给我快乐的作文

时间:2022-08-29 09:39:01 快乐 我要投稿

精选给我快乐的作文7篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的给我快乐的作文7篇,欢迎大家分享。

精选给我快乐的作文7篇

给我快乐的作文 篇1

  在学校,我们一定发生过许许多多的事情:有的是快乐,有的是烦恼,有的是温暖,有的是教训……但我经历最多的还是快乐的。让我记忆犹新还是那件事。

  那是在有一次星期四的下午:五年(2)班和五年(1)班在操场上比赛拔河。五年(2)班和五年(1)班都准备就绪,体育老师抓着中间,说:“准备好了没?”我们斗志高昂地喊了一声:“准备好了!”我们班一只手接一只手,一只脚挨着一只脚往后拉,我们用力地拉。可是五(1)班也不是好惹的,一拉就把我们拉了过去,我们非常气馁。连圣恩冲出来说:“我们刚刚是因为用力不均匀,才导致失败的。待会儿我喊一二三,拉,你们再拉。你们不要气馁,我们一定会成功的。”

  第二局开始了,连圣恩喊:“一二三,拉——。”我们用尽全身的力气,随着啦啦队队员们铿锵用力地喊声,到处是拔河队员拼搏的身影。最吸引注意的是在最后压阵的郭震玮!只见他涨红了脸,活像一个充满斗志的勇士,将绳子架上肩膀,使出吃奶的力气往后拉,似乎想一人把绳子拉走。不一会儿功夫,五(1)班就成了我们的手下败将。我正在想:“这次五(1)班输了,肯定是因为他们上一局赢了太骄傲了,这次松懈了对我们的‘警惕’。”

  第三局开始了,我们紧紧地抓住绳子不放,身子向后倾斜,有的眉头拧成了“川”字,有的满脸通红,有的闭着眼睛,抓着绳子往后拽。我们班啦啦队更卖力,“加油声”盖过了对方,我们听了,都使出吃奶的力。“停。”听见了

  体育老师叫停的声音。体育老师笑眯眯地说:“五年(2)班赢了!”我高兴跳了起来,听见许多人在哈哈大笑,一转头,发现郭震玮还在拉,我们大声对他喊道:“郭震玮,比赛结束了。”郭震玮才反应过来,体育老师给他竖起大拇指。

  你们听了也一定觉得很快乐吧!而我就是在这快乐的学校自由自在,快快乐乐地成长。

给我快乐的作文 篇2

  除了家人手机是和我最亲近的伙伴了。它在我心情不好的时候可以带给我开心和乐趣,它是我离不开的好伙伴。手机和我最好了,在家里的时候我天天带着它。有时候看到美丽的风景的时候我也要和我的伙伴手机一起享受美好的风景。它还可以帮我把美好的一瞬间记录下来呢。想看的时候拿它出来播放记录的瞬间,不想看的时候收藏起来。就这样它就可以帮我记录下一段美好的时光了。

  有时不开心的时候它帮我调节下心情 ,拿它出来放几首歌调节不开心的心情。它可以让我开心起来,它真的是我的好伙伴啊,我让它天天陪着我,因为它能够带给我快乐。唉可是它不能陪着我一起去上学,因为校长说不能带手机去学校,校长说带去的话被他看到的话就被没收,或其他老师看到的话也一样被没收而且被没收的话家长打电话也不还的,这是校长说的所以我就没有带我手机去学校生怕被校长没收我的好伙伴手机,校长说被他没收到的手机只有等到放假了才还。在校园里没有好伙伴手机真的好难受,它不能陪我一起看校园的风景,在学校没有它我心情不好的时候就不能听它唱着好听的歌声。如果校长给带手机去学校就好了唉。

  小伙伴我不想离开你,它跟了我好几年了。有一次不小心失手它掉进水里了,那时候我洗菜的时候,我刚洗好菜,想那它出来唱歌给我听。我刚拿出来我不小心它掉进水里了,因为我不小心不能听到它唱的歌了。我真后悔那时把它拿出来,那时我不把它拿出来就没好了。唉可是后悔是没有用的。我叫我家人帮我拿手机去“医”。过了一两天我去手机店问我的手机“医好了没”,老板说你手机“没救”了,老板说手机掉水里主板已经烧坏了。我说唉,只能换一台了。我只能说小伙伴再见了。

