【实用】描写弟弟的作文8篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的描写弟弟的作文8篇，欢迎阅读与收藏。
描写弟弟的作文 篇1
我的弟弟是个存心找Q的人，经常被我打的不成人型。
记得有一次，我在家里做寒假作业，周仁虎那个死德行来到我家。周仁虎没大没小的说：“祥子，干什么呢？”我心想：眼睛瞎了。那周仁虎见我没理他，便也没说什么，他从口袋里掏出瓜子吃了起来，瓜子壳也随手扔在地上，这扔扔，那扔扔。我气的大叫起来：“你这人怎么这么的不自觉，找Q啊！”没想到周仁虎竟对我反嘴道：“你妈才找Q呢，哪家的孩子，这么傻。”我这可被激怒了：“再说一遍！”“怎么了，你妈妈才找Q。”我二话没说上去一脚，把他一踹往后面退了几步，往地上一坐。随后张开“血盆大口”哇哇大哭起来。真拿他没办法。
记得还有一次，我没事在路上瞎转悠，正巧周仁虎迎面走来，用他那双脚踢了我一下随后说了声：“对不起。”我心想，就你那样，骗我，混得不错。我也故意踢了他一下说：“对不起。”周仁虎皱着脑门说：“我打你的,怎么这么的不自觉。”“你妈妈才不自觉呢。那依你这么说，我用刀，把你妈一捅，说声对不起。”周仁虎拾起的底墒上的泥块，向我砸来，被我轻易躲开，同时又用石块砸我。我上去一巴掌，找死！把他按在地上，也不知道怎么一回事，我还没下手就嚎啕大哭起来。真希望他能改掉这个毛病。
我再次拜托他改了！
描写弟弟的作文 篇2
我有一个可爱又淘气的弟弟，他长得虎头虎脑，胖墩墩的，一双水灵灵的大眼睛嵌在脸上，样子真逗人喜爱。
那个调皮的弟弟。说到他呀，我恨不得将他“碎尸万断”。为啥？俩字：捣蛋。可是看看他那调皮又捣蛋的样子，刚硬起来的心肠又软化了，你看他，戴着小虎帽，穿着小虎鞋，嘴上甜甜地叫着：“姐姐，姐姐。”他呀，走到那里那里就有欢笑。这不，这个小鬼头今年寒假硬要住我家，于是，一场小弟捣蛋记就在我家上演了。
他一见到我就大喊大叫，非拉着我陪他看《足球小子》。我只能听他的话。可谁知道弟弟在看电视的时候也不得安宁：“耶，真棒，你是我的偶像！进球！怎么能没进，你真是气死我了，我再也不理你了！”这可把我逗乐了。
还有一次，我写完作业我也没听到弟的'动静，我想，今天干弟表现不错，我要给他一点奖励，多倍他玩一会。刚走出自己的房门，就听“扑通”一声，我被摔了一个“大马扒”，痛得我眦牙撇嘴，直怪自己不小心，慢慢地爬起来，定睛一看。天啊，天啊！小弟竟然在客厅里洒满了香油，我正要教训小弟，突然，爸爸回来了，我刚要喊出：“小心！”话还没说完，爸爸也是一人“大马扒”。摔得半天没起来，待缓过神来发怒时，小弟跑过来了，拉着爸爸的手说：“伯伯，你别生气，是我不小心才做了坏事，下次再也不敢了。我扶你去洗洗吧，好吗！”唉！听他那撒娇求饶的话儿，你还能生起气来吗！没办法，爸爸指挥我们赶紧大扫除。
我的弟弟就是这样，他可爱吗？
描写弟弟的作文 篇3
我有一个小弟弟，他今年刚刚两岁。
