描写蚂蚁的作文（精选72篇）
无论是在学校还是在社会中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的描写蚂蚁的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
描写蚂蚁的作文 篇1
大自然的语言无处不在，天空上，海洋里，陆地上，田野里……，我们随处可以发现它们。
星期六，我和好朋友到田野里放风筝，玩着玩着，突然感觉掉下了几滴雨点。糟了，要下雨了，我们匆匆忙忙准备收拾东西回家，就在我蹲下来收拾东西的时候，我发现了一个雨天的秘密。
你们知道我看到什么了吗？我看到了一群蚂蚁成群结队地在搬家，有红蚂蚁、黑蚂蚁，还有小蚂蚁，每个蚂蚁都拖着一些食物，我很好奇，它们在干什么呢？是逃难？还是要旅游？我决定看个究竟。
我一直跟踪着它们，过了大约几分钟，它们在离自己的家约15分米的地方停了下来。它们为什么要成群结队的搬家呢？带着这个疑问，我连忙跑回家打开电脑查阅资料，当我输入：蚂蚁为什么要搬家时，电脑上显示出了很多很多的答案，可是我一连看了几十条，都看不懂，感觉很失望，怎么办呢？我又跑去问妈妈，妈妈也讲不清楚，我只好又回到电脑跟前，看来只有靠它了，我就不相信找不到我能看懂的答案，于是我又一条一条开始查找。
真是功夫不负有心人，我终于找到了蚂蚁搬家的秘密：原来，下大雨之前，由于空气温度增大，筑在泥土里的蚁巢会变的潮湿，蚂蚁虽然居住在地面以下，但它天性喜欢干燥，在它的身体里有一个感知水分的器官，当空气中的水分变的很高时，它就感觉要下雨，就会向高处搬家，以免被雨水淹没。
我终于知道了蚂蚁搬家的秘密，突然觉得自己好聪明，好开心哦！
“蚂蚁搬家晴必雨”，小小蚂蚁也能预测天气，大自然真的好神奇！
描写蚂蚁的作文 篇2
今天，我和我的朋友正在那草园上玩着捉迷藏的游戏呢！我们正玩地开心地时候，忽然有一个小朋友叫着："快来呀，这里有一群一群的蚂蚁正在搬家呢！我们连忙跑了过去我们看了一会儿就想玩蚂蚁，小红提了个建议说："用胶水围着树皮让蚂蚁被粘住。我们都说好，小华就从家里拿出胶水围在树皮上。过了一会儿，有只蚂蚁很勇敢地向胶水闯到了中间就走不过去了。小金用她的小胖手小心地放在了地上说："小蚂蚁你不要太调皮了，快回去找你妈妈吧！
第二天，我们又去到了昨天那棵树，看见了奇迹的事发生了：那些胶水都被沙子给盖住了。原来，昨天的那只小蚂蚁找到它妈妈后，小蚂蚁就叫它的妈妈。朋友。同伴……叫它们搬沙子去铺那一些胶水。原来，蚂蚁也这样聪明。
描写蚂蚁的作文 篇3
为了观察蚂蚁．我捉了两只，放在瓶子里。我扔进去一粒爆米花，然后在旁边进行观察。只见这两只蚂蚁争先恐后地去抢。一个身轻如燕的蚂蚁以最快的速度抢到了食物。另外一只眼巴巴地看着那只蚂蚁美美地吃着食物。
我又看见那只吃饱了的蚂蚁拼命地往上爬，爬到中途，结果滑了下来。那只蚂蚁没有泄气，继续往上爬。一次次地爬，终于爬到了瓶盖上了。我一弹手指，把它弹到了瓶底。
你们说，我捉的蚂蚁有趣吗？
描写蚂蚁的作文 篇4
暑假里的一天，我吃过早饭，来到院子里，忽然，我发现有许多蚂蚁在寻找食物。为了观察蚂蚁搬食物，在院子里撒了一些饭团来观察。
开始观察了几分钟，蚂蚁没来，又过了几分钟，一只蚂蚁过来了，它对饭团左碰碰，右碰碰，就走了，我想：也许它去叫同伴搬食物了。不一会儿，一群蚂蚁排着浩浩荡荡的队，爸爸妈妈安排了足够的人马过来了，它们有的扛，有的推，有的顶，有的拉，有的背，不一会儿，安们把食物搬回家，然后用同样的方法，把全部的食物搬回家里。
我明白了一个道理：蚂蚁搬食物靠的是团结，因为团结力量大。
描写蚂蚁的作文 篇5
我喜欢看众多蚂蚁一起搬运“巨大”的糕点，也喜欢看蚂蚁们搏斗青虫，它们顺利地将糕点运回洞中，它们成功地把奄奄一息的战胜品——青虫，抬回蚁巢。
一次雨后，我又看见了这些小东西，突发奇想，想捉弄一下它们。我很快找到了一个小水坑，再捡一片枯叶，放到水坑里，接着捉来几只蚂蚁，把它们折磨得半死，放到叶子上。这样，蚂蚁“旅客”便乘着“小舟”漂泊在“汪洋大海”之上。为了不被水没过，这时蚂蚁们便吃力地爬上叶儿最顶端，静静地呆着，好象是在想办法。过了许久，蚂蚁们没有一点动静。“哼，这些蚂蚁真贪生怕死。”我轻蔑地想。就用细木棍像打台球那样，对准蚂蚁，使劲一击。哈哈，它们一个个被我打下水。本以为它们会在水里奋力挣扎，最后被淹死。只见蚂蚁们镇定自若地用六只纤细的脚，慢慢划到同伴身旁。很快蚂蚁们肩并肩，好像在互相搀扶，慢慢的，所有的蚂蚁聚拢在一起，组成了一支整齐的队伍，向岸边徐徐爬去。水面上荡起了小小的涟漪，似乎是为他们开道。有些蚂蚁实在不行了，甚至不能动弹，同伴们却把它夹得紧紧的，带着它一起上路。目睹了这一幕，我愣住了，心被深深地触动了，这一条条生命，被我玩弄，但是它们却毫无畏惧，一起努力，一起加油，一起向希望之门勇敢地迈进！我盯着蚂蚁们，生怕它们有什么闪失，蚂蚁们顺利上岸了！我那颗绷得紧紧的心，终于可以松口气了。等蚂蚁们身上的水干了，力气恢复了，又“手挽手”，一起爬走了。看着小蚂蚁，我的心里一种敬佩之情油然而生。
我突然想到了这样一句话：一心向着自己的目标前进的人，整个世界都会给他让路。蚂蚁们对生命的渴望，就是它们的奋斗目标，为了这个目标它们不遗余力地齐心协力，“世界”真的给它们让路了。
描写蚂蚁的作文 篇6
妈妈在网上买了一个小瓶子叫“蚂蚁工坊”。这个蚂蚁工坊不仅可以观察蚂蚁的活动，里面的蓝色固体还可可以给蚂蚁吃。盖子上的孔还能让蚂蚁呼吸。
国庆期间我和妈妈到山上捉了两只山蚂蚁。一只有两厘米长，叫日本弓背蚁，另一只叫收获蚁。日本弓背蚁的寿命比较长，大约可以活一年左右，挖掘隧道比较粗大，工作时间比较长一些。收获蚁非常懒惰，工作效率比较高，平均寿命大约三个月左右。
刚开始两只蚂蚁都非常不安，在瓶子里转了好多圈，过了一天，日本弓背蚁开始工作。首先它用触角在牙齿上磨来磨去，好像是在磨牙，然后它用触角先挖开一个小洞把头伸进去，再用触角挖深，后腿负责把用触角挖出来的小颗粒放到外面，以后当粮食吃。后来收获蚁也不转了，却倒头大睡。日本弓背蚁见了跑过去用触角使劲地碰它，好像在说：“懒虫，赶快来跟我一起干活！”碰了好久，收获蚁才慢慢地到另一个地方挖洞，原来蚂蚁是用触角来沟通的。这时候我看见瓶子里有许多小水滴，这是怎么回事？我翻开说明书一看，原来要打开盖子擦干净。可是蚂蚁跑了怎么办？我犹豫不决。最后我决定把蚂蚁工坊放在一个小盒子里，这样就算蚂蚁逃出了蚂蚁工坊也逃不出小盒子。我慢慢地把盖子打开，蚂蚁好像不想离开，我快速地擦干净，又轻轻地把盖子盖上。
这些小蚂蚁真可爱啊！
描写蚂蚁的作文 篇7
在体育课活动的时候，我忽然发现在我脚下有一排蚂蚁。蚂蚁的身子是棕色的，椭圆的头，头上长了一对触角，一刻不停的晃动着，一旦碰到同伴，就互相用触角碰几下，它们一定是在握手交谈吧！蚂蚁的肚子也是椭圆形的，它们的脚细细长长的！
只见它们之间有一只蚂蚁找到了食物，别的蚂蚁立刻来帮它一起搬食物，它们齐心协力，再大的食物它们也搬得动！
过了一会儿，我有些不耐烦了，准备走的时候，突然从草丛里跳出来一只大昆虫，挡住了它们的去路，可是蚂蚁们并没有原路返回，而是跟那只“大巨虫”斗了起来，只见一只蚂蚁冲了过去，被那只“大巨虫”踩死了；又一只小蚂蚁扑了上去，但却被打飞了。蚂蚁们并没有逃跑，而是和“大巨虫”进行了更为惊心动魄的生死决斗，蚂蚁虽然小，但是它们团结一心，最后蚂蚁们终于战胜了强大的敌人，“大巨虫”被消灭了，并且被小蚂蚁抬回到了洞里，成为了它们“胜利的果实”。
蚂蚁，一个很容易被我们人类忽视的小动物，可是它们齐心协力、团结一心的精神让我感动，也值得我们每一个人去学习。
描写蚂蚁的作文 篇8
星期天,我到外面散步，突然我的脚感觉痒痒的疼疼的，我往脚上仔细一看呀！原来是昆虫世界里的"小不点"蚂蚁呢。
我蹲下来把脚上蚂蚁捉下来，发现蚂蚁身体很小，只有一粒小芝麻那么大，它们还有像音符一样的足，一对细丝的触角，总是那么灵敏。
当时我心中蹦出来了一个问号，蚂蚁到底会不会游泳呢？发现地上有很多蚂蚁成群结队地向旁边池塘方向爬去。我顺着它们爬行路线，也急忙地来到了池塘岸边围观。一阵大风拂来，有的蚂蚁都站不住脚，有的东倒西歪，有的蚂蚁乱成一团，还有些蚂蚁跌到在池塘里。我发现掉在水里蚂蚁们,利用它们音符的足在水里拼命划着水，有的有气无力地划着水，有的好像喝够了水似是往下沉，有的似在呼喊救命声音，我认为蚂蚁会游泳，可是过了两三秒钟，跌到水里的蚂蚁全都浮上来了。有些蚂蚁没有了脚，有的少了头，有的触角都没了，可是在岸上的蚂蚁们好像一点同情心都没有一样，熟视无赌,继续有序地往前走，我又发现了它们走过的路线都会留下了一丝一丝标志性的东西，我用手碰了碰那黑糊糊的东西，又粘又脏，我跟随着那黑糊糊东西方向，不一会儿就找到了蚂蚁窝。难道这黑糊糊的东西真是它们回家标志物吗？
不一会儿,蚂蚁们都陆续到洞穴了，有的蚂蚁用头顶着食物，有的用嘴咬着东西，有的两个扛着食物，好像不让别人靠近它们储存食物宝库一样。那么小的蚂蚁竞然有那么大的本领，我真是佩服呀！
描写蚂蚁的作文 篇9
烈日当空，大地像是被打了霜似的死气沉沉。我躺在床上，迎接着空调带来的凉爽，全身的每个细胞仿佛都在喊:“舒服，舒服。”
这时，妈妈匆匆忙忙走了进来说：“我在拖地板，你去帮我收一下衣服。”我多想再继续呆在空调房里享受一下，可是母命难违，我只能依依不舍地离开了卧室。正当我无精打采地收着衣服时，突然看见了几只黑黑的东西，我急步走了上去，像发现了美洲新大陆似的，好奇地瞧了瞧，原来是一群蚂蚁。我把衣服收了起来放在一旁，如获珍宝似地看着这群蚂蚁朋友。突然，一只蚂蚁转过来，抬起两只触角微微晃动，好像在说：“别过来。”只见它们的旁边还有一块大约几毫米宽，一厘米长的面包糠，我猜测到它们应该要搬运食物。早就听老师说过蚂蚁搬东西的故事，今天终于亲眼所见，我激动万分。
