成功作文九篇
在日常学习、工作和生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的成功作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
成功作文 篇1
成功之花，是用汗水浇灌出来的。
上个星期，我参加了都昌县的音乐比赛。当时我又要准备期末考试又要准备比赛曲目，忙得焦头烂额。之前我本想拒绝的，可转念一想这也是个机会。算了，还是参加吧！谁知这一念之差，却给我带来了巨大的收获。
刚刚开始几天，我就吃到了苦头：距离比赛时间只有不足两个星期，第一个星期就得练好。当时我每天已要重复40分钟，又加上每天要弹50分钟的琴，每天只能勉强睡8个小时，早上顶着个熊猫眼去上学，哈欠连天。不止精神萎靡，几次测验也连连失利，老师也几次发出了“警报”。我有些灰心了——反正比赛也比不上学习，不比算了！可我马上又犹豫了——要等到机会可不容易，高难度了可就溜走了。再说，我就连一点儿困难都支持不下去，都要轻言放弃吗？再次下定了决心，我一定要参加，也决不会影响学习。
时间不够，那就挤出时间！每天的作业在学校写完大半，回来写就耗时少。看课外书的时间，我狠下心来，不要！休息？哪有时间！睡觉不就是休息吗？再加上尽量做事专心，提高效率，我总算不再一大早就上下眼皮打架了。当然代价也有，就是时间太过紧迫，我几乎写完作业就飞奔着去弹琴，喘口气的时间都没有，被老妈戏称为“拼命三郎”。
在经过了一个星期的艰苦奋战后，我的水平总算得到了老师的认可。接下来，就是要表现出曲子的感情了。这对我来说可谓是相当困难。基本功练熟了就好，感情这东西怎么培养？结果当然是被老师狠批了一顿。怎么办？只有自己想办法。于是我上网搜索这首曲子的时代背景，歌词以及表达情感。又一遍遍地弹奏，试着体会其中的感情。直到有一天，一曲落毕，我终于兴奋地跳了起来：对了！就是这个感觉！这下，我练琴的漫漫“长征”路总算告一段落。
比赛的那天，我穿着礼服，口中默念着乐谱，颇为紧张地在长椅上等待着轮到我表演。近了，更近了。长椅上的人飞快地减少。怎么办？万一我弹得不好怎么办？老师说我肯定可以……但是我发挥得不好，弹错了怎么办呢？我胡思乱想着。“下一个”。啊，到我了！我不知哪里来的底气，“蹭”地一声站赶来，镇定地向老师评委们鞠躬。然后深吸一口气，右手轻轻抬起，手指在黑白色琴键上奏出流水般的音乐声。它们仿佛一个个老朋友，拉着我的手，与我一起演奏。我突然不再惊慌：得不得奖有什么重要呢？重要的是我在努力的过程中获得的收获！我忍不住露出微笑，抬起手，结束最后一个音符。终于结束了！我深深地吐了一口气，才发现汗水已经浸透了我的背脊。我成功入围了！我马上得到了消息。
努力，是通往成功的阶梯。当你努力了，你就在自己的人生中成功了！
成功作文 篇2
“每次考试你的同桌都能考好，为什么你总比他差？”“你看别的同学每次总能成功，为什么你就不行？”“其实成功很简单，只要你课前积极预习，上课好好听老师讲课，下课认真写好作业，不就可以了吗？”父母对我滔滔不绝的唠叨着，而我却陷入了沉思。
成功简单吗？那为什么有的人为了成功要付出很大的努力？为什么他们要为“成功”这两字而拼尽全力，甚至不惜付出生命？成功真像父母说的那么简单？
我想起以前看过爱迪生的故事。为了研制电灯，爱迪生在实验室里有时连续几天试验，经常一天工作十几个小时。发明炭丝作灯丝后，他又接连试验了6000多种植物纤维，最后又选用竹丝，并再加工，得到炭化竹丝，装到灯泡里，提高了灯泡的真空度，电灯竟可连续点亮1200个小时。最后他成功了，为人类的光明做出了很大的贡献。
