关于雪的作文集合15篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的关于雪的作文，希望对大家有所帮助。
关于雪的作文1
秋意渐朦胧，风便带来了冬。冬日带给我的印象是冷。南方的冬日，这种冷是凛冽的，是刺骨的。但也只有这种寒冷的季节，才能诞生出一种洁白而梦幻的事物——雪。
那似乎是很早时期的记忆了，或许那时我还只是一名小学生。那年的冬天莫名的冷。当时我们还在上课，窗外突然飘洒下鹅白大雪，如今回忆起，也只有用“未若柳絮因风起”来形容它了。雪飘飘洒洒地下着，纷飞漫天，等到有足够的积雪可以供我们玩耍了，教学楼下，便有嘻闹声传来。
最大的福音是便是那道临时通知——因天气原因，停课三日。于是便有了孩童们一窝蜂地冲进了家长怀抱中的盛大场面。而我更喜欢独自一人在雪中慢慢地欣赏冬景。
没有哪一年的雪有那么美，那雪来的没有征兆，却又纷飞漫天。落在树梢上，掉在树叶间，滑在草丛内。白茫茫的笼罩这片天地。我甚至不想撑伞，想用全部的器官来感受雪。白雪落在手上，没有凉意，反而感到了一丝温暖，淡淡的，纯白而又纯净。仿佛渗透心灵的静谧。捂住双眼，任雪声在耳边述说。
我想彻底地感受这场冬日雪，于是特意绕开人群，去往一个幽僻的站台。站台上只有我一个人，站牌上也只一种车，那车虽然能直接到达到我家，但中途要经过许多老街巷，还要在江边绕一大圈。但它的终点站，也是我要下车的那一站，有一个巨大的，荒废的停车场。其实若要说停车场，还不如说是一整条马路，它不知什么原因，两端用铁门封住，只有人行道可供通行，而我要坐的`车，便要停在那个地方。我想，那儿极少有人踏足，也应该会给我留下完美的雪吧。
我的猜测自然是没有错的。一下坐公交车，雪已经快停了，零散的下着一些小冰晶。映入眼帘的是一大片雪地。地上，铁门上，路边的树上，全是白茫茫的一片。一阵风吹来，凛冽的寒意退去之后，是全身上下的一阵清静。抖抖身上的雪花，在雪地上踏出一串串梅花。那宛若孩童的笑靥，天真又纯净。雪是如此松软，一脚踏下，已将我的鞋子掩埋，脚从雪地中拔出，带上了零散的雪花，还有一些在我的鞋上安了家。
我始终不愿把鞋上的雪抖去，更何况温度不至于让它们融化而打湿我的鞋。既然那些雪不想回家，那就任它们随我一起同行吧。回头望望那一串串鞋印，让我不经想到雪的松弛。当我对它们有极大的压力时，它们团结在一起，凝成了坚不可摧的坚冰，或许这也是雪独有的特点，更者可说，是这片空地上的雪给我独特的记忆，那串趣味的雪地脚印，也印刻在我脑海。
那年的雪，已经深深的飘进了我的心间。时隔多年，每次冬日里总让我想起那年的雪，那一片洁白的记忆。
关于雪的作文2
精灵儿的那片小小的泛着晶亮的“羽毛”，就这样毫无预兆的落在我的额间，融化，那股淡淡地凉意仿佛渗透了皮肤，告知我，这个冬天的第一场雪，来了。
零星的雪仿佛被一根透明的线连在一起，风只轻轻挥了挥衣袖，雪就成了一团没有规律的乱麻。
真是弱小呢，即使有着精致的外表，却改变不了弱小的本质，想着缓缓低下了头。
当我再次抬起头，眸光一扫窗外，便移不开了。密集的雪和着风跳起狂躁的舞蹈，风挥动着画笔，在这片不大的空地上，绘出一幅绝世画作，风狰狞的笑着，雪不停的舞着，那曼妙的姿态，在这一刻，显的如此无力。只是静静的看着，就感到刺骨的寒冷，仿佛冰凌一般刺穿了骨，刺痛了神经，不禁皱紧了眉头，看着雪被风吹的起起落落，却无力抵抗。
从心底生出丝丝怜惜，我又何尝不是如此呢，只是默默忍受，接受寒风的洗礼，练就属于自己的铠甲，然后在某个时刻，昙花一现，成为最美的永恒。( )
雪末?美到极致的白 雪停的那一刻，整个世界仿佛都静了，一扇门隔绝了两个完全不同的世界，我踏出门的那一刻，净化了一般的'空气，包裹着冷冷的气息洒遍全身，让人感到陌生而欣喜。
地上铺着的白色“毛毯”，好像通往圣洁的殿堂，轻轻踏上去，便陷下一块，我忽然不敢再迈下一步，生怕破坏了这美到极致的白。我缓缓蹲下，那晶亮的雪仿佛浓稠的奶油，散发着一股比棉花糖还要甜腻的香味，看起来软软的、暖暖的，忍不住伸出手去，却是一丝淡然的微凉，从指尖凉到心里，一种莫名的激动充斥着全身，久久不得退去。
我确不敢再轻易触碰她，纵使她有如此精致美丽的外表，可她体表的寒意，如牛毛一般的针，刺进我的食指，是那样的疼，是细微的，亦是深刻的，那丝疼痛，告诉我，不该小瞧她。
雪呵，你总是给我惊喜和感动。你那寒风练就的铠甲，宣扬着你不愿人轻易沾染的傲气，那股柔中韧劲。你甘愿接受寒风洗礼，只为证明自己是强者。
