叙事作文：感动
在平日的学习、工作和生活里，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的叙事作文：感动，欢迎大家分享。
叙事作文：感动1
翻书的时候，一片枫叶悄然从手边擦过、滑落。
我弯腰，拾起，惊觉这是初中毕业时同桌送给我的离别礼物，背面上写着“珍重，朋友，勿忘我！”不记得当时是怎么样了，泪水在眼眶里打转，到发现时，红色的叶子上早已是滴滴泪痕。原来这世上还有一种心情叫感动。很长一段时间没有体会过了这种奇妙的滋味，学习的枯燥，生活的乏味，已经使我的心麻木不堪，装不下、体会不到别的什么事啦！忽然发现原来世界是充满了无限的爱。
5.12这个让人触目惊心的日子，让一片极其富饶的土地瞬间变成了人间地狱，一座座山般的废墟，一张张让人难以接受的痛哭的面孔，一声声孩子们的哭声，一个个在废墟中的书包，一本本粘着血渍的作业本，让我们每一个中国人的心都如刀割一样痛。但是又有多少感人事迹在这里上演。
在废墟中，那个她死亡的姿势，双膝跪着，整个上身向前匍匐着，双手扶着地支撑着身体，有些象古人行跪拜礼，只是身体被压的变形了，抢救的人叫她，可却没有回音，当人们以为下面已经没有人时，有一个抢救人员说：快来啊，这儿还有人活着，是个孩子，于是抢救人员小心翼翼的清理废墟，果然在她的身体下面躺着她的孩子，包在一个红色带黄花的小被子里，大概有3、4个月大，因为母亲身体庇护着，他毫发未伤，救出他时他还沉浸在甜甜的美梦中，不知发生了什么事，在医护人员解开衣服给他做身体检查时，发现里面有一只手机，他们下意识的看了一下屏幕，上面有一条已发好的短信“亲爱的'宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你”，虽然只是短短的一句话，但是却表达了父母得我们深深的爱，这是无法伪装的。这件事让我感动地流泪了，在这场地震中，类似这样的事情还数不胜数，不知道你注意到了没有呢？
人啊，每天被多少平凡的事感动着？或许，有时正是因为他们的平凡而使我们视而不见。曾经看到过这样一句话“人之所以会被感动，是因为人生活在爱之中”。人间本来就是爱的天堂，我们又有什么理由让庸碌蒙住我们的眼睛而无法感受珍贵的感动呢？
感动是什么呢？如果你去问100个人，就会得到100种不同的答案，因为每个人的见解和体会不同。但，无论是谁，都无法对一个毫无感情的人说出感动究竟是什么。也许你应该知道感动不是用嘴说，而是用心去体会。你了解吗？
叙事作文：感动2
在人世间，人人都会被感动。但是感动你的人可能这辈子你之见过一次。在我这十几年光阴岁月中，最令我感动的事是发生在那年冬天有一年冬天，我的祖父升上了美丽的白云王国——天堂，我们一家人都沉浸在悲痛中。过了一会儿，妈妈擦干眼角的泪花，缓慢地说：今天，你的祖父要去下葬了，孩子，你先去哥哥家。还一说完，大家都起身离去。
我一个人走在空空的街道上，心里被孤独和悲伤笼罩，这时，天空下起细雨，我知道那是祖父离别前留下的泪水。过了一会儿，雨越下越大，我赶紧跑进哥哥家。
我用力敲打着哥哥家的'门，可是，只有咚咚的回声，我心急如焚，使出九牛二虎之力再次敲打着门，可依旧没人开门。紧张和恐惧感蔓延全身。我像疯了似的跑出，我大叫着：哥哥！我渴望在这大雨中能见到哥哥的身影，可这只是幻想，现实中依旧没人回答。我灰溜溜的坐在角落里，我不停地哭，当有人群走过时，人们虽用惊讶的目光看着我，可随后人们就把我围住，有的在低头絮絮私语、有的在捂着嘴偷笑、还有的人则指着我像人们说着什么。虽然围观人群很多，可却没人上前问我何事。这时我感觉全身上下很暖和，我抬头一看，是一位大哥哥。我的身上披着保安制服，我的心里很感动。
那位大哥哥有一头乌黑的头发，明亮的眼睛，阳光般的笑容。那位大哥哥告诉我，他是这里的保安。说完，大哥哥吧我扶起，带着我去保安室。刚走几步，因为地很滑，我一不留神便摔了下去。大哥哥很焦急，他便一把，把我抱去了保安室，那时我的心里很感动。
大哥哥为我打开火炉，顿时我感到全身暖洋洋的。大哥哥撩起我的裤脚，发现鲜红的鲜血从膝盖流到小腿，大哥哥赶紧拿出药箱，先用酒精为我消毒，然后为我包扎伤口，刹那间，似乎有千言万语涌上心头，可我还是没把它表达出来，大哥哥打破了此刻的宁静与尴尬，他递给我手机示意我打给家人，我打给了哥哥，不一会儿，哥哥便赶来了。哥哥向大哥哥表示感谢后，便送我到他们家。此后我在也没见过那位大哥哥
那位大哥哥使我深受感动，可我却没对那位大哥哥说一句感谢的话。那位大哥哥和我即使没交谈几句，可也用行动使我深受感动。这就是令我感动的故事。