记得有一次，爸爸妈妈带我和弟弟去柳州玩。出门前，大家都在收拾东西，只留下我在家门口看着弟弟。我把弟弟放在小推车里，然后干自己的事去了。刚离开不到两分钟，就听到弟弟“哇哇”地大哭，我急忙冲了过去，眼前的景象把我惊呆了：小推车倒了，弟弟脸朝下趴在水泥地上。这时，爸爸妈妈也跑了过来，妈妈赶忙抱起地上的弟弟，他的脑门上鼓着一个乒乓球那么大的包。看着满脸泪水的弟弟，我惭愧极了。
这真是一件难忘的事，我觉得以后不管做什么事，绝对不能三心二意，一定要认认真真地把它做好。我很感谢有这样的弟弟，我会好好爱他的，给予他最大的宽容和爱。
描写弟弟的作文 篇4
我有一个小弟弟，过完年一岁八个月了，弟弟超级可爱。他有一双又黑又亮的眼睛长的白白胖胖的一笑起来还会露出一排整齐又洁白的牙齿。他还喜欢什么事都自己干。
今天中午吃面，妈妈煮了面条，我和弟弟一起玩，面条好了，妈妈说吃饭，他第一个爬上凳子手里拿着筷子等吃面了，妈妈把面放到桌子上的时候，他就开始要吃了，面刚上来冒着热气他不敢乱动只用筷子轻轻的把面条挑起一根，然后用小嘴呼呼的吹，再塞进嘴里，那模样可爱的很。等面条凉了的时候他就用手抓，还香小狗一样趴在碗里吃，桌子上撒满了面条，妈妈看了只是微笑的摇摇头，说等他吃完再收拾。看弟弟吃的津津有味的样子，我也飞快的吃完了。
我喜欢我的小弟弟，我可爱的小弟弟。
描写弟弟的作文 篇5
我的弟弟很可爱，他只有三岁。长着一双水汪汪的大眼睛，黑黑的头发，偶尔有些发黄，小小的鼻子圆圆的，一张小嘴能说会道。
我的弟弟很讨人喜爱，常常令人发笑。记得有一次，妈妈带我和弟弟去外婆家，可惜表妹不在家，我怕弟弟打搅大人们说话，便从表妹的玩具柜里拿出一小包彩色泥，准备捏一个小人，我刚捏好一个小人头，就被弟弟抢走了。
他不知道彩色泥是什么，就拿着这捏捏，那揉揉，然后跑到大人面前，奶声奶气地说：“这是什么东西呀？软软的，挺好玩的。”大人们只顾说笑，没理他。我对他说：“那是彩色泥。”弟弟听了，赶紧把彩色泥往嘴里放，我连忙跑过去说：“彩色泥不能吃。”便从他手里夺了回来。弟弟哭着说：“姐姐不让我吃彩色梨——————”原来弟弟把彩色泥听成了彩色梨。顿时，家里一片笑声，你说我的弟弟好笑不？
描写弟弟的作文 篇6
我有一个聪明又好玩的小弟弟，小名叫皮皮。他有一双乌黑的眼睛，短短的头发，不认识他的人都说弟弟是小女孩，每次别人说时妈妈都笑着说：“俺可是一个小帅哥啊！”
弟弟爱玩恐龙玩具，家里到处都是，我坐沙发时经常会被硌的大叫，原来是弟弟设下的“恐龙机关”！
记得有一天，我画的小人被弟弟发现了，他看了一阵以后，居然画出了像模像样的小人，我和妈妈很激动，妈妈又教他画太阳、月亮、熊猫、小鸡等，弟弟竟也画了出来，而且，他还创造的画了一个水母，兴奋得妈妈赶紧给爸爸打电话告诉爸爸。
前天晚上，我在写作业，弟弟要和我玩，进屋叫我几声以后见我不理他，就一屁股坐在床上，小手抓着小脚，装可怜的说：“姐姐，你不喜欢我了吗？我是皮皮！”笑的我和妈妈肚子疼。
怎么样，我弟弟是不是很可爱？
描写弟弟的作文 篇7
我的弟弟，是小学五年级学生。他有一头乌黑发亮的头发，圆圆的脑袋，高翘的鼻梁，一对炯炯有神的大眼睛，一笑，嘴角还有一对小酒窝。他的个儿，跟我差不多，有些人还以为我们是一对双胞胎哩。