请正视我的眼睛，纵使我看起来弱小好欺，可我拥有一颗勇于成为强者的心脏，正因如此，你不该小瞧我。除非我的心脏冰冷，停止跳动，即便如此，我的傲气也不会向你低头，若要我服谁，请证明，你比我强。
寒风中悠然飘下的雪，美的耀眼，让人甘愿臣服，如一只在冰封寒天中赤足舞蹈的精灵，脚踝上那一对铃铛“叮叮”的响，仿佛回响了一万年……
关于雪的作文3
早晨，我迷迷糊糊正在睡觉，突然听见妈妈说：“下雪了！”我一骨碌从被窝里趴出来，趴到窗前一看，一阵凉风向我吹来，下雪了！房顶、树上全都盖上一层厚厚的“棉被”，成了粉装玉砌的世界。
吃过早饭，大片大片的雪花像千只白蝴蝶漫天飞舞。奇妙极了！我伸手去接雪花，但刚把手伸回来，它就化了。一片片小雪花像烟一样轻，玉一样纯，银一样白，飘飘洒洒，纷纷扬扬，从天而降，亲吻着久别的大地。
看看大地全都变成白色的了，此壮观美丽的景色怎能不颂诗一首：“北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。江山如此多娇，因无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。”
这首诗的作者毛泽东正是在陕北清涧正逢一场大雪心情格外愉快，挥笔写下了这首《沁园春·雪》。
北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔……
那瑰丽的六角花瓣，烟一样轻，玉一样润，云一样白，悄悄落到大地上，为大地妈妈盖上了一层棉被。放眼望去，整个世界白茫茫的犹如一个童话般的冰雪王国。落光了叶子的树枝上挂满了亮晶晶的银条，
房檐上挂上了水晶般的小冰笋，为房檐镶上了一道玲珑剔透的花边。天和地的界限并不那么清晰，都是白茫茫的。整个世界纤尘不染，晶莹如玉。一朵朵迷人的小雪花，像洁白的.小天使一样清纯可爱，来自那令人向往而神奇的天空，千姿百态，美极妙极……
农民伯伯都说：冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡。这场大雪可真及时，它们把土壤里的越冬的害虫全部冻死；雪水渗进土层深出，又能提供庄稼生长需要。明年就能大丰收了！孩子们都破例早早起床，在雪地里追逐玩耍，有的堆雪人，有的打雪仗……不时传来他们的欢声笑语，那声音在上空久久回荡。风再狂，雪再大，他们都不怕，尽情地玩着，闹着。
雪，你给人们带来了喜悦和希望。诗人，画家赞美你美丽和纯洁无暇。农民伯伯赞美你给他们带来丰收的希望。孩子们赞美你为他们创造了广阔的娱乐天地。
纷纷扬扬的雪花似玉屑、似梅花、似羽毛、似柳絮……每一片小雪花都是那么纯洁，那么轻盈。哦，雪，你是真善美的化身，我喜欢你！
关于雪的作文4
“大家快看，下雪了!”在乱哄哄的教室里，不知谁大声吼了一句，我们都条件反射似的，无一例外，齐刷刷地望向了窗户。“真的，好漂亮啊!”我发出了惊叹。就在我们纷纷表示感叹时，英语老师MissLou来了，教室瞬间安静下来，把目光移到了黑板上。
35分钟过去了，大家期盼已久的下课铃声终于来到了。几乎所有的同学都撑着伞，一股脑儿地跑了出去。我也打着伞慢悠悠地走到了平台。我看见带伞的都在雪中狂奔，没带伞的只好站在平台边沿，羡慕地看着带伞的.同学。
雪越来越大了，白茫茫的一片，纷纷扬扬地落了下来，整个世界都变成了雪白雪白的。我痴迷地看着每一片雪花，仔细看它的形状、花纹，以至于我真的出现了一片片雪白的鹅毛落下来的错觉。站在远处看，雪花犹如一个个毛茸茸的白绒球，点缀着蔚蓝的天空。抬起头来，一个个“绒球”向我的脸扑来，我高兴极了，不禁自言自语道：“真是一个童话般的场景啊!”。“绒球”渐渐模糊了我的双眼，而我却浑然不觉，整个人仿佛陷入了美丽的仙境一般，如痴如醉，好一会儿才低下头去揉眼睛。随意地将脸抹了两三下，又开始观望雪花。我睁大了眼睛，仔细看，一丝不落，发现每一处新奇的景象便手舞足蹈。有几片雪花连在一起落下来，形状像一片洁白的大鹅毛，我心里便抑制不住地兴奋起来，蹦蹦跳跳，溅出许多白花花地水花，将自己的裤子都弄湿了，我却一点也没感觉到。