叙事作文：感动3
在我成长的岁月中，爸爸的一句话、同学送的一张照片、老师的一次关心……都会让我感动，但有一次的感动却让我终生难忘：
那时是一个暑假，我去夏令营。出发那天上午，爸爸妈妈关心我，在包里准备了一些日常用品，跟我提醒几句，都匆匆出门上班去了。
他们一走，我心里感觉空荡荡的，想到一个人去南京，心里很紧张。
忽然，门外响起一阵熟悉的脚步声，“叮咚——”门铃响了，我赶紧去开门，是奶奶来了。奶奶倚在门上，气喘吁吁，我连忙扶着奶奶进屋，说：“奶奶，您的身体要紧，有什么事，打个电话，让爸妈去办，何必自己来呢？”
奶奶说：“我孙子马上要去夏令营呢，我不放心，特地来看看你，有什么需要奶奶帮忙的吗？”听着亲切的话语，我的心里热烘烘、暖洋洋的，我顿时感到我是世界上最幸福的人。
我把奶奶搀到沙发边，奶奶用手撑住沙发扶手慢慢坐下后，将一沓新的5元、2元、1元的钞票放在茶几上，说：“这些零钱是我存的，你拿去用。”我看了立即把钞票推到奶奶面前，说：“奶奶，您不用给我钱了，爸爸妈妈已经准备了。”奶奶关心地说：“你爸妈没这么细心，这都是零钱，能派上用场的。”看着这沓钞票，我觉得这并不是一叠钱，而是奶奶的一片爱心。
奶奶叹了一口气，说：“你虽然长大了，但一个人出门还是第一次，奶奶不放心。”我说：“奶奶，您别担心，夏令营有朋友照顾，而且我也会照顾自己的。”奶奶一拍脑门，说：“哦，对了，瞧我这记性。”她边说边从她的'挎包里拿出一个小包，说：“外出时就别带大包了，拎这个小包，方便安全些。”我接过小包，心里涌起一股暖流，眼泪在眼眶中打转。
奶奶临走时，恋恋不舍地望着我，我强忍住泪水，笑了笑，说：“您别担心我，我参加夏令营是为了学到更多的知识，是培养和锻炼自己的一次机会，我会随时给您和爷爷打电话的，我不在家您和爷爷要注意保重身体！”奶奶摇了摇头又点了点头，松开了抱着我的手，迈着踢踏的步子一步一回头地走了。看着奶奶远去的背影，那一瞬间，我感动了，眼泪止不住地滚落下来。
叙事作文：感动4
清晨，我被一阵胀痛惊醒。手指似乎是被什么咬过，硬硬的，红红的，使劲碰触还会痛。我有些害怕和担忧，便赤着脚跑到了父母的卧室。父亲在看电视——《子午书简》。这似乎是一档介绍图书的节目，我曾看过一两次，很合我的兴趣。我姑且摒弃了之前的来意，只是静坐在一旁的转椅上看着。
我看到了一个很漂亮的女孩，在一片阳光中，很恬静地笑着，很大的眼睛，很乌黑的短发，透着一种书生的文雅与气质。主持人说，她叫田维，在大二时因病去世。听到这儿，我的心有了小小的失落，这样一个还在花季的女孩，却已然凋零。在她去世后，她的母亲发现了她五十字的博客日志，那是她从初三患病初便开始写下的，一直写到她离开。含泪的母亲在大家的帮助下，为女儿出版了书，书名便是她博客的名字：花田半亩。
当我看到她的绘画，听到她的.文字，我被什么深深地感动着，那是一种对生命的热爱，对生命的崇敬。我欣赏她的话：“不要说，你无所谓生死，此身尚存，便难脱深情……存，吾顺事；没，吾宁也。”是的，没有人可以不在乎生死，人是活在无限、多重的情感之中，这些都难以摒弃，是从一出生，便注定深植于心的深情。活着，是很幸福，离开了，也便归于安宁、平静。这是一个人最真实，最质朴的情感！这些年，我始终畏惧死亡，参不透旁人面对生死间的坦荡。即便是看过冰心奶奶的那句“假如生命是乏味的，我怕有来生。假如生命是有趣的，今生已是满足。”我也是怕着，恐惧着。而此刻，田维姐姐的话，却从心底打动了我。生是美丽的，死却也充满了安祥，在彼岸同样可以活得闪亮。
因为时刻都能看到死神的寒光，所以她更加热爱生活。死亡，带给她的不是恐慌，而是对这个宇宙，对这个世界，对一切美丽的，更加深刻的体会。因为有死，所以便有了生的可贵。我想，她并不会遗憾，因为在生命的最后，她仍旧用着手中的笔，高歌着青春，唱响着未来。无论是她的文字，还是绘画，都在每刻洒满了阳光。
田维姐姐轻轻地离开，为这个世界，留下了五十万字的青春之歌。那些耀眼的光芒，就像是艳丽的花朵，凋零也会重开，在某一个角落，仍旧绽放！
叙事作文：感动5
升入初中后，很多事物都发生了改变，一个新的学校，一个新的环境，还有一群新的同学，新的老师……在这个崭新的大家庭里，我也已经经历过了许多事情，或开心，或失落，但有一件事，它虽然小，却深深地感动了我，令我记忆犹新。
那天下午，老师把自己的一包板蓝根拿出来，分给了计量化分数的同学们，班长最后一个上去领，所以老师把剩下的几包都分给了他。他回座位的时候，从我桌前经过，轻声对我说：“你感冒了没?”
