元旦作文合集6篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都经常接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的元旦作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
元旦作文 篇1
今天是20xx年的最后一天，也是最快乐的一天，因为终于等到我们班葫芦丝上台吹奏。我们穿上漂亮的衣服，打扮得花枝招展，排着整齐的队伍向体育馆前进。
到了体育馆，里面已经是人山人海，同学们个个兴高采烈。节目一个比一个精彩，有大合唱、有童话剧、还有诗歌朗诵。我最喜欢的是小苹果表演了，她们戴着红色的假发，穿着条纹连体服边唱边跳，整个会场都欢呼起来，大家都跟着音乐的节拍大声唱起来，演出结束后全场爆发出雷鸣般的`掌声。
不知不觉就到我们上场，我在心里想可千万不能出错，一开始我又点紧张，慢慢地我越吹越熟练，真是台上三分钟，台下十年功呀。我们出色地完成了演出任务，姚老师的脸上笑开了一朵花，奖励我们每人一个铜牌，我高兴得一蹦三尺高！
元旦作文 篇2
元旦，人们都在迎接新年的到来，我们班下午开联欢会庆祝元旦。下午我走进学校，跨进教室，看见同学们把桌以往教室后面搬。把教室打扫地干干净净，黑板上写着醒目的`四个大字：“庆祝元旦”。一切都准备好后，同学们坐地整整齐齐，老师说：“2年级2班庆祝元旦联欢会现在开始，第一个节目：猜谜语。同学们都像一休似的动脑筋猜呀猜，可热闹了。下来一个表演：变魔术。魔术师请了一两个同学当助手，表演的魔术很奇妙，让人难以相信。还有拉丁舞……在快乐的气氛中，时间不知不觉地过去了，老师发表了讲话：“祝大家节日快乐”！
元旦作文 篇3
昨天下午，我们班举行了一场元旦晚会。
我们都坐在下面的座位上，老师还帮我们准备了糖，瓜子和苹果。让我们边吃边看表演。表演开始了，我们一个个的表演。先是王长丰和孟正军的《百家笑传》，然后是王世豪和郝斌成的《大拇指和中指》，我和和振宇的《吹牛》·······节目一演完，场下的.同学想起了一片掌声和笑声。最后大家脸上露出了快乐的笑容。
最后，我们在快乐声中结束了今天的元旦晚会，让我们一起迎接20xx年的到来。
元旦作文 篇4
今天天气如此差矣，我的心情也如此差。你若问我为何，我有可能不答，因为今天，是我在小学的最后一个元旦，不禁让人无比心酸。
进校后，眼前一片花花绿绿，我唉了一声，像一个老太太，一点一点移到班前。前脚刚踏进班级，后脚就已被热闹喧哗的气氛感染了，这么热闹？我的坏心情似乎被一瞬间扭转了180度，我快速飞到座位上。就听呢呼延钰拿着话筒小声地
对大家说：“老师要来了！”大概是兴奋过头了？大概是想把老师吓一跳？同学们竟没有像平日那样：一听见老师的脚步声就敏感地立刻180度转身坐好！我心里暗叫声不好，老师的“狮吼功”要发作了。可越是这样的想，同学们的喊叫声越发作的厉害！唉，这就是——没有熊一样的对手只有……。话刚说完，门“吱呀”一声开了！我立即捂住耳朵，只见李老师抱着书，想想老师以前生气时的样子，我浑身一个哆嗦。谁知，老师不仅没生气，脸上还挂着笑盈盈的`笑，那笑让我顿时满感温暖，如一股春风，吹走了寒冷。我们连带掌声地恭迎老师驾到，又是一阵永久不息的掌声，鼓走了我的烦恼，鼓走了我的忧伤。