那只小蚂蚁先试着用自己体能的极限，把面包糠搬走，经过了数百遍的尝试，还是无法移动，我有点幸灾乐祸，心想：“呵呵，只怪你力气太小咯。”就当我认为它们就要放弃眼前的食物时，果然，它突然急匆匆地跑回了洞里。我以为蚂蚁已经妥协跑走了，于是我又忙起了收衣服这件事，过了一会儿，我的眼前出现了一团团的黑影子，密密麻麻的，不计其数。我仔细一瞧，竟然是蚂蚁大军来袭！它们列成长形方队，排得整整齐齐。有一只体型较大的蚂蚁停下来，这应该就是它们的首领吧！只见它带头把上百只左右的蚂蚁带到面包糠的四周，随后将面包屑抬起，像小人国的士兵一样，雄纠纠气昂昂将它们的战利品抬回洞里。
通过这件事，我明白了这样的一个道理，只要团结一心，无论什么困难最终都能克服。这样的启示，定会让我受益匪浅。
描写蚂蚁的作文 篇10
我喜欢蚂蚁，我也爱观察蚂蚁，虽然它们个头跟一粒米差不多大小，但它们团结的力量深深打动了我，就像我们学过的一句歇后语一样。“麻雀虽小，五脏俱全。”
今天，我去面包店买面包，买完面包回家的时候，突然在地上发现有一些，又黑又密的东西。我蹲下去仔细端详，哦，是蚂蚁呀！咦？这五只蚂蚁应该在找吃的吧？不过它们好像找不着吃的。
我想了想，怎么才能帮助它们呢？嗯，对了，掰点面包给它们。我从袋子里拿出面包掰了一点给它们，它们全部搬回到洞穴。嘿，你怎么不搬？是不是人手不足？为什么不发求救信号，还会扭动身子？等了一会儿，这只小蚂蚁带着一个军团来了。原来，万一因为有可能受到干扰发不出信号，它只好回家禀报。之后，让它带领一支军团过来。
我一下子就把谜团给解开了，蚂蚁，也挺聪明嘛！只见数不胜数的黑色小点点在一起，搬运着面包，一步、两步、三步……走着像蜗牛一样坚韧的步伐，虽然很慢，但心里有了安全感和温暖。我的心可真软，已经被深深地感动住了。
通过这次观察，我重新认识了一群可爱、聪明和团结的蚂蚁军团，它们的精神值得我们每一个人学习。
以前从我的角度看，蚂蚁是一群不起眼的“小东西”，生命也非常脆弱。但它们的团结是我非常敬佩的，不像螳螂是自己独立捕食。我还知道，忙的时候也不发信号，也可以求救。这真是一种聪明的昆虫呀！
描写蚂蚁的作文 篇11
听说蚂蚁能把比自己重几十倍的东西抬起来。虽然刚开始我不怎么相信，但是，最后还是被蚂蚁说服了。
有一天，我在学校扫地的时候，偶然发现一个小小的洞口，那么有很多蚂蚁在爬来爬去，真快活！我心想：这一定就是蚂蚁洞。
于是，我就开始认真观察起来，我发现蚂蚁的身体分为三部分，蚂蚁的头是圆的，头上有两根细丝。那两条细丝就是蚂蚁的触角，触角就是蚂蚁们用来交流的器官。蚂蚁的胸部是一个椭圆形，就像一座小山。蚂蚁的腹部是一个椭圆形，有的同学还说像一颗小小的红枣。
你别看一只蚂蚁的力气小，它们一群蚂蚁的力气可大了呢！不信，你看！
地上有一大块面包，蚂蚁们齐头并进，一起齐心协力地把那块面包搬回洞里，但它们不是一整块搬回洞的，而是一哄而上的把面包屑咬成比洞口还小的块，三三两两地搬一块，向洞口移去。我就是这样被蚂蚁说服了，不仅被说服了，而且还明白了一个道理：团结就是力量，蚂蚁们就是一个团体。
蚂蚁力气大真是名不虚传啊！
描写蚂蚁的作文 篇12
阳光明媚的早晨，小蚂蚁去花园找食物，找着找着，它们突然迷路了。忽然，一只很聪明的小蚂蚁闻到了一股淡淡的香味，它们寻觅着这气味找到了食物。饱餐了一顿后，一只小蚂蚁发现了一朵白色的蒲公英，毛绒绒的，真美！聪明的小蚂蚁就想，这个蒲公英可以改造成我们自己的家呀！蚂蚁国王听到这个想法觉得这个方法可行，如此一来，每个人都有了一个很漂亮的家。
忽然有一天，一阵大风把小蚂蚁的家吹跑了，小蚂蚁就拉着蒲公英想把蒲公英拉回地面上，可小蚂蚁们太轻了，它们飘呀飘呀，飘到了一片长满小蘑菇的草丛上，于是他们开心地玩了起来，它们有的在比谁拔蘑菇拔的最高，有的在量自己的身高。又来了一阵风，把小蚂蚁们吹到一只带有蜂蜜的勺子上，小蚂蚁美滋滋地享受着美味的蜂蜜。
小蚂蚁玩得真开心呀！它们真想跟着蒲公英一起再次出发！
描写蚂蚁的作文 篇13
蚂蚁是常见的一种昆虫，一般个体较小，大的也仅有米粒般大小。它胆小，用东西碰一下，掉头就跑;它丑陋，全身上下黑乎乎的。它有太多的缺点，我一直不屑去仔细观察它，总认为它是一种渺小而不起眼的小动物。可今天的一件事，却让我改变了对它的看法。
窗台上一粒黄豆粒大小的面包渣，像长了腿似的移入了我的视野。咦，面包渣怎么会上演“神秘出逃”呢?定睛细看，原来下面有一个小搬运工。说它小，可一点也不夸张——两个黑褐色的圈点拼接成的身体，由六条纤细得几乎看不清的腿支撑着。这芝麻大小的蚂蚁，居然能抬起比自己的身体大数倍的面包渣，还能行走自如!看着它埋头苦奔的样子，一个坏主意产生了：我用牙签轻轻一拨，面包渣就滚到一边去了。小东西原地徘徊了几步，很快便找到了目标，又将面包渣背了起来，继续往前爬。我又把牙签横在它前面，看着眼前突然出现的一堵墙，小东西试图寻找另一条出路，可左右看了看，还是放弃了，大概是觉得“墙”太长吧?最后还是决定攀爬障碍，它一次又—次地翻越着，但总是在即将成功时，食物向后仰，摔了下来。但它丝毫不放弃，几番周折后，终于爬过障碍，又踏上了征途……
看着这只小小的蚂蚁一步步向前走去，每一步都走得那么吃力，背上的食物犹如一个大大的包袱，似乎快要将它压得喘不过气来了。但它依然那么执著地、坚定地走着，渐渐地消失在我的视野之外。
从它那爬动着的脚步中，我看到了这黑色精灵坚毅的、永不言败的精神，敬佩之情油然而生。一只小小的蚂蚁尚且如此，何况我们人类呢?
描写蚂蚁的作文 篇14
在我家的墙角处，总有一些蚂蚁，每次妈妈见到了，就一定会用杀虫剂将它们杀死，但是，在那个地方我仍会看到蚂蚁的身影。
在我的眼中，蚂蚁就是，渺小的代名词，它们是那样小，小到我只需用小拇指就可以轻而易举的将它捻死，尽管如此，上帝却还是给了它们生存的权利，给了它们顽强。
细细回想：我是否有蚂蚁般的顽强呢?遇到困难，我还不是不敢面对而逃走退宿;遇到挫折，我还不是抱头痛哭而失去信心。我何曾如蚂蚁一般，即使是在强大到致命的杀虫起的威胁下，仍顽强地与命运抗争着;我又何曾如蚂蚁一般，即使自己如此渺小，仍顽强地生存在这个世界里。显然，现在的我还不如一只蚂蚁顽强!
我在想，在我的生活中，既没有致命的杀虫剂，也没有不堪一击的渺小身体。有的只是一点小小的困难与挫折;有的只是上帝给予我的庞大身躯。那么，为什么我会不如一只蚂蚁呢?
是的，上帝是给了蚂蚁渺小的身体，但却让它拥有了难能可贵的顽强;上帝虽给了我庞大的身躯，却没能给予我蚂蚁所拥有的顽强。但是，上帝在为我关上一扇门的时候，却为我留了一扇窗：他给了我聪明的脑子。那么，我为什么就不能用这聪明的脑子去学习蚂蚁的顽强呢?
在今后的日子里，我不会在害怕困难，也不会在畏惧挫折，我会勇敢的迎着它们，顽强的向前走去，一个一个的将它们打败。因为我坚信：只要如蚂蚁般顽强地坚持下去，终将会战胜一切困难，赢得胜利!
描写蚂蚁的作文 篇15
睁开眼，意识渐渐地恢复过来，原来我只是一只小小的蚂蚁，自己多希望一直存在于刚刚身为人类的梦中。可是现实就是现实，我只是一只饔飧不济的小蚂蚁！
我不知道来自哪里，将要去往何方。我每天要做的事情就是——活着。偶尔酒足饭饱后，我或许会试问自己，我父母是谁？它们在哪里？它们为什么只留下我一个人？它们是否还活着？不过这些问题，自己想多了也就显得无聊，也渐渐地不再去想追寻什么答案。
我的生存之道就是周转在各个蚁群之间，从事着工蚁的工作，准确的说应该算是一个临时工吧！
每天跟随着一群群工蚁们搬运食物，在我内心中也偶尔有些偷窃的冲动，不过这种麻木的冲动瞬时就被周围的兵蚁按压住了。在这天地间流浪的我，假使做错一件事就很有可能彻底和这个世界说白白的危险。所以踏踏实实和小心翼翼才使我活得这么久。
我恨现在的生活，我常想，为什么我父母不会把我生的体型大一点，这样我也就可以做个威风凛凛的兵蚁了，还可以每天对这些工蚁们颐指气使，什么事情都不用干，还可以每天吃的饱饱的。
然而天有不测风云，战斗的号角吹响了，在我的心底顿时涌出了一股强烈的恐惧感，工蚁们放弃一切，四下逃散而去。我也躲在一颗较大的食物后面，眼看着一排排兵蚁冲了上去，为了自己的家族和荣誉而战。它们的确都是蚁族的勇士。可是，我也明白了做勇士需要付出的代价。
正因为这次的战争，人员的暂时短缺，使我有幸能够见到蚁后等贵族。我亦步亦趋的跟在众工蚁的后面举着供奉的食物。即使闭着眼睛也能感受到大厅里那沉重的华丽贵族气息，鬼使神差地便会让人肃然起敬。
在蚁后身边存在着一群群只懂生育的雄蚁，看着它们油光可鉴的嘴唇，每个富态的存在都让我心中产生莫名的嫉妒感。我为什么生来是个雌蚁，让我遭受这么多苦难，我在心底咒怨着老天的不公，咒怨着生来就可以不劳而获的它们。
在蚁后的怀里，现在还依偎着一只刚刚交尾后的雄蚁，只是面色有些苍白，是生病了吗？我疑惑着。不久，便有侍卫将它抬出入殓了。我顿时心里又开始庆幸，虽然我很苦，但是至少现在我还能活着。
和蚁后同为雌蚁的我，或许有一天也会完成蜕变，成为一个家族的首领。不过我心底开始渐渐开始明白，不管是工蚁、兵蚁、雄蚁还是蚁后，它们都有自己与生俱来的得与失。
这次是真正的醒了过来，蚂蚁只是一个梦！
描写蚂蚁的作文 篇16
那是一个春季的午后，天空阴沉沉的，给人一种说不出的压抑。不一会儿，下起了一阵小雨，一下子把阳台上的花都淋得面目全非。泥水从花盆里向外溢，让原本也算比较干净的阳台，立刻呈现出脏肮不堪的样子。
我拿了把拖把，正想拖一下阳台，突然在靠近墙角的地方，发现了一群蚂蚁。它们正排着长长的队伍，把一块块小面包屑搬进木板的缝隙中去。看到这一幕，我的心中顿时涌起了一股厌恶感。一直以来，我都很讨厌蚂蚁，它们数量众多，总是在阴暗的角落里出没，而且因为它们的存在，家中木板也极易腐烂，真是可恶！这么想着，我顿时有种想把它们踩死的冲动。
可正当我的脚快要落下时，奇怪的一幕发生了。蚂蚁们像能预知到危险一样，飞快地抛下了它们的食物，向地缝中跑去，像一群逃命的难民。我突然想起了夏令营里老师曾说过的一句话：每个生命，无论是动物还是植物，都是大自然的主人。是啊，妈妈也曾教导我，即使是一只小虫，都是一条生命，不能随意伤害它们。我的心顿时软了下来，高高抬起的脚也轻轻地放了下来。