我看了看他手中拎的那几袋板蓝根，又望了望他，笑着说：“感冒了啊。”本来想着他会拿出来一包给我，谁知道他却略带调侃地说：“你感冒了我也不给你。”我对他这句话有些生气，但却又对这剧情大反转感到哭笑不得。放学后，我也忘很快地忘掉了这件事，毕竟谁又会为了一包板蓝根去追究呢。
第二天第一节课前，我正准备从桌斗里把课本翻出来，可刚一低头，便看到桌斗边上放着一包方方正正还未开封的板蓝根。我带着好奇心，等到了下课。铃声刚落，我便跑去一个个问昨天拿板蓝根的同学，令我有些失落的`是他们都说不是自己放的。
“诶，对了，我还没问班长呢!”我安然想起来，脸上的一丝失落又回归到好奇宝宝的模式上了，我跑到班长旁边，问他：“你知道是谁放我桌斗里了一包板蓝根吗?”我没有直接地问他，只是稍带试探性问着。“不知道啊。”他面无表情地回答到。“好吧。”他这语气听上去也不像骗我，我想，可能只是晚自习的住宿生落下的吧。
下午来学校后，忘记是因为什么事，我对班长说：“你昨天那么多包板蓝根也不给我一包。”他却回答我说：“我给了啊!”我一脸的疑惑地看着他，我正准备开口问他，他却笑了笑，接着又说：“我放你桌斗里了呀”刺骨的寒风吹过我的脸庞，我的心里却藏着一股暖意，原来他上午还是骗了我呀。
那一刻，我真感动。班长总是为了同学和班级默默地付出，他总是想着别人。我想这是一种责任和担当的表现吧!其实这并不是什么大事，但我都没放在心上的事他却记得，从一件小事足已看出人的品质。那一次的感动，我并没有对他说，但却深深地留在了我的心里。
叙事作文：感动6
生命中每一次感动都是有意义的，即使它很微不足道，而最大的感动莫过于家人之间、朋友之间那一次次触动心灵的“小事”吧！
我们处于十五六岁的年纪，正值二八年华。我们的心灵在一次次地被洗礼、被填补。如今我经过了中考的难关，如愿以偿地走在三高的教室里，我激动兴奋以至于忘了我离家时的那抹忧伤。当我经过几天的军训后，回到家里，还是不由自主地想要流泪。
我是奶奶带大的，奶奶对我来说特别特别的重要。我回到家后，奶奶一口咬定说我晒黑了、变瘦了。她满是茧且像老去的树皮般的手抚摸着我的脸，说着：“在学校饭能吃饱吗？你带的被子晚上盖着冷不冷啊，在学累不累呀？”几句话不知怎的就打湿了我的眼眸，泪水从我的脸上流到她的手上。她眼里噙着泪水，满是皱纹的脸紧绷着，慢慢地背过身去，抬手抹了一把泪。
我知道她不想让我看见他掉泪，我故作轻松地说：“都还好，就是现在饿了。”她听见这话，立马向厨房走去，边走边说，知道我这几天没吃好，给我做了好多好吃的。听着她的话，我的泪水又一次次刷了整张脸。
早上她故意把早饭时间向后推，就是为了让我多睡一会。她总怕我吃苦，每次有重话都要抢着干。可是，她已经老了，年纪很大，身体也不是很好。叔叔伯伯们说要接她去享福，可她说她要守着我，看着我上高中，上大学。
我偶然提起我们寝室里装了空调，我盖的夏凉被有点冷。可他却记在心里。她把被子用被套套好，又开始拿起针线说要为我缝被头，不然我早上被子会很难叠。她眼睛有点花了，找针孔很久都没找到，我帮她穿好线，她在缝的过程中脸上一直洋溢着笑容，是幸福的笑容。
当我假期最后一天时，爸爸回来接我。因为我还要带被子。我整好东西和爸爸准备离开时，我鬼使神差地转头，看到她在流泪，她的手似乎无处安放，紧紧地攥着衣袖，眼睛和我对视，眼泪一滴一滴往下流。最后，她说：“走吧走吧。”我的泪瞬间遮盖了双眼。
我感激她为我做的`一切，比我爸妈付出的还要多，我可以毫不避讳地说这话。奶奶是我一生最爱的人，她的一生吃力太多的苦，受了太多的累，操了太多的心，可她从不说，她只是默默地付出又付出。
她用她的行为感动着我的心，奶奶，真的很感激你。也许这些事很微不足道，但它却让我留下一次次感动的泪水，它是有意义的，它将永存在我的心房中。
叙事作文：感动7
三月里微寒的季节，春回大地。又是一个学习雷锋的日子，可你又在哪里呢，雷锋？