  手机是我最好的小伙伴,它是我离不开的一部分。它是我最好的朋友,它是我最后的知已,有什么开开心心的事情我可以用它记录下来。唉可惜它“去世”了。修不好只能换一台了。

给我快乐的作文 篇3

  我喜欢看雨后的青山,我把翠绿的颜色带给我的愉悦看作珍宝;我喜欢读古典的书籍;我把永恒的真理对我灵魂的洗刷看作珍宝;我喜欢品位成功的甘甜,我把带给人类成功的奋斗看作珍宝。

  奋斗是实实在在的,不像梦幻,使我们感到虚无缥缈。成功应该也是实实在在的,我们通过奋斗,一步一步地向成功靠近。

  徐志摩说:“寻梦,撑一支长蒿,向青草更青处漫溯。”我正是在撑这样一支长蒿,不断地向前,前面的青草总会更青。

  我闻到青草发出的芳香气息,一边撑蒿,一边感受到迎面吹拂来的轻柔的峁前面的阳光斜射过来的温暖的光线。我的额上渗出了汗珠,有微风为我拭去;我的手脚酸痛,有阳光为我抚摩。我想,这就是奋斗的`快乐吧。

  当我到达了成功的一个小小彼岸,我坐下来,闭上眼,回味着青草的芳香,重温那阳光的温暖,我很高兴,因为我又长大了一些。我的身体将变得强壮,我的每一个动作都强劲有力。我说奋斗是珍宝。我所追求的成功,还要在更遥远的地方,也许我是像夸父追日吧,竭尽全力去追赶太阳。成功太咬牙,奋斗依然实实在在,有了奋斗,就好像触摸到了成功。

  我继续前进,前进当中定会有暴风雨,定会有冰封河面的时候,也许我因此不能再前行,我就回味着那青草的芳香,重温那阳光的温暖。奋斗的快乐时时围绕在我身边,我感受生活实实在在。我说,压力奋斗是珍宝。

  奋斗能带给我成功,我坚信,因为李白说:“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”

  奋斗带给我的快乐,有时很难感受到,不像成功给人带来巨大的喜悦。我却始终为了聚成这巨大的喜悦而奋斗着。

  我把奋斗当作珍宝,我在奋斗的微小的快乐中收集我的宝藏,最后,我就是世界上最快乐的人!

  本文运用起兴和排比开头,引出“奋斗”这一主题。撷取了“夸父逐日”“徐志摩的寻梦”“李白的长风破浪”,使文章富有丰富的意蕴。作者用笔细腻,享受奋斗实实在在的过程,享受微风、阳光陪伴。

给我快乐的作文 篇4

  一片片黄色的叶子宛如一只只黄色的精灵,它们围绕着自己的母亲,翩翩起舞,欢迎秋天的到来。

  秋天是多彩的,花园里的菊花开放了,有红的、黄的、白的、紫的,一阵秋风吹过,真是沁人心脾,让我们陶醉在花的海洋里,使人流连忘返!

  秋天是香甜的,果园里的果子熟了,苹果像小姑娘害羞的脸,香蕉像挂在夜晚的金色月牙,满串的葡萄更是漂亮极了,有紫色、绿色,大家你挤我挤,都争先恐后地让我们品尝呢!

  秋天是丰收的,田野里到处能听见丰收的歌声,一阵秋风拂过,大豆摇着响亮的铃声,高粱举起火红的火把,麦子在一旁不停的点头。它们在轻轻的私语,享受着秋带给人们的喜悦心情!

  有人爱春天,因为它生机勃勃,唤醒万物。有人爱夏天,因为它如花似海,热情奔放。有人爱冬天,因为它银装素裹,气象万千,而我对秋天却情有独钟!

  秋是画、是彩云、是流霞、是收获!让我们一起去享受秋天带给我们的快乐吧!