我跑到了厨房，给蚂蚁们拿来了一些食物，这些小生灵们发现没有了危险，又立即从地缝中钻了出来，排着长队，分工合作，忙碌了起来。看着它们忙得热火朝天，我的脸上也露出了笑容。
春天的雨又是极短暂的，不一会儿，雨就停了。雨后的空气格外清新，天空中还挂着一道美丽的彩虹，而我的心情也和这天气一样，仿佛照进了明媚的阳光……
描写蚂蚁的作文 篇17
星期天，我在看书。有篇文章说蚂蚁是昆虫。成千上万的蚂蚁住在一个巢里。他们不打架是因为气味相同。
看完书，我去院子里找了一个蚁巢。蚂蚁的身体是黑色的，有两根触角。我把手上的馒头沫放在一只蚂蚁旁边。小蚂蚁找到食物的时候，没有吃，而是匆匆忙忙的跑到了窝里。过了一会儿，成群的蚂蚁忙碌起来。他们排成一条长龙，一个接一个，就像大力士一样，移动的食物比自己大很多。
蚂蚁是小气象员。雨天来了，它们用小沙子筑巢。
他们团结一致、齐心协力、不怕吃苦的精神吸引了我。我们在学习上一定不要怕吃苦，在生活上一定要团结同学。
描写蚂蚁的作文 篇18
灰灰是一只聪明可爱的小蚂蚁。自从看了童话《小红帽》，他就一直喜欢带一个可爱的小红帽。
这一天，小蚂蚁格雷在野外发现了一块巨大的饼干。（这是一块巨大的饼干，虽然被咬了一半，但是和格雷相比，这块饼干足够他吃一年了。）。他很开心。“好大的饼干！”！他惊讶地大叫起来！我必须把它带回家给大家吃。
但是他竭尽全力把大饼干举了一点点！因为这个饼干太大了！他想了想，赶紧跑回家。他想找到他的小朋友和他一起住。
他一进屋就大叫：“我在外面发现一块大饼干。如果你想吃它，请一起移动它。”。听到这话，其他小蚂蚁和格雷一起赶紧跑到巨大饼干的旁边。
听我口令，我们一起行动！格雷说。
就这样，灰灰拿了一面小红旗当小指挥。“大家一起努力，起来。一二三，嘿哟！一，二，三，嘿哟……”在格雷的指挥下，大家喊着口号，齐心协力地向前走，大饼干一点一点地动着。最后，在大家的努力下，《大饼干》终于被抬回家了。
晚上，朋友们开心地吃着美味的饼干，大家都称赞格雷是一只聪明的小蚂蚁。
描写蚂蚁的作文 篇19
在我们生活中，有很多小动物，它们非常常见，可是又不引人注目。我就很喜欢其中一种——蚂蚁。
蚂蚁很小，被人踩在脚底下也不知道。我经常在我家后院里玩，脚下经常会踩到几只蚂蚁，他们也不怕疼。我觉得，蚂蚁那么小，生命应该很脆弱吧。
可是，非我所想。
一天，同样，我在后院里玩水，看见有蚂蚁，就和蚂蚁一起“玩”。我把蚂蚁放在水里，再给它几片叶子，看看它能不能逃生。果然，它爬到了叶子上。我不小心碰了叶子一下，它沉下去了，蚂蚁也跟随着沉了。还有这样的？我很好奇，这时候蚂蚁怎么做。蚂蚁不是怕水吗？可是过了好几分钟，它还是在水中的叶子上爬行。正当我想蚂蚁生命力顽强的时候，蚂蚁蜷成一个小球浮上来了。过了一会儿，我以为它死了，就把它挑出来，放在地上，寻思给他送个葬。真意想不到，它又起“死”回生了，好厉害，蚂蚁生命力真的很顽强，我打破了我以前的观点。
蚂蚁不仅生命顽强，力气也很惊人。我的一张纸掉在后院里了，我过去拿，发现有一只蚂蚁在“动”我的纸。我就过去和它争，“小样！和我争，自不量力啊！”我就这样想着。没想到，我还是用了点劲才拽过来的，虽然拿到了，但它这么小力气就这么大，如果和我一样大呢？蚂蚁可真不敢小瞧啊！
我渐渐的喜欢上了蚂蚁，就经常“捉弄”它们，但我发现蚂蚁也很聪明。我把一只蚂蚁从后院拿到楼前，并在它身上做了记号。然后撒手不管“飘然而去”了。到了下午，我去看了看，怎么找也找不到那只了，唉，重新找只“玩”吧，我又到后院里。可我惊奇地发现，那只蚂蚁就在我之前捉它的地方呢。我欣喜若狂，蚂蚁怎么回来了？我并没有让它在地上爬过去的啊。可见蚂蚁的聪明啊！
我真是越来越喜欢蚂蚁了，体积小，精神大。也许还有我未发现的，我要继续探索！
描写蚂蚁的作文 篇20
蚂蚁是我们生活中最常见的一种昆虫，虽然它个头小，却有着惊人的记忆力。
为了证明我的想法是对的，我把一粒放在蚂蚁前面，但它没有立即跑过去，而是停了一会儿，走了。我又把一粒米放在一只蚂蚁的前面一点，于是我就先回去了，过了一会儿，刚才那只蚂蚁又带来了一只蚂蚁，然后一只蚂蚁看守着那一粒米，而另一只蚂蚁就先行离开。
过了一会儿，另一只蚂蚁又带来了一群蚂蚁，我在它们走过的路上，每隔一段距离就撒上沙子，它们齐心协力，把那粒米搬了起来，这个时候，我把路上的标记——沙子全都扫掉了。只见蚁队来到了被扫干净的地面前，它们显得犹豫了许多。有的往后退，然后回来，再后退；有的在扫干净的地面前徘徊不前；有的从侧面散开，好像要绕过这片陌生的地方。大家乱哄哄的，在障碣物的前面越集越多。最后有几只蚂蚁冒险走上了扫过的那条路，其他的蚂蚁便也跟着来了尽管我设了许多困难，蚂蚁还是从原先用沙子标的路线上回到了家里面。
蚂蚁并不像蜜蜂一样靠本能来辩別回家的方向，而是凭着对沿途景物的记忆找到回家的路。无论路多么难走它们还是会回到家的。
描写蚂蚁的作文 篇21
我家庭院里种植了许多花草树木，蚂蚁自然在这儿安了家。我一有空闲的时间就来观察它们。
一个机灵的小脑袋，两根天线似的触角总是兴奋地左右摇晃，六条蚕丝似的细腿在阳光下忽闪忽闪的。那大腹便便的腹部与看上去弱不禁风的细腿，让你觉得这小家伙想要快速行动，可得花费不少力气。而恰恰相反，你简直看不清它的六条腿在行走中是如何分工配合的。看着它的步伐，就仿佛在看一场快节奏的舞蹈表演。它们无时无刻不生活在这种紧锣密鼓的节奏中，每一个节奏，都是那么扣人心弦。在阳光的直射下，它全身闪烁着金属感，这时候，你会发现它是如此健美。
有一次，我撒了几片拇指大小的面包屑放在蚁穴边。不一会儿，一只小蚂蚁磨磨蹭蹭地钻出了洞口，用细长的触角碰了碰面包屑，重新钻进了洞口。我见了，不由得满腹狐疑：咦？难道它不爱吃吗？就在我发呆的时候，那只蚂蚁又重新探出了小脑袋，后面跟着几只体型较大的蚂蚁，它们来到面包屑旁，有的推，有的拉，有的背……面包屑好像存心和它们作对似的，任凭它们怎么使劲，就是纹丝不动。就在我以为它们要放弃之时，一群蚂蚁气势汹汹地杀过来了。从洞口到面包屑，形成了一条流动的、黑色的“小溪”。面包屑缓缓向蚁穴靠拢。
小家伙们，你们真神！我要用最美的歌声赞扬你；用最火热的语言赞颂你！
描写蚂蚁的作文 篇22
科学课前两天，老师让我们写日记观察蚂蚁。今天有空，我就做个实验观察一下。
我找了三块糖，把第一块和第二块糖放在我家院子的角落里。我还特意在第二块糖上画了水彩笔，让它失去一些甜味。我把第三块糖放在院子中间。我很好奇。小蚂蚁会怎么选择？
不一会儿，一只贪婪的小蚂蚁从角落的洞里钻了出来。好像闻到了糖的味道。它迅速爬到第一块糖上，用头上的一对触须触摸它。它好像确认了糖果是不是真的，然后就赶紧往洞里跑。应该怎么办？原来是小蚂蚁给他们通风报信的。果然，不一会儿，一大群蚂蚁出来了，他们都涌向第一颗糖果。在岔路口，我也看到了一些蚂蚁。他们没有朝糖的方向走，而是沿着拐角匆匆走去。他们做了什么？原来他们是要请外地的同伴来分享美食！每次有同伴被邀请，他们都会摸摸自己的触手，仿佛在说:那里有我们喜欢的糖果，你去尝尝吧！
看来蚂蚁真是大方友好的动物。他们非常团结，非常聪明。他们都选择角落里的棒棒糖，却对院子中间的棒棒糖无动于衷。我猜他们一定是觉得院子中间太危险了，随时有被人类践踏的危险。而且离洞口太远，不适合搬运。多聪明的小家伙啊！
所以别看蚂蚁个头小，力量弱，但最可怕的是它们的凝聚力，就像毛泽东曾经说过的:世上无难事，只要你肯爬，我想应该是:世上无难事，只要我们肯团结！
描写蚂蚁的作文 篇23
在每一片土地的旁边，在草地的旁边，都有一群群的虫子在努力把巨大的食物带进它们的巢穴。看到他们小小的黑色身体紧张有序地爬行，你一定不假思索地脱口而出:这不是蚂蚁吗？是的，这就是蚂蚁。虽然他们很普通，但我对他们有特殊的感情。
那是在小学。有一次，我无意中发现阳台前有一个蚁巢，一群群小蚂蚁在忙来忙去。这时，我有了恶作剧的想法。于是我往窝里倒了些水，灌满了土。我开始觉得很开心。谁知道第二天看到的时候，我昨天填的窝已经被打开了，窝边堆了一圈土，小蚂蚁还在忙着进出窝，好像什么都没有发生过。我很惊讶，又想填窝，但不愿意再踩几脚，心想:现在，你不能出来！但事实与我的预期正好相反。一天后，巢又被打开了。我还是不愿意一次又一次的把蚁巢填满，但是不屈不挠的小蚂蚁们从不灰心，一次又一次的修补蚁巢。最后觉得很平淡，不得不停下来。不屈不挠、强大无比的蚂蚁终于赢了。从那以后，我对蚂蚁有了不同的看法。
有一次，一只受了重伤的苍蝇被我的苍蝇拍到，我把它带到了蚁巢。是小蚂蚁发现的。小蚂蚁围绕着这个还在爬行的地方。不速之客看了看它，然后迅速走向唯一其他；巨人跳过去，咬它的腿，拖回来。苍蝇惊慌失措，争相摆脱小蚂蚁的纠缠。小蚂蚁被这个杀死了。巨人它被拖了很长时间，但它们的牙齿从未放开它们的猎物。对方泄气的时候，就粗暴的把猎物拽回来。对方一注意，就拉着小蚂蚁爬。经过拉锯战，苍蝇终于被小蚂蚁拖出来了。小蚂蚁虽然个头小，但是非常顽强。最后，苍蝇被小蚂蚁咬了，不能动弹。小蚂蚁慢慢地把苍蝇拖进窝里，好好吃一顿。
这一刻，我对小蚂蚁有了新的尊重，体会到了一个道理:个人或群体需要相互配合，才能达成共同的目标。合作的成果属于大家，大家分享。中国有句古话:两者一起做最好的。小蚂蚁通过相互合作打败了苍蝇。
描写蚂蚁的作文 篇24
蚂蚁是个巨大的宗族，它们的日子充满了许许多多的奥妙，每到夏天的时分，我家围墙边总是呈现一群蚂蚁排着规整的部队，预备转移食物。在好奇心的唆使下，我决议去调查蚂蚁 。
记住有一次，我出门去玩，发现围墙上有三五成群的蚂蚁想散落在地上的面包渣爬去，围在面包渣的底部。我心想：“这么小的蚂蚁，怎么能搬起这么大的面包渣呢？真是自不量力。真不出我所料，过了一瞬间，他们就像举重运动员相同败下阵来。这时，我觉得它们应该想抛弃了，我坚持调查，我看见有几只蚂蚁爬会巢穴，还剩余几只在守着面包渣，我想：爬回巢穴的应该是情报员吧!