当他那清澈的眼神再一次出现在面前，当他那些动人的事迹再一次被颂扬……我，流泪了。哭雷锋，哭他的过早离去，哭他“傻子”式的无私，哭他对待同志春天般的温暖，哭他永不退色的螺丝钉精神。淡去火红的时代精神，他那乐于助人而又不求回报的精神至今仍感染着千千万万的人。
助人者不求回报，受助者呢？
正当我为雷锋唏嘘之时，一个不屑的声音飘入我的耳朵：都什么年代了，还谈雷锋？我愕然。漫步街中，放眼望去，竟有许多人“但求帮助，绝不回报”：背着沉重书包的少年将座位让出，竟连一声“谢谢”也没有换来；抓小偷的英雄被人诬陷，当事人连作证都不愿站出来；身患绝症的丛飞连住院都成困难，受他资助的年轻人竟不来探望，还埋怨丢了面子……羊羔尚且知道跪乳，乌鸦尚且知道反哺，可看到那些聪明伶俐的人竟连“知恩图报”的大义都忘了时，念及雷锋，念及那些同雷锋一样对别人倾囊相助的人，泪，汹涌而出。
帮助别人的人，他们不求回报。可受到帮助的人，心中不能不想回报啊！为雷锋再一次哭泣，哭的是那些把“滴水恩，涌泉报”的道理都忘记的冷漠灵魂！忘记了雷锋，忘记了帮助你的'人，忘记了感恩，如同一颗心被冰封雪藏，这样的人生，还能有什么意义？
我欲揽月相问，却见明月皎皎。公益活动跃入了我的眼帘——春暖20xx，温暖了华夏，也温暖了我。看到那么多的企业代表一次又一次地举起爱心牌，捐赠数目由二十万涨到二百万，我不禁湿润了眼眶。雷锋，你出生在旧社会，你的精神却流传在新时代！再为雷锋哭一场，恨全消。那么多的捐赠，那么震撼人心的黄舸之行，那么多的人在回报着帮助他的人，回报着社会，怎不让人热泪盈眶？
做人，就要记住别人对自己的帮助，就要学会帮助别人。这句改编自那位华农大学生的话，让我们每一个人铭记。
只为雷锋哭三场，哭过之后，让我懂得帮助与回报的社会的道理，也明白了只人人都是雷锋，那我们的将来会更美好。
“三月里微寒的季节，春回大地。又是一个学习雷锋的日子，可你又在哪里呢，雷锋？”开启下文，“做人，就要记住别人对自己的帮助，就要学会帮助别人。这句改编自那位华农大学生的话，让我们每一个人铭记”这样的结尾与开头呼应，深化主题。文章语言流畅，结构合理，事例典型。
叙事作文：感动8
我有一个百宝箱，里面装了一件让我感动的事。今天，我再次打开它，那时的一幕幕又清清楚楚地呈现在我眼前------
那是五年级时的一个下午，数学老师要对我们进行数学单元测验。我胸有成竹，因为，我已经复习好几遍了，对这一单元的知识可以说是了如指掌，就只等着这一时刻地到来，好让我一显伸手。
“叮、叮、叮------”清脆悦耳的上课铃声打响了，数学老师按时发下了试卷。我一得到试卷，迅速填好卷头后，就“刷、刷、刷”地认真做起答来。写着、写着------我的钢笔好像顽皮的孩子捣起乱来，没有墨了。于是，我果断地拿出水笔来，可是，水笔里没有水笔芯。我不停地自言自语道：“这可怎么办？”“这可怎么办？”“我还有三道题没有做呀！每道题是10分啦。”“交卷的时间马上就要到了。”此时，我急得像热锅上的蚂蚁。在经过一番思考后，我转过头去，发现我昔日最要好的朋友试卷已经做完了，就轻声地对她说：“铭铭，我的笔没有墨了，快给我借一支笔，我都快急死了。”“对不起，我没有多余的笔。”她的回答大大出乎了我的意料。听了她的这句话，我就像泄了气的皮球，差点儿晕过去。接着，我又向我的左右同桌去借，没想到，他们都一一拒绝了我。我失望极了，沮丧极了。正在我急得直跺脚的时候，坐在我前面的一向和我对着干的调皮大王瑞瑞转过头来，关切地问：“覃思锦，你怎么了？”我毫不留情地说：“不要你管！”我的'回答对他没有任何触动。于是，他向我的同桌询问。他知道后，毫不犹豫地把自己最心爱的钢笔借给了我，我感激地看着他，连声说：“谢谢！”“谢谢！”他回答说：“不用谢!同学之间互相帮助是应该的吗!”这句温暖的话语，如同一团火，慢慢地融化着我心中那块坚硬的冰。
