写同学的作文

时间:2022-09-20 17:15:45 同学 我要投稿

写同学的作文(精选21篇)

  在日常学习、工作和生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么,怎么去写作文呢?下面是小编精心整理的写同学的作文,希望对大家有所帮助。

写同学的作文(精选21篇)

  写同学的作文 篇1

  豆豆是和我在一起上模特课的同学。她比我小几个月。她看到我们的时候特别的爱笑,跟老师学习的时候特别的认真,跟我们一起玩的时候又特别活动可爱。

  这周六上完模特课在回家的路上,妈妈问我:“你知道豆豆是哪里人吗?”我说:“知道啊!听刘老师说过她是镇江人!”妈妈又问我:“你知道南京到镇江有多远吗?”我的意地对妈妈说:“这个我也知道,周老师上课时讲过,有一百多里路呢!”妈妈笑了笑了摸着我的头对我说:“你看豆豆每周来上课,花在路的时间要两个多小时,他们要坐火车再转汽车才能来上课,很辛苦的。但无论是刮风下雨还是严寒酷暑,豆豆都坚持来上课。你觉得豆豆身上有什么优点值得你学习的呢?”我想了想对妈妈说:“我应该学习她不怕苦不怕累都坚持来上课。她上课时也很认真,她这样支持不懈努力付出,长大一定会有收获的!”妈妈欣慰地笑着对我说:“恩,不错道理你都懂,记住了,做什么事情都不能半途而废,只要支持到底努力付出才能取得成功。你还要学习豆豆的自信、阳光和爱笑,因为爱笑的女孩运气不会差哦!”

  写同学的作文 篇2

  陈健陈康是一对双胞胎兄弟,也是我的同学。他们经常一起在班上搞恶作剧,欺负同学。

  一天,阳光明媚,万里无云,我们班正在上体育课,学好了新知识后,离下课还有好几分钟,老师就让我们在操场上自由活动。

  我们高兴极了!我和同学陈孜妤玩起了过家家的游戏。我当起了小宝宝,当我正在“喝奶”的那一时刻,陈健突然抓住我的衣领,我吓得叫起来。可陈健却说,这是小鸡,这是鸡叫,陈孜妤是妈妈,所以她是母鸡。我们都被气的满脸通红,使劲拽他的衣服。而陈康却在旁边偷偷的笑。

  惨了,陈康和他哥哥又在故意找我们的麻烦了。我们使劲挣扎,终于从陈健手中挣脱了,撒开腿拼命跑,可惜,他们追的太快了,一下子我们又被抓住了…终于下课了,这事总算解决了。

  陈健陈康就是如此调皮捣蛋,在班上一次又一次干坏事,把我的铅笔、尺子弄断,跳绳剪断,把我的橡皮扔到楼下……

  哎!这啥时是个头呀!

  写同学的作文 篇3

  在我们班上,有这么一个人,尽管其貌不扬,却非常引人注目。

  你看,他长着一张苹果脸,白里透红胖嘟嘟的。一双水汪汪的大眼睛像两颗黑葡萄似的,不偏不斜地嵌在那双会说话的眉毛下面,看上去炯炯有神。一笑起来,右脸蛋上就会露出一个深深的酒窝。那张小嘴巴的表情可丰富了,高兴时,撇撇嘴,扮个鬼脸;生气时,撅起的小嘴能挂一个小油壶。从这张嘴巴蹦出的话,有时气得人火冒三丈、抽泣不止;有时让人忍俊不禁、大笑不已……

  他是一个胖胖的男孩,小肚子总是挺得鼓鼓的,同学们总喜欢叫他“将军肚副班长”。

  俗话说的好,穿衣戴帽各有所好,他的爱好也很广泛,比如:踢球、英语和美术。其中美术获得过“六一”书画大赛二、三等奖,开米杯环保小画家中获得了优秀奖,在“多喜爱”杯上也获得了优秀奖。

  在家里,他也是一个蛮有孝心的孩子呢。有一次,他的妈妈发高烧,那期间,他一会儿摸摸妈妈的额头;一会儿给妈妈做物理降温;一会儿给妈妈量体温;一会儿给妈妈倒水喂药。在他的细心照料下,妈妈的体温也恢复了正常。还有一次,过“三八”妇女节的时候,他想让妈妈过一个难忘的节日,利用平时积攒的零花钱,为妈妈在饰品店里精心挑选了一张贺卡和一份精美的礼物,并用心的包装起来送给了他的妈妈。当他的妈妈打开礼物那一刻,眼里充满了激动地泪花,摸着他的头高兴的说:“这个‘胖小猪’真是我的贴心小棉袄呀!”看着妈妈开心的笑容,他的心里也美滋滋的。

