【必备】快乐的元旦作文九篇
在日常学习、工作和生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的快乐的元旦作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
快乐的元旦作文 篇1
今天，是一年一度的元旦联欢，今年的元旦联欢对我们六年级的小学生来说是意义非凡的，因为这是我们在小学的最后的一次元旦联欢了，所以同学们对这次元旦联欢都特别重视。
在元旦联欢的前几天，同学们都抓紧时间，争分夺秒的练习。在那几天的中午，我们女生吃完饭就立马下楼去音乐室里练习舞蹈、歌曲；男生们也去练习他们的舞蹈、小品……准备元旦联欢。
元旦联欢终于到了，就是今天，我们班一共有7个节目，有：小品《老师PK学生》、猜谜游戏、舞蹈《东西》、歌曲《光年之外》、歌曲《春风吹》、街舞、相声《黑与白》。这些节目使我们的元旦联欢丰富多彩，让我们的元旦联欢又多了一份快乐。
之后，老师又带我们玩了“抢椅子”的游戏，一共玩六局，我们班的每一个人都玩儿到了，一共用了五轮，每一轮的获胜者都有奖品，最后一轮是决胜轮，让前五轮的获胜者，在评出一个第一、第二，前两名都有奖品拿，最后还是女生赢了呢！
最后，老师让我们每个人总结一下这六年来大家的变化和在20xx年的愿望，畅所欲言。
这个元旦联欢，是我们在小学的最后一个元旦联欢了，但是，这个元旦联欢我很开心，因为我跳了我喜欢的舞，唱了我喜欢的歌，虽然虽然我唱得不好，但是，同学们的鼓励，给我了勇气，让我有勇气站在舞台上给大家表演节目。
我要谢谢我的同学，不是他们我根本不能去唱那首歌，还要谢谢我的老师，这几年来对我的帮助和鼓励、教我知识。
谢谢，谢谢大家！这次元旦联欢因为有你们，让我感到了很开心、很温暖。谢谢！
快乐的元旦作文 篇2
元旦是一年的首日。“元旦”这一名称，据说起源于中国传说中的三皇五帝之一——颛顼。他以农历正月为元，初一为旦。“元”含有第一和开始之意，“旦”则是一轮红日从地面开始升起。“元”和“旦”和在一起，就是要人们以蓬勃朝气来迎接崭新的一年。
大约在公元前三千五百年左右，古埃及人已由游牧改为农耕，定居在尼罗河两岸，他们的农业收成与尼罗河是否发生洪水有很大关系。古埃及人从长期的观察中发现，尼罗河泛滥的时间是有规律的，他们就把这个时间每次都记录在竹竿上，从中得知两次泛滥时间之间大约相隔 365天；同时还发现，当尼罗河初涨的潮头来到今天开罗城附近的时候，也正好是太阳与天狼星同时从地平线上升起的时候。于是，古埃及人便把这一天定为一年的开始。这是元旦最早的由来。
快乐的元旦作文 篇3
明天，就是元旦，今天是20xx年的最后一天，过去了就永远不会在回来了。
今天，老师带着我们开了一场联欢会，首先是由同学讲笑话，有一位同学讲的笑话把我们都逗死了！
然后老师有带我们玩儿击鼓传花游戏，老师说：“今天我们来玩儿击鼓传花游戏，我们倒是没有鼓，也没有花儿，不过有一个橘子，我们也为同学们下载了音乐，我们就来个(听音乐传橘子)怎么样啊！如果传到谁手里谁就要表演一个节目哦！”于是，我们就开始玩儿，轮到了好几个同学演节，我庆幸没有传到我手里，要不然我肯定要表演节目！最后，联欢会结束了，于是我们各自拜年，最后我们放学了！ 啊！今天的元旦过得真好呀！
快乐的元旦作文 篇4
时光就像一条永不停息的小河，匆匆的、悄悄的从人们身边流过，不知不觉，值得回忆的20xx年过去了，迎来了激动人心的20xx年元旦节，开始了一年的新旅程。
我最喜欢过元旦了，因为只要过元旦我就可以看到漂亮的烟花了。这一天，我早早的`就起了床，嚷嚷着去买烟花。爸爸乐呵呵的带着我和哥哥姐姐去挑选自喜欢的烟花。烟花买回来后，我迫不及待的央求爸爸快点放给我们看。开始放烟花了!我看着漂亮的烟花，竟看的着了迷。看呐!“天女散花”就像天上的仙女一样，挥着美丽的长袖，在夜空中翩翩起舞;“红绣球”又宛如一个个鲜红的大球滚来滚去......一时间，红的、黄的、绿的、紫的，夜空变成了五光十色的大花园，真是说不出的美丽!
