线上学习的作文

时间:2022-08-11 20:38:23 学习 我要投稿

关于线上学习的作文汇编五篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家整理的线上学习的作文5篇,欢迎阅读与收藏。

关于线上学习的作文汇编五篇

线上学习的作文 篇1

  吹不出涟漪的平静日子,每个人心里都有不一样的风景。

  有人讨厌网课,讨厌线上学习,讨厌在家平淡无聊的日子,日复一日的重复,面前的屏幕成了生活的全部。可有的时候啊,我其实挺喜欢线上学习的。

  每天早上按下闹钟,不用纠结今天穿什么衣服,迷迷糊糊打开电脑,进入课堂,拿出笔,自然而然地开始一天的学习。可以听到老师亲切的声音,同学熟悉的语气。其实和线下学校也没有什么区别啊。虽然没有同学在身旁,没有了上课时候的叽叽喳喳,但是却可以下课时随时点开对话框打下一句“在干嘛?”。

  我可以不用处理人际关系,可以只和聊的最来的朋友沟通,分享各自生活的小乐趣。可以不用接受不同人不同的关注和目光,在自己的一方书桌前,用最放松的姿态去学习。

  每天也会坐在窗边,听着课,时不时的看看窗外,想着,现在的学习,是为了迎接更美好的春天吧,于是,便会更加有热情。

  我特别喜欢耳朵里听着老师讲知识点,自己可以全心全意看着书本记笔记的感觉,在学校,老师大多时候都要求看黑板啊,看屏幕啊,总是不能专注在自己的书本上面,线上学习满足了我这种小小的习惯。我可以有疑问随时提出,不必担心影响其他同学的听课,老师看到了我的`提问,就会解答。我可以想查资料的时候随时打开浏览器,输入下我心中的疑问。没有人的时候,我的放松变得很简单,午休的时间,我喜欢坐在窗台,随机放着歌,打开一本书。没有周围的嘈杂,也挺好的。

  线上学习生活,本是我们曾经所幻想的,如今也竟成了真。线下学习生活,是我们再熟悉不过的。无论怎样,其实只要我们在学习,方式都不是问题。

  平静的日子总会轰轰烈烈,灰暗的过往也终将明亮。只要在学习,我们的未来就为这段时光加冕。

  每个人的风景各异,却都有一个相同的目的地。

线上学习的作文 篇2

  20xx年2月9日,本该是我们开学返校的日子,可是,一场新型冠状病毒疫情突然袭来,很多事情都不得不因此而发生改变。全国的学校都停课了,学生们都采用线上学习的方式在家学习。

  在家学习的这段时间,我每天8点起床,洗漱结束后,我就会拿起平板电脑,打卡英语单词和语文阅读。打完卡,妈妈也把早饭做好了,我们全家就开始吃早饭。早饭时间,爸爸、妈妈和我都会谈论各自每天的工作和学习计划,早饭后,我就会走到自己房间,打开电脑,开始线上学习了。

  我是在苏州线上教育中心进行线上学习的,每天打开网站,都会看见当天要学习的课程。每一学科的课程都是由不同学校的老师讲解的,我们即能学到这些课的知识,还能体会到不同老师的教学风格。

  我对几门课的教学记忆犹新。比如,一节由苏州外国语学校的蒋老师上的一节科学课,讲的主题是:种子的萌发。他讲到了种子的`原始结构,比如子叶、胚芽、胚根,还讲了它们各自的作用。蒋老师让我们拿出各种各样的种子放入水中浸泡,观察种子的变化,并让我们课后继续观察它们。我选的种子有红豆、芸豆和花生。两天后,我发现种子变大了,我就把它们放在了一个铺好了纸的盘子里,盘子里倒入了一些水,我把它们放在了窗台上。又过了几天,种子发芽了,逐渐长高,现在,我的种子们已经长成了一棵棵的小苗。这堂科学课不仅让我印象深刻,还让我对科学产生了更大的兴趣。

  还有一节语文课,是由枫桥实验小学的郑老师讲的。那节课的主题是:古诗三首中的清平乐村居。郑老师在课上常常跟学生一起互动,他和我们一起做情景演练,让我们联想诗句“醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?”中的老爷爷和他的老伴儿之间的对话,我们展开丰富的想象,这样就更能深刻理解这首诗的含义。

  在线上学习的这段时间里,我感觉自己养成了一种自主学习的习惯。现在,我每天都会把一天的学习计划规划好,不用妈妈每天盯着我了。在这段时间里不能与同学们一起学习、思考和交流,还是有些遗憾的。但是,我有时候会学着做做饭、跳跳操,也让我收获了许多不一样的乐趣。