  你们猜,这个爱好广泛又孝顺的男孩子是谁呀?如果你们愿意和他交朋友的话,我就告诉你这个“胖小猪”就是我的同学—王庆阳。

  写同学的作文 篇4

  我们班有个无人不知,无人不晓的调皮大王——李政佐。想知道他为什么会有这个称呼吗?请听我细细说来。

  有一次,预备铃响了,田彬还在呼呼地睡大觉。他蹑手蹑脚地溜到田彬的座位旁,拿了一根细细的小棍子,悄悄地伸进了田彬的耳朵里。他轻轻地舞动着“小魔棒”,田彬可就遭了殃。田彬不时用手抓挠耳朵,怎么能睡得着呢?愤怒的田彬想找到罪魁祸首的时候,他早就逃之夭夭了。

  搞恶作剧简直成了他的拿手好戏。有时,他会从讲台上找些粉笔沫偷偷地撒在其他同学的凳子上,弄得同学的裤子变成了白色,很是尴尬;有时,他会悄悄地在女同学的文具盒里放一些小虫,可怕的小玩意,弄得全班都沸腾起来;有时,他还会在女同学的头发上粘上一些可笑的小字条,弄得别人很没有面子;有时……

  他虽然十分调皮,但老师和同学们还是十分喜欢他。因为他是那么顽皮可爱,聪明机智。

  还有一次,上数学课的时候,老师认真地给我们讲思考题,我们都聚精会神地听着。突然他站起来,说老师讲得不对,应该是……老师满脸惊讶,不得不重新演算了一遍,结果竟然是老师说错了。为此,老师也十分佩服他,他经常受到老师的表扬。

  这就是我们班的调皮大王。一个爱搞恶作剧,又聪明、活泼的小男孩。

  写同学的作文 篇5

  我有一个好伙伴,他就住在我的隔壁。他在学校的优点是:“上课认真听课,作业从来不欠交。”缺点是:“写字写得一个太大,一个又太小,写作业时粗心大意。”他在家里的优点是:“很听爸爸妈妈的话,”他在家里的缺点是:“一看见我有好吃或好玩的就叫他爸爸妈妈买。”我的伙伴有好玩的就给我玩一下,有好吃的也给我吃一点。我的伙伴当我有烦恼的时候帮助我。

  就拿上次来说吧!上次流行悠悠球,奶奶没有钱。爸爸妈妈又不给买,使我很烦恼。我把我的烦恼告诉了我的伙伴。悠悠球两块五毛钱一个,我的伙伴知道了我的烦恼,他为了能让我玩到悠悠球,于是,他就跟他妈妈说:“妈妈,我想买一个悠悠球。悠悠球两块五毛钱一个,”他妈妈就给了他两块五毛块钱。其实他根本就不玩悠悠球,他是要买给我玩呀!然后,他就买了一个悠悠球给我!

  你们知道我的伙伴是谁吗?他就是蔡宗晓!

  他留着一头乌黑的短发,个子高高的,又白又瘦的他就是我的伙伴——蔡宗晓。

  他是一名善良而又喜欢帮助同学的少先队员。记得有一次,我们俩一块回家,一路上畅所欲言、无所不谈。可到了车站时,我摸了摸口带,呀!“我的车钱丢了!”“看看你的书包里有没有”他对我说。可我找遍了,却还是没有找到。我把眉头皱了起来。只见他也皱着眉头,走来走去嘴里还不停地说着:五角钱三站,一块钱六站,一块五九站,还有三站,怎么办?”我疑惑的问他:“你在说什么?”“啊!没什么,你的钱不是丢了么?我借你五角。”“可你一天不就两元,只够你坐车回家。“今天,我——我带的钱多。”说完便把钱塞给了我,上车走了。

  刚开始,我觉得他借给我钱是应该的,因为我们俩是好朋友,好伙伴吗!再说他带的钱多。可是我万万没有想到他却“骗”了我。到了第二天,我才知道他昨天只带了两元钱,借给我了五角还剩一元五角,这些钱只够他坐到离他家还有三站的地方,他只能走,难怪昨天他在车站嘴里总是算着什么。

  我深深地被我的伙伴——蔡宗晓所感动。“谢谢你。”我的好朋友!