对啊，成功并不简单。就如红军长征一样，他们为了胜利，过金沙江，强渡大渡河，飞夺泸定桥，爬雪山，过草地……他们用坚强的意志去战胜重重困难，哪怕吃树皮树叶，只要成功，不管付出多大的努力。功夫不负有心人，他们胜利了，并且使中国革命转危为安。
前几天看到的一个小故事，说的是一个人去某集团应聘，却收到集团人力资源部负责人的一句话：几个月后再来。没想到几个月后，那个人再次来到集团，然而又收到一句话：几天后再来。几天后他真的来了，但他们又说我们只收计算机学科的，结果那个人花了几个月去学习计算机，当他再次来到这个集团，接待人说：没有想到你这个人这么有耐心。集团因此聘用了他。他最后成为了这个集团的总裁。坚持获得了成功。
成功在我们面前是很矛盾的。它是简单的，但又不简单。成功看上去很简单，但又在背后付出了别人想不到的一切努力。成功看上去很难，但只要肯努力，在我们面前它很简单。
每个人有成功的梦想，每个人都想成功的做好每一件事。只要努力，坚持，相信一定会做得更好。
我作为一名初中学生，只要努力，成功在我们面前很简单：上课只要努力听讲，下课认真完成每一份作业，那成绩是不会辜负你的。
成功，简单又不简单。
成功作文 篇3
努力之后的果实是甜美的。农夫挥汗如雨，脸庞却洋溢着无与伦比的喜悦！一粒粒金黄饱满的米粒；一颗颗结实累累、圆滚滚的西瓜；一朵朵动人心弦、出淤泥而不染的莲花……都是农夫们不厌不倦的辛勤耕耘所得的丰收。
“天下没有白吃的午餐”但我也在想，人生中有些人为了完成梦想，拼死拼活的努力工作却赔了自己的性命，那成功又有什么意义呢？丰收了又有何喜悦之心？又有些人只想着丰收，却没有做出任何努力的行动，每天都在想着丰收的到来时如何享受，到最后只是一无所有、一事无成的痴人说梦，所有的成功只能在梦中打转！俗话说：“成功是留给准备好的人！”时时刻刻的努力，才能有机会等到成功的一天，而不是一味的汲汲营营或坐享其成的妄想者。
爱迪生说：“成功是百分之九十九的努力，再加上一分的天才。”是的，我知道我虽然比不过班上的同学，但我能用孜孜不倦的精神和毅力努力读书，总有一天，“龟兔赛跑”，我这只慢乌龟也可以追上那些兔子的！总比那些天天做着白日梦、痴心妄想能一步登天的人好得太多！我愿意一步一脚印，脚踏实地的努力耕耘，等待机会的到来，等待着丰收季节的到来！
人生“丰收”的定义，有些人是指赚得金钱的多寡、有些人是分数的高低来衡量；有时候，我们也许是付出小小的举手之劳，但却能在心灵上获得盈溢的满足，这才是最大的丰收。每天用心教导我们的老师，把他们所知道的知识竭尽心力的教导我们，倾囊相授，无怨无悔的付出，从不求回报；不管白天还是黑夜，只要是学生在课业上和人生价值问题有所需求，老师一定一一满足我们；他们是如此殷切的希望我们能金榜题名、能发挥自己的专长、能得到大家的认同、能有一番事业贡献于社会、国家、人群……而他们的丰收是什么？无非是学生们能找到自己的人生目标，成为一个有用的人。这样的丰收是无形的，却是心灵上、精神上最棒的丰收！我们怎能不对老师的伟大肃然起敬，心怀感恩呢？
“人的一生，没有一味苦，没有永远的痛，没有迈不过的坎，没有闯不过的关。”只要肯努力，愿意付出，成功一定在不远处等我们，丰收的季节必定指日可待。
成功作文 篇4
年少时懵懂的我叩响了通往成功殿堂的大门，从那时起，风里雨里，我坚信努力会让我最终走向成功。
