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成长作文

时间：2022-08-07 12:14:56 成长我要投稿

【精华】成长作文七篇

　　在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家收集的成长作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

【精华】成长作文七篇

成长作文篇1

　　昨天下午一点，我们在吴泳翔家举行了“开心读书，快乐成长”的班级第一届读书会。

　　这次到场的同学可真多，足足有二十多个！首先，我们进入了第一环节：好书介绍。同学们个个都想第一个介绍自己的书，不过，机会只有一个，丁一笑同学首先向大家介绍了《狼王梦》这本书。他讲得十分动情，不但把《狼王梦》的内容绘声绘色地讲了出来，更重要的是感想部分也说得很到位。下台的时候获得了热烈的掌声。

　　紧接着，李鑫卉也上台介绍，她介绍了《放慢脚步去长大》这本书。不过她介绍的有一些快，声音也不是很大，可能是有点紧张的缘故。但是，总体来说，介绍的也不错，她同样获得了大家的掌声。之后，刑延龙、我、单昕懿、郭子仪等人也都上台介绍。可是，这届读书会的参与者实在是太多了，所以，有一些人没有得到上台的机会。但是，我相信，虽然一些同学没有上台演讲，但也获得了进步，有了提高。

　　好书介绍完了，就该换书了。大家立刻活跃起来，纷纷介绍自己的书本来交换。许多人都拿到了自己心仪已久的书本，有人还迫不及待的打开书，开始看了起来。就是我，有点遗憾，光顾着给大家互相介绍了，没有换到书。之后，我们进行了猜谜活动。大家不知道怎么了，特别的厉害，我和单昕懿这两个主持人一说题目，同学们就猜了出来，难道是难度不够？呵呵，建议下届班级读书会此环节难度一定要提升！

　　哈哈，开心的环节到了，我们大家分成了两组，开始朗诵古诗。我、刑延龙、丁一笑还有耿晨旭共同朗诵了《赋得古原草送别》这首古诗。由于名字太长，并没有女生能够完全猜出来，耶！男生小胜。接下来，女生队也派出代表——单昕懿。单昕懿最擅长背词了，刚上来就来了一首《木兰辞》，但被我方的吴泳翔猜出。紧接着，单昕懿又背了一首《琵琶词》，大家一时间都没猜出来。双方战平。

　　终于，我们期盼已久的才艺展示环节来了。首先，吴泳翔为大家拉了小提琴，音乐十分美妙，令人陶醉。整个曲子中共有三个转折点，表示了三种不同的心情。吴泳翔将中间的转换练习的十分巧妙，并没有令大家感到突然性的变化。看来，吴泳翔在家里一定下足了功夫，正所谓“台上一分钟，台下十年功”啊！

　　接着，丁一笑也为大家吹了萨克斯，音乐高昂，令同学们都十分活跃。丁一笑的手不停地按着萨克斯上的两个控制开关，和自己的嘴达到配合，令美妙的音乐不断传出，真是巧妙至极！后来，有不少同学都表演了才艺。我呢，因为学习的乐器是钢琴，而吴泳翔家却没有钢琴，也不便携带，所以就只好表演了一个绕口令，真是觉得有点惋惜。

　　令人开心又考验人动手能力的第五环节——实验环节到了！这次我们做的实验是——针刺鸡蛋。首先，我们拿了一个普通鸡蛋，用针一刺，就破了。可是，如果把鸡蛋缠上一圈胶带再刺，只会被留下一个小洞，而不会碎裂，这是为什么呢？原来，是胶带的张力保护了鸡蛋，使鸡蛋并没有破碎。不过，还有不少同学在这个环节中出了差错，就比如我。

　　我在用针刺的时候，没有注意到我的针太小了，鸡蛋太大了。结果，针是刺进了鸡蛋里，却掉了进去，出不来了！大家一阵狂笑，愣是组成了一个“拯救针”小组。我们只得把鸡蛋打开，从打开的鸡蛋中取出针来，看来做实验的时候一定要选好工具才行啊。