  写同学的作文 篇6

  七班中的那个你,并不突出,甚至容易被遗忘,记得前几天,你生病在家,班中少了你,似乎也没有什么变化。

  不知何时起,我眼中那个你开始慢慢改变,我不停的在自己心中揣测:你怎么变成这样了?是不是跟我学坏了。我开始自责起来,心中仍想着那次难忘的地理课上的场景。

  这是一次有趣的地理活动,每一个小组都要选出一位同学上前答题,老师会给答题同学说明出发地点,答题同学背对地图答题。

  轮到你的小组了,你的组员仿佛成心让你出丑,一致推选你上前答题,你起初很坚决,是你的动作告诉我的,只见你两手交叉,猛烈的挥舞,嘴咧得漏出了牙龈,一面大声叫喊着:啥!我不去,不去,不去,不去!在我的印象中,你从未发出过如此大的喊声。仿佛是对未知的尝试,你一拍桌子,胸脯一挺,腾的站起,小腿咣当一声把椅子向后弹开,手往身后一背,头抬着,眼睛眯着,两脚使劲踩地,发出拍拍的声音,吹着口哨,几下便走到讲台,一边大摇大摆的看着地图,一边大声的向前排同学询问问题。

  我记得刚上初中时,你很少和关系不熟的同学说话呀!同学们的一阵哄笑打破了我的思绪,之间你正翘着二郎腿对前排同学侃侃而谈,在同学给你指路时,你时而发出很大声的疑问,时而手舞足蹈,时而暴跳如雷。

  最终,你带着同学们的欢笑与疑惑大踏步走到了座位,同学们多的是欢笑,而我心中多的是疑惑。

  在不经意间,七班中的那个你正在悄悄的改变,就像地球的转动,你,察觉不到。

  写同学的作文 篇7

  冲着这冷的天,同学们都打起十二分精神积极准备三个月后的中考,当然,他也不例外。

  语文老师在讲台上讲得眉飞色舞,我们也竖起耳朵认真听。我的眼睛一直在盯着老师,可突然,我的余光被一个角落吸引——一只快速移动的胳膊引起了我的注意。眼见他腰板挺直,但一直埋头,教室里安静得只听的到他笔尖不停地在本子飞速划动的声音,他眼神一直专注于桌面,不论老师说什么他从来没有抬过头,一直在埋头在写着。(成绩不理想的他上课安静地背写诗)我被小小地惊着了!以前上课,他不是无所事事地坐在座位上发呆,就是拿出课本装装样子,而现在的他上课犹如进入桃源一般——“与世隔绝”,专注于自己的学习。那宽阔的背影竟给了我一种奋发向上、积极进取的感觉,我不由得心生佩服,在心里默默地给他竖起了大拇指。

  午自习时,我闲在座位上看书,突然一本书从天而降,一个黑影从我身边飞速闪过,我吓了一跳!定神一看,原来是他。还没等我道谢,他已经急忙送到下一排。虽然有些同学不在座位上,但他对同学们的座次早已烂熟于心,来回走动间,他熟练地将同学的作业安放在桌子上。前后不用两分钟,把作业发完后,他疾步回到座位上,安静地开始埋头学习。

  新的学期,新的开始,新的他!他整个人都变得不一样,变得浑身有动力,变得不断向前拼搏奋斗。他浑身好像发着光,成为了照亮前行的灯,我们也在这灯的照耀下变得生气勃勃。

  他就是我们初四四班奋进组的王守铭。努力的你最帅!

  写同学的作文 篇8

  唉!今天天气晴朗,一切都显得那么美好,但是我的心情不知道为何总是发出寂寥、惆怅的感觉,心絮中说不出的杂乱。

  最近几天没有出去玩,并不是不想出去,也并不是爸爸妈妈不让出去,是我感觉出去能干什么。玩吗?有什么可玩的。每天坐在桌子前发呆,不知道该干什么。只是自己呆呆地在那儿看着房间中属于自己的一切。无所事事。想念我的同学们了。

  想念我的在校生活了!想一想!在学校每天和同学们在同一个班级中玩耍、学习是很开心的!也是很充实的!