果果然如此，过了一会，大约有几百只蚂蚁，排着规整的部队，好像训练有素的战士，迈着规整的脚步朝面包渣进攻来了，我被它们震慑了。每只蚂蚁从面包渣上取下一点，排成一个“U”字形，在面包渣和巢穴之间来回络绎，不一瞬间就把食物搬完了。
我有些不理解蚂蚁是怎样传递信息的，我上网查资料理解了：蚂蚁用分泌物的气味来沟通的，一只蚂蚁发现了食物，会在回家的路上留下气味，其它蚂蚁就会沿着这条道路去寻觅食物，并不断加强气味。
经过这次调查，我感触到了大自然有许多的奥妙，等着咱们去发现、去探究。
描写蚂蚁的作文 篇25
今日，我又静静地待在田园里，无限的静寂中，忘了国际，也忘了自己。
我的目光追随着一队寻觅食物的蚂蚁，作了一次奇特的游历。
空间在我眼前扩展了，细密的草茎组成了旺盛森林。这一队蚂蚁来到森林后，就马上分散开来寻觅食物。不一会儿，就满载而回、调集结束。调集之后，他们就向蚂蚁王国进军了。尽管，有许多“大树”挡路，但它们依然义无反顾、左冲右撞，总算找到回归的路途。我的目光跟着他们的脚步，走着、走着，一路上遇到不少火伴，它们相互打着招待。我真想也跟它们问寒问暖一下，惋惜我不明白它们的言语。
它们的村子分布在森林的土丘里。这儿，有许多黑蚂蚁乡民，人山人海地进进出出。那队黑蚂蚁进了村子，我看见有一队比较健壮蚂蚁从洞里跑出来，迎候它们。它们把归来者的食物接过来，背在自己身上，然后一路喝彩着走回窟窿。
我看得出蚂蚁王国哪里是冷巷，哪里是大街。大街冷巷里，花样斑驳的小圆虫，披着美丽的彩衣，在这些漆黑发亮的蚂蚁中心，它们如同妙龄的少女，逗得多少虫子停步张望；这时，一只蜥蜴踱着方步而来，面前包围着一片黑漆漆的蚂蚁，对这庞然大物投以猎奇的目光，它们友善地攀谈着，非常投机交流着，蜥蜴如同也忘了旅途的疲倦，处处观赏远房亲戚的住所。
我彻底利诱了，在小蚂蚁的脑海中，终究蕴藏着多少才智？我看见气候专家忙于调查气候，设计师忙于建筑设计，工程师忙于修路建房……这些各式各样的工作，都有专门的小蚂蚁担任。
暮色渐渐降临，我悠悠忽忽漫步田园中，看见许许多多……直至落日亲吻着西山滑溜溜的脸颊，归鸟的歌声才把我的心灵呼喊回来。我在美丽的田园中发现了发现了心爱的蚂蚁王国和悦耳的蚂蚁故事，我多么满意啊！
只需你情愿，我情愿终身牵着你的手，一起到蚂蚁王国的天堂里去漫步。
描写蚂蚁的作文 篇26
在我快乐的童年里，有许多的小发现，尽管不是惊天动地，但是我依然感到很兴奋，毕竟是我自己的发现嘛！而今天，我又有点我的新发现哦！
在做作业的时候，我发现一只小蚂蚁爬到了我的书包上，不知为什么，我的目光全落在了这只不起眼的小蚂蚁上，我把它引到灯下，逗起它来。我用笔尖轻轻地触碰它的身体，弄得它不知该往哪儿爬。我一边逗它又一边观察起它来，小蚂蚁的身体共分为三段，身体两旁各有三只细细的脚，身子还没有一粒米大。一不小心，小蚂蚁从高达80厘米的书桌上丢了下去，我以为它会死了，便俯下身去替它“收尸”，可没想到它竟然毫发无伤。我感到匪夷所思，又将它引到白纸上，拿起来仔细观察。可我左思右想，怎么也想不出个所以然来。我一气之下，又把小蚂蚁从很高的地方往下扔。然而，它还没死。我渐渐回想起小蚂蚁两次掉下的过程，夷，终于有了一点眉目：在刚刚下落的过程中，都不是直线下落似乎下落的速度也没有那么快。可是仅有这一点依据，还不足以说明小蚂蚁具有“不死之身”。这次，我将小蚂蚁放在自己掌心上，只见这只小蚂蚁缓慢地从高处往低处落下。经过我的实验和思考，我才恍然大悟，我认为：其实小蚂蚁并没有什么不死之身，而是因为它太轻了。加上第二次实验的结论，它并不是直线下落，从而延长了在空气中飘落的时间，使小蚂蚁在空气的拱托下缓缓而落，让小蚂蚁有了“不死之身”。
为了证实我的想法，我上网查找了一系列关于蚂蚁的资料。果然，小蚂蚁的“不死之身”就是由于小蚂蚁重量轻，在空气的帮助下使它飘落缓慢。有了理论和我自己的亲身实验，我对我自己的答案深信不疑。我将它告诉了妈妈，妈妈一个劲儿夸我善于观察，善于思考。
通过小蚂蚁的“不死之身”这个小发现我又有了一个更大的发现呢！原来发现并不困难，难的是有一颗善于观察，勇于探索的心。只要有善于观察，勇于探索的心，就可能产生一个惊天动地的大发现。
描写蚂蚁的作文 篇27
它们一个个小小的身躯，身子黑黑的……没错，它们就是蚂蚁。
它们成天在地上爬着，日以继夜，夜以继日，从来没有始终，似乎没有目的地，又似乎有，总之我看到的它们时刻没有休息。
它们非常的小。似乎比蚊子还要小半截，难怪说物品小，会用比“蚂蚁还小”来形容呢！它们浑身黑黑的，如果不仔细看，你或许还会将它们同路面看为一体呢！它们虽小，但是却非常的多，多到你随便在大街上走一步，或许就会不小心踩死好几只。
它们非常的平凡。很多人都说蚂蚁很团结，的确是的，要不怎么可能这样的小个头能将是自己身体几倍大的东西搬走呢？但我想说的并不是它们的团结，而是它们的低调和坚持。
以团结为基础，它们是绝对可以搬走更大的东西，可是它们没有搬大的东西来改善伙食，它们搬走的仍是我们生活中微不足道的东西，或许对它们而言并不是不行，而只是不用。正是因为这样，它们似乎怎样都会活。在我们的眼中，它们渐渐的变得渺小了起来，而它们的生命也渐渐微不足道了起来，即使死了，也没有人过问。然而大街小巷中仍然处处可以见到它们忙碌的身影，它们做自己该做的事情，从未因别的因素而停止过。再看看蚂蚁，它似乎不再那么平凡，也不再那样的渺小，它小小身躯蕴藏着巨大的能量。
蚂蚁——我的“小老师”，你渐渐的在我生活中变得重要了起来，你的外表虽然并不好看，但是你的作为值得我佩服！
描写蚂蚁的作文 篇28
碧蓝碧蓝的天空，自由自在的白云，清新怡人的花草味道，微微闭着眼睛躺在草地上，我完全融入这惬意之中。
突然，我听到极细极细的窸窣声。我蹑手蹑脚趴起来四下搜寻：果不其然，一只小小的，全身光滑溜黑的小蚂蚁正在一根细长的草茎上穿梭。你瞧，他的两只大眼睛就像侦察兵头上戴的望眼镜，左瞧瞧，右望望，还真有不放过一丝蛛丝马迹的派头。“嘿，你这小精灵，让我猜猜你是干啥的？”小精灵丝毫没有受到我的干扰，走一走，望一望，头上的触角自由的摆动着，他对我视而不见。“看你四下搜寻的样，肯定是位‘厨师’小子。”我得意的对他说。“哟，这小精灵，还真有本事！”只见小蚂蚁向不远处的一小块面包屑全速进军。不一会儿，小精灵便来到面包山跟前。只见他围着面包转了一圈，又使劲地咬住面包想要拖走它，可这面包山纹丝不动。“小厨师，我看你怎么办？”只见厨师小子毫不迟疑的往回走。“莫非他是搬救兵？”果不其然，厨师小子在一棵草傍边的拇指大小的“土堆”中不见了。不一会儿，从土堆中便爬出十来个小蚂蚁依次向面包山进发。厨师小子找来的“搬运工”，到了面包山跟前，围着面包山又是兜了一圈，好像大力士举重之前活动活动筋骨。接着这几个小精灵触须彼此碰撞，好像足球运动员赛前抱成一团互相加油。精彩的瞬间开始了，只见这几个小精灵站在面包山四周的不同方位。几乎是在同时这几个精灵同时发力，“啦！”面包山动了。前面的小蚂蚁撕咬着往前拖，后面的小蚂蚁伸着脖子往前顶着，这几个小精灵蠕动着身子，面包山一毫米一毫米向前推进。到了家门口，又出来几只蚂蚁帮忙推拉，很快面包山拖回洞中不见了踪影。
“甭猜啦！这一定是在洞中吃美味大餐啦！”我耐心的等待着这几只精灵的再次出现。好大一会儿，洞口再次出现他们的身影，只见他们一个个打着饱嗝，大摇大摆的爬上了“土堆”，慢腾腾的在上面跺步子，彼此用触须打着他们才懂得招呼。
微风吹来，小草们随风跳舞，蝴蝶像仙子一样翩然其中，这几个蚂蚁在这秋风中伸腰踢腿，好不惬意!谁能说这不是大自然可爱的精灵！
描写蚂蚁的作文 篇29
妈妈在网上买了一个小瓶子叫“蚂蚁工坊”。这个蚂蚁工坊不仅可以观察蚂蚁的活动，里面的蓝色固体还可可以给蚂蚁吃。盖子上的孔还能让蚂蚁呼吸。
国庆期间我和妈妈到山上捉了两只山蚂蚁。一只有两厘米长，叫日本弓背蚁，另一只叫收获蚁。日本弓背蚁的寿命比较长，大约可以活一年左右，挖掘隧道比较粗大，工作时间比较长一些。收获蚁非常懒惰，工作效率比较高，平均寿命大约三个月左右。
刚开始两只蚂蚁都非常不安，在瓶子里转了好多圈，过了一天，日本弓背蚁开始工作。首先它用触角在牙齿上磨来磨去，好像是在磨牙，然后它用触角先挖开一个小洞把头伸进去，再用触角挖深，后腿负责把用触角挖出来的小颗粒放到外面，以后当粮食吃。后来收获蚁也不转了，却倒头大睡。日本弓背蚁见了跑过去用触角使劲地碰它，好像在说：“懒虫，赶快来跟我一起干活！”碰了好久，收获蚁才慢慢地到另一个地方挖洞，原来蚂蚁是用触角来沟通的。这时候我看见瓶子里有许多小水滴，这是怎么回事？我翻开说明书一看，原来要打开盖子擦干净。可是蚂蚁跑了怎么办？我犹豫不决。最后我决定把蚂蚁工坊放在一个小盒子里，这样就算蚂蚁逃出了蚂蚁工坊也逃不出小盒子。我慢慢地把盖子打开，蚂蚁好像不想离开，我快速地擦干净，又轻轻地把盖子盖上。
这些小蚂蚁真可爱啊！
描写蚂蚁的作文 篇30
蚂蚁是一种昆虫，它非常的小，头上有一对可爱的触角。它大部分是黑色的，就像是穿了一副盔甲一样，威风极了。蚂蚁的身体分为胸、腹、头三部分，它长着三对足，十分美丽。
有一次，我在姥姥家时，发现了一块很大的石头，我的东西不小心掉了进去，于是我和爸爸合力将那块巨大的石头搬开。搬开的那一瞬间我看到了一副美丽的图画——一个蚂蚁王国!我在这个王国里发现了许多蚂蚁，都穿梭在数都数不清的小小隧道。这时，它们慌忙逃集，好像注意到大石头被搬开了。这些蚂蚁好像有什么东西忘拿了，又调过头来回到蚁穴，它们拿出了一个个晶莹剔透、闪闪发亮的白色椭圆——它们的卵!这些蚂蚁在危难到临时不但没有放弃自己的子孙后代，还把它们解救出来。一只蚂蚁摔倒了，另一只蚂蚁马上跑来背着它继续跑。我沉醉于这美好的景色，直到爸爸叫了我好几声后我才回过神来。
蚂蚁还是一个大力士，它能举起自己体重二十倍的物体，因为它的体内有一种化学物质，在蚂蚁需要力量的时候产生化学反应，能瞬间使蚂蚁力大无穷，就像是在蚂蚁体内安装了许多小马达似的。
蚂蚁也很注重团体合作。当蚂蚁遇到比自己体型大的昆虫时，它会召集同伴一起将猎物杀死并搬到自己家里，它们甚至能够将比它们大好几百倍的蝉给杀掉。我曾在电视里见到，当火灾来临时，许多蚂蚁会抱成一个枣那么大的球，卵在最中间，以飞快的速度滚过火达到安全的地方。外面的蚂蚁全都死了，可里面的幼蚁与卵却完好无损。
蚂蚁的精神值得我们学习，蚂蚁虽然渺小，但它的精神十分伟大。
描写蚂蚁的作文 篇31
太阳公公站累了，没精打采地扯来了一片云儿遮住了自己，然后蹑手蹑脚地一溜烟儿跑回了家。可可和芊芊穿过了青葱翠绿的森林，他们船下的河水打着旋儿，哗啦哗啦流淌着，突然，他们眼前一亮——啊，出山谷啦！
“哇，好一把超大的扇子！”芊芊惊叹道，眼睛瞪得老大老大，“真不敢相信！”
“扇子是什么呀？”可可没有见过人类，也没见过人类用的东西，一听到“扇子”这个字眼儿，禁不住格格地笑了起来。
芊芊回答：“我听猫头鹰博士说过，扇子是一种叫”人“的动物在春天过了的那个季节里拿着它，摆一摆，就能感到分外凉爽的一种东西。
可芊芊和可可说的”扇子“到底是什么呢？喔，原来是山谷的出口啊！河水一到这里，就会像扇子般放射流动着。