在小的时候，妈妈经常告诫我说：“只要你不断去努力去尝试，就一定会成功的。”就这样，妈妈的话深深地埋在我的心里。记得有一次，我央求着妈妈给我买自行车。妈妈见我这么执着，于是就答应了我。我顿时感觉很开心，就像一个快乐的小天使。妈妈答应我的话很快就实现了。我拿到了一个特别精致的自行车，妈妈见我这么开心，也开心地笑了起来。现在我面临的一个重要问题——不会骑，怎么办？幸好我有一个能干的妈妈。妈妈什么也没说就答应了，不过今天下午她有事，必须明天早上才能教我。很快，明天就到了。窗外的小鸟争相歌唱，仿佛在给我加油助威。
这天早上，火红的太阳高高地挂在天空，我手扶着心爱的自行车，站在树下，星星点点的阳光透过斑驳的枝叶，撒下温暖的光辉，直射入我的心田。我不禁在心中默念说：“加油，努力便会成功。”我迫不及待地让妈妈教我骑自行车。妈妈换好鞋带着我出去。到了广场，妈妈先示范给我看，只见妈妈用脚踩着踏板，就这么一蹬，就上去了，接着妈妈骑起车来。我看得目瞪口呆，迫不及待冲上去说：“我来！我来”我高兴地接过自行车，按照妈妈刚才的样子重复做了一遍。可是，我却怎么也蹬不上去，后来还是妈妈帮了我一下才上去了。
上去之后，我激动极了。但是我只能小心翼翼地骑着。刚开始还挺稳当的，可是越到后面自行车就像一个顽皮的小精灵，怎么也不听我的使唤，挣扎着想逃脱我的控制。一不留神，只听见“呯”的一声，我从自行车上摔了下来。但是我没有哭，“男子汉大丈夫，流血不流泪。”
于是我站了起来，再一次挑战。我一直练到了中午。那段时间里，我不知道摔了多少次跤，流过多少次汗。头顶的太阳散发着炙热的光芒，我心中仿佛有一个声音在劝我放弃，但我始终坚持着，努力着。终于我学会了骑自行车，并且还很熟练。我开心极了，这是我一直以来努力的成果，我恨不得让全世界都知道这个美好消息。妈妈欣慰地笑了，并且直夸奖我说：“你真棒。”我听了心里美滋滋的，这是努力带给我的喜悦。后来妈妈还教了我一些骑车的方法和注意事项。我在一旁认认真真地听着，也把妈妈的.话记在了心里。之后，有一些伙伴们邀请我一起出去骑自行车兜风，我很乐意地答应了。于是我的自行车再次派上了用场。我蹬着踏板，稳稳地坐了上去。我加快了速度，紧紧地跟在伙伴们的后面。一路上，我们去了许多好玩的地方看了许多美丽的风景，不知不觉，太阳要落出了，天色渐渐黑了，我们各自回家去。我很愉快地度过了这美好的一天。
那句话是我此生不可磨灭的印记，那个夏日，妈妈的话犹在耳边，警示着我。
努力是我通往成功的桥梁。如果把成功比作一座几乎无法攀登的巍峨高山，那么努力便是那一条条绳索，只有把绳子扎的越深，越紧，我们离成功才会更近。努力是一艘小船，它载着我驶向成功的彼岸。
成功作文 篇5
下课时分，在只有寥寥几人的教室里，总是会有一个低头写字的身影。他，就是近几个学期来成绩一直突飞猛进的学霸，他在近一次期中考试中取得了全段十二个班级的最高分——99分！他还在好几次学校竞赛中频频获奖。在这成功的背后，蕴藏着他的多少努力和奋斗。
在小学低年级时，他还只是个爱和同学打打闹闹的调皮学生，常常是老师办公室的“座上宾”，成绩也只在班级的中等偏上。
在小学中段时，他似乎也意识到了自己的大缺点，也曾经要努力学习，却是半途而废，依旧无所作为。