  想我的兄弟们。在兄弟们心目中,兄弟间情义非常重要,结交的兄弟会在一起陪着你玩耍、臭屁、学习!想我的异性朋友们。每天和女生们在一起谈笑风生。自己故意招惹她们,气的.她们哇哇叫,但搞不好可能被她们群起而攻之,只得大喊救命!也是一件“灰常”开心的事。想想我的死对头。每天“抬杠”“对顶”“干仗”也是一件“灰常”有趣的事。想我的教师们。“一溜号”被抓个正着,免不了一下课要“办公室一课游”,听他们讲课也是一件很幸福的事。想我的……

  我的兄弟们,我们的友谊定会地久天长。我的异性朋友们,希望我们的关系会一直保持下去。我的死对头们,没有你们和我作对我的奋斗都没有动力了。我的教师们听你们讲课真是一件“灰常灰常”幸福的事。我的……

  我想你们了,我怀念我的同学们了,我会永远永远记住你们的。

  写同学的作文 篇9

  一个寒假过去,周博文说他的头又硬了许多。我敲了敲他的头。嗯……声音清脆又响亮,是个好瓜。开个玩笑而已啦!

  一个测验是头劈钢笔。我用3元钱买了一支钢笔。呜呜,心疼我自己。我用大操场的栏杆卡住钢笔的一头,一只手抓住另一头。3、2、1!砸!“咔嚓!”钢笔竟然烂了!这就有些过分了(本想着没烂的话自己可以用呢)。

  我们来到学校后门,捡了20根树枝,嘻嘻,就是它了。3!2!1!“咔!”我的天……大哥你的头还好吗……喂……他的头竟然没事!“这算什么!”他一脸骄傲地说。

  现在,他想砸箱子。可是学校哪里有箱子啊?我们找啊找,终于在后门的一个巷子里找到了一个纸箱子。“来,砸了它!”“砰!”他二话没说就砸了上去,箱子竟然出来了两个洞。“哼,小意思!”

  我找了找周围比较硬的东西,找到了一个可乐罐子。我问他:“这个可以吗?”他看了看:“OK!”

  我找了个神秘的地方,那儿有一个大水管,而且可以喷水。我笑了笑,把罐子放在了水管里,发射!“咚!”罐子弹飞了。妈呀,这脑袋是什么做的啊!

  最后我们选择了门,是二楼的。他猛冲了过去,“砰!”一下,“砰!”两下,“砰!”三下!门有反应了!砰!砰!砰……撞了很多下,终于是撞开了,里面竟然有人!跑呀!

  这次实验证明,周博文是头最硬,最大的。

  写同学的作文 篇10

  每当我坐在教室里,看见教室里的卫生十分干净,就不由的想起了每天中午都为我们打扫卫生,都最迟回到位子上的同学,她们就是许可和轩莉。

  有一次,我们拖欠的作业很多,老师让我们吃完饭后抓紧时间订正。十二点零五分的时候,扫地的同学已经扫好了,同学们都回到了座位上,拿出作业开始订正。

  可是,只有两个人例外,她们正拿出拖把准备拖地。当许可和轩莉刚刚拖完第一条走廊时,有同学试卷订正好了,他们像是没有看见地上有水,还没有干,便直接踩在了许可和轩莉刚刚拖好的地上,陆陆续续的。

  又有许多同学订正好去批了,走廊上一片狼藉,一个个脚印交错着,我看到这情景,心里十分气愤,想:拿到这些人都没有看见吗?地面还是湿的呀!难道那些人不懂得要珍惜他人的劳动成果吗?

  可是,许可和轩莉却并没有说什么,只是去北阳台换了一把干净的拖把又把教室重新拖了一遍。

  看到这情景,我心中不禁用起了一股难以阐述的感觉。换位思考一下,要是我遇到这种事情,看到自己的劳动成果被他人糟蹋时,心里肯定会十分生气,甚至会去骂那些人。

  再看看许可和轩莉的表现,她们没有说什么,只是又把地拖了一遍。

  我现在终于知道我和许可轩莉之间的差别了,那就是许可和轩莉有一颗无私奉献的心。她们真是我们班的最美同学。

  写同学的作文 篇11

  在我们班,有我许多熟悉而又敬佩的同学们,其中我最敬佩的人是花叶果同学。

  他个头很高,胖胖的,皮肤也很白,一双水灵灵的大眼睛总是那么炯炯有神!花叶果不但长得帅,在学习上他也有自己的一套学习方法。

  记得有一次,老师布置作业让我们抄写古诗的诗意,可我不知道我抄的对不对,就问其他抄完诗意的同学借,可他们都不给我看。这时,花叶果主动走过来把语文书借给了我,我真感激不尽。我看完了,就顺手翻了翻他的课本,里面密密麻麻,我仔细一看,上面都是对课文的注解、句子含义的解释、词语的意思和相关资料,我惊讶地问他:“你是什么时候记得这些呀?”