”哇喔，出了山谷，视野变得好宽阔喔！可可和芊芊异口同声地喊道：“啊，太美了！”不信你看，金灿灿的银杏叶闪着迷人的光，金波轻轻地荡漾着，宛如一片富有诗意、韵律的金色海洋；绿莹莹的松柏似翡翠，似碧波，一望无际，似是比大海还要宽广。几条河道旁耸立着巍峨雄伟的大山，高得像巨人一样，仿佛它长到天上也没人管似的。
看着这湛蓝的天空，清澈的小河，可可和芊芊的像这把“扇子”一样开阔，芊芊伴着风儿，唱起了无比轻快的歌。
描写蚂蚁的作文 篇32
在地下有个巨大的“工厂”，那是蚁巢，里面生存着成千上万只蚂蚁。小小也生活在这里，当他还是幼虫的时候，不知有多少只工蚁天天守着照顾他。小小在自己的蛹里慢慢长大了，但他看见成千上万的工蚁，在巢穴里劳动时，简直不敢相信自己的眼睛，居然要做这么多无聊的工作，他想：为什么要为蚁皇工作，为什么要帮别人做事，还要储存粮食，这根本就无法生存。
小时候多好，要什么有什么，我干脆离开这里，不用做那么多事，无忧无虑，多自由，哪里用得着生活得这样辛苦。如果开创自己的国家，一定会有许多蚂蚁会照顾自己。于是，他想到这儿，决定要建立自己的国家。
他在深夜人静的时候偷偷溜出了蚁巢。在高高的草丛下开始建立自己的国家，他想象着自己巨大的王国，想象着千万工蚁为自己服务。
他开始动工，他抓起锹头一头猛干，才干了一会儿，他见太阳下山了，心想：明天再干吧，太累了，再说工程还大呢，还要干好久呀！
第二天，太阳光已经照在他身上时才醒来，他下定决心要好好干，他把铲出的土堆在身后，因为他想：干嘛要把土铲出地面，那么大的工程，那么复杂的路线，堆在身后多方便，我真聪明。当他见身后已经被土堆满时，心里暗暗得意：我今天一定挖了很久了，就多睡会儿吧。
夜晚，一场大暴雨袭来，土地变得十分湿润，小小刚铲在身后的碎土又重新把“通道”填上了。
唉，这只自作聪明的小蚂蚁小小被埋在土里，丧生了。
描写蚂蚁的作文 篇33
蚂蚁的外部形态分头、胸、腹三部分，有六条腿。头上还有有两支触角，触角明显的膝状弯曲。它是用来跟伙伴们交流的，每次遇到都会先碰一下它们的触角，好象在说着什么。它们勤劳朴实、互相帮助、团结友爱。
记得有一次，有几只小蚂蚁在厨房的水泥地上匆匆地爬着。我一时兴起，用自来水把它们围成了一圈。这些蚂蚁被笼罩在水中，好象马上面临被“汪洋大海”吞没了，它们无法动弹，寸步难移。在这将有灭顶之灾的时候，它们并不慌张，而是围成一团，奋勇拼搏。最后终于冲出了我设计的“大海”。脱离灾难之后，它们继续排着长长的队伍匆匆忙忙地往前走。
经常看到蚂蚁，总是在找食物的的样子。找到食物后就会匆匆忙忙地往回赶。一般看到它们总是用触角高举着豆大的食物，而且它们好象比较喜欢甜甜的东西。在家里放一些甜的食物，不用多久就会看到它们的身影，好象它们装了雷达。其实，它们有巡逻兵呢。它们的勤劳是无可置疑的！它们那么坚强、那样团结、那样的聪明灵活，都是值得我们学习的。
描写蚂蚁的作文 篇34
是一种很团结的动物，这我早就听说过了，但这个星期六我亲眼目睹了这一切。
星期六一早，我在家门外吃饼干，一不小心把半块饼干掉地上，刚好掉在一只蚂蚁的旁边，蚂蚁飞快地跑走了。我一开始以为它看见我很害怕所以才逃走的，可是我想错了，因为一群大约一二百只蚂蚁来到了饼干的位置，原来刚刚那只蚂蚁是去通风报信去了。
蚂蚁开始搬了，因为蚂蚁太小，所以饼干对于它们来说特别大，好不容易搬动了一点点，它们好像在说：“一，二，一，二，”它们搬一下，休息一下，费了九牛二虎之力，才把饼干推到洞口前，由于饼干太大，洞口太小，蚂蚁一次次地想把饼干推进去，但都失败了，这时候蚂蚁好像正在商量策略了，之后，几只蚂蚁冲进洞里，然后一大群蚂蚁冲出来，它们把饼干的四周先吃掉，但还有一点点，我想它们可能是留给洞里面的蚂蚁，这些蚂蚁真的是做到了“有福同享，有难同当。”
蚂蚁的团结精神是不分你我，团结一致，如果发生灾难，蚂蚁首先想到的是别人，而不是自己，蚂蚁找到了食物决不会独吞，而是会叫伙伴来一起搬，一起吃。
描写蚂蚁的作文 篇35
辽阔的非洲猛犸草原中，在一棵巨大茂盛的蝴蝶树下，有一个强大蚂蚁王国，他们统治着这棵蝴蝶树下几百平方米的土地。这个王国的小王子叫普莱恩，他和国王与王后，还有几亿只蚂蚁幸福地生活在一起，每天不停地辛劳，共同建设这个伟大的蚂蚁王国。
每年的雨季是他们最担心的季节，因为凶猛的洪水会冲垮他们的家园。在国王的指挥下，所有的工蚁都要参加修整河道的工作，平整的河道会让洪水很快的退去。但是今年的洪水来的特别的猛，很快就从城堡的各个进口灌入，洪水把这个曾经辉煌的蚂蚁王国摧毁了，国王把身边的一枝枯枝扔给了普莱恩，使劲一推，普莱恩顺着湍急水流漂出了城堡，而国王却永远地留在了水中。也不知道过了多久，恢复平静的洪水把枯枝连同普莱恩一起推到了岸边。普莱恩站了起来，只见眼前一片狼藉。昂首向蝴蝶树的方向望去。远处的蝴蝶树也被闪电劈掉了一侧的树干，歪歪扭扭地斜在地上;树下曾经辉煌的城堡也只剩下一个土堆;脚下的河中，不时飘过来几只被淹死的同伴。普莱恩看着眼前的一切，呆住了，想起死去的父王，还有昔日的好友……而现在只剩下他一个人了，他低着头孤独地走在草原上，此时，他觉得自己是世界上最不幸的人。
走着走着，突然听到前方有一种奇怪的声音。走近一看原来是一只蜻蜓被蜘蛛网粘住了，正在网上痛苦地挣扎呢。于是，普莱恩顺着树枝爬上去，一根一根把蜘蛛网咬断，蜻蜓得救了，对普莱恩说：“谢谢你救了我，我一定会报答你的。以后有困难需要我帮助的时候对着天空大喊三声“呦呵”，我就会来帮助你的!”这时候，普莱恩的心情好些了。他告别了蜻蜓，继续向前走，边走边想：我要找到一块适合蚂蚁生长的地方……“救命啊，救命啊”对岸传来呼救的声音，原来是一群蚂蚁被困在河中的孤岛上。“不能见死不救啊，可怎么救呢?”他想起了蜻蜓，于是对着空中大喊三声“呦呵，呦呵，呦呵—”蜻蜓飞来了，普莱恩对他说：“救救我的伙伴吧。”蜻蜓张开双翅，把这群蚂蚁救了出来。
获救的蚂蚁十分感激普莱恩，大家一致推选他做新的国王。大家在普莱恩的带领下，找到了一片适合蚂蚁生存的香格里拉，一个崭新的蚂蚁王国又诞生在这片辽阔而惊奇的猛犸草原。
描写蚂蚁的作文 篇36
小小的蚂蚁微不足道，只要我们轻轻一踩他们的生命就没有了，作文 蚂蚁。可是，蚂蚁的身上，有一种值得我们人类学习的可贵品质——团结合作。
记得有一次，我在家门口散步，忽然看见地上有一块饼干，饼干旁边正站着一只小蚂蚁，我想：这只小蚂蚁在干什么？于是我好奇地蹲下仔细的观察着这只小蚂蚁。只见他先用触角顶饼干，可是饼干丝毫不动。它的这一举动让我明白了它是要把这块饼干抬起来。我继续观察，它又想用前脚推着饼干前进，可是饼干就是不动。最后，它用后背艰难地扛起了饼干，可是一扛起来就吃不消了，就又放下了。小蚂蚁虽然没有走，但是可以看出它失望了。小蚂蚁又在饼干前来回走动，好像正在想着什么办法，然后悄悄离开了，我想：这只小蚂蚁肯定是放弃了，我也没什么可以看的了，回家吧，小学四年级作文《作文 蚂蚁》。正当我起身准备走的时候，忽然看见一大群蚂蚁向这块饼干走来，带头的正是那只小蚂蚁！那群蚂蚁在小蚂蚁的指挥下，分别在饼干两边排成两列，大的用后背扛，小的用触角顶，终于把饼干抬起来了，我一直注视着饼干和那群蚂蚁，看着他们消失在碧绿的草地上。
一只小小的蚂蚁根本不可能搬动这块饼干，但是当许多蚂蚁新往一块想，劲往一处使的时候就凝结成了一股强大的力量——团结合作的力量。所以，我们要学会团结合作，互相帮助，不能一意孤行。这就是我从蚂蚁搬食这件事中得到的启示。累得筋疲力尽后准会无可奈何地回家，哪知奇怪的事发生了，只见小蚂蚁头上的两只触角不停地上下摆动，我正纳闷，不知它要干什么，不一会儿，成群结队的蚂蚁浩浩荡荡地来到了大青虫旁，有的推，有的拉，一些懒家伙甚至爬到大青虫身上享受美味。最后，庞大的青虫被无数小小的蚂蚁顺利地运回了巢穴。
描写蚂蚁的作文 篇37
“快把它弄死吧！”弟弟不耐烦地说。
我紧紧地盯着桌面上那只小小的妈蚁出神，毫不理会弟弟说的话，因为我想看看它这样辛苦地从地板上爬到桌面上到底是为什么。
我看着那细得可怜的东西在桌面上蟠动着，它的腰徽微地弯曲，好像很疲倦似的，如一个六十多岁的老人刚刚跑完一百米的样子，我暗笑它的无能及渺小。它不断地利用它的触角小心翼翼地向四周探索，像要找寻什么东西的模样，如一个猎人带着猎犬到处搜索刚射中的猎物似的。
终于，那“猎人”找到它的“猎物”了——小块吃剩下来的蛋糕。它仔细地围着那小块在它的心目中庞然巨物的蛋糕走了两个圈，跟着自己又试试味儿，恰似一个年老的考古学家全神贯注地研究着一大块化石那样小心。检验完毕后，它迅速离去，像要通风报信似的，我也不理它了。
过了一会儿，我从厨房出来，天啊！桌布全铺满了一堆一堆的妈蚁，一定是刚才那只可恶的蚂蚁通知它们来的吧。它们正熟练地合力把那小块蛋糕抬走，看上去它们吃力的。
描写蚂蚁的作文 篇38
听妈妈说蚂蚁有很强的嗅觉和触觉器官。我想做个试验。
今天下午，我来到我每天放学的车站旁，看到了一大群蚂蚁在搬一块苹果核。我马上拿出我口袋里的一块糖，捏了一小块，放到了地上。它们的嗅觉和触觉都非常灵，一下子就闻到了糖的香味，一群蚂蚁都争着搬这块糖呢。我想：它们一定是饿了，都很想吃糖。我看着它们都在艰难地爬着，要把苹果核和糖要搬到洞里，准备在洞里美吃一餐。我仔细地观察了蚂蚁，它共分头`胸`腹三个部分；头上有一对摇摇晃晃用来探路地足，走起路来六条腿一起一落，走的还挺快呢!
天黑了，在回家的路上，我也懂得了有关蚂蚁的知识。我长大一定要当个生物学家，去探索更多更深的知识。
描写蚂蚁的作文 篇39
今天，我在家写作业，写了好长时间也没写完，觉得很累，便想出去玩一会。我来到楼下，那里有一个用许多大石头砌成的假山，那里是我的乐园。
来到假山上，突然，我发现有一只大甲虫，正四脚朝天的在往前走。我好奇地走近一看，原来是一群蚂蚁在往它们的巢穴里搬着这只大甲虫啊！我在地上找了一根树枝，来到了蚂蚁的巢穴，这里还有几只蚂蚁在拖树叶，拖过来拖过去的。我想：这几只蚂蚁是为了它们的搬运大军过来时不会摔倒才这样做的吧？
这时，那群蚂蚁把大甲虫搬过来了，在树叶上拖着。
我用树枝把它们搬的大甲虫打落，我要看看蚂蚁们会怎样。蚂蚁们先是一阵慌乱，你瞅瞅我，我看看你，过了一会，蚂蚁们镇定下来，又一起抬起大甲虫往前走。当蚂蚁快到巢口的`时候，我又一次把大甲虫打落，这次可能是用力过大，几只蚂蚁也被打落在树叶下面。这一次蚂蚁们好像没有进行商量，不顾一切地都向大甲虫爬去。我恶作剧地一次次在它们的巢穴前打落大甲虫，蚂蚁一次次地围上来，这时有几只蚂蚁好像发现了问题，向我快速爬过来，我吓得扔下小树枝逃跑了。
我边往家走边想：蚂蚁可真行，为了一个目标，不懈地努力，即使遇到再大的困难，它们也一起努力向前进。
我要向蚂蚁学习。
描写蚂蚁的作文 篇40
一天傍晚，我上阳台去乘凉，发现墙边有个蚂蚁洞，里面住着许多蚂蚁。
蚂蚁长得可有意思了，头和屁股大大的，腰却很细，两边各伸出三条腿，头的上部有一对大“夹子”，那是它们的嘴，也是防身的武器。另外蚂蚁还有一对触角，它们对伙伴很友好，也很热情，见面时总是碰碰触角，互相问候。