第二天，试卷发了下来，那红红的100分格外引人注目。同学们都投来了羡慕的目光，说我真厉害！而我却不这么认为。我想:如果不是瑞瑞把钢笔借给我，我怎么能考上100分呢？我觉得：这100分中，有30分是用金钱也买不到的呀！
这件事真令我感动！
叙事作文：感动9
“呜呜……”一阵刺耳的呻吟声夹杂着铁罐撞击的“咣当咣当……”声打破周围的喧嚣，每次听到这种声音，我心里都会一紧，赶紧朝路边躲闪。身后掠过一辆破旧的机动三轮车，后面装满了满是油渍和铁锈及灰尘的煤气罐，蓝色的工作服似乎和煤气罐一样，让人几乎不想再看第二眼。
严冬时节，寒风疯狂地在大地上肆虐，太阳的脸也变得苍白无力，再也无法放射出温暖的阳光了。我和妈妈从外面回来，回到温暖的屋子里，心里一下子舒展了许多。妈妈高兴地要给我做喜欢吃的鱼香肉丝，可菜做了一半，就没有没煤气了。无奈只好另换锅灶，凑合着吃了一顿饭。
妈妈给煤气公司打过电话就匆忙上班去了，以以往的经验，预想着下午下班时有煤气送来吃上饭就不错了。可到了下午4点左右，我正在做作业，突然听到“咚咚咚……”沉重的脚步声在楼道里响起，由远及近，越来越近……伴随着“咣当”一声金属碰撞的声音落下，“叮咚……”门铃响起。我猜测是送煤气的来了，但心里迟疑着却不敢给他开门。“万一……”我的脑海里浮现出了好几种不好的猜测。紧接着又是一阵急促的门铃声响起，我光着脚蹑手蹑脚地走到门口，从猫眼里往外看，门外的人高高瘦瘦，头发乱得像一堆草，青铜色的脸上深陷的'眼窝中一双褐色的眼睛透着些许疲惫。脚下放着一个煤气罐。我心生怜悯，可恐惧和理智占了上风，我又把手缩了回去。慢慢退回屋子。只听门口静了一会儿，然后楼梯上又响起了重重地脚步声，一会儿楼下又响起了刺耳的三轮车的呜呜声。
我开门后，只见门上的把手上别着一张硬纸板，上面写着：送气来过，家里没人，下班不送，如有需要，明天请打电话。
下午妈妈下班回来，我告诉了妈妈事情的经过，妈妈说很遗憾可我这样做是对的。我们正为下午饭发愁，楼上又传来沉重的脚步声，一会儿门铃响起，我们欣喜地打开门，竟然还是他!他肩上搭着一块厚棉垫子，侧着头边进门解释“本来下班不送的，可是一般都是下班后家里才有人，我刚才来过了。”他娴熟地换上了煤气，打开煤气灶调试后，用不太地道的普通话说：“没问题。”
我心里忽然一阵内疚，我送他到门口小声说“今天你来时我在家，可是因为害怕所以没给你开门。”没想到他憨厚地朝我一笑，温和的说“没事，小孩子不给陌生人开门是对的。以后也要多加小心!他平静地看着我，眼里满是慈爱，说完利索地扛起了罐下了楼。
我望着他渐渐远去的瘦瘦的背影，不禁鼻头一酸，眼泪充满了眼眶。在这寒冷的冬天，我的心却渐渐暖了起来。
叙事作文：感动10
有泪水在，我感觉自己仍然饱满。
清晨，打开窗子。看着阳光穿透每一片树叶，以一种无声而有朴素的方式与生命对话，我感动着。
傍晚散步，夕阳落下，回味着李商隐“夕阳无限好，只是近黄昏”的美好意境，我感动着。
感动，是喧哗的城市中最后一片宁静；感动，是灰暗天空上一抹纯净的色彩；感动，是点燃人生的一瓣馨香，萦绕人的一生。
时代不断更换，在经济迅速发展的同时，我们的人性是否越来越模糊？我们的精神家园是否越来越荒芜？我们是否已经失去了心灵的感动？
行色匆匆，有多少人会停下脚步倾听心灵的跫音？现实生活中，大多数人已被生活磨砺得太粗糙，渐趋冷漠。
纽约曼哈顿街头。车水马龙，一个小女孩守在一棵树下不肯离去，人们惊奇地发现，她在等待秋天最后一片叶子的落下。孩子是纯真的，她会为一个平凡的季节更替而感动。
缺少感动的人不是一个真正的人！
缺少感动的社会谈不上真正的发展，它缺失人文的给予，最终走向精神世界的贫瘠。
我们多久没有被那些优美的文字感动了?李白的浪漫，杜甫的沉郁，托尔斯泰的浩瀚，雨果的雄奇……
