精选青春作文汇总六篇
在日常的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的青春作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
青春作文 篇1
我们，怀着对未来的美好憧憬，瞳孔清澈的能够折射出整个宇宙无所顾忌的去做自己想做的事，这，就是青春。
——题记
阳光洒落在街道上，路边的花架上，紫藤萝细细的枝条缠绕在上面，星星点点的淡紫色花苞和鹅黄色的嫩叶在阳光的照耀下生机勃勃。花儿的活力包在花苞中，像是要溢出来。慵懒的猫咪伸着懒腰，皮毛在阳光下泛着朦胧的金色光泽。街边玩闹的孩子，脏兮兮的衣服掩盖不了那带着泥印的欢快笑脸所散发的光芒，爽朗的笑声如银铃般悦耳，唤醒心中那份童趣。
青春，大概就是这样了吧。活力，美丽，生命力旺盛，不惧怕一切困难与坎坷。
青春是一种果断，我们可以背起背包，说走就走，向着梦想的方向，来一场旅行，一场向着太阳升起地方的眺望。不必担心路有多长，不必担心途中是否有歇脚的地方，不必顾忌风雨，不必顾及日出日落，不必顾忌高山与荆棘。这是青春给予我们的勇气。
青春是一种活力。我们可以蹦跳欢笑，不受拘束，整条街都因为我们的`存在变得忙碌而又有生机，不必担心这样的我们是否与这条宁静的街道格格不入，不必担心那些颜色鲜亮的衣服穿出去是否会扭捏，那本身就是属于我们的颜色，这是青春给予我们的特权。
青春是一种幸福。因为有了青春我们的人生才更有意义。与其谈论青春的幸福，不如说青春本身就是一种幸福。因为青春，不管命运如何残酷我们尚有力气去反抗；因为青春，不管失败多少次，我们还有时间有精力去接近成功；因为青春，我们还有许多事情要去做，还有很长的路要走，还有许多选择要去抉择，还有很多时间来享受人生。因为青春，我们还有放手一搏、奋不顾身的勇气。
我们都不断被时间带着往前，没有人有时间回头看一眼。珍惜当下的时光，珍惜青春。
猫咪打了个哈欠，精神抖擞地爬起身来，晃晃脑袋，迎着阳光，迈开腿向前跑去，孩子们也追赶着猫咪，小小的身影隐没在金色的阳光中，洒下一路欢笑，我看着他们离去的方向，自语道：“该走了。”加快步伐，迎着阳光追赶他们，也是在追逐梦想，我相信我能行，因为我还有大把的青春。
正值青春，大好时光。
青春作文 篇2
我的老师不算漂亮，流逝的岁月带走了她宝贵的青春。她有着一头棕黑色的披肩长发，长着一双小眼睛，时常穿裙子，上面套个大褂，下面又穿了一条紧身裤，一个活生生的老师形象就刻画了出来。
我的老师很平凡。她在一个乡村学校教学，每天都和我们一样，睁着朦胧的睡眼来到教室，很多时候比我们来的都早。她喜欢待在教室里，因为那是我们共同的家，她喜欢和我们待在一起。
我的老师很勤奋。她常常在上课铃前来到教室，我们不得不回到自己的座位上，拿出语文书，装模做样的看起来，不过呢！老师好像已经发现了吧?月考中，我们没有考到如愿以偿的成绩，为了能让我们把语文成绩提高，就连下课，能多用一分钟就是一分钟。老师为我们的进步做出了多么大的`贡献呀！
我的老师有时候很严肃。就在期中考试后不久，我们班的董梦露来了，为什么呢？因为这些天她很闹人，经常不来上课。那天她妈把她送来了，她硬是不肯进教室，老师拉着她的胳膊，把教室搞得惊天动地，她依然嚎叫着，拼命的挣扎着。当她快出去的时候 ，老师又用力把她拉了回来。最终呢，老师还是放她走了。等她走后，老师很生气地对我们说：“这种学生，我宁可不要。” 之后的，我记不清楚了，反正老师很失望。
我的老师很懂得珍惜时间。记得我们两三次的考试都一败涂地，老师就把副科差不多都抢过来了，给我们争分夺秒的讲课，能拖一秒就拖一秒，只希望时间老人走慢点，再慢点，好让我们赶上您匆匆的脚步。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。啊！老师，您就是一块橡皮，为了帮助别人，不惜耗尽自己的生命；一生盯着学生的进步，却燃烧了自己的青春。