  现在,我们的线上学习马上就要结束了,即将回到美丽的校园。我在这段时间里懂得了,面对困难,不要惊慌,依然要保持积极与乐观,要把遇到的困难当作是对自己的一次锻炼。

线上学习的作文 篇3

  一次疫情,终于实现了天天宅家的愿望,可就在疫情如此严重的情况下也阻止不了我们学习的脚步。

  最近两个月,由于NCP-19的肆虐,我们宅家学习。上网课就是通过软件在家直播。

  一台电脑,一部手机,一个笔记本,一支笔,怀着一颗求学的心开始学习。网课比起平常在学校学习需要更多自律,许多事情都需要靠自己自觉完成。希望在这次网课中,我们不仅能够学到新知识,还能做到自律,养成良好的学习习惯。

  网课有很多好处,例如: 上网课的时候,老师可以专心上课,不必管纪律;检点作业时,系统可以自动显示人数;在回答问题时,只需在互动版上写出,不会感到紧张。然而,网课也有弊端,播听双方的.网络信号要良好,否则耽误一部分知识点;老师课间出现一些情况有时候没法发现。最后,也是最重要的,在网上授课,我们可以在二十分钟内不厌烦就很厉害——因为网课无法抢问抢答,课堂上失去了不少乐趣!唉!还是想去教室中听课!

线上学习的作文 篇4

  新的一年开始,人们往往是激动的,亦是欢喜的。但今年却是不同,我们本可以如期开学、上课,可由于新冠病毒肺炎的传播扩散,人们只得尽可能地待在家里。而学校为不耽搁学生学习,专门开启云课堂进行网络线上授课,这为同学们百无聊赖的生活增添了许多光彩,也让居家学习变成了一件充满乐趣和探索的事。

  我是在电脑上听的直播课,第一次在网上听课,心里充满了新鲜感!记得第一节直播课开始时,先映入眼帘的是“武汉加油、中国加油”八个大字,这几个字犹如热水浇入心房,沸腾了我的心!随之而来的是赵老师温柔的话语:“同学们好!因为疫情,我们的生活变得不同寻常,让我们为祖国、为医护人员加油!”简短的话语从她的口中说出是这样的慷慨激昂!这也让我意识到,无论天空多么阴霾,大家的心始终连在一起,都默默地在心底为祖国鼓着劲……

  不同科目的.老师有自己的授课风格,有的幽默风趣,有的仔细认真,有的谆谆告诫……我非常喜欢听这些老师的课。张老师还多次提醒我们听不懂的地方可以暂停,也可以倒回反复听,我特别喜欢线上教育的这一特色,这是在学校课堂中没有的,这样我就能把不会的地方反复地听直至听懂。

  在线上学习中,我印象最深的还是段老师讲的《鲁滨逊漂流记(节选)》这节课,刚开始时,老师问我们:“同学们,假如你自己一个人流落到了荒岛上,你们会不会感到害怕?会不会感到担心?今天我们来看看主人公鲁滨逊是怎样在荒岛上一个人生活的?”接下来老师介绍了鲁滨逊的简介,还告诉我们本书的写作背景以及什么是梗概,什么是节选……飞也似的,我在纸上快乐地书写出一个个知识的音符,听得如痴如醉,兀自沉浸在鲁滨逊的世界里。当老师讲到鲁滨逊一个人流落到一个无名、无人住的荒岛上时,我的心揪得紧紧的,不禁为他悲伤;当鲁滨逊把食物搬到岸上时,我不禁心花怒放,为他开心;当鲁滨逊看到野人时,我又担心又害怕,从心里替他捏了一把汗;当他最后回到了自己的国家时,我又为他感到高兴……多么勇敢的一个人啊!鲁滨逊的经历让我觉得以后要勇敢快乐地生活,不辜负身边一点一滴的拥有,用心去欣赏,用爱去生活!

  我通过线上学习的经历,认识到没有什么困难是克服不了的,也懂得了自律及自主学习的重要性。但是,我更希望疫情能早日结束,我们能重回校园、重回我们温暖的班集体!

线上学习的作文 篇5

  今年因为新型冠状疫情,没法正常开课,所以只能待在家,且延迟开学,为了不落下功课,所以只能在手机线上教学。

  线上教学,就是在线上上课来学习,通过QQ或微信等,发语音、发视频、做直播,发信息,发文件和链接等方式来授课和发布作业。

  我觉得这种授课方式苦是:发言或提问时不太方便,氛围不好,还有老师不利于监督学生在干什么,学生容易开小差。乐就是让学生有新鲜、好奇感和了解科技发达。至于如何提高学习效率,就是:把重要的知识一丝不苟地做笔记,把明天要用的材料在今天晚上准备好。

  我希望疫情早点结束,早点回到学校里上课,因为我想老师和同学了。

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