我们有多久没被高尚的'人格感动了？在冬天为人民打造一轮更温暖太阳的屈原，孤独地守望着大汉边疆的苏武，撒下“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的文天祥……
我们有多久没被顽强的意志感动了？当地震来临时，那些埋在废墟下的人们并没有被灾难打倒，而是依靠坚定，强大的求生意识在黑暗中得以生存……
感动不是单纯的流泪，不是肤浅的感怀，更不是虚伪的做作。
感动是一种人文精神，是人与人之间心灵上的共鸣。在物质高度发展的今天，我们的精神之路遗失了什么？
学会感动吧！
当一颗心与另一颗心之间不再遥远，我们的社会就多了几缕温馨。当每个人都能为他人真诚的感动，我们的社会才是真正意义上的和谐。由身到心的交融与理解。
你要问我什么是感动？我便告诉你：“为了看到阳光，我来到这世上便是感动？”
或许，社会的虚伪，做作，早使你遗忘了感动，那么从这一刻开始学会感动吧！
叙事作文：感动11
想那世间，最完美，最让人感动的瞬间，便是母亲的笑容了。
——题记
自打记事起，记忆中就少有母亲的笑容，因为忙，因为烦，因为累或各种的原因，母亲总是先抱起我，再接给奶奶抱着，母爱的温度，便也只能在那一瞬间的抱起中感受，却转瞬即逝。年幼的.我常常会趴在奶奶的背上想，母亲她，大概是不会笑的吧。
最后在我六岁那年，我忍不住了，因为我大了，母亲也不再抱我，于是，连那瞬间的温暖与完美，我也不再拥有。六七岁的孩子，谁不需要，谁不渴望得到母亲的疼爱?但是想想母亲，为何要吝啬到连一个微笑都不能给予我?一个念头开始滋生，哦，母亲，大概是不爱我的吧?
再一次的被母亲轻轻推开，她捋了捋脸庞滑下的头发，眼睛一刻不离案座，没有一丝笑容的冰冷脸庞，也不看我地说，妈妈在忙，先走开好吗?我的眼睛里一下溢满泪水，妈妈没看见——如果看见了，会在意吗?我说，好，我走开，我会远远地走开。说完便转身朝屋外跑去。我只记得哭，只记得眼泪迷蒙了双眼也没来得及擦，只记得我被石子儿绊了一脚，紧之后，没容我爬起来躲避，一辆车便冲向了我。
再睁开眼时，头顶是惨白的天花板，四周同是白的墙壁，我辨认了下，县医院吧，刚想直起身，便发现，左手是被压着的，一瞧，妈妈正紧抓着我的手，好像一松手我就会离他而去似的，头枕在床沿，头发散乱着，没有了往日的神采奕奕与精明干练。
或许是我惊动了她，只见她猛地抬起头，眼睛瞪得大大的，脑门上的皱纹像刀刻一样，分明地显着，嘴微张，喉咙动了动，想说什么却又住了嘴，就这么定定地看着我，我也看着她。
许久，她咧开了嘴。
我惊异地看见了妈妈的笑容，干裂的嘴唇所绽放的笑容，显得虚弱，却足以使我着迷，足以使我倍感温暖，足以使我忘记一切的不快和委屈，足以使我感动的泪眼迷糊。只有一瞬间，却值得我记忆地持久到永恒。
我想，今生今世，再不会有哪个瞬间，哪个画面，能让我这样的感动，这样无顾虑地泪流满面，这样令我记忆到化瞬间为永恒。
叙事作文：感动12
对于我们这一辈的人来说，父母给予自己那无私的爱是理所当然的。我们从来不觉得父母的爱有多么伟大，多么神奇！甚至常常抱怨父母对自己的絮絮叨叨。本来，我也曾是那样一个不懂事的孩子，但从那件事后，我感受到了母亲对我无私的爱。
五年级下册的暑假，我和妈妈一起到了外婆家玩。晚饭的餐桌上，各种美味佳肴都端了上来。我坐在外公的身边，津津有味地享受着妈妈亲手烧出的饭菜，时不时地夸妈妈厨艺高超。不一会儿，妈妈就像平时那样，夹了一只鸡腿给我，又给了外公一只，而自己则夹了一个鸡头吃。我毫不思索就狼吞虎咽地吃了起来。可当我享受完鸡腿的时候，抬头一看，却发现那只鸡腿还原封不动地留在外公的碗里。我好奇地问：“外公，你怎么不吃鸡腿啊？好东西要趁热吃，再不吃就要凉了。”外公听了，微笑着夹起了鸡腿，放进了妈妈的碗里，然后笑着说：“外公老了，牙都快掉光了，这鸡腿哪里咬得动啊！还是给你妈妈吃吧！”我听了，半信半疑地夹起一块鸡肉，轻轻一咬，马上就到嘴里，再抿抿嘴，又一块进了嘴，情况与外公所说的完全不同。为了让外公吃鸡腿，我便说：“外公，你别骗我了，妈妈炖的鸡肉可称得上是炉火纯青，怎么可能难咬呢？再说了，妈妈喜欢吃鸡头，鸡头补脑！”说着，我又想把妈妈碗里的`鸡腿夹给外公。外公忙抓住我的手说：“傻孩子，哪有人不爱吃肉的？鸡头肉又少，还没有鱼头补脑，你妈妈怎么会爱吃呢？”