青春作文 篇3
“梦想与现实只隔着一座叫努力的桥梁”，人们总说梦想很遥远，却不知就在眼前。
梦想与现实
梦想远吗？非也！特别是青年一代，决不可如此想。都说只要坚持就能成功，要相信自己，做自己心中最好的那个人。青年啊！我呼吁你们努力向上。要坚信“阳光总在风雨后”，坚信成功。太阳升起，那是新的一轮；季节交替寒来暑往，那是竞争的结果。
时光流转，秋冬春夏；你是否真的理解：梦是什么？有的人把梦想当做茶前饭后的八卦；而有的人把梦想变成了现实。也许，这就是人的差距。秋天，落叶堆积了好几层，把青年人的忧愁也埋进了土里，也是对新一轮梦的升华得无影无踪。
时间与距离
露水的梦想是滋润大地；而青少年的梦想是摘到成功的果实。实现梦想，总需要时间。而对于青少年而言，时间无疑是最宝贵的。然而我觉得：将时间花在实现梦想上是值得的.。每一分每一秒，都不能浪费，因为浪费时间就等于浪费生命。将时间用在对的地方，离成功就不远了。
不管怎么说，梦想与现实总有差距。实现梦想没有捷径，唯一的途径就是缩小差距。无论是谁，总会害怕，却不能气馁，总要努力拼搏向上进取。个人的梦想不同，距离自然也不同。所以，实现青春梦是大家共同的责任。青春的孩子们，加油！
成功与失败
记得有一句俗语说过“失败乃成功之母”，我也一直坚信这句话。青春是一本孕育生机与希望的书，让美丽的花儿在心中绽放；青春是歌者的书，流露出华丽的乐章；青春更是一本写不完、读不完的书。成功与梦的实现有必然关系，少年们，加油！
你哭过吗？因为失败而哭过吗？如果哭过，我想告诉你：不值得。人生总会失意，如果因为一次失意就放弃，那么哪来的成功。多一次失败，下一次成功就多一份保障。无论怎样，都要坚信：失败离成功并不远。
平安平安，声声呼唤；失意失意，字字悲凉；青春青春，无怨无悔。崛起吧，少年，为青春梦想而战。
青春作文 篇4
念高中的时候过周末回家，有小孩子喊我叔叔，当时还嫌他们把我喊老了，现在可好，我已经很习惯被喊作“大伯”了。再过两个月就是自己的本命年了，24岁，总感觉那只是个遥远的数字，可现在就在面前了。
青春，我用什么来祭奠你呢？翻开那些泛黄的相片，稚嫩的笑容，天真的让人心疼，以为付出真诚就会收获友谊，以为我们的友谊会天长地久，可你们哪里去了呢？还记得那些话吗？“不求同年同日生，但求同年同日死”，还记得我们三个和对方十来个人打架的情景吗？我被他们按到在地，你不顾脸上还流着的血喊“放开他，有种都过来打我”，事后我问为什么要一个人去受打，我们三个是一起的啊，你说自己年龄比我们大就应该替我们承受。看着你肿着的脸，我偷偷的哭了，狠狠下决心将来一定要给你报仇，十年过了，你仇报了吗？为什么一直没有联系你的`兄弟呢？
还记得我们和刘老师一起吵架的情景吗，还记得校长儿子碰到你，我把他推到一边差点就揍他。还记得吗？放学后，有一个人郁闷了我们就一起喝酒，在操场上胡乱的喊着。还记得吗？晚上我们翻墙出去偷红薯烤着吃。还记得吗？有个初一的小娃子领了社会上一帮人在上学路上劫我钱，后来我们找到了他，几个人围着他把他吓得跪在地上。还记得吗？你当时喜欢一个女孩，每天晚上说她的点点滴滴，自始至终就我一个听众。后来因为和老师闹的太僵你转学了，你寄的厚厚的一打信我还好好的保存着，我给你的那部分你还留着吗？
那些稚嫩，叛逆的少年时期是我最快乐的时光，虽有点像江湖，也花了好些时间在玩乐上，可是我们没有把学习落下去，我记得那时我还得有奖学金呢。那些岁月永远成为历史了。也不知道他们现在还好吗？还是不是那样好强，是不是那样叛逆了。他们见了我还能记得我吗？我的性格变了很多，虽然内心天不怕地不怕，但我学会了收敛，学会了随遇而安。
青春作文 篇5
“青春如同奔跑的江河，一区不回来不及道别……没有了当年的热血……”这首歌可知青春逝去之快，感叹青春的美好。我们正走在这条绚彩的路上。