  花叶果笑着说:“我每次课前预习都要在课文上做词语和句子的注释,还要给父母读几遍,每篇都有父母签的字。”

  我发自内心地说:“花叶果,你真会学习呀!”

  花叶果很淡定地说:“我每次预习争取把每篇课文都背下来。”

  我惊奇地问他:“你不累吗?”

  花叶果说:“父母辛辛苦苦地挣钱让我们读书,我们应该好好学习,吃点苦算什么。俗话说‘滴水之恩——当涌泉相报麻……’”说完他笑了起来。

  听到这,我心头砰然一动,这一动让我知道了他有一种非凡的学习毅力,这种毅力是常人无法坚持的。

  以后,我决定向花叶果学习,他能做到的,我也要做到,我也要报答自己含辛茹苦的父母!

  写同学的作文 篇12

  科学课上,我们班发生了一件惊天动地的事。因为这件事,我们全班同学叫苦不迭。我们的副班长——杨俊杰更是鼻子红红的,眼眶里泪光闪闪。你一定会问,这是为什么呢?不急不急,让我来慢慢地告诉你。

  科学课,我们本就不够认真,科学老师拿我们没办法。今天,科学老师仿佛是想给我们一个下马威。他说如果我们吵闹,他就罚我们抄课文。谁知,我们把他的话当作耳边风,一直叽叽喳喳地说话。结果,他一怒之下真的罚我们抄课文:“咳!你们今天抄课文五遍,第一课。咳咳!”同学们听到,立马安静下来。教室里变得雅雀无声。后座的笔掉了,发出清脆的响声,吓了我们一跳。

  好景不长,刚过一会儿,又有同学议论起来:“唉,要抄五遍,我手写断也抄不完……”话语里夹杂着对老师的不满。老师又说:“你们再说话我就加一遍。”于是,我们要抄的五遍变成了六遍。就这样,一直加,一直加,加到了十遍。

  就在这时,杨俊杰的眼泪无声地流了下来。其实,我也想哭,不过终于忍住了。

  幸好我们的救兵——黄老师来了。他同意我们只抄两遍,并且愿意去科学老师那里替我们求情。

  可是,吃饭的时候,杨俊杰还在那里哭。唉,男儿有泪不轻弹。亏你还是个男子汉。你对得住男同学吗?你对得住男性吗?

  我忍不住走过去,拍了一下他的肩膀,说:“只要抄两遍了,你哭什么哭。应该庆幸才对呀!”

  过了好久,杨俊杰才不哭了。真是的,我们女生都没哭,你一个男子汉倒哭了。真是搞不懂!

  写同学的作文 篇13

  时光飞逝,我们步入初中已有半年的时间,我们同吃同住,无话不说,我们有各自的知心朋友,而我也不例外,也有自己的好朋友。

  在教室里,一位亭亭玉立的少女正在专心致志地看着一本书。她红润的脸庞上写满畅游于书海中的快乐。她就是我的同学--钟丹丹。

  期末考试时,她面对那成绩,没有伤心,没有流泪,她只是默默的努力,默默的付出,为的就是下一次的进步。果不其然,她超越了许多人,进步很大。而别人,只是流泪,却没有任何补救措施,反而退步越来越大,成绩下降得很快。

  在上课时,她十分专心地听老师讲课,没有什么能打断她的思路。她的一举一动,无时无刻都影响着我。

  但她要玩起来,会比任何人尽兴。所谓“学得认真玩得尽兴”,就是这个道理吧。此时的她,如初升的太阳,散发出她的光芒和她独有的魅力,把快乐洒向大地。

  一次,老师交给她一个任务,记录班会内容,就这样,她每个星期都会记录,从不会撒手不管。

  看!在那绿茵场上,有一个身影。她正以脱离弓弦般的速度向前飞去,虽然满头大汗,但那手臂依然在不停的摆动,周围的植物都耷拉着脑袋,但她不管这么多,直到到达终点后才肯休息。

  我的同学,你在我最伤心的时候,默默安慰我,在我最生气的时候,默默劝告我,在我最高兴的时候,默默为我庆祝。

  这就是我的同学--钟丹丹。在我心中的她,就是一个火热而文静,勇敢而坚强,坚持不懈,认真负责的人,她时时激励着我!