我弟弟在学校里上的是“快班”。他这个“快班”学生干什么都快。早上起床，全家数他最早最快；晚上睡觉，他也是按时入睡；洗脸刷牙，吃饭做事样样都快。有时候，刚刚在屋里转了一圈，就不知去向了，喊也喊不着，难怪爸爸不叫他“小乖乖”，而叫他“小快快”。
弟弟的这种“快”习惯和我们过去的生活有关系。前些年，爸爸受到迫害，被迫离开了家，离开了他心爱的教育岗位，撇下我和幼小的弟弟。每天放学后，我们得抓紧时间买菜、做饭、洗衣、收拾屋子、温习功课。尤其是冬天，中午休息时间短，要干的事多，稍微慢点就会迟到。繁市的家务使我们的行动不得不快。去年，爸爸的错案得到了平反，重新走上了讲台。家里的事情有了大人照顾，我和弟弟才松了一口气，但生活上快的习惯却保留下来了，尤其是弟弟比我更‘快”，所以爸爸就叫他“小快快”。
有一天，吃过晚饭，我们坐在院子里休息。弟弟在花台里拾到了一支小小巧巧、亮亮光光的钢笔，可把他高兴坏了，嘴角显出了。
弟弟在学习上进步也很快。原来在乡下读民办小学时，他每门课都在班上拿第一；回城后，进了重点小学，学习成绩只是中等，但不到两个月，就又是上等了。他每天在家里只用一个多小时自习。爸爸想让他延长点自学时间，可他不是打磕睡就是讲话，反而妨碍我学习，爸爸只好叫他去睡觉了。爸爸夸他说：“小快快学习方法好，注意上课听讲，知识掌握得牢固，所以，课外作业很快就能完成。当然，早睡早起也是好习惯。”
锻炼身体，弟弟的动作也快。我们家境好转后，爸爸给我们买了一对乒乓球拍。每星期日下午，我们弟兄俩都要到学校去打乒乓球。弟弟的球来得很猛，经常发动快攻。他打出的球真叫“流星一闪”，有时我简直难以招架。
弟弟虽然“快”，却不慌乱，不马虎，是快中有细的。我愿我的弟弟在这快速发展的时代，快速地成长起来。
描写弟弟的作文 篇8
我家有三个小弟弟，我最爱和小弟弟玩。我弟弟有着圆圆的脸蛋，小小的鼻子，长长的睫毛，还有一双可爱的眼睛。我弟弟叫嘟嘟，现在一岁。
记得有一次，家里人出去了留下我和奶奶还有嘟嘟，早上，我写作业的时候奶奶出去摘菜要做午饭。听见嘟嘟在哭，我出去看了一下，看见嘟嘟用手指向外我才知道奶奶在外边，我就抱着嘟嘟出去找奶 奶，奶奶说先不让我写作业先看着嘟嘟和嘟嘟一起玩，我和嘟嘟玩的时候，我让嘟嘟自己坐在扭扭车上自己走，结果，嘟嘟会了。奶奶让我教嘟嘟走路，我说好的。一开始，嘟嘟走路一直摔倒，慢慢的 我牵着嘟嘟一只手，他会顺利的走。我不牵嘟嘟的手他就不走了怕摔倒，只要有东西扶他，他就能走好几步。于是，我给他拿了一个自己做的三轮小车他自己推着走的很好。一步也不摔到。我的小弟弟 嘟嘟还很聪明，他能听懂我们说话，你问他耳朵在哪，他马上就把小手伸到耳朵上，问他鼻子他也很快把手伸去摸还很高兴，你在问他别的人或物他都知道。
这就是我的小弟弟，我爱我的小弟弟，一个既聪明又可爱的男孩。
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