人欲罢不能。
自小，妈妈就在家里到处摆书，而小小年纪的我，有事没事就拿起书本翻翻。正是这样而造就了我现在阅读的习惯。像是在周休二日，闲着没事，就“拖”着朋友直奔图书馆、书店。拿起自己喜欢的书，一字一字的看下去，看的浑然忘我。真的很奇妙，感觉都随着剧情而有所起伏。例如：书中有了玄疑的气氛，让人也跟着提心吊胆，又或是令人感动、动容，眼泪好似要跑出来，再者，在一片欢乐开心的气氛中，心情也好了起来，亦或是你明明知晓坏人即将使出手段，而好人却全然不知，恨不得能钻进书里通知他。“书中自有黄金屋”这句真的不是骗人的，从一本书里，你可以了解到一些，教科书、课本里所学不到的，有很多奥妙都藏在书本里。
阅读启发你的另一种看法，今天读了这篇文章，或许想法是这样，而某天再读一次，又是另一种想法。当在阅读时，时间总是在不知不觉中，悄悄的流逝，猛然一台头、会发现，哇！怎么这么晚啦？现在，何不拿起一本书静静的、慢慢得品尝呢？
读书快乐的作文 篇2
我几乎天天畅游在书海中。每次看书，我就如同被春雨滋润过的树苗，不亦乐乎？
看到精采绝伦的文字时，我都会情不自禁地从心底发出感叹，这就是它与生俱来魅力吧！
书架上摆着的书并不是一张张无生命的白纸，那是一各个美妙的音符，从每一本书中发出的声音，就像打开CD机就可使房间内充满音乐一样。一个人只要打开书本，就可跨越时空的限制聆听他们的哲理，并且和智者促膝而谈。
书籍，其实是生活的再现。透过书籍，我可以以主人翁的姿态去观察百般生态，去感知风花雪月，去领略高山流水，去体验世态炎凉。
读书是我们生活的重要内涵。我曾经为外国小说《夏落的网》如痴如醉，接近废寝忘食的地步。我佩服夏落的无私付出；我喜欢弗恩的关爱生命；我羡慕威尔伯的`好运连连；我讨厌坦普尔顿的吝啬卑鄙。我在书中学会分辨黑白是非，人间真情。
现在的快节奏生活压得我们不能喘息，我渴望旅行，渴望到更多地方区放飞心灵。书便可以带我上下古今，去南极或是赤道。在一本又一本的书里，从一个地方走向另一个地方。
书籍是全世界的营养品。陶醉在那片自由而安静的世界中，所有的劳累会被减轻。
拿起心爱的书，心头都会涌起激动；发下手中的书，心田都会泛起幸福。
时间流失，一切都可能被代替，唯独书是永恒的。我寄情于书我便永不孤独。
历经沧桑的他把我安慰，患悲喜愁的他为我解愁。
我读书，我快乐。我读书，我幸福。
读书快乐的作文 篇3
周日的下午，妈妈带我去书店买了一本《水浒传》。
每天晚上妈妈都会和我 讲其中的一个小故事。《水浒传》里的英雄人物真多啊！妈妈告诉我说总共有一百零八个英雄好汉呢，每个小故事都有一个好汉呢，而每个好汉都有一个人称，譬如豹子头林冲，八十万禁军教头王进，九纹龙史进，智多星吴用，及时雨宋江，青面兽杨志等等。每个 人物都很威风，好羡慕他们啊！刚开始的时候我一点都不喜欢，可后来我被里面的故事吸引住了，每天都和 妈妈一起看水浒呢。
这就是“书中自有黄金屋”的道理啊！
读书快乐的作文 篇4
今天上午上美术课的时候，我刚把我的作品《小蘑菇》完成，就听到我的好朋友陈姝瑜在教室的后门叫我，我走到她面前，她对我说：“快来，我拿来了两本书，借给你看看，特别有意思，这是我最喜欢读的书。”“谢谢你，陈陈！”我高兴地说。
中午一回到家，我就把书从书包里拿出来，跑到厨房对妈妈说：“妈妈，快看！这是陈陈借给我的书。”妈妈说：“我看看，真不错，这两本书都挺适合你们读的。不过你要记住了，借别人的书要爱惜，读完后要还给陈陈。”我知道，就像我们班级图书角的书一样，要特别爱惜，读完后要及时归还。吃完饭，我就拿了其中的一本书《逃家小兔》，赶紧坐下来让妈妈先给我读了一遍，然后我自己又认真的读了一遍，遇到中间不认识的字就让妈妈告诉我。我发现里面的小兔子真的很有意思，一直在想着离家出走，但是兔妈妈每次总是用母爱来劝阻它，到最后，它还是觉得妈妈的怀抱是最温暖的，现在小兔子正舒舒服服地躺在妈妈怀里吃红萝卜呢！
最后，我想说：陈陈，谢谢你借给的书！我也要把我的书分享给你和同学们！
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