  写同学的作文 篇14

  严格苏原名苏彤彤,只是六(3)班的一个小组长。可为什么同学们都称她为严格苏呢?让我用我的亲身经历来向你解说吧!

  那一天,他们组的组员来的出奇的早,她例行展开了作业检查,她的组员个个都敛声屏气,好像生怕自己的作业哪里没做好似的。

  只见,那严格苏翻开一本预习本,之前还无神的眼睛,现在突然变得聚精会神的盯着作业本看,好像怕漏了什么。她把头趴得很低,好像要把每一个字都看仔细,看清楚。就在这时,突然,她的眼睛聚焦在了作业本的一角,眼睛里似乎冒出了一股火焰来了,几个组员更是不敢动弹。严格苏猛地从座位上站了起来,把那本作业本一下子盖在了组员吴两激的桌子上:“吴两激,你的作业!你看,你积少成多都没抄,问题也没提!你是怎么做作业的?”严格苏气汹汹的对着吴两激说。吓的吴两激只好迅速补了起来。严格苏又回到了座位上,开始检查下一本作业本。可奇怪的是,当她看着一本作业本时,眼光却变得柔和起来,还微笑着,不时点点头,自言自语的说着:“不错!不错!”然后慢悠悠的边走边笑着来到了赵睿的桌子前,把她的作业本小心翼翼的扣在赵睿的桌子上,对着赵睿轻声说道:“昨晚的作业做得不错,继续加油!”

  严格苏对不认真的同学进行批评,对认真的同学给予鼓励。就是这样严格的方法,使那些不认真的同学改正错误,使认真的同学继续努力。

  你说说,这严格苏是不是一个奇人?

  写同学的作文 篇15

  王子琛,他是我们班著名的"老司机"甚至还带有一丝"阴阳怪气"的气息,这也许是和他的星座有关,他是白羊座,都说白羊座的人性格善变,我看这王子琛的性格就跟孙猴子变脸一样:说变就变。

  有一次,我和他下橡棋,那真是输得惨不忍睹,当我看出他的套路时,我便想了个法子破他,用一颗卒子挡住了他的去路。在旁边围观的人都说这棋破得好,破得好。可是不一会儿就被他解决了,直接被他来了一个一炮就将军。我直接"晕死"。

  "一个人并不是生来要给打败的,你尽可以消灭他,可就是打不败他。"这是美国的海明威写的《老人与海》里面的一句名言,可我却并不这样认为,因为除了美术方面其他我几乎都是被他碾压。记得有一次我和他打球时,我刚学会了一个新招术,可是在他眼里,我就像一条必死的蚂蚱只是在苦苦挣扎着,果然如他所料,我根本过不了他,后来我只能想尽办法投三分,没想到我的手感这么好,连续投进了三个三分,我便有了九分。他当时有十分,他应该是怕我追上他,就有点生气了,直接甩出了一个他的看家本领,结果在他过人的时候我不小心绊到了他,他似乎更生气了。如是我随口跟他开了个玩笑,他便说知道你马上要去哪里了吗?我随便说了一句"不知道啊!"他冷冷的说了一句"天堂"。后来想都不想就来了个我跑他追,至少是围着双峰二中跑了两圈,他才边哭边跑回家了。

  瞧,这就是我的的篮球挚友,"阴阳怪气"王子琛。

  写同学的作文 篇16

  开学一个月了,大家学习都很紧张,互相还不大熟悉,但有一位同学很有趣,他叫傅怀墨。

  刚知道同学的名单时还不认识他,只觉得这个名字很好听。傅怀墨他应该很高兴吧——“腹有读书气自华”,很有文化的样子,应该不像我,没心没肺,胸无点墨。

  没想到见到傅怀墨时却发现他坐在第一排,长得又瘦又小,一头短发,脸比较尖,常常半张着嘴,却不怎么说话,十分安静。

  傅怀墨有一个外号叫“神奇的存在”,是语文老师给起的。老师之所以称他为“神奇的存在”,是因为他上课似乎很喜欢做小动作,喜欢走神,眼睛不看着老师。而语文老师不仅要求我们看着她,还要我们眨眼睛,以表示我们还活着。每当有人走神,语文老师就盯着那个人,后来老师一盯着他,我们就大喊“神奇的存在”。

  我经常咬笔,没想到他比我更甚。在一堂数学课上,神游之间,他拆了一只笔,把笔芯拿出来咬,结果把它咬破了,黑糊糊的墨水流得满嘴都是。果真是“腹怀墨”呀。他回头看看我们,嘴巴张得大大的,仿佛能塞下一个苹果。一瞬间,课堂仿佛凝固了,突然爆发出一阵欢笑,大家齐呼:“神奇的存在”!当时不仅是他,连数学老师都十分尴尬,停了好一会儿才继续讲课,但是并没有叫他坐到后面去,他一定感到十分侥幸吧!

