小学五年级作文:水龙头的学问
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的小学五年级作文:水龙头的学问,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

这几天,我家厨房里的水龙头的水流速度越来越慢,有时连洗碗都水量不足,具有探究精神的爸爸一直在分析其中的“奥秘”。
前天,我一回到家,爸爸就异常兴奋地对我说:“天天,我知道水龙头流速慢的原因了!”我将信将疑,随着爸爸来到顶楼上,“肯定是水箱盖得太严密,空气的压力不足而造成的,只要把水箱的盖子撑起,水的流速就会加快。”爸爸一边说,一边用几根不锈钢管把盖子顶了起来。爸爸得意洋洋,又带着我急匆匆地来到厨房,打开水龙头,“啊,怎么回事?水的流速还是那么慢!”爸爸是个很自信的`人,这下可把他给蒙住了。“是不是水管生锈了?”我疑惑地问道。“你懂什么,现在的水管是塑料做的,不会生锈!”说着,爸爸瞪了我一眼。
“天天,快下来,水龙头的问题找到了,刚才我去问了卖自来水管的人,他说是水龙头顶部的过滤器被泥沙塞住了。”昨天一大早,爸爸就大声地嚷嚷着。我一下楼,就和他来到厨房,只见爸爸用扳手把过滤器拧开:“看,这上面这么多泥沙!”“哇塞,怪不得水的流速那么慢。”我情不自禁地把手伸过去,想抹去那些泥沙。“不行,你这样一抹,泥沙就跑到过滤器里面去了,要用牙刷刷。”于是,我拿起牙刷,一边刷,一边冲洗。然后,爸爸把干净的过滤器拧了上去。果然,没有了堵塞的水龙头,水速变成了原来的样子。
通过这件事,我明白了一个道理:如果遇到自己不能解决的问题,我们既要学会以科学的方法去思考,也要向这方面专业的人士学习取经。学问,学问,不仅仅要学,还得会问。
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