然而，在小学高年级时，他不再是那个顽皮的小学生了，他已经脱胎换骨，对待学习从懒散敷衍到认真专注。他不断地思考着各个问题，提出各种问题，然后又一一解决。他还参加了作文、奥数等数个课外辅导班。奥数班已让他从那个连两位数加法都会算错的粗心学生，成为了一个会很多题型的“数学达人”，班上九成的同学遇到不会做的题目，都会去请教他。而作文补习班，让他已俨然成为了一个文采斐然的人，他的作文几乎每次都被语文老师当作范文在班上朗读，被语言老师誉为“很有深度的佳作”。
另外，他还非常精益求精。有一次，他写了一篇只被老师扣两分的作文，但他却还觉得自己写得不好，要求自己重写。一个偶然的机会，我惊奇地发现他居然捧着一本《初中优秀作文》在看，那一次，我终于知道了他背后的付出，我也知道了人不可能不劳而获，你努力了就肯定会有收获。他成功了！
成功作文 篇6
人生就是耕耘，只要耕耘了，到了一定的时候，就一定会有所收获。俗话说：一分耕耘，一分收获。当一阵春雨敲开了大地沉睡的大门时，使万物复苏的春天到了。农夫种田，从春夏到秋冬，努力不懈的栽种作物，到了收获的季节里，就可品尝丰美的果实。只要你播种了希望，就一定会回报你一个金色的秋天。人生是需要设计的，自己过自己想要的一生，到了老年就不后悔了。学生到学校上课，每天都认真的学习，吸收知识就能得到好成绩。一份耕耘，一份收获并不是伸手可得，也不是遥不可及，可是它却永远跟在真理的背后。
请努力耕耘吧！让种子长出硕果。喜欢春天的油菜花，朴实的美丽，很有亲和力，更重要的是，到时会结果实，到了秋天，该结果的都结果了。你若耕耘，就有收获，你若努力，就有希望。发明大王爱迪生，不怕辛苦的做了千万次的实验，尽管失败了许多次，但他还是不灰心，反而更努力的研究，由于爱迪生肯坚持理想，最后成为造福人类的发明大王。我们既然是耕耘者就要让自己手中的种子成长，结出果实。这过程是多么艰辛，但是它仅是人生路上的桥头堡，越过去就是幸福的、胜利的曙光。朋友请不要抱怨上天赐予的太少，成功是靠自己去争取的。一颗青涩的果子，只要我们居心去耕耘，用希望去浇灌，它必定会在不经意间绽放出我们还不曾知道的美好。
胡适先生说：「要怎么收获，先那么栽。」意思是告诉大家要努力的耕耘，辛勤的工作，流下辛劳的汗水，才能尝到甜美的果实。用纯净的眼光看世界，世界就是精彩的，用淡然的方式去生活，生活就是美好的。俗话说：「天下无难事，只怕有心人。」任何事不要想不劳而获，一分耕耘，就有一分收获，想要成功，就必须努力。不怕失败，跌倒了就再爬起来。若你的耕耘半途而废，可想而知，一无所获；反过来，如果是坚持不懈地专心耕耘者，秋天到，他将会得到丰富的果实。看到这果实你是否明白，我们在漫长的学途中，必将经历许多坚强的磨练，只有这样才能开花结果，投入社会的大海，驾驶劈波斩浪的人生航船，开起实现理想的风帆！
劳动是世界上一切欢乐和一切美好事情的源泉，喜欢耕耘这个词语。种瓜得瓜，种豆得豆，不耕耘就没有收获，道理很简单但是却是真理。我相信今日的努力一定能化为明日甜美的果实。朋友努力耕种吧！请相信有耕耘，就会有收获！岁月蹉跎，苦倦无果，不为风光，不为炫耀，只为心底那份执着。所以我们在追求 梦想时，一定要脚踏实地，不要半途而废，遇到挫折就放弃自己的理想，因为「失败为成功之母」。只要肯认真下功夫，成功终究是属于你的；相反的，不愿耕耘的人，则是很难有什么成就。
古人说：「书到用时方恨少」也就是比喻一个人若小时不认真求学、上进，长大方知自己的才能十分平乏。所以大家都应努力耕耘，才能有丰硕的收获。有舍才有得，有付出才有回报，有耕耘才可能有收获是因果法则。我深刻的体会到，唯有努力进取，才能使自己在各方面有所长进。我知道农民是很苦的，日淋雨晒的，但是我喜欢闻到青菜的香味，喜欢看见绿绿的景色，喜欢看见收获的金黄，人生不就是耕耘吗？中国古时候有这么一个词不违农时。这可是几千年人们辛劳耕作的精髓总结。不根据历时耕作的人明显做得更吃力，收成少。或许青苹果要对主人说的也就是这些了。