  写同学的作文 篇17

  “刘子荷,快交作业,你再不交,我们组就拿不到第一名了!”这是谁在大声叫嚷?不用看就知道一定是“讨厌”的小队长在催我。每当我听到那句话,都会想:大早上的,就吵吵嚷嚷,能不能让人有个好心情?听得我耳朵都起茧子了,如果我不交作业,她绝对不会善罢甘休。

  记得那天早上,刚交完作业,我正准备拿笔袋,可是不管我怎么找,书包里都没有出现它的身影,马虎的我竟然把笔袋忘在家里了。我心急如焚,急得满头大汗,豆大的泪珠在眼眶里打转,两只脚在地上不停地跺,我大声地叫道:“哎呀,怎么办呀?我忘带笔袋了!”这时一个熟悉的声音在我耳边响起:“刘子荷,别着急,你用我的吧!”原来是大嗓门的小队长,这一次,她的声音让我感觉非常温暖,看着她露着笑脸,双手递给我文具,我对她的“讨厌”感到模糊了,心里暖洋洋的。

  还有一次,我做值日,不小心把水桶打翻了,脚下一滑,摔了个大马趴,很多同学都哄堂大笑,但是小队长狠狠地瞪了一眼那些嘲笑我的同学,用她那特有的大嗓门,大声吼道:“笑什么笑,一边去!”然后,她赶紧跑到我身边,俯下身子,心疼地问道:“不疼吧,别管他们,我扶你起来!”在送我去医务室的路上,她一直用双手紧紧地搀扶着我,在那时,友谊的小树在我心里生根发芽了。

  我对她的”讨厌”消失了,在我心里,她不再是那个大嗓门“讨厌”的小队长,而是一个乐于助人,惩恶扬善,热心肠的好朋友!

  写同学的作文 篇18

  我有很多优秀的同学,都很值得学习。我很想找时间一起赞美他们。

  首先要表扬的是我的同桌小明。小明是一个聪明勤奋的人。他经常在课堂上认真听讲,老师问的问题他都能回答。他是一个非常勤奋好学的学生,很少离开教室,经常在课后问老师问题。所以成绩也很好,在班里排名第一。其实他是匹黑马。他的成绩一开始不是很好,但是通过自己的努力终于在我们班排名了。找他帮忙,他会很乐意帮忙的。对于我们班长,他也很负责。他总是非常积极地帮助老师管理班级。对于学校执行的一些任务,每个班需要几个学生来帮助或竞争。他很高兴能为我们班做出贡献,赢得一些奖项,为我们班赢得荣耀。

  然后我想表扬一下我的同学小王。小王是佛教徒。虽然他在我们班排不上第一第二,但他也排第一,只是他学习不是很努力。他是一个很聪明的人,基础很好,但我更佩服的是他为人处事的能力。他总是遵守自己的待人接物方式,不在背后嚼别人的舌头,说别人的坏话。他也是一个很乐于助人的人。如果有什么事要问他,只要方便,他很乐意帮忙。他也是一个非常风趣幽默的人。他经常说一些有趣的话,这让每个人都感到很开心。和他玩会让气氛很愉快。他是一个积极向上的人,很少给别人带来负能量。他经常给每个人传递正能量,说很多鼓舞人心的话,让每个人都有激情和动力。

  我的同学都很优秀,所以这里有两个。

  写同学的作文 篇19

  班里的副班长陈静静是老师的得力助手,听话,守纪律,乐于助人。

  班里有矛盾,她总是带头调节情绪,帮助情绪,把大事化小,小事化了,在班里充当“老叔叔”。她学习努力,学习成绩和学习成绩都很优秀。她每学期都在全面优生榜上有名,对班级的贡献也是数不胜数。