蚂蚁之间不但能友好相处，而且还能齐心协力共同完成许多事情。听外婆说，蚂蚁搬食物也挺有趣。为了观察蚂蚁搬食物的样子，我迫不及待地把事先准备好的材料——饼干屑、面包渣和糖粒撒在离蚂蚁洞不远的地方。我静静地等了好长时间，却不见蚂蚁出来。我灵机一动，把糖粒堆在洞口前，静观其变。果然有几只蚂蚁出来探路了，它们东瞧瞧，西望望，随即爬到糖粒前想把糖粒搬走。可是，它们的力气实在太小了，搬了好几次，糖粒还是一动不动。哈哈，面对这庞然大物，我看你们怎么办？咦？你还别小瞧了这些小家伙，它们搬来一群救兵，在它们的团结协作下，终于把食物搬回了家。
蚂蚁永不放弃、齐心协力的信念值得我们学习。
描写蚂蚁的作文 篇41
昨天，妈妈在网上给我买的“蚂蚁工场”到了。
一收到，我就迫不及待地打开包装，我看见里面有一只大盒子，里面装满了蓝色的东西，还有一只大管子，里头全是蚂蚁，还有一个放大镜，一个喂食器，一个镊子。
我和爸爸一起想把蚂蚁倒进大盒子里，没想到，他们不仅不往里爬，还往外面爬，情急之下我和爸爸只好把管子也仍进了盒子里。
但是，还是有几只蚂蚁逃了出来，爸爸费了九牛二虎之力才把那些蚂蚁抓住，放进了喝完的矿泉水瓶子里。
然后，我就开始观察蚂蚁了。晚上，它们已经挖好了一条短短的小地道。
今天早上起来一看，哇！它们已经挖好了一条长长的地道，而且还有两个小房间！
这时，我想到瓶子里面还有几只蚂蚁，怎么才能把它们放到大盒子里呢？爸爸想了一个办法，他把喂食口的盖子拨开，把矿泉水瓶口和喂食口对齐，然后用胶带纸固定想让瓶子里面的蚂蚁爬出来，但出乎意料的是瓶子里的蚂蚁还没走，盒子里的蚂蚁就像洪水一样涌进了瓶子里。
哎！我看今天是拿不走瓶子了！
描写蚂蚁的作文 篇42
一只小蚂蚁跟队伍分散了，来到了一个贫苦家庭的书房里，走进一本敞开的书里。书本里的字问他：“你这个字怎么这么奇怪啊，到底是什么字呀？”“我不是字”，小蚂蚁回答，“我是一只小蚂蚁！”小蚂蚁低头看看自己，被压得扁扁的，怪不得被当成了一个字呢！
小蚂蚁在书本里生活了几天，觉得还挺快活，可就是感觉怪怪的。他对每个字都看了一会儿，终于发现哪儿不对劲儿了——这儿死气沉沉的！他对大家说：“你们这样贴着，日复一日，年复一年，烦不烦啊！不如像我一样，多走走，多动动，多好！”“不行呀，我们自从被印到书上后就一直是这样不动的。”小蚂蚁摇摇头，“你们看，这个家里的书太少了，你们要是动一动，变成新的故事，那该多么好呀！”
几天后，一个小朋友打开了这本书，“呀，书里的故事变了，好有趣呀！”从此以后，每隔一段时间，这本书里的故事就换一个，这个小朋友也因此爱上了看书，爱上了学习，学习成绩很快就提高了。
描写蚂蚁的作文 篇43
今天，我给了蚂蚁许多食物，有面包。糖米粒等等，来看看我是怎么给蚂蚁吧！
我先拿了一块较小的面包放在有洞的洞口，终于，我在柱子下发现了三个蚂蚁洞，由于天气潮湿，有雨水，蚂蚁们躲到了柱子里。我搬了一小块面包，放在第一个蚂蚁洞里，我便走开了。没过多久，一只蚂蚁用它的两个大钳子，牢牢地，毫不费力地把食物像举重给举了起来，一步一步爬进了洞里。第二个蚂蚁洞里的蚂蚁，两只便把第一块的两倍搬了起来。我搬呀搬呀，放呀放，蚂蚁们全部搬走了。
我又去拿了6粒米，每个洞放了两粒米。我去拿糖回来后，蚂蚁们像位魔术师，把米给变走了。糖也是这样被变走的。
蚂蚁的力气很大，两个大钳子里一共有一亿多个小型发动机，能举起比自己重一百倍的比自己大十倍的东西！蚂蚁这么强壮，三只蚂蚁难道不会搬起一个磁铁。
通过这次观察，我懂了一个道理。人心齐，泰山移。
描写蚂蚁的作文 篇44
在我们身边，有许多人值得我们感谢：在遇到困难时同学帮助了我们，母亲在我们生病时照顾了我们，老师在我们迷茫时为我们指明方向……但我要感谢的却是那只小小的蚂蚁。因为它教会了我不畏艰难、团结合作的精神。
在一个周末的下午，我十分无聊，便坐在长椅上发呆。这时，我发现一队蚂蚁向着它们的目的地——一大块面包进发。这队蚂蚁爬着爬着，遇到了一块大石头。我心想：哈哈，这下你过不去了吧。可谁知，它们只是稍做停留，就准备出发了。你看，它们触角对触角，一定是在商议怎么跃过这座“石头山”吧。经过商议，它们已经讨论出了办法。随着“蚂蚁队长”的一声令下，蚂蚁们不畏艰险，全都努力的往上爬。经过它们的“努力奋斗”它们终于爬上了顶峰。可前面对它们来说是一片悬崖，怎么办呢？没想到的是，它们想都没想，直接往下跳。最后它们安全的落在了地上。我这才暗暗的松了一口气。经过重重考验，它们来到了面包前。可面包这么大，怎么抬呢？可似乎我的担心是不必要的。它们齐心协力，先是迅速分散在面包两侧，然后试图将面包抬起，觉得可以承受后，小心翼翼把面包搬回了家。
连蚂蚁都不畏艰险、团结合作，我们更应该学习这种精神啊！
描写蚂蚁的作文 篇45
星期六，我和爸爸在江边公园拍照。
突然，我看见了一些会动的面包渣，我感到很奇怪，就走过去看了看。哦！原来是些小蚂蚁在搬食物。我发现有几只小蚂蚁疑惑地看着我，好像在说：你是谁？你会不会伤害我们？本想抓蚂蚁的我，心立刻软了下来。
之前爸爸对我说过：蚂蚁是用触角沟通的，而且他们也会咬人，可只要你不去伤害它们、友好地对待它们，它们也会友好地对你。
可我没有触角，该怎么与蚂蚁沟通呢？这时，我想到了一个好办法，我准备用心与它们沟通。我对蚂蚁们说：“我是一名小学生，不会伤害你们，让我们友好相处吧！”我仿佛看到它们在对我笑。我想它们可能听懂我对它们说的话了，我高兴极了。蚂蚁要和我做朋友啦！
描写蚂蚁的作文 篇46
今天下午，我在公园的草丛发现了一群蚂蚁正在忙忙碌碌地朝同一个方向爬去，它们在干什么呢？我好奇地蹲了下来。
哦！原来前面有个坏鸡蛋，这个蛋旁边有一大群蚂蚁，突然，我发现有一只蚂蚁悄悄地溜走了，难道它想当“逃兵”。后来，又来了一群蚂蚁。原来它是去搬“救兵”了，是我错怪它了。后来，我故意用一片树叶把一只蚂蚁弄掉了下来，但它又加入了它们的队伍。
这时，刚好爸爸看见了，说：“你这个淘气鬼，你没看见它们正忙忙碌碌地搬东西吗？你把它弄下来，它又要爬上去，那是多辛苦啊！”
咦！蛋怎么在动？我仔细一看，原来那群蚂蚁把蛋正往洞里搬。
描写蚂蚁的作文 篇47
今天，我看到了蚂蚁搬食物的情形！我来告诉你们蚂蚁搬食物的情形是怎么样的吧！
我看见了很多只小蚂蚁在搬两只大青虫的身体，原本一开始是有两只蚂蚁出来散步，无意中发现了这两只大青虫，可是它们俩的力量搬不动这两只大青虫，于是，连忙跑回家跟它们的兄弟姐妹说：“去帮忙把两只大青虫搬回家。”它们答应了，就排成一个整齐的队伍急急忙忙地跑过去，我想：如果在它们中间踩一下，它们会有什么情况发生呢？于是我想做一个实验，我在它们中间踩了一脚，结果它们就四处乱跑，过了一会又排回整齐的队伍，到了大青虫的地方，它们就分成两个队伍，一个队伍搬一只大青虫，过了一会儿，它们就把大青虫搬回家了，从这次蚂蚁搬家中懂得了一个道理：团结就是力量！
这蚂蚁搬食物是不是很有趣啊！
描写蚂蚁的作文 篇48
暑假里的一天，我吃过早饭，来到院子里，忽然，我发现有许多蚂蚁在寻找食物。为了观察蚂蚁搬食物，在院子里撒了一些饭团来观察。
开始观察了几分钟，蚂蚁没来，又过了几分钟，一只蚂蚁过来了，它对饭团左碰碰，右碰碰，就走了，我想：也许它去叫同伴搬食物了。不一会儿，一群蚂蚁排着浩浩荡荡的队，爸爸妈妈安排了足够的人马过来了，它们有的扛，有的推，有的顶，有的拉，有的背，不一会儿，安们把食物搬回家，然后用同样的方法，把全部的食物搬回家里。
我明白了一个道理：蚂蚁搬食物靠的是团结，因为团结力量大。
描写蚂蚁的作文 篇49
今天，妈妈带我去看外婆，到了那边我没事干，于是就拿了一点馅饼里的馅，放在蚂蚁洞口，哈哈，你知道我想干嘛了吧？没错，我要观察蚂蚁搬食物。
嘘！你看蚂蚁出来了，只见它小心翼翼的围着饼馅转了一圈，在用触角轻轻碰了碰，才敢肯定这东西能吃。然后匆匆忙忙跑进洞去叫其他伙伴来帮忙。等它们再出来的时候就有二十几只了。只见它们兵分两路，一路往饼馅下面，一路往饼馅旁边，一起向前移动，可是过了五、六分钟，它们才移了2、3厘米，但是它们不灰心还是努力着。但是这次它们换了种方法，全部在饼馅下面，功夫不负有心人，终于被它们运进洞口了。
通过这次观察，我明白了做事要坚持不懈，不要遇到困难就打退堂鼓，要团结一致一定能克服难关取得胜利！
描写蚂蚁的作文 篇50
星期天，我表弟来我家玩，我们兄弟你追我打，好不热闹，这可把妈妈给烦了，她说，天气这么热你们到楼下乘凉去。
我和弟弟兴高采烈的下楼玩耍，突然，发现有黑压压的一片，原来是蚂蚁国王全部出动了，大批工蚂蚁和幼蚂蚁都往一棵梧桐树上爬去。瞧，那边还有一群工蚂蚁驮着一只在蝗虫，两边还有“全副武装”的兵蚂蚁在护送。弟弟感到很奇怪问我，我说：“蚂蚁有一种天生的能力，能感觉要下雨，它们就成群的有次序的排着队一起搬家。”弟弟问：“为什么要搬家呢。”我说：“因为下雨时，它们的穴就会被淹没，粮食就会被冲走，所以它们要搬到更安全的地方，避免被雨水淹死。”弟弟听了我的话，羡慕地看着我说：“哥哥你知道的东西真多，我要向你学习。”我听了好高兴心想，有学问题真好，我以后要看更多的课外书，学更多和知识。
描写蚂蚁的作文 篇51
这个星期科学老师让我们回家观察蚂蚁，放学回家的时候，我要妈妈给我买一只蚂蚁，妈妈立刻在网上订了一套蚂蚁和我说已经订好了。
终于等到这一天，邮递员叔叔把蚂蚁送来了，他交给我后就走了。我迫不及待地打开包装，把蚂蚁和蚂蚁城堡拿出来，发现蚂蚁米粒般大小，头上长着一对大触角，而且，这些蚂蚁很爱美呢！还是不是梳理触角，我真是服了它了。
我总是盼着他们去蚂蚁城堡挖洞。今天我起来发现他们已经挖了一条洞，我非常开心，“蚂蚁终于挖洞了，蚂蚁终于挖洞了”我开心地叫了起来。
描写蚂蚁的作文 篇52
星期天，我在路边看见了一条又大又肥的大毛毛虫正躺在那里。这时，一只小蚂蚁发现了毛毛虫，连忙跑过去，爬到他头上，狠狠的咬了毛毛虫一口，毛毛虫疼得直甩头，把小蚂蚁甩了出去。
紧接着，一只又一只的小蚂蚁陆续赶来，爬到毛毛虫身上，跟它搏斗。他们咬腿的咬腿，咬头的咬头，咬身子的咬身子。毛毛虫痛得在地上直打滚，毛毛虫在蚂蚁群里挣扎着想逃跑。可是，顽强的小蚂蚁坚决不放弃这顿丰盛的大餐。越来越多的小蚂蚁和大蚂蚁纷纷从四面八方赶来，毛毛虫终于死在了小小的蚂蚁手上。小蚂蚁虽然制服了这只又大又肥的毛毛虫，但是他们要把大毛毛虫搬回洞穴里，还需要过一个60厘米的高墙，和40厘米的平路。加起来足足有１米，我非常担心小蚂蚁不能把这美味的毛毛虫搬回家。我很想知道他们能不能成功？
小蚂蚁们有的在前面拉，有的在后面推，还有的在毛毛虫身下扛。他们齐心协力一步一步往前挪动着。终于，他们把毛毛虫扛到了高墙下。有的蚂蚁撤出了搬运的工作，到前面、后面来来回回的跑，我猜他们是在探路，或者是去搬救兵。其他的蚂蚁仍然在一步一步往前挪动着，不时有蚂蚁加入搬运的队伍，还有些蚂蚁甚至掉下了高墙。但是，掉下去的蚂蚁又重新爬了回来。过了很久，小蚂蚁终于把毛毛虫抬上了高墙，我松了一口气，剩下的路程不过只有区区20厘米，我相信小蚂蚁们能轻轻松松的把美味的大餐抬回洞穴里。