　　实验结束，我们又进行了自我介绍，我们的读书会也就在大家恋恋不舍中结束了，期待着我们下一届读书会的召开！

成长作文篇2

　　阅读，是人类心灵最美好的享受，使人的心灵得到最好的升华；阅读，是人类进步的阶梯，是我们得到成功的捷径；阅读，使读者恍若身临其境，使读者深刻的体会到作者的心境。

　　从小到大，我喜欢看书，书，就是我最好的朋友。因为我家的书很多，所以我也拥有自己的书架，书架上的书也随着时间上的推移不断地在丰富和退换。从连环画到小说再到百科全书，应有尽有，阅读能给我带来知识，带来信息，但更多的是快乐，是笑声。

　　如果你要问我为什么会喜欢看书，那就得从我小时候说起了，记得小时候，妈妈总是拿着书给我讲故事，我一边听总是一边想：这些这么好听的故事都是那个叫“书”的东西里写的吗？那书这个东西一定非常好看，慢慢地，我能看一些彩图了，于是我又想，长大后我一定要认识很多很多字，这样就能看好多好多书了，就这样，我爱上了看书，爱上了阅读。

　　后来，我上了幼儿园，接触到的书就更多了，再加上妈妈与老师的教我，我由原来的只会听故事到能看懂一些复杂的图画书和一小部分的拼音读物了。记得我开始阅读第一本拼音读物时，吭吭唧唧地读了半个多小时，但就看了一个自然段，但我还是看得美滋滋。再到后来，我学会了查字典，也就不再看拼音读物了，每当我碰到我不认识的字时，就会去请教我的一个好朋友――字典。

　　渐渐地，随着年龄的增长，我的阅读视野也变得广泛起来。我常常在书中和主人公一起遨游：在《水浒传》中，我体会到了梁山好汉的英勇和智慧；读了《假如给我三天光明》后，我被海伦的坚强和勇敢所感动；在《百科全书》中了解到了什么是太阳系，什么是宇宙……

　　手不释卷用在我身上那是恰当不过了，当然也可以说到了废寝忘食的地步。我总觉得读书的时间不够，所以我连上厕所的时间都不放过，每次等到妈妈催我的时候我才合上书。我在睡觉前也要看书，经常趴着看书入了迷，很长时间都不愿爬起来，妈妈经常为此而生气，记得那时候妈妈总是让我九点钟就去睡觉，但我总问妈妈能不能再多看会书，妈妈也总无奈说道：“好吧，就五分钟。”但我总是很不甘心，所以等妈妈再次来催我睡觉时，我总会说看完这一页，看完这一页，有时还得寸进尺，再看下一页，不等妈妈下最后通牒，我是不会罢休的。

　　现在，我闲来无事的是会随意从书架上抽出一本书，再倒上一杯热乎乎的茶，坐在沙发上静静地，慢慢地去品味书中的乐趣。遇到好文章的话，自然要反复阅读，每读一遍都会收获与上一次不同的体验，又或者把这篇文章给抄下来，放进资料夹里，每次读到快乐的文章时，我会大笑个不停，读到悲伤的片段时，我也会哭得淋漓尽致，我也会在读书的时候，从中找出作者写这篇文章是让干什么的，从中找出作者用了怎样的说明方法，修辞手法……

　　十六七岁是一个多梦的年龄，我在书的海洋中幻想着自己的未来，池田大作说：“没有思想的人生就像没有舵的船。”人就应该追求自己的梦想，因为梦想会在你的成功的道路上为你加油呐喊。简爱曾经说过：“虽然我不美，又贫穷，但我们是平等的，就像我们死后都会经由墓地，平等地跪在上帝面前一样。”这段感人的语言，感染着我，催促着我追求自己的梦想，永言弃。

　　阅读教会我规矩，教会我忠义，更教会我奉献与责任。在以后的道路上我会让那充满墨香的书如同影子般永远陪着我，我会让书中那些充满神圣的心灵如清泉一样流淌在我的胸膛。

成长作文篇3

　　我和我的影子走在路上，车来车往尘土飞扬，我们一边欢乐一边忧伤，人生的路上总不都是一片阳光，有阴霾和冰霜，有平淡的人，也有难忘的人，王老师最闪光的一个。

　　六年前的一个晚夏，燥热还未被秋风拂去，蝉鸣声仍不时奏响余歌。我们这一群刚从幼儿园毕业的孩子们，不安地被父母拉着手走进小学的校园，我们还不知道一件事的结束总是下一件事的开始。我被母亲拉进一个班级，坐在自己的位置上。看着母亲离去，我焦急地呼唤着，无济于事。这时一只温柔的大手拉住了我的小手，我抬起头安静下来。