不知不觉中，我伸出了手，试图接住雪花。一片雪花落在我手上，但顷刻间就融化了，心里有点小小的失望。又一片雪花落在我的袖子上，这次它没有立刻融化，而是静静地躺在那里，好像在说：“看吧看吧，看看我有多美丽!”我欣喜若狂，按捺住心底的高兴，小心翼翼地端到眼前观察。不看不知道，一看吓一跳，我立刻被它精致的图案给震撼了，这是多么精美啊!精美得让我不敢相信我的眼睛。只见一条条白色的细线有规律地围绕着中心点，复杂而又精致的图案，让人无法描述出来。这时，它好像是专门等我看完似的，渐渐模糊了，最后消失得无影无踪。
“叮铃铃!叮铃铃!”上课了!我依依不舍地回头望了一眼，走进了教室……
在我眼中，雪是一个个调皮美丽的精灵，雪是圣洁美好的早春使者，雪是单纯而又引人注目的小姑娘！
关于雪的作文5
下雪了。
天是白的，地也成了白的，世界变成了白色。雪花轻柔地相拥，笼罩了一层朦胧的纱，覆盖了世间的一切。风把柳絮吹得乱舞，缤纷地渲染成一幅七彩的素描。雪地里，缓缓地流淌着和谐而安宁的意蕴。
我摩挲着纯真的、圣洁的婵雪，思绪如同天马行空一样飘扬。雪舞着不同的曲子，却又奇妙地融合在一起，仿佛是参加聚会一般，优雅而端庄。大概是没有找到舞伴的缘故吧，时不时蹿出的几片大雪花落寞地在指尖消融，抑或是钻入泥土的缝隙，一闪而逝。忽然觉得，雪是一种如此可爱的存在——既可以调皮地玩耍，又可以无忧地嬉戏。心里不禁开始有些羡慕这些小家伙了，于是便更加宠溺地望着它舞动。
雪来得太不是时候了。倘若它来得早些，就不会任由秋淘气地溜走；若是来得晚些，更可以邀冬来跳一支完整的舞曲。现在可好，秋刚撤走，冬还在睡懒觉，它就不偏不倚地瞅准了这个空当要来场独秀。不过这样也不错，倒是叫我们欣赏了一种别样的风情。
雪继续纷纷扬扬。翩飞的雪片记录了它们在舞会上的表现：它们都争先恐后地落下，勾勒出一幅幅颇具意境的山水画。不一会儿，这些雪片又重新堆积成厚厚的雪层，将大地裹得更加严实了。大地闷在下面实在不好受，就借助一个个陷下去的凹洞探头出来喘息。雪花实在调皮得很，一见到有裸露在外的大地就蜂拥而至，大地奈何不得，只好任由雪胡作非为。
雪在某个凹陷的地方聚成小丘，被风刮来的塑料纸贴着雪，便恰到好处地化作一顶毡帽。雪也变得更活泼了。
我不禁讶异于这遍地的雪了。圣洁，高贵，朴素，淡泊——似乎一切君子风范都体现在雪的身上，那样让人感叹的完美。我追寻着大大小小的雪的痕迹，忽然瞥见枝桠上的残雪。那是怎样纤弱的女子？温婉如春风，细腻如水月，动人如芙蓉，娇美如含羞。雪就那样慵懒地伏在枝桠上，一点动静也没有，温柔地吻着瑟瑟发抖的衰落的叶。
我以为，雪应该是世上最完美的存在了，不然它为何总是快乐的.精灵？
太阳拨开重重云雾，懒洋洋地打了个哈欠，便又与我们见面了。雪呢？依旧是惬意的寂静。可是一会儿我发现，雪在逐渐地消融，而它还是挂着一张无比灿烂的笑脸！我有些恐惧了，但又无力挽救，只能眼睁睁地看着雪的离去。恍惚中，雪仿佛生出了一双晶莹、透明的翅膀，薄如蝉翼。雪微笑地融成水，融成永恒，在阳光下涂抹出它生命的色彩。它在笑，却在笑着流泪，泪水濡湿了我们心中某些以为僵硬却仍然柔软的部位。在这一刻，我才更深地感受到了雪的情绪，也是在这一刻，我才发现了光华褪尽后雪最初的面貌——它原本就是普通的。只是，在这被金钱玷污的充满铜臭味的世界，纯洁已不复存在，平凡变成了一种美丽的向往，是可望而不可即的憧憬了。
关于雪的作文6
雪给人的感受往往是柔和美好，谦静而俏丽，冷酷但温存，经常以牛毛开始，以水晶结束，雅而不华，实而不燥，柔美动人，拨动人心弦，巧扣冬日之旋律，愔愔沉沉，朴素清逸，摄人心魂。
——题记
雪，扑扑簌簌的下着，一条条斜欹的白莲开满了周遭，粒粒的，尽是银洛的点点滴滴。
蓦地，雪有粒演变为盘。
雪，怡然自得地挥洒，看着是那样杂乱无章，却是恰如其分的款款飘落。
一时间，天苍苍地茫茫，鹅毛大雪也不过如此，这该是白莲飘落，银片纷飞。
这样的气势，让人从心底臆想：雪脱去了以往的含蓄、委婉、浓郁深沉，至真至纯，飘落的粗狂狂暴，不客气的抹去所有色彩，让人顿觉天地倾覆。
一经这雪花的点缀，世间万物都添上浓墨重彩，雪花轻飞，翩若惊鸿，淋漓尽致地抒发白银；掬一捧冰凉的雪；拥一缕冬的特产；拾一片雪花，摘一束芳妍；采一抹纯白，汲一团芳菲。
大地一时欢呼了，一群即将毕业的孩子们，在雪中找到了童年的味道，捧着雪花，在雪中拥抱即将淡去的童真，一朵朵雪花似纤纤雾岚，萦绕在教学楼，重重惊喜环绕着，弥漫着，纷飞的雪花让少年们感受到了欢喜与解放。
一场毛茸茸的大雪，一洗往日尘埃飞扬的浑浊，道路也润泽如酥，大地顿时为这场大雪而绵密者股股令人神清气爽的香。
雪，纯净的，它能让你纯洁的心灵得到更进一步的升华。