每个麦穗飘香的季节里，地里田间到处是农民伯伯的身影，他们春季播种，秋季收获，所以他们的脸上挂着甜甜的笑容，付出有了收获，怎能不令人高兴呢？我们的学习又何尝不是像农民伯伯的辛勤劳作一样？只有留下了努力的汗水，才会尝到成功的喜悦。这是你无法改变的真理，也是你无法改变的事实！听！那地里拖拉机耕地的声音，多像一首浓韵的乡间小曲啊！看！那地里农民兄弟忙碌的身影，多像一只只辛勤劳作的小蜜蜂呀！正因为有了他们，世间万物如此神奇！夏天才如此美丽！
成功作文 篇7
俗话说得好：“成功乃失败之母”我对这句话十分认同。
失败后的成功，有史上最著名的一个例子。就是爱迪生发明晚上的“太阳”一电灯。爱迪生和他的助手将灯罩发明出来后，却找不到合适的灯芯。 在爱迪生发明灯泡的时候他失败了很多次 ，当他用到一千多种材料做灯丝的时候，助手对他说：“你已经失败了一千多次了，成功已经变得渺茫，还是放弃吧!”但爱迪生却说：“到现在我的收获还不错，起码我发现有一千多种材料不能做灯丝。”最后，他经过六千多次的实验终于成功了。 我可以试想，如果爱迪生在助手劝他停止实验的时候放弃了，我们现在会怎么样呢?可能我们还要点只有豆粒般大小的油灯在夜里照明。由此可见，成功需要失败。
伟大的科学家爱因斯坦曾说过成功等于百分之一的天赋和百分之九十九的汗水。天赋虽然重要但那百分之九十九的汗水又岂能少?一个人，如果只有天赋，却没有付出努力和汗水，那他仍然是一个傻瓜。汗水有时也等于成功的。一个人，即使天赋很低，只要付出努力，付出汗水，也会成功。
没有努力就没有成功。如那句古话说：“没有耕耘就没有收获。”自己没有劳动却想要成功，这是不可能的。难道天上会掉馅饼?当然，也有守株待兔的，更大的几。率是掉进去就无可自拔。所以，没有劳动就没有收获，没有成功!只有通过自己的努力获得成功。
成功需要什么?失败?汗水?还是努力?我想三种因素都缺一不可.
成功作文 篇8
“坚持，让成功水到渠成”我们身边就有许多大大小小的事例证明了这句话是对的。就说滑游龙板吧，看似简单却也需要坚持。
刚拿到游龙板时，我不以为然地想道：滑游龙板，那还不简单！就扛着它来到了楼下。嘿嘿！我也能耍一耍威风了。“一、二、三……”踏上游龙板，还没来得及喊完“救命”两个字，我就来了个倒栽葱。第二次，我不敢掉以轻心，搭住妈妈的肩膀再上板，可还没滑出两三步，双脚筛糠似的，身体一个劲地摇晃，只好下来。再试了几次，也都这样。
正当我万分沮丧的时候，妈妈紧紧地抓着我的手，说：“万事开头难，妈妈扶你。”我就扶着着妈妈，一点一点往前挪，让身体保持平衡。慢慢地，我上身能保持平稳了，双脚也学会了合作，一只脚掌握方向，一只脚控制速度。我越滑越稳，不禁飘飘然起来，放开妈妈的手，一个冷不丁，我和大树来了个“亲密接触。”
我再也忍不住了，拎起游龙板，回家！我再也不玩游龙板了。妈妈关切地看着我，什么也没说，好像赞同我回家，又好像在鼓励我好好坚持。这时，一个小朋友踩着游龙板从我身边滑过，看着他水蛇般自如滑行。我又想：“我不能这么轻易放弃，对，我要坚持！坚持就是胜利！”我鼓足勇气，再次站上游龙板，我要坚持！