是什么力量能让这群小蚂蚁把这只比他们大几十倍的毛毛虫搬回家呢？我想这就是团结的力量。今天，我终于明白了“齐心协力”的含义了。
描写蚂蚁的作文 篇53
蚂蚁在人们的眼中是弱小的，是微不足道的。可谁又会想到这小小的蚂蚁却是一个大力士，能够举起超过自身体重400倍的东西。
有一次，我看有几只蚂蚁在一级台阶上抬着它们的战利品——一只死胡蜂。那只胡蜂不知是蚂蚁重量的多少倍，但它们依然能前行，一个小朋友拿了一根木棍挑了一下胡蜂，那只胡蜂掉在地上，蚂蚁又把它抬起来，再挑，再抬。它们好像不知道累。是什么使他们有如此的力气和耐力？
原来蚂蚁体内是一座微型动物营养宝库，每100克蚂蚁能产生700千卡的热量。蚂蚁腿部肌肉是一部高效率的“发动机”，这个“肌肉发动机”又由几十亿台微妙的“小发动机”组成。所以，蚂蚁能产生如此非凡超常的力量。
蚂蚁的“肌肉发动机”使用的是一种特殊的“燃料”，是一种结构非常复杂的含磷化合物，称为三磷酸腺苷，即ATP。在许多场合下，只要肌肉在活动时产生一点儿酸性物质，就能引起这种“燃料”的剧烈变化，这种变化能使肌肉蛋白的长形分子在霎那间收缩起来，产生巨大的力量。这种特殊的“燃料”不经过燃烧就能把潜藏的能量直接释放出来，转变为机械能，加之不存在机械摩擦，所以几乎没有能量的损失。正因为如此，蚂蚁的“肌肉发动机”的效率非常高，可高达80%以上。这就是蚂蚁有如此耐力和力气的奥秘。
俗话说得好“团结力量大”这句话用来形容蚂蚁再适合不过了。它们分工明确，主要由工蚁，兵蚁负责工作，共同保卫自己的家园。要是蚁巢着火了，巢中的蚂蚁惊恐万状，但它们并没有四处逃窜，而是见险而上，一起喷出蚁酸。不知有多少“勇士”在烈火中牺牲，终于蚂蚁们齐心协力扑灭了大火。战斗结束了，蚂蚁们还把牺牲的同伴安葬。有时候蚁群们甚至会迅速滚成一团，蚁后在最里面，外面是一圈又一圈的兵蚁、工蚁，它们团结一心滚出了这场“火灾”。最外层的蚂蚁已经被火烧得“噼哩啪啦”响，个个都烧焦了，但它们死的无怨无悔。因为蚂蚁的“核心”被保护了。
蚂蚁有如此的力气和耐力，又是那么的团结。难道它们不强大吗？
描写蚂蚁的作文 篇54
人们都说：“只要坚持不懈就可以完成任务。”这句话今天在蚂蚁的身上得到了见证。这天一大早妈妈说要带我去月亮湾公园玩，听到这个消息我非常高兴。到了公园以后，我坐在一把椅子上看书，突然，我看到了一只蚂蚁正搬着一粒玉米在上一个高高的石坡。一开始我没怎么在意，只是看着那一只蚂蚁一步一步地走上坡去，可是走到了一半，那粒玉米粒又掉了下来。顿时，我对那只蚂蚁产生了很大的兴趣。
我又看到它一次又一次把玉米粒推上去，可是又掉了下来。这时我在心里默默地数着它的玉米粒掉下来的次数：一、二、三、四、五……我一遍一遍地数着。等我数到四十八的时候，不禁哈哈大笑起来，说“看来不是什么事都是坚持就可以成功的”说着我又认真地看起书来。这时已是傍晚了，我听到了妈妈叫我的声音：“宝宝，快把书收起来，我们回家啦。”“噢！知道了。”我应了一声。这时我又下意识地看了一眼那石坡上的蚂蚁，一件不可思议的事情发生了，只见那只蚂蚁把那粒玉米粒推上了石坡，并继续向前走去，顿时我被蚂蚁那坚持不懈的精神打动了。临走之前我对那只蚂蚁投去了敬佩的目光。今天真是不虚此行，从今天开始我也要学习蚂蚁这种坚持不懈的精神。
描写蚂蚁的作文 篇55
蚂蚁，我们对这种生物再熟悉不过了。大大的头、摆动的触须和几对细细的足，它们成天从窝中出来，那忙忙碌碌找食物的身影，遍布了每一个角落。
我又在楼前发现了它们。它们依旧在寻找那一成不变的目标——食物。我拿出一个瓶子，看看它在里面回是什么样的举动。我把一瓣橘子放进去，让它横躺在地上，等待着蚂蚁“上钩”。蚂蚁的警惕性很高，一见从天而降的食物，马上急急地往反方向爬，像个“胆小鬼”。过了一会儿，见瓶子还倒在那儿，就爬过来，到了瓶子的边沿上。我一心急，拿起瓶子看，不料，蚂蚁一下子掉下来，却安然无恙，只扭了几下身子，又朝前爬去。我更急了，急忙用瓶子罩住了一只蚂蚁，那蚂蚁却是个“倔脾气”，在瓶子里面团团转，偏偏不肯爬上去，我只好把它“解放”了。
实在恼了，请来妈妈帮忙，捉到了一只蚂蚁。但不过一会儿，蚂蚁又神秘“失踪”了。
蚂蚁呀，你真有趣！
描写蚂蚁的作文 篇56
蚂蚁，是一个渺小的东西，但我有了一次刻骨铭心的经历以后，却不这么认为了。
在一个月黑风高的夜晚，我兴冲冲地拿起已经挤好牙膏的牙刷刷牙。刷着刷着，不觉讶然一惊，我的嘴里突然爬满了蚂蚁，随即感觉很痒，我似火山爆发似的，“哗”的一声，连蚁带水，一起都喷出去。
我是吓坏了，我低头撇了一眼，几十只蚂蚁正在作垂死挣扎，浸泡在水中的蚂蚁使尽平生力气滚动，但还是“难逃水网”啊，它们顺着水流，流进了下水管，我的怜悯之心顿时被它们牵引了，我连忙盖上了下水盖，细心地观察着，它们淹死了一大半，我本想救它们，但我不敢，只能眼睁睁地看着它们。
一颗颗悬着的心走到了悬崖边缘，正在抓着生命的最后一颗石头，整个敢死队陷入了刀山火海，我看没希望了，就坐在凳子上，斜视着它们的心灵。
我仿佛变成了一只蚂蚁。命悬一线，使劲逃命。
蚂蚁们惊人的举动让我愣了：它们竟然一个推着一个，用尽力气，让别人出去，团结的力量使它们一个个走出了这片死地。
最后一只蚂蚁无路可走是我担心的，我不忍看着它离开“蚁世”。
它不动了，最后一丝希望之光射在同伴的脸上，霎时，空气似乎凝结了，时光也似乎停止了流逝，在它眼睛闭上的那一刻，我的心再也抑制不住了，我“厚葬”了它。安息吧，我的蚂蚁，我虽记不住你的，但你的精神似水，永流心间。
打此以后，我对蚂蚁有了很深且正确的认识。
果然，没错，这就是我心目中的蚂蚁，那团结无私的、质朴醇厚的蚂蚁。
描写蚂蚁的作文 篇57
今天早上，我在楼底下玩泥。突然看见有一条黑黑、长龙般的“队伍”，很有秩序地在蠕动。我蹲下仔细一看，啊！是一群小小的蚂蚁。它们正在运泥垒自己的“家园”，来来往往，忙个不停，相遇时，它们还要碰碰头，摆摆触须，互相打个招呼呢！
看，一只很小的蚂蚁拖着一粒比它大的米，吃力地缓缓地挪动。可能累了，它没走多远，放下米粒，回头就走。我急忙用手把米捏起来，放在小蚂蚁的前面，没想到这可把它给吓跑了。我紧跟着它，看它怎么样。只见它碰了一下迎面赶来一只大蚂蚁，好像说：“那里有一粒米，我拖不动了，你快来帮忙吧！”那只蚂蚁听后，和另外几只蚂蚁碰了碰头，跟着小蚂蚁走了。
小蚂蚁回到原来的地方，一看米粒不见了，急得团团转。我很想帮它的忙，把米粒放在它的面前，可是一想到刚才它被吓的样子，就赶紧把手收回来。它的伙伴赶来了，看见小蚂蚁焦急的样子，知道米粒不见了。一个伙伴似乎安慰他说：“别急，让我们在周围找找看。”找了很久，最后还是被小蚂蚁自己找到了。它像是高兴地欢呼着伙伴们，可它们走远了。这时，乌云布满了天空，快要下雨了。怎么办？于是它拖起米粒拼命地走呀，尽管力气不够了，也不敢歇一歇。看来它是想在大雨到来前赶回家的。“加油！加油！”我在旁边给它鼓劲，它仿佛比刚才走得更快了。“还有三步，二步、一步，到家了！”我大叫起来！
虽然是一只小小的蚂蚁，可它那种顽强的精神，却深深地感动了我。在学习上我们不是也需要这种精神吗？
描写蚂蚁的作文 篇58
今天，我读了一本科普故事书。它的题目叫《蚂蚁的日常生活》。
原来，蚂蚁家族是一个庞大、神奇、有趣的家族。看了这本书以后，我知道了一个知识，你不知道吧！那我就告诉你吧！
只要把不同窝的蚂蚁放到一起，它触角一碰，就像仇人相见，分外眼红，马上混战起来。相反，把同窝的蚂蚁放到一起，就是不认识，只要身体一接触，就能和平相处。
这回，你们也知道这个小知识了吧！
描写蚂蚁的作文 篇59
为了观察蚂蚁．我捉了两只，放在瓶子里。我扔进去一粒爆米花，然后在旁边进行观察。只见这两只蚂蚁争先恐后地去抢。一个身轻如燕的蚂蚁以最快的速度抢到了食物。另外一只眼巴巴地看着那只蚂蚁美美地吃着食物。
我又看见那只吃饱了的蚂蚁拼命地往上爬，爬到中途，结果滑了下来。那只蚂蚁没有泄气，继续往上爬。一次次地爬，终于爬到了瓶盖上了。我一弹手指，把它弹到了瓶底。
你们说，我捉的蚂蚁有趣吗？
描写蚂蚁的作文 篇60
那是一个炎热的夏天，小蚂蚁去树林散步。突然，一阵狂风把小蚂蚁吹到了一个陌生的地方。小蚂蚁在寻找回家的路时，它不小心摔到了，滚到了池塘里，“救命呀，救命呀！”小燕子正好路过，燕子听到呼唤后，急忙飞到池塘边。小蚂蚁救了上来，小燕子不一会儿飞走了，有一次小燕子在树上休息，一位猎人拿着枪瞄准他，“啊”小蚂蚁看到后叫了起来，蚂蚁急忙爬到猎人身上，咬了他一下，猎人没打准，小燕子发现后，“扑棱扑棱”飞走了。
故事告诉了我们，我想，就算小燕子没有救蚂蚁，蚂蚁也会救燕子的，我们应该互相帮助人间会变得更美好。
描写蚂蚁的作文 篇61
今天，我和我的朋友正在那草园上玩着捉迷藏的游戏呢！我们正玩地开心地时候，忽然有一个小朋友叫着："快来呀，这里有一群一群的蚂蚁正在搬家呢！''我们连忙跑了过去我们看了一会儿就想玩蚂蚁，小红提了个建议说："用胶水围着树皮让蚂蚁被粘住。''我们都说好，小华就从家里拿出胶水围在树皮上。过了一会儿，有只蚂蚁很勇敢地向胶水闯到了中间就走不过去了。小金用她的小胖手小心地放在了地上说："小蚂蚁你不要太调皮了，快回去找你妈妈吧！''
第二天，我们又去到了昨天那棵树，看见了奇迹的事发生了：那些胶水都被沙子给盖住了。原来，昨天的那只小蚂蚁找到它妈妈后，小蚂蚁就叫它的妈妈。朋友。同伴……叫它们搬沙子去铺那一些胶水。原来，蚂蚁也这样聪明。
描写蚂蚁的作文 篇62
早晨，阳光明媚，我和妈妈在楼下亭子里吃早餐。
吃着吃着，一片葱花掉在了地上。不一会儿，葱花的香味引来了两只蚂蚁。两只蚂蚁先在葱花上爬来爬去，然后一前一后地把一片比它们的身子大很多倍的葱花拖着往家搬。这时，葱花的香味也引来了一只弹子虫。弹子虫拖着葱花往相反的方向走。可蚂蚁不甘示弱，拼命往另一边拉，好像一场恶战就要开始。弹子虫很聪明，拖着葱花往两边晃，把两只蚂蚁甩了下来。可蚂蚁不服输，爬过来再来拖，还叫来了三只蚂蚁，有的抢粮食，有的咬弹子虫。可怜的弹子虫疼得直打滚，还拼命挣扎。
要上楼了，我还真有些依依不舍。不知道弹子虫和蚂蚁抢食谁赢了？
描写蚂蚁的作文 篇63
我喜欢蚂蚁，喜欢它们团结的精神。虽然它们很小，但力气很大。据说，0.02克中的蚂蚁可以举起2克中的东西。
一个下午，我在院子里遇见了一群蚂蚁，我正想把它们踩死，突然看见它们正在搬食物。我就蹲下来看它们怎么搬的。有的蚂蚁举着米，有的蚂蚁抬着面包渣，还有的好几只在一起抬着食物。其中最吸引我的是几只蚂蚁正抬着一只死苍蝇。那只死苍蝇那么大，它们怎么能抬起来呢？我心里不禁疑惑起来。我仔细一看，原来死苍蝇下面还有几只苍蝇，它们有的在前面拖，有的在后面推，旁边还有几只侧着身子咬着走，还有几只在边上来来回回的走动，我想它们应该是随时支援的。苍蝇那么大，但每一只小蚂蚁都不松口。
我跟小蚂蚁们开了一个玩笑，我用树枝在它们要走的地方划了条小沟，想看看它们是怎么过去的。结果它们轻松就过去了。我又有划了一条比刚才那条深一倍的沟，这下你们总跨不过去了吧，我心里暗暗得意。但是它们仍然跨过了我划的“超级大沟”。只见它们有几只垫在沟下边，其它的蚂蚁就踩在它们身上爬过去了。它们爬过去后，又把食物放下，再把沟底的蚂蚁拉了上来，最后再把食物抬回家。蚂蚁这种团结协作的一幕让我惊叹不已。
