关于描写海洋的作文锦集五篇
在学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的描写海洋的作文5篇，希望对大家有所帮助。
描写海洋的作文 篇1
未来的海洋家园随着地球气温的上升，冰川不断地融化，上升的海平面不得不淹没大多数沿海城市，在几万年后的某一天，最后一块陆地也将消失，地球将重新回到50亿年前的样子，一片汪洋。那么，幸存的人类失去了家园，将生活在哪里？别担心，科学家们已在灾难来临前，为我们设计好了未来的海洋家园，一部分人生活在海底，另一部分人生活在海面上。
海底城市由一个个巨大的透明的泡泡房组成，牢牢地固定在海底，不会随着洋流而移动，每一个泡泡房之间都有巨大的管道连接，像马路一样成为海底城市的交通要道。
城市里的人们日常生活的一切都跟以前没有太大的变化，农作物采用无土栽培，人类呼吸的是植物释放出的氧气，植物吸收二氧化碳。从海面收集的太阳能为主要能源，“垃圾转换器”也能将各种垃圾转化成人们所需能源。“海水淡化装置”为我们提供每天需要的淡水。通过“生态循环模拟技术”，人们还能感受到春夏秋冬的季节变化。泡泡屋外美丽的海底风光，就是你家的后花园。如果有一天，你想享受真正的阳光，那就坐上“多功能潜艇”到海面上的海上城堡去度假吧！
蔚蓝色的海面上，漂浮着一座座巨大的城堡，底部用特殊材料拴在海面下的山顶上，除了地下是海水外，别的地方和陆地没什么区别，花园里依旧鸟语花香、绿树成阴，城堡间的交通工具主要有热气球、直升机、气垫船，因为要遭受比海底城市更加多的灾害，如风暴、海啸等，所以每座城堡在固定的位置都有紧急装置，在灾难来临前，每一座城堡就像一块块积木拼搭在一起，形成一个庞大的“城堡群”抵挡灾难。城堡独特的动力装置还可以帮助城堡漂到其它海域。
这只是一幅奇妙的设计蓝图，如果我们珍惜地球给予我们的一切，而不是一味地索取和伤害她，未来的海洋家园就不会有出现的一天。
描写海洋的作文 篇2
在我的新加坡之旅中，有一站是参观世界最大的海洋生物馆——SEA海洋馆，十分漂亮。
进入海洋馆，首先来到了“台风剧场”，我们随着郑和下西洋的船和宝物，一起沉入“海底”。前面出现了“沉船生态区”，曾经满载珍宝驰骋海上的古船，如今虽沦为长沉海底的残骸，却依然是众多宝贵海洋生物栖息归属，在浩瀚的海底仿佛有了一丝生命。
走进“鱼群海域”周边大大小小的热带鱼自由自在地在透明的玻璃长廊里游动，把我们包裹在其中，让人感觉身临其境。走出长廊，我飞快地向前“冲”，迫不急待地想欣赏到更多有趣的海洋生物。“嘭嘭”什么声音？低头一看，吓得我退了好几步。脚下面居然是一大块玻璃，仔细一看，里面有很多五彩缤纷的鱼儿在游呢！大步跨过玻璃地面，两边的墙上有很多“小窗”，里面有各种形态各异，大小不一的深海鱼类，其中一个窗里还有好多我最喜欢的神仙鱼。接着我来到了探索池，在这里我们可以摸一下海洋生物。我摸了海星才知道海星十分坚硬。我还摸了鲨鱼蛋呢！只不过小鲨鱼已经被孵出来了。再往前走，眼前出现了一群海豚。它们在水里嬉戏、跳跃，十分可爱。
在这里最吸引人的地方就是全球最大的海底之窗，里面有成群结队的小鱼；有外表古怪，体形巨大的鬼蝠虹，像一幅精彩的画卷！让人百看不厌，久久不肯离开。
最后，我们来到“鲨鱼水域”观赏可怕的鲨鱼。看威风凛凛的猎食者在眼前成群游过，却一点也不害怕的感觉真好啊，运气好的话，还能跟它来张合影呢！
海洋馆真是一个热闹的地方，除了各种常见的热带鱼类，还有我们平时见不到的刺鱼、狮子鱼、以及水母等着你去发现。我真喜欢这个地方。
描写海洋的作文 篇3