给我快乐的作文 篇5

  星期三,秋高气爽,我们学校五、六年段同学参加了为期三天的社会实践活动。早晨,同学们一个个都兴高采烈、精神抖擞,背着行囊来到学校,一辆辆巴士载着我们奔赴位于北峰的高炮管理训练基地。

  时光飞逝,一眨眼一小时就过去了,代替窗外风景的是威武严肃的“高炮管理训练基地”。这里没有高耸的大厦,也没有豪华的餐厅,更没有宽阔的卧室。但是这里矮小的楼房、简陋的餐厅、拥挤的宿舍更显出军人朴素的作风,让人一看,就对军人肃然起敬。

  在社会实践的三天里,我们开展了许多有趣的活动:磨豆浆、竹竿舞、高炮操作……还有每天必不可少的队列训练。其中抖空竹和包饺子这两件事印象最深刻。

  抖空竹是中国著名文化遗产,俗称胡敲、地铃、风葫芦。在古代,玩空竹被视为高雅之举,通常只有皇室贵族和有钱人家才能玩。教官先一边抖空竹,一边给我们讲抖空竹的要领,只见空竹在教官手里就像活了一样,不论怎么抖都掉不下来,“多么神奇啊!我一定也要玩得那么好,让同学们瞧瞧我的厉害。”我心里想。说干就干,我拿起空竹,左手不动,右手手腕猛地一拉,空竹就像摆脱缰绳的马似的,“嗡”的一声飞了出去,“砰”的一声重重摔在地上。我看了看同学们,他们都让空竹转了起来,只有我这个“可怜虫”还不知所措。就在这时,旁边的同学何华键提醒我:“要先让空竹转动起来。”我听了恍然大悟,心想:“怪不得空竹转不起来,原来它连‘走’都不会,又怎么会‘跑’呢?”真是“听君一席话,胜读十年书”啊!我左手不动,右手慢慢地往上拉,越拉越快,就这样,令我费尽心思的“马”终于被我征服了!

  还有一个有趣的活动就是包饺子。饺子源于中国,它还有一个传说呢!从前有位皇帝,他听说吃一百道菜就能长生不老,就命令厨师做一百道菜,可是厨师做了九十九道菜后就只剩一点羊肉和面粉了。他灵机一动,就把它们做成了现在的饺子,没想到皇帝大加称赞,连连叫好,饺子就这样流传开了。

  教官给我们每个同学发了几张饺子皮。我可是第一次包饺子啊!看着这几张饺子皮,我心里可发愁了,只好回想着吃过饺子的模样。我平摊开一张饺子皮,用筷子将肉馅夹到皮中间,双手合力捏紧皮,可是,一不小心用力过度,陷就漏了出来,汁水流到我手里。第二次,我吸取教训,小心翼翼地将皮边儿捏紧,捏得摸不透风,但是这个饺子就像鸭子的嘴巴似的,又扁又长。同学们七手八脚,兴致勃勃地包着饺子。有的已经包出了精美的花纹,有的左捏右捏,包了上面漏了下面;有的还在全神贯注地捏饺子皮呢!包的水饺也是五花八门:有的像包子,有的像虾卷,还有的像螃蟹……看着同学们的“杰作”,我真是哭笑不得啊!

  短短的三天时间,我们经历了很多趣事,也明白了“世上无难事,只怕有心人”。星期五下午,我们依依不舍地离开了高炮训练基地,我真想大声对基地的教官说:“再见了,亲爱的官兵们,我们一定会再回来的!”

给我快乐的作文 篇6

  最后一辆班车带着我和我一样晚归的人们小心翼翼地行驶着。车厢内大多是和父亲一样淳朴的农民,这场大雪让他们欣喜不已“瑞雪兆丰年”嘛!

  似乎来年的好收成已经十拿九稳了。所以他们不在乎车行驶得慢,让整个车厢充满了爽朗欢快的乡音,忐忑不安的我加入不了其中,我的眼前一直晃着家人的眼神。那眼神一会儿喜,一会儿忧,一会儿怒……

  往日1个小时的路程今天竟走了2个小时,没等车停下,我就朝村头的小路张望。有几个模糊的身影在风雪中伫立着,是父亲母亲还有弟弟,一定是!