悠忽间，大地虚无缥缈，那凌落纷扬的雪花伸手可撷，圣洁而美丽，明晰而优雅，让人醉入一片暇思，往上定神的看，似飘飘欲仙，踏入远离滚滚红尘的异域。
就在那一刻，滤尽心头杂念，亦虚亦实，天地皆白，茫茫一片，淡漠，更勾画出冬的轮廓。
铺天盖地的袭来一场雪，叠印着惊心动魄，这场雪来得突然，来的.惊喜，倒是让我们欢欣鼓舞。
寒峰如浪，涌得飞快，与自然融合，夺人心魄，万古宏丽的乐章，在这雪浪中渲染的更加明确，更加幽逸。
揽景会心，风中夹雪拂人面，房顶都着了白面似的，饶于风致，飞雪有声，敲着树叶。时听雪溅窗台，淅淅沥沥，悠然声韵，瑟瑟连翩，原色彩灿然，现却湮灭在一片茫茫之中。
一阵朔风，雪飞飘德更其凌乱。刮在脸上，刻得人脸生疼。
清脆的铃声奏响，我迟疑着我的步履，旷展着视域，油然有一股浓重而神秘的不舍之情，浮上心头，再三回头，牵挂着扑朔迷离的雪。
这场雪撒得华而不俗，清而不寒。定要深深铭记于心才对得起刚才的一阵纷飞。
关于雪的作文7
悄然间，冬天就带着雪回来了。一年一轮回，雪花突然就欢天喜地从天而降。
“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，那忽飘而至的第一场雪，便是冬天归来的美丽宣言了。轻翻古书，在寒冬里挑灯夜读，古人的诗情画意透过古老的方块字，一卷卷地，如清雅的梅香穿越时光的帘幕，隐约在冬夜里飘散开来。突然发觉，在历朝的文人骚客中，盛唐的诗人对雪是最情有独钟的了。
唐朝的王维，在冬夜里竟被惊醒了——“隔牖风惊竹，开门雪满山”，这场雪真的很大啊，一下子竟把对面的山峰染成了白头。韩愈也不禁发出了惊叹：“谁将平地万堆雪，剪刻作此连天花”。而贪图温柔乡的宋之问，一早起来，也不禁疑惑了：“不知庭霰今朝落，疑是林花昨夜开？”这当然远不如夜里还睡不着的江州司马白居易清醒了：“夜深知雪重，时闻折竹声”。而高骈却是最有闲情逸致的——“六出飞花入户时，坐看青竹变琼枝”，躺在春椅上，手边一壶暖酒，闲看雪花落，真的好雅致。可在南秦大地奔走的.元稹就没这么好的运气了：“才见岭头云似盖，已惊岩下雪如尘。千峰笋石千株玉，万树松萝万朵云”，雪来得真快，虽然冷得战栗，但元稹老兄也着实欣赏了一番琼装素裹的野外雪景。
李商隐欣赏的是小雪——“旋扑珠帘过粉墙，轻于柳絮重于霜”。李白喜欢遍游河山大川，于是他狂草一挥，笔下既有“一条藤径绿，万点雪峰晴”的小雪，也有“地白风色寒，雪花大如手”的大雪，而“燕山雪花大如席，纷纷吹落轩辕台”，描写的却是漠北的暴雪了。柳宗元留意的是江雪——“千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”。韩翃却独爱冬日的黄昏：“斜阳疏竹上，残雪乱山中”，高适在雪地送别的时候吟诗：“千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己，天下谁人不识君”，边塞诗人卢纶更是充满豪情——“月黑雁飞高，单于夜遁逃。欲将轻骑逐，大雪满弓刀！”唐诗里描写雪景的诗句实在太多了，面对大雪，我最欣赏的却是吕温的态度——“严冬不肃杀，何以见阳春”，冬天是冷了点，但不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香？感觉最温暖喜庆的还是唐太宗李世民笔下的《守岁》——“暮景斜芳殿，年华丽绮宫。寒辞去冬雪，暖带入春风。阶馥舒梅素，盘花卷烛红。共欢新故岁，迎送一宵中”，不愧是盛唐帝王啊，愿纷纷扬扬的大雪，把喜庆撒遍天下九洲！
关于雪的作文8
酌一杯记忆的醇香，浅醉在如梦的年华里，在梦与季节的深处是一片薄雪草的海洋，翻滚着思念的浪潮。在尽头，有一个美丽的国度——天堂，正下着雪……
——题记
梦里，我感觉有一丝的冰凉在手心融化，睁开沉睡许久的眼 ，我惊叹：这漫天的雪，这遍地的白。震撼 ……久了， 我几乎忘了还有这份纯净无瑕的白，或许是久飞了的翅膀，看的天空的广阔多了， 便遗失了心海深处埋葬的那份执着。满世的尘埃，浸染的灵魂早已是灰色， 蒙蔽。却是这皑皑白雪褪去了这层灰，还原了它本来的颜色，于是记忆连成画面……
“奶奶，下雪了！” 小女孩站在雪中欢呼着！甩动的发尾像只小精灵在飞舞，那是她清早亲手给她扎的麻花辫。
“丫头大了，头发又长了，奶奶又老了！”老人宠溺的抚摸着女孩的头。
“不老，不老， 等丫头长大了 也要给奶奶扎， 而且也要是麻花哦，把奶奶也打扮得美美的！”稚嫩的童音在老人脸上绽放成笑靥，眯成缝的眼，那是幸福的味道……
