五年级儿童节作文

时间:2022-08-31 19:35:18 五年级作文 我要投稿

【推荐】五年级儿童节作文四篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编收集整理的五年级儿童节作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【推荐】五年级儿童节作文四篇

五年级儿童节作文 篇1

  今日是六一儿童节,我早早的来到了学校只见彩旗飘扬、鼓乐齐鸣,到处人山人海、四面八方都洋溢着节日的气氛。在天空中不时飞来几只蜜蜂,它们也是来过六一节的吧!

  活动在热烈的掌声中拉开了序幕,一位六年级的大哥哥站在舞台中央庄严地说:“升国旗唱国歌”只见鲜艳的五星红旗随着我们动听的歌声缓缓上升,一阵歌声之后,精神抖擞的陈爷爷主持并颂发了“陈有维奖学金”,获奖者一个个容光焕发,真让人羡慕不已,我真后悔没有认真读书,不然我也有可能得这个奖学金,就在我想入非非的时候,激动人心的表演开始了。

  其中我最喜欢的那个军式表演,解放军叔叔的列队表演开始了,只见叔叔们一个个象铅笔一样笔真的,随着命令的下达,他们左转、向右走、踏步走、身转同样快,上步伐也同样匀称。再听那口号吧!也是同样的整齐,简直就是惊天动地,看到这里,大家都情不自禁的鼓起掌来。紧接着,叔叔们为我们表演擒拿拳术,随着一声口令,他们夸出刚劲有力的一步,同时挥起了铁拳,从下向上闪电般的猛击,叔叔们尽管汗流满面,但还是没有一个擦一下汗水,仍然一丝不苟的练习着。紧接着是小朋友们的舞蹈,老师把他们打扮得花枝招展,真象一群小天使一样可爱,把大家逗得前府后仰的。

  精彩的节目在一片欢歌笑语中表演完了,我们只好依依不舍的回到了教室。

五年级儿童节作文 篇2

  一年一度的儿童节终于到了,我听到儿童节就开心得不得了。当我看见儿童节礼物竟然是陶笛时,那时我更是高兴得手舞足蹈。

  放学了, 一回到家丢下书包,我迫不及待的拿出我的陶笛,“呜呜呜”的吹着。吹着吹着,任何的烦恼都烟消云散的吹走了。当我吹得浑然忘我时,“你的功课写完了没?”妈妈突然对我吼叫了一声,把我的音乐都吓得变成五音不全的魔音了。我生气得想对妈妈破口大骂,但我觉得这样是不孝子。妈妈每天为我努力工作,累得汗流浃背,还买了许多玩具给我。仔细想想,有些小孩常被大人欺负,在不幸福的家庭中,生活那是一件多么可怕的事情和恶梦。我那么的幸福还不知足,我真是身在福中不知福,真是不应该!

  儿童节的前一天,我看新闻报导,非洲儿童没衣服可穿,没水可喝,三餐都吃不饱,更别说是脆脆酥酥的薯条,美味可口、鲜嫩多汁的炸鸡和香喷喷的汉堡,真是可怜!相对的,我实在是比他们幸福一万倍了。

  在这儿童节的前夕,我希望全天下的儿童都能幸幸福福、快快乐乐的过日子。最后,我要谢谢爸爸、妈妈、老师,真是谢谢你们这几年来的照顾和教导,让我平安幸福的长大,我会好好努力用功,将来报答你们。

五年级儿童节作文 篇3

  儿童节是全世界儿童的节日,也是一年一次的儿童“狂欢节”。

  平时我们不能玩太长时间游戏,到了“六一”儿童节我们就可以“疯狂”一下,在去年的“六一”我和哥哥从学校回来就马上开启游戏模式,玩的天昏地暗。大人来叫我们,只作充耳不闻,还说:“今天是我们的节日!”大人听了,气得咬牙切齿,却又无可奈何,谁让今天是“六一”呢。

  “六一”儿童节的时候,我们除了“疯狂”地玩,学校都会举行许多有趣的活动。今年“六一”儿童节时,我们学校举行了古诗词大赛。我在这次比赛中被选为学生考官。在我当考官的时候,看着我的同学对不出下句诗词那幅抓耳挠腮的样子时,真想把答案告诉他们。但我是考官,必须公平、公正。参赛同学大赛答题先要抽取扑克选题,最逗的是一位同学,他在抽扑克牌的`时候十分小心,生怕自己抽到难题,犹如一只惊弓之鸟。我等了他半天,终于把牌抽出来了,他抽到的是“5”,所以我翻到第5题给他做。当他看到题目时大叫:“NO!为什么又抽到一道我不会的题!”听到他的话,边上的人都哈哈大笑。

  在最后环节是答对诗词题目最多的同学与我们学生考官进行决赛,当时队友背着背着卡壳了,我的心充满焦急,但最后总算有惊无险,以10分的差距赢了对方。这个活动也非常让我开心。

  “六一”儿童节是我最喜欢的节日,它即可以让我们“疯狂”地玩,也可以参加学校举行的有意义的、开心的活动。

  这就是我最想过的节日——儿童节。

五年级儿童节作文 篇4

  今天是我期盼已久的六一儿童节,早上天刚蒙蒙亮,兴奋了一宿的我就起床了,迫不及待地想和同学们共度节日。一路上,我一边哼着歌儿一边走着,枝头上小鸟也在吱吱喳喳地叫个不停,好像也在庆祝这个快乐的节日。同学们穿着漂亮的衣服兴高采烈地来到了学校,看着装扮得五彩缤纷的校园,大家都情不自禁地欢呼起来。

  正当我们在班上说着笑着,玩得不亦乐乎的时候,班主任陈老师带着满脸笑容走进了教室。她宣布了获得学区、校先进的学生名单,我也被评为校三好生,在大家热烈的掌声中兴奋地走上台去领取奖状和奖品。在校园广播操时间,学校简短地举行了庆祝六一节仪式,接下来刘辅导员安排各年级获奖同学合影,当轮到四年级的三好生拍照时,我站在队伍的前头,凝视着相机,一股自豪感油然而生。

  庆祝仪式结束后,各个班级都安排了丰富多彩的游戏活动,我们班自然也不例外,陈老师安排了四个游戏让大家参加,有“掌上明珠”、“吹蜡烛”、“夹豆子”、“猜迷语”等等。我报名参加了“掌上明珠”游戏,“掌上明珠”可是陈老师给这个游戏起的一个美称,就是用球拍托着乒乓球快速地从起点走到终点,每个小组选出8位选手来参加接力比赛,最先到达的小组就是获胜方。这个游戏可是要考验选手的平衡感和球感,许多同学才刚刚跨出一步,球就不争气地掉到地板上,急得一旁观战的同学们不停地呐喊助威。我们这个组有好几位乒乓球高手,尤其是俞卢翔,球就好像粘在拍上似的,他托着球得意洋洋地飞奔向目的地,轮到我时,我也有惊无险地把球护送到了终点,果然我们小组最终获得了第一名。接下来的游戏也是精彩不断,尤其是“吹蜡烛”游戏中的选手滑稽的表情和“夹豆子”游戏中选手笨手笨脚的动作,让我们不禁捧腹大笑,教室里充满着一片欢歌笑语。

  转眼间,放学铃声响了,半天的时间一晃而过,同学们依依不舍地离开教室,这真是个美好而又快乐的六一儿童节啊!

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