  没等车停稳,我就急步跳下去,奔向村头的小路。等我走近村头,随着两声犬吠,一个影子箭一般向我蹿来,好像是家中的老黑狗。

  一股内疚之情涌上心头,我心头一热,黑暗中悄悄抹去满眼的泪水,跑向亲人。

  一家人又一次团聚了。望着父亲,母亲和弟弟浑身的雪花,听着他们关切的问候,迎着他们喜悦的目光,我感到自己内心十分欢乐。我也努力保持着脸上的笑容,掩饰着我的不安。

  老家有句话:“好吃不如饺子。”当父亲摆上一桌好菜,母亲端上一大盘热气腾腾的饺子,弟弟摆上筷子的时候,我再也抑制不住内疚的心情,望着父母吞吞吐吐地道出了自己的心事。“爸、妈,我们……我们考试了……”没等爸、妈答话,嘴快的弟弟接茬了:“哥,爸妈早就知道了,咱村和你一个学校的高一的三个同学回来早说了,爸妈见你迟迟不来,琢磨着你没有考好,怕你伤心,一个劲儿地嘱咐我别提这事。既然你说了,我也就跟你说了吧!”弟弟说完扭头望着父亲、母亲,郑重其事地说:“爸、妈,这件事我做得不错吧!”望着天真的弟弟,父亲温和地笑了,母亲嗔怪了一句:“你这孩子。”也跟着笑了。

  父亲笑过后,变得严肃起来,缓缓地说:“孩子,你也不小了,啥都懂了。你妈和我都指望着你给我们争口气呢!可功课上的事我和你妈都帮不上忙,凡事我和你妈说到了,剩下的,你自己掂量着

  办!”母亲给我夹了饺子,安慰着我:“你爸和我知道高中学习很吃力,只要你操心了,爸妈不怪你!”

  迎着父母那如往日一样充满期望和关怀的目光,我的心又一次感到了融融亲情的温暖和内心的快乐。

  睡觉的时候,弟弟和我没有更多地交谈,把热炕头给了我,还为我多加了条被子。

  这一夜,我失眠了。

  ……

  返校时,一家人把我送到集上,临上车时,父亲拍着我的肩膀,望着和他个子差不多一样高的儿子,只说了一句话:“下次考完后早点回家。”我不能回答什么,只是望着父母,郑重地点点头。算作我庄严的承诺。“哥,这个给你,到车上再看!”弟弟塞给我一个纸条。

  车启动了,我照例坐在最后的座位上,为的是能够多看家人几眼。

  父亲,母亲和弟弟的身影渐渐模糊了,最终在视野中消失了。我扭回头,打开弟弟给我的纸条:“哥,你是不是考试紧张了?我告诉你一个办法,深吸一口气,然后闭上眼睛轻轻呼气,连续三次,你就不紧张了。我考试时用过,效果不错!”我心中一热,压抑已久的泪水涌了上来……

  这就是我的亲人给我的快乐。

给我快乐的作文 篇7

  快乐买不到,却无处不在。同一天,同一地方,同一件事,有人快乐,有人不快乐。而只要有一颗容纳快乐的心,就可以获得快乐。——题记

  什么给我带来了快乐,这个问题,有无数种答案,可我却选不出个合适的来。于是,这样想着,我陷入了沉思。这时,我突然想起了老师,想起了同学,想起了我的第二个家——学校。

  春天,这是一个生机勃勃的季节。翠绿的凤尾竹随风摇曳,仿佛是在邀请我与它共舞;桃花绽开了笑脸,好像是在欢迎春天的到来;婀娜多姿的竹子也抽出了新芽,如翡翠般映入我的眼帘。学校的春天,令我心旷神怡。学校的良好环境给了我快乐。

  夏天,太阳火辣辣的照着,让人睁不开眼睛。每当上完体育课,大汗淋漓时,朋友的一张纸巾,一杯凉水,都能让我感动不已。那纸巾和水中难道没有包含着同学们对我深深的关心吗?我因为同学们对我的关心而快乐。

  秋天,红叶化作蝴蝶,在空中翩翩起舞,飘进我的视野;那一株株小麦换上了金黄的新衣。整个国家都沉浸在了丰收的喜悦里,而我,也收获了自己的果实——一张优异的成绩单。我不禁心潮澎湃,脑海里浮现出了那无数个努力学习的夜晚,浮现出了老师对我的教诲。看着手中的成绩单,我想到了老师为我们辛苦操劳的场面,也懂得了,只有经历过磨难,才能获得成功。我因为这小小的成功而快乐。

  冬天,雪花无声的飘落,给一切事物都盖上了银色,平添了几分静谧。我想起了在学校里的这点点滴滴。所有的事,都依然历历在目,我沉静在快乐的回忆里……

  春夏秋冬,不一样的季节,却都是一样快乐。同学的关心、老师的教诲,像一束束阳光,温暖着我的心;像一阵阵春雨,滋润着我的心;像一句句问候,安抚着我的心。

  我爱学校,爱这个带给了我快乐和温暖的第二个家。

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