“恩，那丫头要快快长大哟！”老人把孩子抱在腿上：“等雪化了，丫头就长大咯！”老人望着天空，眼神有些空洞，带着点哀伤。“那奶奶我去铲雪呀，这样雪就会化得快点”女孩嘟了嘟嘴，对着老人调皮的吐着舌头。那跳动的身影慢慢消逝在老人视野的苍茫中……
“你这丫头，慢点呀，别摔着了！” 老人的声音从女孩耳边飘过。
五年后，又是一场雪，长大了的她孤单的在雪中漫步。想为她梳头的她呆呆望着这座山头上那熟悉的墓碑，心里的酸楚倾泻而出。沉睡在地底下的那颗紫色的`灵魂能否听见这些碎在碑上泪珠的声音，还有那撕心裂肺的无声的啜泣，在心底的哭喊。 听不见吧 ……因为风真的好大， 风声淹没了山林间的一切声音包括这些住在这里的灵魂的沉默。
女孩从怀里掏出一把木梳， 那是小时候她为她梳头的那把。 只是已经很旧了， 断了的齿上似乎缠着一根银发， 碎了一地的晶莹，女孩蹲下默默哭泣。凝视……末了 ……那把木永久的放在了碑前， 木梳上有碑主人和女孩之间的回忆和留恋，儿时的温暖 ，女孩一生珍藏 ……
带着这段回忆和对那个人的思恋 ，沉睡…… 梦里的国度， 童话的世界。
千万别让梦醒……
后记：
这个雪夜 ，我用一支笔铅将心中那份压抑的眷恋泻在这一方白纸上，为的，只是祭奠那个住在我心底的童话以及那个童话里的人。就像卖火柴的小女孩那样，别让火柴熄灭……也，别让雪化了……
关于雪的作文9
那是20xx年的第一场雪，来得很晚，来得很急。我永远记得那场雪。
翘首望着窗外，内心浮想联翩。大雪啊，落在地上化成了水，我想那是雪的眼泪吧？雪的眼泪，抑制住了一时的喧哗，抑制住了内心的躁动不安，抑制住了一时飘浮不定的尘埃。雪的融化，化成了水，最终化身为蒸气重返蓝天。
雪的眼泪是怎样的寂寞，又是怎样的童真无趣呢？冬季的雪，四季的喧哗，一个重现，一个再见。雪的眼泪使城市暂时的安静，泪后则又重新开始了忙碌的生活。泪的无奈，泪后则重新开始。
雪的眼泪，雪的眼泪，雪的眼泪……
雪中带着困难，雪中带着无奈，雪却将困难化作动力，雪化成水将艰辛化作回忆，水努力从雪中挣扎出来，挣脱困难、总结教训，永往直前。
那个冬天的雪刚刚化掉，操场上一片又一片湿漉漉，这是雪困难中的挣脱，是雪的眼泪，也掺杂了我的眼泪。那时的我以学校运动会上突出的成绩自傲，认为训练并没有多大意义。“实力摆在那里，又有什么好练的呢？”当我一次次懈怠于训练时，与别人的差距就此展开。直到比赛结束，直到成绩已经公布，省上第九名的成绩无论是对学校、对寄予厚望的老师、还是对自信满满的我都是当头一棒。我不止一次流下了眼泪，质疑过、痛哭过、气馁过。之后，我再次选择了刻苦训练。严冬寒冷，但可以用自发的热情来抵消。对手休息之时我也在抓紧训练，一圈又一圈地跑着，一个又一个动作重复地练着，只为把眼泪化为蒸气，力争上游，让自己回到属于绽放者的天空。我从积极的训练、备战、再到全力以赴的参赛，挥汗如雨又信心满怀，直到来年重返赛场，直到终于实现了进决赛，直到捧回期待已久的奖杯，在那个一直飘雪的冬天，我真正感受到了眼泪的含义。
雪花片很大，雪的眼泪很小，眼泪是一个过渡，由失败向成功的过渡，流泪的`过程可能很痛苦，也很无趣，但痛苦过后，迎接自己的是属于崭新的天空。
雪中带着困难，雪中带着微笑，雪将困难化作动力，水将艰辛化作回忆，水从雪中滴落……也许它会想，这值得吗？要我说，这值得。从困难中挣脱出来，重新找到自我，沿着正确的路仰首走下去。
雪的眼泪，流过之后，重返蓝天，找到属于自己的另一片天地，也许它会问，失败了吗？有句话说＂不撞南墙不回头＂，又有句话＂不见棺材不落泪＂，在我看来，这不属于失败。既然选择流泪，那就大哭一场，将过往化作回忆珍藏、放下，之后重新回到自己的天地。
雪的眼泪，勇者的出发点，强者的绽放时！
关于雪的作文10
朦胧的天空，带着一片神秘的色彩，笼罩着一层白色的面纱，遮挡着他的脸庞；而雪，就这样羞涩地从天空中落了下来，一如初嫁的新娘。
天空中对雪的落下有些恋恋不舍，如雪的娘家人一样，充满着担忧的神色，又有着一丝慰藉，毕竟雪，有了自己的归宿；却更多的是安抚着雪的不安。
雪，迈着纤巧的`步子，多少显得急不可耐，又显得矜持，很矛盾的样子，任风拉扯着，不情不愿地进入大地的怀抱。它也笼罩着一层白色的面纱，一如天空一样，却多了几分稚嫩，也显得优雅，想到纯净，显得高贵，却沾染上了红尘的气息，品尝着大地的呼吸。