我终于承认这是整个世界最牛的元旦会，节目算不得最好的，但震动人心的是六(6)班的团结一致。一人欢呼，众人欢呼；一人鼓掌，众人皆鼓，互相说笑，这就是那连在一起的心。写到这里，我鼻子一酸，欢呼、掌声一切都听不到了，仿佛一场梦境。我抹抹眼睛，竭力皱紧眉头，想让一切重归。画面渐渐清晰，我皱紧的眉头舒展开来，又清晰地看清楚了。眼前的气球“啪”一声爆炸了，炸成了一朵枯萎的花儿，我一愣神儿，同伴们哈哈哈大笑，我也笑了……
放学了，我们来了场别开生面的游行，提着音响，放着歌，展示在人们眼前。我们都不羞涩，反而脸上洋溢着朝阳似的笑容。远远望去，那提着音响，哼着歌，背着花花绿绿书包的“彩流”涌动着，涌向前方，涌向20xx年的钟声去……
元旦作文 篇5
时光飞逝，转眼间已过去一年了，二零一二年的庆元旦联欢会到来了，我把从准备联欢会到联欢会结束给总结了一下，分苦和甜，先说苦的：
老师把找主持人这个责任交给了文艺委员，还能说什么呢?作为文艺委员的`陈星月，有了一个坚定的念头——开找!她坐在教室里 开始大喊，喊了半天，终于喊来了四位自告奋勇当主持人的同学：我·向浩然·张琳·孙小雨，不然陈星月可就“喊破天下无敌手”了。
主持人星期一就定好了，可联欢是星期六啊!要等五天啊……没办法，只好慢慢等了……
只有主持人自己主持的节目还不行，还要有同学们自己的节目，大家开始组团表演节目，练习，练习，再练习，大家可真体会到“台上三分钟，台下十年功”这句古语的意思了。
星期六中午，大家都在细心地为教室“化妆”但气球真是太不争气了，整个楼道都能听见连绵不断的气球爆炸声。三十个气球，十个都爆了，心痛不已呀!
元旦作文 篇6
点击一：艺术周之——用心良苦
为了学生的快乐童年，为了嘉奖学生的进步，学校千方百计让学生过好“元旦” 为此学校投入了一定的资金，老师们倾注了大量的精力，举办了丰富多彩的“艺术周”活动，点击元旦艺术周作文750字。这些活动面向全体、重在参与、大胆表现、体验成功、以艺养德、以艺促智、以艺促乐，这是我们举办艺术周活动的宗旨。可谓用心良苦啊!
点击二：艺术周之——精彩无限
活动一：我运动我健康。比赛项目有：跳绳、拔河、踢毽子、百米冲刺、400米接力赛、体操比赛，这些活动孩子们积极参与，在活动中强健了身体，磨练了意志，享受了运动的乐趣。
活动二：我的麦克风。小选手们在舞台上手拿麦克风，宛如大明星一样一点都不怯场。一首首打听的歌曲响彻着我们的校园。唱出了他们对生活的热爱，对未来的憧憬，750字作文《点击元旦艺术周作文750字》。他们自己编排的动感舞蹈更是吸引了观众的眼球，引来了观众的阵阵掌声。在排得满满的节目中，孩子们用娴熟的演奏技巧展示着他们的音乐才华。
活动三：“小荷才露尖尖角”。 一二年级的孩子讲出的一个个动听的故事，让你遐想，让你陶醉!三四年级的.书法绘画艺术欣赏定能让你驻足，让你佩服!五六年级的诗词朗诵更会让你赞叹，让你回味!
点击三：艺术周之——师生心声
学生的心声
学生1：我好喜欢艺术周，我演唱了自己最拿手的歌曲。得到了大家的掌声!
学生2：艺术周上看到自己亲手画的葫芦作品在展示，我好高兴哦!
学生3：艺术节我们自娱自乐，就像儿童节一样，我们在这一周上又看节目，又参加活动，收获可真不小!
教师的心声
教师1：艺术周丰富了我校的校园文化，让学生的学习生活更精彩，实现了让学生在玩中学、在学中玩这一理念。
教师2：虽然我们教师辛苦了一点，要策划、安排、组织，但只要看到学生在活动中不断地进步与成长，我们就觉得很欣慰了。
教师3：艺术周让我发现了许多同学们的闪光点，感觉到每个孩子都太可爱了!
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