那一刻，我惊讶了。心里思索着：为什么妈妈骗我说鸡头补脑？我如同大海捞针，百思不得其解。突然，我的脑子闪过一个片段，刹那间，我恍然大悟。这其实是妈妈的一个善意的谎言。！是什么使她如此决定？是什么使她无怨无悔？是母爱，是伟大的母爱啊！人们常说，父爱默默无闻，深沉而又热烈，而我却觉得母爱也同样如此啊！回忆起过去的种种，母亲常唠叨的那些使我们反感的话语，仿佛在刹那间组成了一支动听的歌曲，好似一股默默的暖流包围着我，滋润着我。为什么我不曾体谅过母亲的心？为什么我对母亲发脾气的时候不曾想过她的心在哭泣？为什么……
此刻的我回想往事，似乎觉得心中有一丝酸楚涌上来。我在心中暗暗决定，为了让母亲快乐，以后要学会替母亲分担、排解母亲的忧愁，让她觉得轻松些。此时，窗外阴云密布，冰凉的雨丝打在窗户上，可我的心里，却像有一丝丝暖暖的阳光照在心房上。
叙事作文：感动13
人生是一场电影，精彩的演出，感人的故事。重新播放一次，那一幕幕感人肺腑的镜头又一次浮现在我的脑海里。
重温我的成长生活，让我想起了那一次：那是一个寒冷的冬季，窗外飘着鹅毛大雪，恰好，今天也该是我要去上学的一天。我心中思索着，这该怎么去上学呀！明天去吧，又违犯了学校的纪律，今天去吧，路又远，又是这么滑，这得经过多长的时间的颠簸呀！反正我今天很想去学校，但又不敢对爸爸说。
正当我犹豫不决的时候，爸爸看到我一副愁眉苦脸的神情，好像看出了我的心思，爸爸果断地对我说：“女儿呀，可不能耽误学习，今天爸爸送你去上学！”说完，他从屋里推出那辆已破旧不堪的`摩托车，送我去上学。此时此刻，我的心被那深沉的父爱感动。凛冽的寒风如同刀子一般割得脸生疼，的确，寒所逼人的天气怎能不使人感觉到冷呢？更何况只穿了一件伯父给他的旧大衣的父亲！他为我阻挡着寒风的袭击，我还有什么理由说冷呢？一股强大的力量使我增添了热潮，即使我很冷，可是我的心也是温暖的。
突然，父亲问我：“女儿，你冷吗？”我刚想回答，父亲又告诉我：“爸爸知道你冷，你不想难为爸爸，对不？唉！都怪爸爸不能给你买辆汽车，可我会尽最大努力让你享受幸福，你是一个贫苦的孩子，父亲知道你比别的孩子受了不少苦，但你要相信爸爸，我虽然没有钱，但是你要知道父亲是一个有志气的人，我的乖女儿呀！几年来，一直委屈了你。”
我的泪水情不自禁地流下来，我抬头偷偷瞟了父亲一眼，只见父亲的眼圈通红，我的泪像断了线的珠子，流到脸上，不！是我的心，那泪流进了我那幼小的心田。啊！多么平凡的父亲呀！一个再普通不能的父亲，一个达志不改的父亲，一个与众不同的父亲，我却从那普通的话语中使我感受到了一种特殊的爱，一种爱的定格，唤醒了我的心，让我也能像父亲一样要有刚毅的性格，要有志气，奋发学习，瞬间，我仿佛感觉到一股爱的阳光温暖我的全身，它激励着我。
泪，又一次流进了我的心灵深处，为了那真诚而厚重的父爱。
那深情的话语，唤醒了我幼小的心灵，那厚重的父爱，温暖了我的内心，那瞬间的生动画面难道不使我感动吗？
叙事作文：感动14
老师是人类灵魂工程师，塑造出健康的人才;老师是辛勤的园丁，浇灌着祖国的花朵;老师是导航灯，指引着开来的无数小船……
自从我进入小学以来，我不但有了许多好老师，更是有一位知心的好朋友——旭老师。旭老师有头卷发，一副精致的眼镜戴在脸上显得学识渊博。她有一张哺育人才的嘴巴，尖尖的下巴衬托着整张脸。每当我们遇到“拦路虎”时，她总会不厌其烦地帮我们排忧解难、指点迷津。记得在一次自习课上，我被一道题给难住了，正在那百思不得其解，旭老师看见后，走过来问我：“赵婧，是不是遇到‘拌脚石’不知如何对付了?”我听后点了点头。于是旭老师低下头来看了看题目，然后仔细地讲解，看我似懂非懂的样子，又耐心地跟我说了一遍，经过第二遍的'讲解，我忽然茅塞顿开，如鱼得水，此时的旭老师也欣慰地笑了。