　　小时候我写的字奇丑无比，像打翻的墨水，大的字，小的字滚得满地都是。是我的老师，在下课时总是拉起我的手，小心地握住一支笔，在字帖上一笔一画的练，有时我实在是写得不耐烦了，一想到可能老师比我还不耐烦，但是他都没有嫌弃我，我就会更努力些。尽管我写得很丑，但他总是把我写的字帖都留下来。后来我的字渐渐端正了，虽然还不太雅观，但那到底是老师每天辛勤劳动的结果。

　　老师的声音也是我难以忘却的，他每次朗读课文的时候声情并茂，一会儿像清风拂过草原，一会儿像海波拍打着岸壁，一会儿像细水流长，一会儿像快马奔腾……他让我们看到文字背后的画面，把我们的所有情感都融入到一篇课文里。他的`朗读就像伯牙的琴声，不过我们都是他的知音，和他一起在朗读中陶醉。

　　毕业那一天，老师找到了我。把他手中的一大本书交给我：“这是你小时候练的字帖，我都留下来的，给你做个纪念。”一瞬间，我觉得特别的感动。

　　我走在人生的路上，老师牵着我的手，从小孩长成少年，一回头老师的身影已无影无踪，只剩下我的影子和两行热泪，灌透成长路上的阳光。

成长作文篇4

　　泪要自己擦，路靠自己走。痛了，要学会坚强；失败了，再去寻找下一个目标；摔倒了，爬起来继续往前走。

　　一个人，一生辗转千万里，莫问成败重几许？与其在别人的辉煌里仰望，不如自己点亮心灯扬帆远航。更深刻地解读自己，最真实地把握自己，切莫不要为难自己，不必仰望别人，自己亦是风景。

　　昙花一现，却有属于自己的美丽，人也是如此，不能只看到自己的缺点，而要认为自己的优点绝对胜过不足，相信自己，充满自信，从而以平常的心态，去乐观的面对和填补心中的空缺。

　　一盆美丽的玫瑰花，它美丽的花朵引来了不少顾客，人们赞叹不已，没想到，绿叶离开之后，看玫瑰花的人少了，赞叹声没了，玫瑰花也慢慢地枯萎了，这时绿叶才明白，玫瑰很美是因为有自己的陪衬，玫瑰的芬芳也有自己的功劳，人也是这样，千万不要自卑，不要在意有没有人关注你，不要在意是不是受到重视，以自己的方式生活，活出自己的个性和风采，切记：你的存在就是最美的风景。

　　人生可不只是坐着等待，好运就会从天而降的；生活就是让人别无选择，如果可以，我希望你曾经给过的温暖从来都没有。

　　聪明的人，处处都是生机；懒惰的人，处处都是困境。拿得起的人，处处都有担当；拿不起的人，处处都有疏忽。放得下的人，处处都是大道；放不下的人，处处都是迷途。想得开的人，处处都是春天；想不开的人，处处都是凋枯。做一个什么样的人，决定权在自己；你想有一个什么样的生活，决定权也在你自己。

　　这个世上最累的事，莫过眼睁睁看着自己的心碎了，还得自己动手把它一片片粘起来。人生就像一场舞会，教会你最初舞步的人却很少能陪你走到散场！

　　东西若丢，不过方圆百里；青春若丢，则是再难找寻。当你幸福的时候，时间过的是那么的快，当你悲痛的时候，时间过的却那么慢。

　　一个人与人对立，是自找麻烦；一个人与己对立，是自寻死路。你想感悟人生，就把握当下；你想感悟人生，就一生执着。在这个世界上，智者言与无言，皆是恰到好处；然而，愚者言与无言，皆是恰好相反。有慈悲之心的人，往往是多体谅他人；怀憎恨之心的人，经常误会别人。