接下来的几天，一有空我就带上游龙板练习，不知摔了多少跤，吃了多少苦头，可我心里只想着坚持到底，都忍住了。功夫不负有心人，我终于成功了，现在可以轻松自如地滑游龙板了。我永远记住，是坚持让成功水到渠成。
成功作文 篇9
某企业举办创意设计大赛，大学生小云经过反复酝酿，确定了创意主题和设计方案，并邀请小宏、小腾两位同学参与相关事务。最终，小云领衔设计的参赛作品荣获了特等奖，获得3万元高额奖金。
某报记者就奖金分配问题采访了他们。小云认为荣誉是三人集体合作的结果，表示要一起协商，合理分配奖金；小宏已决定把自己的那部分奖金让给小腾，帮助小腾缓解家庭的经济压力；而小腾则建议大家把奖金都拿出来，设立创新驱动基金，以便鼓励更多同学参与创新活动。
对于三人的不同想法，如果你是老师、企业家或家长，你倾向于哪一种？请综合材料内容及含意作文，体现你的思考与选择。
要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。
集体成功，荣誉共享
近日，在企业举办的创意设计大赛中，以大学生小云为创意设计核心，以小宏、小腾为辅助的创作团队荣获了特等奖，获得了万元奖金。在如何分配奖金的问题上，三人有各自不同的见解。(开头概述全面而简洁)
作为一名老师（写作身份代入很自然），我认为，小宏与小腾的想法都有值得赞许的地方，可以看出两名学生身上的闪光点。小宏决定将自己的奖金让给小腾，帮助他缓解家庭经济压力，这是朋友之间深厚的友谊；小腾则决定将大家的奖励都拿出来设立基金，给更多人创新机会，这是一种大爱。
也许，小宏同学的善意也许不会为小腾所接受，况且区区奖金也无法使他的家庭有明显改善，而小腾同学的想法是“舍小家为大家”，没有顾及同伴的想法。
所以，我认为，集体成功，荣誉应该由成员共同协商，小云的想法就十分妥当。（表态鲜明，观点明确）
在荣誉的背后，是小云的智慧，是小宏与小腾的辛劳，是三个人为之共同付出的汗水，三个人的携手铸就了成功，如若缺少其中之一，则可能无缘荣誉，无缘奖金，更无缘谈及分配问题。三个人的团结合作好比旧时会打更的大钟，钟声在十二点准时打响，清幽、宏亮。当你透过表面向里看，则是许多齿轮共同的运作，或大或小，但缺一不可。（排比、比喻用得恰当，增色添亮点。）
作为一名老师，我认为小云的思想难能可贵，他没有说平均的分配或按照贡献参与分配，而是说与小宏小腾协商分配，这样不仅体现了他对同学的关切与尊重，更体现了他为人处事的大度、得体。按理说，作为一个团队的领导核心，他有权支配发展成果，也有权得到奖金中的大部分，但是他并没有这样做，在参与比赛时三人团结合作，共同协商，善始善终，对朋友抱以尊重，对团队抱以感恩，在高额奖金面前仍然顾及团队及成员的利益。（本段说理很得体。）
奖金是在三个人的共同努力下获得的。合作下的成果应由全体成员共同商议，他们可以分配个人获得的奖金的比例，然后再用自己所得的部分做自己想做的事，分配后的奖金就成为他们的私有财产。其用途与他人不大相干。或者他们可以共同协议奖金的去处，或是帮助某一朋友，或是为更多的学生提供创新机会，但是前提是三人共商，因为奖金是他们的共同成果，每个人都有一定的支配权利。
在集体荣誉的背后，是三个人的共同参与，每个人都有一定的支配权，而分配结果要共同商议，才能不忘“集体”的初心。而在我教书生涯中，小云同学不仅有创新的智慧，更有奖金分配面前的大器，所以我认同他的观点——集体成功，荣誉共享。（再次强调观点，回扣前文。）
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