旭老师平时说话风趣幽默，但在我们的学习要求上，却从不马虎。因为这个，旭老师还给我上了单独的‘思想教育课’呢!有一次，我的作业本上的字写得不好，旭老师把我叫到办公室，交谈中，她得知我的作业只是应付了事，根本没认真地去对待，她就语重心长地对我说：“字是一个人的门面，它代表着一个人的学习态度，更代表着的一个人的学识修养……”此后，每当我提起笔时，她的话总在我的耳畔萦绕，就像有一双眼睛时刻提醒着我。
旭老师对我们这帮活泼可爱又“麻烦”的学生总是关爱有加，在她的课上，永远都是那样的阳光灿烂、充满活力。我们也在轻松愉快中学好语文，热爱语文。
生活中，旭老师和我们的距离就更近了，看到同学们为一件不起眼的小事而争论不休，她会去劝阻和教育，并让同学们自我检讨错误，每次只要旭老师出马，总能化干戈为玉帛。平时看见同学们在一起谈话，她会加入进去，同学们也经常忘乎所以，把旭老师看成了自己的朋友，有说有笑，毫无礼节。有时旭老师会利用体育课和同学们打羽毛球玩游戏，所以，同学们和旭老师之间的距离可想而知。
旭老师经常对我们说：“学习固然重要，但身体是学习的本钱。”当天气有变化时，她总会提醒大家增减衣服，有时她生病了，也坚持为同学们上课，因此，同学们上课的积极性更高了。
啊，老师，我为你感动!
叙事作文：感动15
观一幅雪景，享一丝快乐，采撷一份感动，欣赏一种品质。
望着窗外的鹅毛大雪，我心里异常高兴——又可以享受雪景给我的快乐了。但我却不知道，这场雪深深地感动了我。
雪不是很大了，我走出家门，不觉走进了人间仙境。
雪真白啊，在阳光照耀下闪闪发光，格外耀眼，远远望去，就像给大地铺上了一层雪白的大地毯;雪真多啊，房屋戴上了雪白的帽子，树木也披上了羽绒服，世界被这白雪点缀得银装素裹;学真厚啊，踩下去，仿佛穿上了白靴。漫步在这白雪世界里，脚下发出“嘎吱，嘎吱”的响声，欣赏着美丽的风景，享受着雪带给我的惬意，我不知不觉陶醉了。
在诗与画流动的梦境里，我感动于美丽的风景。
雪带给我们的不仅仅是“千树万树梨花开”，还有“瑞雪兆丰年”。不错的，雪停留在哪里，哪里就有快乐与欢笑，哪里就有感动与幸福。
你看!人们不顾寒冷，尽情地玩耍。特别是孩子们，追逐嬉戏，时而攒雪球，时而又突然将雪球扔向“敌人”;有的在堆雪人，那雪人实在是漂亮极了，红红的眼睛，尖尖的嘴，还露出了灿烂的笑容;有的在“滑雪”——就是坐在坡的顶端坐着往下滑，虽然雪厚，不好滑，但依然乐在其中......真是其乐融融!这难道不是雪的造化吗?
在笑与乐欢腾的.阳光下，我感动于欢乐的海洋。
我继续漫步，看到一个个身影在忙碌着，形成一道道特别的风景。我看得到他们勤劳的样子，却丝毫看不到紧锁的眉头;我听得到他们朴实的笑语，却丝毫听不到埋怨的叹息。但是，他们脸上的汗珠却分明告诉我很劳累。
唉!有谁意识到，是谁在寒风凛冽时，踩着湿滑的路面，任劳任怨地指挥交通;是谁在雪花纷飞时，冒着大雪，在公交车站疏导乘客;是谁在人们欢乐时，不顾寒冷，辛勤地清扫道路的积雪......
他们是普通人，他们是乐于奉献的人，他们是我们在最寒冷的时候给予我们温暖的人，是我们在最需要帮助的时候为我们伸出援手的人，他们的心灵如雪一般纯洁，他们的品质如雪一般无瑕!
而我们呢?......
在情与意交织的美景中，我感动于奉献的精神!
雪渐渐小了，它如同天使的翅膀一样轻柔，充满爱，温暖人的心灵，飘到了无私奉献的人们身上，飘到了世界的每一个角落，也飘到了我的心上......
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