不一会儿，烟花放完了，可是我还没回过神来呢!我期待着下一个元旦快快到来。
快乐的元旦
20xx年已经离我们远去了，20xx年的第一缕阳光亮起来了！
今年的元旦可真热闹！大街上人山人海，喜气洋洋，张灯结彩。一些人提着大包小包去走亲访友，去拜年叙旧；一些人围在一起，有说有笑，笑声此起彼伏，一些人穿着漂亮的衣服，在悠闲地散步。节日的彩灯把广场照耀得如白昼一般明亮。家家户户都挂着大红灯笼，家家都打扫得彻底，一尘不染。
到了晚上，礼花怒放，鞭炮齐声。劈劈啪啪的鞭炮声络绎不绝。在什么地方都能听到人们的欢声笑语。一家人坐在桌前吃年夜饭，显得亲意浓浓，其乐融融。
在说笑声、鞭炮声、欢笑声中，一个元旦节就这样幸福地度过了。
快乐的元旦作文 篇5
为了迎接20xx新年的到来，我们班要举行元旦晚会，樊老师提前两周就让我们准备节目了，我和同学王雨皓、郑嘉皓，还有张天宁一起报了一个节目--跆拳道品势表演。
终于到了周五，我们都提前准备了小零食和各种道具，我看了一下节目单，我们班的节目可真丰富啊，有歌唱、舞蹈、口风琴，还有相声。这次节目由张瑞雪和王麒硕主持，我们的节目排在第一名，我们四个迅速地换上道服，由王雨皓喊口令，在音乐的伴奏下，我们一起完成了品势一章、二章和三章的表演，还展示了用脚击破木板。樊老师说我们演的特别好，还让我们去三（四）班做了展示，我们都很高兴，很开心。
我的同学王传郅和郑嘉皓表演的相声也特别好，他们俩说的内容是关于“正反话”的，真是太有趣了，引得老师和同学们一阵阵哈哈大笑，没想到生活中有的话能反过来说，有的就不能说，不然就闹笑话了。最后王传郅一口气说了一大串的新年祝福语，真是太棒了！
另外，还有李怡菲说的单口相声，特别好，表情很丰富。樊老师说和去年相比，我们班今年的元旦晚会在内容和质量上都高了许多。我们也很高兴，很开心，希望明年还能举办这样的元旦晚会。
快乐的元旦作文 篇6
今天就是我所期盼已久的元旦联欢会了，我带着一小袋零食，乘着校车一路兴高采烈的到了校园。
走进教室，一阵热烈而激动的气息向我扑来――原来是同学们在布置教室呀！我心情很是愉快，主动上前帮助班长画黑板。渐渐的，黑板显现出四个大字：欢庆元旦！我们画完黑板后，又将黑板四条边上挂上闪亮亮的花带，黑板全部装饰好后，我们又干下一个活了。
我们开始排坐。起初同学们对于怎么排展开了讨论，后来经老师一番指点，大家都按照老师的方法来排。为了给舞台以足够大的空间，我们把书桌都堆在墙的左右两边，椅子都排到后面，与关系好的朋友坐在一起。
表演终于开始了，两位主持人讲完开幕词后，同学们纷纷鼓掌。第一个表演的是相声《哲理》，大家一边观看，一边吃零食。接下来又演了小品、唱歌、舞蹈精彩极了！逗得大家开怀大笑，合不拢嘴老师谬赞不绝。
元旦联欢会结束了，新的一年开始了，我们向20xx说拜拜，向20xx挥手。同时也祝愿大家：好好学习，天天向上！”对老师道一声：辛苦了！”
快乐的元旦作文 篇7
星期五的下午，张老师忽然说：“明天是元旦节，可以带零食，不过，不能带有皮的东西，比如瓜子，花生，这两样不能带，因为有皮。”
星期五的晚上，我回来买了很多好吃的，我答应给我同学的巧克力一块草莓味的和两块抹茶味的巧克力，我又买了面包，棒棒糖。
上午，我们一直把零食放在我们的书包里面，都不敢拿出来，怕老师拿走，然后一个同学都没有拿出来。
中午，我们不知道阿姨会给我们包大饺子，我们去小饭桌一看，是香喷喷的大饺子，我们很喜欢吃阿姨包的饺子了，然后我们坐下来吃了一个，特别的好吃，吃完了，叔叔给我们每人发了一块糖，说：“你们一定要去学校再吃。”可是，我看见已经有人开始吃了，而且他们吃的非常的快，我们很开心，就睡觉了。