  我记得有一次,方老师安排我们做读书。混世魔王——沈炯早早看完了,赶紧看了看本周成长星的评分。但当他看到75分的分数时,眼神突然变得呆滞。“75分”,这是要受罚的。他皱起眉头。“你怎么能扣这么多?一定是你平时不喜欢我,发表个人恩怨。不过,她的性格大家都知道。她很诚实,从不滥用权力。即使别人恶意嘲笑她,冒犯她,她也只是笑笑,从不记仇。她平静地吐出两个字,“不!”沈炯当时真的很着急。她一只手掀翻了桌子,大哭起来。不一会儿,教室变成了一片汪洋。那尖锐的声音就像一把利剑直刺过来,戴着我的耳膜。旁边的同学立刻从这个错误的地方逃得远远的,生怕她也会被打死。只有她默默地站了起来。”沈宇,这是学校。请不要违反校规和班级纪律。“可是沈炯,一只耳朵进,一只耳朵出,继续伤害四面八方。但是,陈静静劝他,“这个增长点没了,你下周可以好好努力了!“我叫人叫老师赶紧平息战争,最后援军到了。老师把那个不听话的学生拖进办公室,让他仔细考虑。

  陈静静,如果不是因为你,我们早就一团糟了!

  陈静静,你太棒了!

  写同学的作文 篇20

  朱文杰,一个活泼可爱的小女孩,不高,扎着马尾辫。她是我最崇拜的女同学之一。

  朱文杰的阅读很好。当老师让朱文杰读课文时,她的声音不仅大,而且没有读错发音;她读得那么流利流畅,最佩服的是她也读出了作者想表达的情感。我记得我们学的第《冬不拉》课,还有她背的第16自然段。她用美妙的声音,把“轰轰烈烈,缓慢委婉,抑扬顿挫,泣不成声”读得那么好,那么有表现力。我不仅准确地理解了那些单词的意思,还体会到了朗读的魅力。

  朱文杰的支持是最好的。在课堂上,在“读经竞赛”活动中,每当语文老师早上宣布背书自习时,声音都没有落下,她就迫不及待地打开语文书,迅速翻到那一页背下去,开始专心看书背,却看到她读完了,试着再背一遍,背下来,背下来。我不得不佩服她。我不知道她是怎么记住的,甚至比我们读的还要快地背诵课文中的段落。

  她也是一个热爱体育锻炼的小女孩。体育课上,我们男生在比赛中投篮,即使球队得分多,球队也赢了。过了一会儿,我们的男孩子都精疲力尽了,小女孩却还兴高采烈。我上楼喝水,我特别看着小女孩,还在打打闹闹,好像不消耗体力,不知疲倦。心里不由得暗暗的。下课后,我们全班回到教室,我走到她身边:“朱文杰体力不错!”她幽默地回答:“你低估了我们的姑娘,是不是?”“嘿嘿.”

  我认为朱文杰是一个热爱学习、运动和健身的人。这个可爱的小女孩一点都不“小”。

  写同学的作文 篇21

  玲是个爱静的女孩,所以她喜欢坐在教室的角落里,左边是同桌,右边是墙。

  同桌是个活泼的女孩,经常会在班上大声宣布一些新闻,玲不喜欢她,嫌她太闹,而且她有时右边拿着笔翻书,甩甩手什么的,这样就会很容易碰到玲,并在玲的衣袖上留下一道淡蓝的“伤痕”。每当这时,玲总是用眼睛瞪着满脸歉意,嘴里不停地说着Sorry的同桌,闷闷地不说话。玲最喜欢右边那不会说话、不会动、很安静的墙。

  尽管同桌已经很小心了,但偶尔还是会无意中“破坏”了玲衣服的容貌。一天左边的同桌又一次疏忽,笔尖戳到了穿着单薄的玲的手臂上,轻微的疼痛,使得玲的怒火喷涌而出,变得一发不可收拾,她向同桌发了好大的脾气,还因为激动碰掉了同桌的书,落到地上的书拍起了尘埃,尘埃在此时沉默的同桌那双又黑又亮的眼睛里肆意飞扬!

  玲决定不理同桌了,心里还有了调座位的念头,她向右边的墙靠得更近了,一下课就把脸对着墙,突然发现洁白的墙不知道什么时候已添上许多细小的痕迹,亦如同桌留在自己衣服上的“伤痕”一样不经意的,而那种颜色的笔只有玲才有,玲呆住了……

  此时,玲在问自己,如果墙会说话,挨骂的人定是谁?如果墙会动,那么地上的尘埃会被谁的书拍起,会在谁含泪的眼睛里飞扬?

  悔恨在玲的心中荡漾开来,玲决定要说对不起,要对右边的,更要对左边的……

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