风，在欢呼着，掀起了阵阵无边的雪尘，弥荡着，在大地的脸上，飞舞着。这时候的风，就像是一个被惯坏的孩子，不断顽皮地折腾着。
雪，细细地迈着步子，轻轻地落下，生怕惊扰到别人似的。也许，是它在担心着，担心着别人知道他的心意；也许是担心着投入大地的怀抱中，大地会怎么样对待它；也许是担心着，它出嫁之后，天空是否会寂寞；也许它担心着，天空是否还是对它充满了期待；也许它还担心着，它的焦急是否会被人发现。小心翼翼地，从空中散落着，进入大地的胸膛，把脸贴在了大地的心上，倾听着大地的心跳。
风，还是顽皮好动；而雪，也开始去掉了“成熟”，露出了它的纯真，和风儿一样，开始嬉闹着，连在了一起，已经分不清哪儿是雪，哪儿是风，只觉得是暴风扬雪，在大地的胸膛上，翩翩起舞。而大地，还是依旧既往地沉默着，用它厚实的胸膛，承受着风雪的胡闹，没有了责备，没有提醒，没有去说，更不用说生气，只是让它们任性地闹着，因为它知道，风雪闹得再厉害，闹得动静再震天动地，也会归于平静。因为当风雪累了的时候，就会沉静下来，踏踏实实地靠着大地的胸上，依偎在大地的怀里，听从大地的安排。
树，有些不安分地，在风中发出声音，想让雪儿关注它的存在，多看几眼它；而雪，动了恻隐之心，怜悯地看着树，微微动着，落在了树上，而更多地落在了地上。
山，如一头随时可能噬人的猛虎，静静地趴伏在地上，等待着偷袭的机会；同时，也发出靡靡之音，诱惑着雪，让雪扑进它的怀里。而雪，带着些许的欲望，蜷缩在它的脚下，或是站在了它的头上。
雪，更知道，大地，才是它真正的归宿。
关于雪的作文11
雪花是一种美丽的结晶体，它在飘落过程中成团攀联在一起，就形成雪片。单个雪花的大小通常在0。05——4。6毫米之间。雪花很轻，单个重量只有0。2——0。5克。无论雪花怎样轻小，怎样奇妙万千，它的结晶体都是有规律的六角形，所以古人有“草木之花多五出，度雪花六出”的说法。雪花多么美丽而轻盈呀！我越来越喜欢雪花了，如果能够再次目睹大地白雪皑皑，绿树披银装，真是一件赏心悦目的趣事。
“瑞雪兆丰年”是我国广为流传的农谚。在北方，一层厚厚而疏松的积雪，像给小麦盖了一床御寒的棉被。雪中所寒的氮素，易被农作物吸收利用。雪水温度低，能冻死地表层越冬的害虫，也给农业生产带来好处。所以又有一句农谚“冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡。”
雪的作用很广，但雪对人类有很大的好处。首先是有利于农作物的生长发育。因雪的导热本领很差，土壤表面盖上一层雪被，可以减少土壤热量的外传，阻挡雪面上寒气的侵入，所以，受雪保护的'庄稼可安全越冬。积雪还能为农作物储蓄水分。此外，雪还能增强土壤肥力。据测定，每1升雪水里，约含氮化物7。5克。雪水渗入土壤，就等于施了一次氮肥。用雪水喂养家畜家禽、灌溉庄稼都可收到明显的效益。
雪对人有利也有害处，在三四月份的仲春季节，如突然因寒潮侵袭而下了大雪。就会造成冻寒。所以农谚说：“腊雪是宝，春雪不好。”
而且雪对人体健康有很多好处。《本草纲目》早有记载，雪水能解毒，治瘟疫。民间有用雪水治疗火烫伤、冻伤的单方。
经常用雪水洗澡，不仅能增强皮肤与身体的抵抗力，减小疾病，而且能促进血液循环，增强体质。如果长期饮用洁净的雪水，可益寿延年。这是那些深山老林中长寿老人长寿的”秘诀”之一。
雪为什么有如此奇特的功能呢？因为雪水中所含的重水比普通水中重水的数量要少1／4。重水能严重地抑制生物的生命过程。有人作过试验，鱼类在含重水30－50％的水中很快就会死亡。雨雪形成最基本的条件是大气中要有“凝结核”存在，而大气中的尘埃、煤粒、矿物质等固体杂质则是最理想的凝结核。如果空气中水汽、温度等气象要素达到一定条件时，水汽就会在这些凝结核周围凝结成雪花。所以，雪花能大量清洗空气中的污染物质。故每当一次大雪过后空气就显得格外清新。
据测定，一般新雪的密度每立方厘米为0。05-0。10克。所以，地面积雪对音波的反射率极低，能吸收大量音波，能为减少噪音作出贡献。
朋友们，听了我的介绍，你是否对雪更加喜欢和了解了呢？
关于雪的作文12
有很多时候，我们总是抱怨父母太唠叨，管得太多，但是，他们的用苦良心往往被好心当成驴肝肺。在我们抱怨的同时，他们只能忍气吞声，尽量满足我们的要求。