　　人生如同一本书，没有主角了，那是他忽视了自我；没有线索了，那是他迷失了自我；没有内容了，那是他埋没了自我。

　　一个人在生活中，没有必要处处为难自己，质疑自己，一生辗转得之坦然，失之淡然，把握好今天最真实的自己，才会更深刻地解读自己。

　　面向太阳，敢问路在何方，大胆地走自己的路，你何尝不是别人眼中的风景！

成长作文篇5

　　成长，是我们每个人都要经历。我也是一个有着很多故事的小女孩。今天，就由我来和大家说说我那些杂七杂八的小故事吧。

　　在一个赤日炎炎的中午，爸爸妈妈都不在家，家里只有我一个人，我静思默想，觉得太无聊了，来画会画吧！突然间脑海里出现了上次旅行中有人用鸡蛋画画的情景。于是我从冰箱里小心翼翼拿出几个鸡蛋来，然后拿出自己心爱的水彩笔，给鸡蛋画上了大大的眼睛，小小的鼻子，红红的樱桃小嘴巴和五颜六色的衣裳。

　　就这样一个一个地画，我给鸡蛋全部穿上了新衣，还给这些鸡蛋取了个好听的名字，叫做“花衣蛋”。我心里得意洋洋得想着，等爸爸妈妈回来我就送一个“花衣蛋”给爸爸妈妈，他们肯定会高兴的。就在这时突然打了一个喷嚏，手上的鸡蛋以百米冲刺的速度飞奔而出，一眨眼间“花衣蛋”变成了大太阳，大太阳就这样赤裸裸的躺在我面前。用手轻轻一捏，滑溜溜的太阳被我分成了两半。这时，我听见门外有人在说话，好像是爸爸妈妈的声音，仿佛在责怪我把今天晚上的番茄炒鸡蛋给弄没了。我该怎么办呢！我开始坐立不安，吓得惊慌失措，什么都不管了，直接到洗手间拿来一条毛巾把地上的鸡蛋擦干净。

　　“咔――咔――”门开了，爸爸和妈妈回来了，我装着若无其事的样子在看电视。我心里忐忑不安，但还是鼓起勇气把没打碎的“花衣蛋”送给了爸爸和妈妈，也把打碎鸡蛋的经过告诉了他们，爸爸和妈妈听了后可高兴了，夸我的“花衣蛋”很可爱，也很有创意，还特别夸奖我是个诚实的好孩子。

成长作文篇6

　　秋风徐徐，转眼间，我已经度过了人生中的十三年，进入了我的青春世界。暮然回首，在那虚度的十三年里，我到底做了些什么？但我肯定知道，在我的青春世界里，我正快速地成长着。

　　去年的春天，我摸索着初中生活的边缘，带着紧张和彷徨，慢慢踏进初中的门槛。小学同学各奔东西，只有几个人与我一起考进了同一所初中。我慢慢地融入了这个集体，慢慢地发现初中生活的可爱，慢慢地交了许多新的朋友，当然，林子大了什么鸟都有，在我身边也不缺几个损友。我们在春风的抚摸中，一起学习着，玩乐着。我是个爱玩的孩子，从来不把学习放在第一，那时，吃的玩的对我来说才是重要的，于是，我的成绩就像那肥肉一样，那肥的是我的懒惰，那一丁点看都看不见的瘦肉是我的努力，从没付出过汗水，我的成绩会好吗？当我们告别了春天，迎来了热情的夏天时，我才发现，学习已经不像小学时那样随随便便，看着周围的同学一点点进步，我是不是该努力了呢？不，是早该努力了。到了这时，我才更加努力，想要追赶已经快要到达顶端的人，应该还来得及。小学的那一点知识，只不过是沙滩里的一粒沙。当我们快祝贺热闹的新年的时候，我们的差距已经很明显了，但是我只能望尘莫及地看着他们。但是心里想着，还不晚，再加吧劲！

　　今年的春天，与往常不一样了，是一个姹紫嫣红的春天。我进入了初一下学期，在这时回头看看，发现我与以前已经不是一点不一样了，知识更丰富了，更成熟，更礼貌了，这是否是成长了呢，但是我并没有更深入的去了解这个问题，我必须为了学习更加努力。期末考试后，我看着非常不满意的试卷度过了两个月的暑假，想着，八年级要更努力，可是，并没有，而是玩心更大了。

　　我再一次迎来了柳条飘舞的秋天，看着镜子里的我，长了十几厘米，样子更成熟，但我慢慢戴上了眼镜。今年我已经十三岁了，这时我才发现我已经成长了许多，但我并没发现，是我忽视了她吗？我进入了八年级，但并没有什么不同，学习还是那样，我还是那个我，只是我的样子变了还有，我成长了，她其实一直伴随着我，只是我看不见她罢了。