下午，醒来我们要去学校了，因为今天下午是元旦活动，我们飞快的跑到了学校门口，又飞快的跑到教室，我坐下的时候刚好张老师来了。
老师把家长们说的祝福话，我们看了一遍，看完了就开始看表演了，有的同学表演的是唱歌，有的同学表演的是跳舞，有的同学表演的是相声《大与小》特别的棒。
我们看完了就吃自己带的零食，我们觉得这是最棒的一次元旦。
我们吃完了，老师给我们男生和女生一人发了一个本子，还发了元旦礼物，男生的是我的世界-乐高玩具，女生的是用很多卡片做的一个小房子，放学了，我把没有吃完的零食放在书包里，把礼物也放在书包里，在路上，我们把这件事告诉了妈妈，到家了，我拿出我的乐高玩具，我最喜欢这里面的末影人。
元旦就是不一样，因为元旦又能带吃的喝的又可以有礼物。
快乐的元旦作文 篇8
12月31日下午，胜利胜采小学校园里欢歌笑语、洋溢着一派喜庆、欢乐、祥和的气氛。我们三、二班的教室已经被同学们用五颜六色的彩带和气球装饰得好看极了，黑板上用彩色笔写着几个醒目的大字：元旦快乐！
周围用气球、彩带、中国节加以衬托，显得喜气洋洋。李若彤、尚布耕是这次联欢会的主持人。别看他们没有经过训练，站在台上大大方方，语言流畅，动作自如，还真有点主持人的味道呢！同学们自编自演的节目形式多样，有舞蹈、歌唱、猜谜语等等。他们迎着新年的曙光，带着真诚的祝福，欢聚一堂载歌载舞欢庆元旦。
听说低年级教室内学生还进行穿衣服比赛，小选手们个个不甘落后，赢得了阵阵掌声。高年级节目更是精彩不断。从场地布置到节目的策划、编导；从组织串词、节目主持到摄影、照相等统统由学生自己来做。如果你不亲临现场，或许根本想象不到这些十左右岁的孩子能把联欢会安排得如此井井有条、有声有色：双簧表演令人捧腹大笑，优美的舞蹈，动听的歌曲，英语俩俩对话展特色，诗朗诵、独唱、古筝与小提琴独奏、葫芦丝、竹笛表演精彩纷呈。班级也成了一个其乐融融的大家庭，让同学们在紧张的学习中得到了很好的放松。
辞旧迎新，班级联欢给学生带来的不仅仅是欢笑，更重要的是丰富了学生的课余文化生活锻炼了学生的能力。，增进了班级的凝聚力。
快乐的元旦作文 篇9
“咚咚咚...”新年的钟声敲响了。
“再见20xx，欢迎20xx！”我站在阳台上高兴地喊着。
早上，我背着书包，蹦蹦跳跳地往校园跑去。一进教室，哇！真是太漂亮了：五彩缤纷的拉花悬挂在教室上空，拉花上挂着许多红彤彤，喜庆的小灯笼，紫色纱纱缠绕在灯管上，黑板上写着三个醒目的大字：新年好！有一股喜迎新年的气氛扑面而来，我更兴奋了，找了个座位坐下，等待着迎新年联欢会的开始。
阿！期盼已久的联欢会节目开始了。我最喜欢的节目是苟瑞和宫连钊的《吹牛》。个性是在“我们吹牛的不要脸”和“我刚出生就能上厕所了，床就是厕所吧！”把我们笑得前仰后合。有的差点就从椅子上摔下来，还有的都笑得喘不上气来了。
不光《吹牛》好看，而且臧丽娜的表演也很精彩哦！
只见臧丽娜穿着淡绿色的舞裙，带着孔雀羽毛的头饰，翩翩起舞，就像孔雀一样飞舞，仿佛把我们带入仙境般的地方。她那优美的舞姿把我们深深地吸引住了。
虽然这些节目很好看，但是，我最难忘的还是我和同学们一齐表演的小品幽默搞笑的《一堂语文课》。
表演开始了，首先，王同学快速跑到表演场地的中心，眉飞色舞地向观众介绍新来语文老师的外貌。然后，我咳嗽了两声来到场地中心与王同学交流了一会，最后，就要上课了。当我讲到“暗似透戴绿”，同学们却说“你是头呆驴”。全班哄堂大笑。经过半小时，表演结束。这时我第一次组织同学们表演，没想到大获成功，真是太意外了！
时间一分一秒地过去了，转眼间就放学了，刚才的情景一向在我脑中回荡，历历在目。我想：新一年我必须更加努力，取得优异的成绩。
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