刺骨的寒风呼呼地刮着，街上的行人寥寥无几，都急匆匆地往家赶。我站在窗台边，望着深灰色的天空发呆，不禁打了一个冷颤。“阿嚏!”母亲闻声走过来，关切地问我是不是感冒了，我淡淡地说了一句：“早就感冒了。”“那你怎么不早点跟妈妈讲啊，药有没有吃?”“没事，感冒而已。”我不耐烦地打断了她的话。母亲怔住了，嘴巴动了一下，想说什么但又忍住了，摇了摇了头叹了一口气便离开了。
到了晚上，正当我冥思苦想一道数学题时，母亲拿着泡好的还在冒着热气的感冒药走了进来，打断了我的思路。我一下子就火了起来，对着母亲吼：“你放桌子上就好了，我自己会喝的，还有能不能不要在我想题目的时候进来打搅我，很烦诶!”母亲尴尬地笑了笑，放下杯子就出去了。等我冷静下来，想想之前的话肯定伤了母亲的'心，但又不好意思去向母亲道歉，我拿起杯子，药已经凉了，但还是温暖了我的心，这也许就是母爱的味道吧。
在往后的几天里，母亲总会准时帮我把药泡好端下来给我喝。看她每次欲言又止的样子，我内心十分不是滋味，很想抱抱母亲，但我没有。
雪纷纷扬扬地下了起来，母亲看着窗外发呆，手中拿着的，还是一杯刚泡好的药。我蹑手蹑脚地走到母亲身后，本想从背后抱她，但顺着她的目光望去，是一对偎依着行走在雪中的母女。看着那对亲热的母女，我不禁恍了神，似乎看见了多年前的自己和母亲。过了半晌，母亲回过神来，转身看到我在她身后，有些吃惊，随后把药递给我说：“趁热喝了吧。我知道你嫌妈妈烦，但是我想要你早些好起来，每次听到你咳嗽都很心疼，你知道吗?”我再也忍不住了，扑到母亲怀里哭起来。母亲一边安慰我一边笑着说：“好了，别哭了。”在泪光中，窗外的雪愈发大了，但我一点也不觉得冷。因为呀，在这个下雪天，这一刻，我体会到了浓厚的母爱。
母亲真的是世界上最伟大最无私的人。她们默默无闻，不求回报，把所有的青春都奉献给我们。
以前，我不理解母亲，也不愿去了解，哪怕只是一点点。但是现在，我长大了，在那个下着雪的冬天，在我与母亲相拥而泣的那一刻，我仿佛在一瞬间全都明白了，在往后的时间里，我会慢慢靠近，去解开那些曾经的心结……
关于雪的作文13
梦里，总是这个颜色？是淡淡的绿色，让愤怒在梦里焕发着久违的青春；它是一朵沉甸甸的红花，五彩缤纷的花海是一首生命的情感之歌；是一片浅蓝色，比天更深，比海更纯，让人想起无忧无虑的童年；是一片纯白，如果没有，它依然可以在白纸上衬托出一个天衣无缝的世界。不经意间，你能记起“梦是最不可避免的，清晰而诚实的，诉说着自己灵魂中的秘密和隐忧。”
做梦，不是一个整天板着脸的老人吗？她是个可爱的小姑娘，不然怎么会有这么细腻的心境，怎么会把梦想变成人们向往的天堂。
梦，把天堂雕琢成冰，晶莹剔透，藏不住什么，一眼就能看出来；梦想，把天堂种成花园，生机盎然，深浅翠绿，是对生命的一种诠释。
梦，从来不是砖砌的天堂，砖砌的是一种定格，一种僵硬的、毫无生气的梦，不是天堂，更不是天堂；梦，永远不要把天堂具体化，它不是现代化的象征，而是一种迷失在梦里的无知和理智？没有人会愿意让天堂和现实一模一样，否则谁会渴望天堂的幸福？
在梦里，我比任何人都清楚。白天忙碌的身影把她的安逸寄托在她短暂的时间里。渴望被释放的心在深情地看着她，期待着充电的新的一天。梦想知道她的责任，她应该努力，她应该让现实生活中所有疲惫的人都在温暖的怀抱中释放压力。
雪？它总是一颗颗轻轻落下，覆盖着我们幼小的心灵，紧紧地包裹着，小心翼翼地呵护着。雪，变成了舒适的摇篮，用柔软的鹅毛覆盖着我们懵懂的心，默默的看着。梦里总能看到一缕轻纱般的雪，纷纷升起，最后落入我们温暖的手中，融化？变成清澈的水滴，变成晶莹的泪珠。
雪是一个优秀的爱的天使。冬天她在地上放一件温暖的棉袄，总是让其他生物赞叹不已。雪是一种善良的精神。在她的点缀下，人们发现了一种壮观而微妙的自然现象。人们每年都能看到一个令人欣慰的微笑挂在雪的'嘴角。
虽然雪没有梦那么绚丽多彩，但她带给人的遐想依然是无限的，是雪神的翅膀，是幸运的象征；它是圣诞老人的使者，给人送礼，给人带来欢乐的前兆；它是冬女的优秀使者，带给人们美丽清脆的口哨。
雪召唤她的同伴，轻轻的，飞？飞行？在美好的梦里，人们焦虑的心情被默默地梳理，小夜曲被悄悄地带来。
梦和雪是朋友，它们是安逸的象征，是活力的定义。他们默默地，在人们最喜欢的世界里，享受舞蹈，享受潇洒。
关于雪的作文14
我喜欢春天的柳絮、夏天的蒲公英，也喜欢秋天的芦花，但我更喜欢冬天那纷飞的雪花。
记忆中，我的世界里已经下了几十场大雪。每当我双手捧起雪时，脑海中便闪现出一个个美丽的幻想。