青春是金色的，阳光照射在伟岸的教学楼上，微风呗拂过杨柳，耳畔听见一阵阵郎朗的读书声，这声音多么美好，勾起了多少人对青春时光的回忆！他们用无尽的瞎想，凭借天马行空的思维，用金色的线编制城调养的光辉，照耀着我们前进的录。
青春是红色的，升国旗时，那迎风飘扬的'国旗，在阳光的照射闲的多么美丽、鲜艳。我们注视着它一步一步地向顶端升上去。凝视着它在风中的雄姿，现在的幸福生活是多么来之不易。所以，我们现在肩负着的是中华民族的振兴。好好学习，为祖国繁荣富强尽自己的一份力量。
青春是绿色的，操场上，同学们整齐划一的步伐和响亮的口号，挥汗如雨的平波，这里面难道没有同学们为赢得比赛而付出的努力吗？那被汗“洗”过的头发和衬衫，奋斗奔跑的身影，难道你就只认为是这样？难道你竟一点也想不到，这样奋力拼搏积极向上、团结一致的精神，不就是现在社会上的人的身上所没有的吗？我们像刚抽出枝的嫩芽，饱含着无限希望和憧憬，向着阳光迎着雨水积极生长。这是一种向上的精神。
青春是蓝色的。它像天空，包含着世间万物。上面的云则就是我们，有着变幻无穷的形状，不同的形状代表着我们有不同的性格；它像海洋，有许多未知的东西等待我们去探索。里面的鱼儿则是我们，自由自在的倘佯在知识的海洋里，不觉的鼓噪。
青春也是灰色的，在这条路上，我们不可能会一帆风顺，事事顺心，也会有一些必要的挫折失败和磨难。我们会伤心、委屈、气馁、流泪，但这并代表这我们会一蹶不振。爱因斯坦说过：“失败一次，我就会离成功更近一步。”它鼓励着我们，激发着我们前进，吸取教训，重新站起来。
青春是五彩缤纷的，欢笑声、歌声、泪水、汗水……每一种都是我们成长的足迹。
古人说过，“逝者如斯夫，”可见他们早已告诉我们，青春是多么短暂，它不是永恒的，也不瘦一秒就没有了。它就像一颗酸梅，吃过便无法忘记；它是一根粉笔，一点一点的磨，不知不觉就没有了；它像一首摇滚歌曲，令人振奋、激动，听后还意犹未尽，但它不能阻隔我们在梦想路上继续前进。
在这个美好的年级，我们挥洒青春、拼搏努力、无怨无悔……
青春作文 篇6
花季是绚烂的，但也存在着太多无奈、太多遗憾，也许正是这种缺陷美酿成了花季不平凡的韵味；雨季则的忧伤的，但也出现了太多惊喜、太多故事，也许正是那种愉悦心情带走了些许忧伤。花季雨季都离我而去，连衣袖都不挥一挥就带走了所有云彩，花季无花，雨季不雨。
十八岁的我们，有素如白纸的心，吹弹即破，十八岁正是多梦时节；十八岁的 我们，有着复杂的情愫，多愁善感，十八岁正是诗化时节；十八岁的我们，正用青春积累成书本上的文字公式，再用书本上的铅字累积成干巴巴的分数；十八岁的我们，把大学想像成自己的天堂，而地狱一样的高中则是大学的修行地；十八岁的我们，不再有青春所散发的朝气与活力。
我们应该追求知识的积累和能力的培养，不应该把分数看成是我们的命根，新时代不需要高分低能的人，并不是掌握了知识就具备了能力，而是要有丰富的知识才能形成能力。因为教育是为了培养鲜活的'生命，而不是让人成为书呆子，如果分数终是选拔人才的标准，那么我把我的未来留给明天，我把我的生命留给时间。
莎士比亚曾说：青春就是动不动就要背叛自己。也有人说，十八岁是梦。可我觉得十八岁是清风，是彩虹，是出水的芙蓉。年轻的心亦是纯净的、透明的，掺不得半点沙砾，有什么话都不会藏在心里。年轻的心亦是冲动的、天真的，揉不进丁点做作。无论什么都是最自然的，也是最美的。
青春是干什么的呢？
青春是用来毁灭的，青春是用来创造最深的爱的，青春是用来张扬的，或许青春是用来埋葬的，埋葬所有儿时的天真、单纯、无知以及轻信。一点一点地蜕变，一次一次地埋葬，然后就如一只破蛹的蝴蝶，挥舞着翅膀飞向天空。成长，是在一刹那的时间里，或是一种冗长沉闷的过程，终究要被完成。
扬起希望的风帆，挣脱生活的绳索，追随明天的太阳，写下火红的青春。
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