描写元旦的作文

时间:2022-08-16 09:24:19 元旦 我要投稿

精选描写元旦的作文合集五篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的描写元旦的作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

精选描写元旦的作文合集五篇

描写元旦的作文 篇1

  今天,我们班举行了元旦联欢会,我们玩得特别开心。

  第一个环节是演课本剧,老师在早上我们刚来学校的时候对我们说:“谁准备课本剧的道具了举手。”结果下面没有几个人举手,王老师生气极了。到了表演的时候,王老师问:“谁上来表演课本剧。”底下只有一个小组举起了手,老师让他们表演完以后对我们说:“刚才没表演的回去抄一遍小马过河。”

  第二个环节是表演自己准备的节目,我们班一大半的同学都举手了,我也不约而同的把手举了起来,我准备给大家讲一个笑话,可惜王老师没有叫我,我只能认真看别人表演节目,有好多同学都表演的是笑话,非常好笑,把我们的肚子都笑疼了。

  第三个环节是小游戏,第一个游戏的规则是四个人站在报纸上,如果你站上去了,就再把报纸折一下,过了第二关还有奖品呢。第二个游戏的游戏规则是轮数字,是七的倍数就要拍一下手,如果你不小心说成数字了的话,就要表演一个节目,玩得非常开心。到了中午,我们就放学了。

  我真喜欢这次元旦联欢会。

描写元旦的作文 篇2

  大门上挂满了灯笼,大人们准备了新衣裳,小孩子放着一个又一个鞭炮。新年,到来了。

  这样的年末,女孩在玻璃窗前发呆,她写了一封信:

  哥哥,今天是20xx年的最后一天。25日的圣诞,你过得怎么样?吃到甜甜的苹果了吗?冬至吃到香喷喷的'饺子了吗?有没有过元旦庆祝会?和他们相处得怎样?有没有被老兵欺负?

  你最后留下的那个帖子,妹妹很想天天去慰问,却又害怕你回来看到妹妹的那么多回复生气。

  新年就要到了,在这几天里,我没有好的运气。我和组长之间沉默不语,他不检查我的作业,我好害怕,我害怕他永远也不理我了。我希望他拿我开玩笑,即使很过分也好。哥哥,妹妹早已忘记了你的长相,妹妹想再熟悉那张面孔,却又捉不住。妹妹脑海里全是讨厌的人的面貌,他们替换了哥哥。妹妹用手使劲掐自己,一个同学说我疯了,妹妹不在乎,因为这样子可以加深对哥哥的印象。几天后,妹妹的手还是留下的疤印。不过,妹妹觉得这么做,值得。

  妹妹再次听到了钢琴弹奏的忘记时间,像从前一样,妹妹还是认为这是天籁之音。哥哥,你安心当兵吧。妹妹会好好照顾自己的。

  是啊,日复一日,年复一年。时间过得好快,像女孩一样的人多得数不清,她们都有脆弱的心灵,再也经不起任何的挫打。

描写元旦的作文 篇3

 大家好,我是英华小学的学生,我叫张佳雪,在我们学校里,庆祝了**年的元旦节,在这个元旦节里,我们踏歌载舞,热闹极了!

  其中我们班里的学生跳的是“童年叮叮当”,“童年叮叮当”也是我们的课前一支歌,每天下午我们都会唱两遍。元旦节里,数我们班里的舞蹈最激烈了,我们班一上场,全餐厅的人就唱起来,不知不觉,就拍起了手,一开始我们班里是每个人都举着一把伞,这个伞先开始遮住了她们的整张脸,后来又遮住了半张。再后来就开始摆动作了,有的在走路,有的在围成圈,还有的在……

  最精彩的是我们班,可最搞笑的是老师的节目,有五个老师,一男,四女。男的不变,还是老师,可这四个女的,就变成了学生,老师先说:“正式考试开始了。”然后那四个女学生就出来了一个,说了一些搞笑的话,然后就开始唱歌了,三个女的就当配角,在旁边跳舞,到了第二个学生了,同样也说了一些搞笑的话。搞得我们所有人都哈哈大笑了起来,第三个老师也同样……

  **年的元旦节真是热闹非凡呀!

描写元旦的作文 篇4

  就在元旦前夕,我们学校举行了一项盛大的活动,你们知道是什么吗?哈哈,那就是令人激动的迎元旦音乐会。

  那天中午,老师告诉我们下午让我们看音乐会的直播,兴奋的我一中午没睡着。起床铃还没有打,老师就把我们叫醒,打开电视,音乐会就要开始啦!观众们叽叽喳喳的议论着,主持人穿着鲜艳的衣服,等待自己上场。他们身后有两面幕布,我真想去看看里面到底藏着什么宝贝。

  老师和同学们表演的节目丰富多彩,有的表演扬琴,有的表演舞蹈,还有管乐合奏,甚至有的家长也表演了精彩的节目。

  当然我最喜欢的,还是我们班的同学演唱的歌曲:《爸爸去哪儿》。只见她穿着雪白色的连衣裙站在舞台上,好像公主一样,特别漂亮。而且落落大方,似乎一点都不紧张。而我的心里则一直暗暗为她担心:加油!你可千万别忘词呀。不过,后来我发现这样的担心是多余的,她演唱的特别精彩,歌声好像百灵鸟一般动听、悦耳。和她表演的王老师也非常棒。

  这次的元旦音乐会太有意思了,太精彩了。

描写元旦的作文 篇5

  今天,我们开元旦庆祝会,因为这是我们在小学阶段过的最后一个元旦,所以大家都把自己的拿手好戏显示出来,让人惊叹不已。

  节目是丰富多彩的。有吹笛、吹萨克斯、吹葫芦丝、打快板、表演魔术、小品相声、歌曲等,令人应接不暇。

  吴晓吹笛表演开始了,他刚一吹响那精致的小笛,吵闹的同学一下子安静了下来。都静静地听着。那笛声即欢快又悠扬,先吹的声音很小,让人有一种幽静的感觉,后来突然进入高潮,让人感到兴奋、欢快。吴晓吹着,我们听着,完全沉寂在音乐的王国里,脑子里仿佛看到茂密的大森林,音乐中透着一股花香的味道。突然,森林消失了,出现在我们面前的是一片浪涛汹涌的大海,海花拍打岩石的声音随处可听,还回响着隆隆声……。忽然,什么都没有了,我们定睛一看,原来是吴晓演奏完毕了。顿时,全班报以排山倒海的掌声,那掌声久久不息。是啊,吴晓吹笛得这么好听,谁会不为之感动呢!

  轮到我为大家表演魔术——“奇妙的纸牌。”我请上来一名观众随便抽一张牌记住,然后我就开始找,最后果然找到了那张牌,全场都被我的表演给惊呆了,安静片刻之后,突然报以轰鸣般的掌声,都表示对此很惊讶。

  后来不表演了一些小品《司马光砸缸》,使全场笑得前仰后合。还有人讲了一个《草船“骗”箭》,让我们懂了很多的知识,还表演了故事剧——京轲刺秦等等,都很精彩。

  元旦庆祝会结束了,可我的心却还停留在元旦里。

【描写元旦的作文】相关文章:

描写元旦作文12-20

描写元旦的作文02-18

描写元旦的作文07-29

描写元旦的作文12-31

描写元旦长跑的作文02-27

描写元旦见闻的作文02-20

描写元旦见闻作文02-01

描写元旦的学生作文02-03

关于描写元旦的作文01-22

描写元旦的见闻作文09-01