冬姑娘的衣袖轻轻一挥，不一会儿，无数片小雪花慢悠悠地飘下来。好像是来探路，又好像是来送远方的信。那六边形的信笺啊，千封万封地纷至沓来，像蝴蝶蹁跹，像雪雁凌空，簌簌而落。
渐渐地，雪花的胆子大了起来，壮了起来，姐妹们多了起来。数不清，密密层层，它们肩并着肩，手拉着手，挨挨挤挤，像赶集似的，奔涌而来。
它们嬉闹着，似乎在跟你捉迷藏。有的钻进了你的眼睛里，柔柔的;有的贴到你的脸上，湿湿的;有的扑入你的嘴边，润润的;有的躲入你的脖颈里，凉凉的。当你要捕捉它时，它又不见了，狡黠地化成一滴滴小水珠，渗透在你的头发里、你的衣服里……
那漫天飞舞的`雪花给山脉和房屋都披上了银装。天是白的，地是白的，整个世界都是白的，我的心也是洁白的……
院子里，“芳华”满庭，屋顶臃肿;四周的“梨花”，珊瑚般秀美，“千朵万朵压枝低”。这时的我，慢慢地融进了雪的世界，飘飘然仿佛变成了一朵小小的雪花，自由自在地飞舞着。
白雪皑皑的世界中，所有的故事都变成了银白色的童话。我忘记了我是谁，我变成了一个雪孩子。
我穿着一件白色的小棉袄、一条白色的裙子、一双白色的小靴子，戴着白色的手套，系一条白色的围巾，在雪地里漫步……
不一会会儿，我仿佛又摇身一变，成了一个美丽的仙女。四周的美景正好衬托出我的高洁和单纯。我放慢了脚步，“躺”在雪地里，感受着大自然的美好，感受着此刻雪带来的愉悦，想象着美好的未来，向往着未来的世界……
凝视着遥远遥远的天际，我的心在慢慢地陶醉……
我侧倚在伸展开的琼枝旁，轻舒双臂，仿佛要拥抱一片雪的世界，看看冬姑娘是怎样来用素色装扮这个世界。
点评
作者有雪莱与徐志摩的洒脱和浪漫，有席慕蓉与汪国真的朦胧和清新，有格林与安徒生的童真和纯洁，有杨朔与朱自清的气韵和风采……作家冰心说：“成功的花，人们只惊慕她现时的明艳!然而当初的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”也许这篇文章的背后凝聚了许多辛勤的汗水，才惊现于我们的眼前，如明艳的花朵一般令人赏心悦目!
关于雪的作文15
老师像园丁，培育桃李开遍天涯海角；老师像红烛，照亮别人而把自己燃烧。
我曾经读到过这样一个故事，讲述的是一位平凡而高尚的老师。她，为了学生，却忘了自己的生日；她，曾经被中央电视台三次报道，被称为“伟大的人民教师”。她，就是殷雪梅。
故事发生在江苏省一岁普通的学校。
班上转来了一个叫何小强的学生，他调皮，捣蛋，衣冠不整，是众人眼中的“差生”。可殷老师却不是这样，她为他过了一个别出心裁的生日会，可她却忘记了今天是她的生日。殷老师为了弥补何小强所犯的错误，忙得头也晕了，可她却还坚持着……直到一天，殷老师带着孩子们出行，突如其来的车祸无情地夺去了殷老师宝贵的生命，可“小鸡们”却毫发未伤。
这个故事给了我许多的启示。这虽然是一个小小的话剧，但它却包含了无数的道理。殷老师是一位了不起的老师，她虽然长得不怎么漂亮，但是她的心灵是美丽的`，高尚的。她是那么无私，为了何小强，她宁可放弃先进，去帮助一个孩子，给予他温暖。她是那么善良，为了背莉莉去看病，自己却先病了。她是那么高尚，为了保护“小鸡们”，“母鸡”却牺牲了，她是那么……可以用无数个形容词来形容她。看到这儿，我落泪了，那么伟大的人民教师，怎么就……不过，她也给人们做了一个榜样，他用鲜血换来了何小强一颗纯洁的心，换来了所有人的殷老师的崇敬。她的死是值得的。
看看话剧中的老师，我就会不禁想到生活中那些无微不至地关心我们的老师们，他们也为我们的学习付出了太多太多，他们虽然没有像话剧中殷老师一样奉献生命，但是他们用一种独特的方式爱护我们。虽然他们会布置很多作业，虽然偶尔也会批评我们两句，但那不都是为了我们好吗？我们的老师为了抓能力薄弱的学生基础，宁可饭也不好好吃，让学生为老师打饭。我们的老师为了巩固所学的知识，在空余时间把知识点做成幻灯片格式，让我们更好的温习。我们的老师布置了很多的作业，但是他自己也要一本本，一张张地批改过来，但是他从来没有叫过一声累。作为学生的我们，这些细小的地方难道看不出来吗？老师那么的辛苦，为我们付出了那么多，难道我们就不该有些回报？其实，我们只要把自己的学习提高上去，就是对老师最好的回报。
殷老师的故事我将会永远记得，但我更不会忘了的是，现在的老师们为我们付出的种种辛劳。在此，我要向殷老师，教我们的老师，以及所有的老师，道一声：老师，您辛苦了！
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