我们生活中也有许多的事需要团结，比如拔河，踢足球，打篮球等。只有像蚂蚁那样团结才能把事情做的更好。
描写蚂蚁的作文 篇64
"快起来!""你还去不去干活了！""知道了！"大家好，我是蚂蚁小郑，是一个建筑师，负责来收集材料，盖房子。我现在就要去工地干活了。别小看我们蚂蚁，我们可是"大力士"呢！可以举起比自己身体大好几十倍的东西呢!不说了，又要迟到了。
"别偷懒！"这是我们包工头，甲虫阿马，谁要是不听他的命令，哼哼，那就要被它的两个大钳子撕破了。他十分凶猛，力大无比，可以称作"大力将军"。"小郑，你来了！"这时候和我说话的是蜜蜂周周，因不幸飞行时撞到了树，右手被撞断了，正打着石膏呢！他被称为"勤劳使者"，白天采蜜，晚上酿蜜，在工程队是负责刷漆的，因为手断了，不用工作。还有就是知了希尔扎。他被称之为"超级双鼓手"以为他的身体两侧有大大的环形发声器官，可以连续发声。因为他的声音是"知了，知了"的，所以被称为知了。他呀，在工程队工作又简单，月薪还是最高的!只用负责报时上下班就可以了令人羡慕了。
我去收集材料了，不和你们多说了，不然就要被阿马撕破吃了！再见，欢迎你也来草虫的村落来看看。
描写蚂蚁的作文 篇65
清晨，天朗气清、惠风和畅，我在院中跑步，正当我跑的气喘吁吁坐下来休息时，无意间发现一只蚂蚁它正举着一个比它身体大5倍的食物，正东倒西歪的行走着。它跌倒又找个适合的地方爬起，不言放弃。这时有一只瓢虫慢慢的飞到蚂蚁跟前说：“你这么迈力干什么？看看我找到什么就吃什么。”蚂蚁抹了一把脸上的汗水，说：“我是为冬天着想啊！”那瓢虫扭扭身子就飞走了。我故意挑起事端把它的东西抢走但令我万万没想到的是它竟爬我的手上了？我奋力将它甩下去只见它又朝食物的方向走去重新将食物拿起。
此时的我深受启发：连蚂蚁都有如此的危机意识，那何况我们是高等动物。社会的进步日新月异，只有扎实掌握课本知识才能跟上时代的步伐。以后的学习中我应该专注学习把游戏和娱乐抛到九霄云外，刻苦学习坚持不懈一定能成功。
爸爸叫我吃早饭，把我从沉思中叫醒，我回了家三口大两口小吃完饭去找蚂蚁，但却一无所获。唉！不知是平安回了洞还是又被“打劫”了？我真为它捏了一把汗！
描写蚂蚁的作文 篇66
一天早晨，蚂蚁队长按照惯例，对大家宣布：“现在开始出发，去外面找粮食，要竭尽全力把粮食搬回来。”
一只小蚂蚁嘟囔道：“如果太重了搬不动怎么办呢？”
蚂蚁队长说：“我们的团队一起帮忙啊！”
大家一听，都来劲了，争先恐后地去找食物。刚出洞口不久，一只小蚂蚁就在草丛里发现了一大块面包，他左抬抬不起，右搬搬不动，于是召集了好多好多的蚂蚁同伴过来，准备合力把面包搬到洞里。于是，大家沿着面包周围排开，一齐用力，嘴里喊着：“一、二、三……”，面包终于动了，就这样一点一点地往洞口的方向挪动。
到了洞口，小蚂蚁们发现面包太大，洞口太小，这可怎么办呢？
正当大家都束手无策的时候，团队里有一只聪明的小蚂蚁说道：“我们可以把面包撕碎，变成面包渣，然后把面包渣挪到洞里不就行了吗？”大家一致赞同，说干就干，一起“动嘴”，把大面包撕成碎片，搬进了洞里，并且很快就完成了任务。
看着眼前这一幕，蚂蚁队长微笑着点了点头，对着所有小蚂蚁夸奖一番：“大家表现很好，团结就是力量！我们齐心协力，就没有不能战胜的困难！”
描写蚂蚁的作文 篇67
我喜欢小蚂蚁，喜欢小蚂蚁团结合作的品质，你可能会说：“小蚂蚁？就那好不起眼的东西？”那你就错了，小蚂蚁虽然小，但是它们有一种团结一致的精神。
有一次，我去散步，东看看西看看，看见了一只蚂蚁，我就当它不存在，可是我回来时，那里聚集了成百上千只蚂蚁，我走近看了看，中间有一条死去的蚯蚓，这使我对蚂蚁更感兴趣了。
一天，我又开始观察蚂蚁，我故意把手中的面包屑洒在地上，然后躲到树丛中等待着蚂蚁的出现，不一会儿，果然有一只蚂蚁从石缝里爬了出来，绕着面包屑转了一圈，又回到石缝里，过了一会儿，它又出来了，身后还跟着十几只蚂蚁，不过一分钟就把面包屑全部搬进了缝里。
我不禁赞叹道：小蚂蚁多么团结呀！它们真值得我们学习！
描写蚂蚁的作文 篇68
今天吃过中午饭，我正在楼下玩土，忽然发现一条黑黑的、长龙般的队伍很有秩序地在我不远处蠕动着。
我侧身蹲下，仔细一看，啊！是一群正在繁忙的小蚂蚁。它们有的正在运泥土修建自己的“家园”，有的在搬运它们需要的粮食。来来往往，忙个不停。相遇时，还很有礼貌地打招呼呢！一只很小的蚂蚁吃力的拖着一粒比它还大的米，看来它已经累了，放下米粒，转身向另一只蚂蚁求救去了，只见它用自己的触角碰了碰伙伴，立刻就过来了好几只蚂蚁，它们一起拖着米粒向洞口移去。望着它们远去的身影，我对它们这种齐心协力的精神油然而生起深深的敬意。关于团结的小蚂蚁作文5星期天，我在院子里跳绳，突然，我发现我家门脚有一大群小蚂蚁，密密麻麻的，大概那门脚边上的洞就是它的家吧！我发现小蚂蚁的头是黑色的，而身子却是棕色的。我回屋拿了一块糖，放在蚂蚁群旁边，蚂蚁的嗅觉很灵敏，不一会儿，就有一支蚂蚁向糖块儿爬了过去，它闻了闻，又朝蚂蚁群的地方爬了过去，当时，我以为蚂蚁对糖块儿不感兴趣，但我正准备走的时候，发现那一大群蚂蚁互相碰碰头，好像说了些什么，然后开始向糖块儿爬去，我明白了，原来，蚂蚁是靠触角传递信息的。它们你推我拉，你扛我顶，齐心协力，终于把这块儿糖搬回了家。
蚂蚁真聪明，懂得做事情要团结合作，万众一心。团结的力量是无穷的！是呀，我也体会到团结的力量了。
描写蚂蚁的作文 篇69
蚂蚁我想你们都知道吧!这个小小的东西我们经常随处可见，它忙忙碌碌的不知道在干什么?我也没有去关注过它们。
有一天我听妈妈说蚂蚁能举起比自己重十几倍的东西，我很不相信，于是我在家里偷偷的拿了一块面包去做实验，看看妈妈说的是不是真的。我来到蚂蚁经常出没的地方，撕了一小块面包扔在蚂蚁出现的地方，不一会，一只蚂蚁走过来搬它搬了好久，都搬不动，于是它向洞穴走去，它看见一只蚂蚁，于是它和那只蚂蚁的触角碰来碰去，，我估计它们在商量怎么把面包搬到家里。然后这只蚂蚁回到面包的地方，又在面包上爬来爬去，另外一只蚂蚁回到洞穴，我就纳闷起来了，它怎么就不去帮忙?一会儿就出来许多蚂蚁向面包爬起，它们围着面包，然后奇迹出现了，面包慢慢地移动了，没过多长时间就被蚂蚁搬回家了。原来，回去那只蚂蚁是搬救兵去的。
蚂蚁还知道天气呢!如果看见蚂蚁搬家，估计天气就要下大雨了。
啊，蚂蚁真神奇呀!其实在生活中只要留心观察就会有所发现，处处留心皆有学问。
描写蚂蚁的作文 篇70
大自然真是我们人类的好老师！只要我们肯观察，天天都会有所收获的。
在一个阳光明媚的早上，我和妈妈、弟弟到公园里去玩。在一棵大树旁， 我看见有一些黑色的小点子在地上爬，走近一看，原来是一群蚂蚁在地上搬运食物。
我转了转眼珠，想出了一个馊主意。我从包里，拿出了一瓶矿泉水，然后我拿起矿泉水， 把里面的水倒在那一群蚂蚁身上。顿时，一小块地方湿透了，蚂蚁们像战场上群龙无首的士兵 一样，四处逃窜。有的蚂蚁在水里挣扎，有的蚂蚁动弹不了，躺在那里一动也不动。可是，这 些蚂蚁并没有死，不一会儿，地上的水干了，那些蚂蚁又重新爬起来用嘴搬运食物，它们可真 勤劳啊！简直连命也不要了。我不死心，心想：这些蚂蚁可真顽强呀！于是我又拿来一杯水倒 在它们的身上，这下一些蚂蚁在水里拼命的挣扎想爬出来，最后有的蚂蚁使出了吃奶的劲，终 于爬出来了，他们赶紧逃之夭夭，我想：这些逃出来的蚂蚁应该想到"留得青山在，不怕没柴烧 吧！"
就在这个时候，我得到了启示，也明白了一个道理：我们世界上的人也要像小蚂蚁一样勇敢 地面对困难，要不顾一切的去克服困难，不能半途而废。只有坚持到底，才能取得成功！
描写蚂蚁的作文 篇71
我原以为蚂蚁是一种极为弱小的动物，就连胆小的老鼠也不如，可事实却不是像我想的这样，因为我是在一次无意中发现蚂蚁可贵的精神。
我吃完晚饭，闲着无聊，坐在草地旁欣赏夕阳的余辉。突然一群蚂蚁吸引了我的注意，蚂蚁军队浩浩荡荡整齐有序地向草丛里前进，像是要去参加一场战争，好奇心驱使我跟在蚂蚁军队后向“战场”前进……
来到“战场”，我看到了一群蚂蚁在向一只庞大的螳螂进攻。我震惊了，心想弱小的蚂蚁怎能敌得过螳螂，不忍心看下去这场原本就知道结果的斗争。我打算离开，却被蚂蚁坚持不懈的精神所吸引，我很想知道这场战争最后的胜利者。
蚂蚁军队集合完毕，黑压压的一片，可面对庞大的带有坚韧武器的螳螂，它们依然显得微不足道。
第一场战斗开始了，蚂蚁从正面对螳螂发起进攻，但都失败了。手无寸铁的蚂蚁战士全都战败在螳螂的武器之下，可蚂蚁们临危不惧，改变战术对螳螂进行进攻。蚂蚁包围螳螂用它们最微小的武器去撕咬螳螂，许多蚂蚁战死在螳螂的武器之下，而剩余的蚂蚁并未放弃，它们要为死去的“战友”报仇，接二连三的向螳螂发起进攻。进攻有序，没有退却，它们团结的精神让我震惊，终于在它们的努力之下战胜了螳螂。
在我们现实社会中也存在激烈的竞争，有些人只顾竞争而忘记了团结。其实团结很重要，一个军队，如果不团结，那将会是一盘散沙；一个企业，如果不团结，那将很难在社会上立足，所以我们要学习蚂蚁团结的精神。
描写蚂蚁的作文 篇72
从前，一个出生的小蚂蚁跟妈妈走散了，好心的大狗收养了他，他便把大狗唤做了爸爸。大狗很喜欢冒险，就经常带着小蚂蚁一起，爬山、走断崖……大狗他总是夸小蚂蚁聪明。每一次都能闯过难关。而且每次爬绳子都是小蚂蚁第一。
大狗一天比一天憔悴了。有一天，大狗在家里烧饭，突然，一下子倒了起不来了。
第二天，小蚂蚁发现了大狗，大狗……，小蚂蚁伤心极了，他的好朋友决定带他去外面散心，到了门口，碰到了小猫，小猫问：“怎么了？”小蚂蚁难受地说：“爸爸他……扔下我了。”机灵的小猫听出来，但她却笑了。
“你笑什么？”旁边的小兔生气地说。
“世上有一株紫檀色的神草，可以起死回生。神草有着特殊的香味吸引着仙鹤飞绕。”
“真的，在哪？”小蚂蚁又高兴又惊奇。
“在虎头山上。”
小蚂蚁走到虎头山脚，仰首望着，在远处，两只仙鹤悠闲地飞着，“开始吧！那一定就是神草所在的地方”他在心里默默地说着。
上山了，一群乐于助人的猴子跟着一块去，半路上又一个小伙伴加入，是钻山鼠。仙鹤在山的另一头清唱，“那草在一座山的对面，只能攀着悬崖过去了。”小蚂蚁说。“不用，我有办法，这可是我的看家本领。”说时迟那时快，钻山鼠立刻钻出了一条道，他们顺着道快速地到达对面。三米前，那株紫檀色的神草幽幽地发着光。“跳过去吗？”
“呵呵，现在可是轮到我们出场的时候了。”猴子们兴奋地说。
猴子们一个接着一个，最后一个猴子抓住一棵树，小蚂蚁沿着猴桥终于摘到了神草，又能与他的大狗爸爸幸福地生活了。
【描写蚂蚁的作文】相关文章：
描写蚂蚁的作文02-28
描写蚂蚁作文01-06
描写蚂蚁搬家的精选作文11-30
描写小蚂蚁作文10-01
描写蚂蚁的作文【热门】12-27
描写蚂蚁团结的作文12-29
关于描写蚂蚁的作文12-09
描写蚂蚁的作文【荐】12-26
描写小蚂蚁的作文01-09
描写蚂蚁的作文模板01-09