周六，阳光明媚，我们小记者们在老师们的`带领下去南通参观海洋馆。
到了海洋馆，我被那儿的一切深深地吸引住了。呀，多漂亮的小鱼儿!白的、红的、黄黑相间的……真是多姿多彩。你瞧，它们时而在水中旋转，时而你追我赶，时而成群结队，好不快活。忽然，一条大白鲨横冲直撞地游过来。顿时，所有的鱼儿吓得四处逃窜，一哄而散。此时，一场激烈的战争拉开了序幕：凶猛的大白鲨冲上前去咬海龟，眼看海龟落入鲨嘴，说时迟，那时快，它机灵地把头和四肢缩进了龟壳，面对硬梆梆的壳子，鲨鱼又攻击了几次，可是无济于事，显然鲨鱼败下兴致，无法得逞，只好灰溜溜地游走了。
海洋馆中不仅有各种各样的鱼儿，还有珊瑚呢，漂亮极了!珊瑚像花一样，又像展开的枝丫。鱼儿像一只只蝴蝶在“花丛”中穿梭，美丽的水母点缀其间，海底世界真是美不胜收。
哈哈，到了中午自由活动时间啦!这里有精彩的动物表演呢。于是我们三五成群，来到了表演地点。节目精彩纷呈，令人眼花缭乱。其中，我最喜欢的是海狮表演。它们自由自在地在水上游玩。突然，一声口哨声让它们游向舞台。表演开始了，首先上场的是海狮姐姐，它表演海上顶球，只见它灵活地按住驯养师抛来的球，稳稳地顶在了头上，还走来走去，真绝!然后是海狮妹妹表演翻滚，由于它身体肥胖，动作显得笨拙，憨态可掬，惹得观众哈哈大笑，在掌声与笑声中，姐姐还表演了高难度的“海上套圈”。妹妹也不甘示弱，拿出了她的独门绝技“水中芭蕾”。
快乐的时间总是短暂的。不知不觉，已到了我们集合回去的时间，我不时地回头遥望海洋馆，多想下次能再来呀!
描写海洋的作文 篇4
今天，我和妈妈一起去逛太康路的购书中心。一走进书店我看见了一些认真挑书的人。人山人海，书也不例外，有放架子上的，有放在地上的┄┄有科普类、医学类、教辅类、文学类、少儿类、工具书、儿童画画类┄┄我一进去就往三楼跑，因为三楼有我要的书。我一眼就盯上了《古代汉语词典》，我赶紧找了一本新的，不让妈妈看，我让妈妈看旧的，我还舍不得把书掀开，怪不得我有一个小抠门的外号。我还看了三本同样内容的书，但第一本比第二本贵，这说
明纸价上涨了。在书店可以学到好的知识，知识是无尽头的，而时间是有尽头的，让我们争分夺秒地学习吧。
描写海洋的作文 篇5
海洋给了我们许多丰富、美味的食物：鱼、虾、蟹，每样都给了我们丰富的营养。我们生活中的盐也是从大海里提炼出来的。大海里还有无穷无尽的矿产资源：金、铜、铝......到处都是。海洋还为人们探索自然奥秘，让人类高科技的发展提供了足够的空间，海洋还是交通要道呢!
我现在穿上多功能游泳套装去探索海洋的奥秘啦!这个游泳套装可厉害呢，它的潜水镜无论海洋有多么黑，都可以帮助你看清楚前方的物体。氧气瓶，你在海洋待多长时间，它都可以无限制地提供你所需要的氧气。脚上有一个螺旋桨，只要按一下按钮就会转起来，帮助你向前进。最奇特的就是潜水服，你想要什么他就会给你什么，比如你遇到危险，兵器立刻交到你手上。
我潜入海底，按一下按钮，立刻飞快地向前游去，海底的鱼可真多啊!有海豚、蓝鲸、比目鱼......它们有的成群结队地寻找食物，有的像含羞的小姑娘躲在珊瑚丛中，还有的和自己的同伴正一起玩捉迷藏呢!真是各种各样，千姿百态，让我看得眼花缭乱。
这时，海底探索仪响了起来，附近有珠宝或是矿石，我立即拿出有强力信号的传输器，发信号给地面上的伙伴，然后用探测仪测具体的位子。不一会儿，我就发现了一座由于地壳运动沉入海底的城堡。我游了进去，眼前出现了许多珠宝，我激动得忍不住拿了几个稀世珍宝装进背包。然后放了一个位置信号器，给上面的伙伴指引方向，方便他们用超大号的潜水艇来装载。我呢，当然也是满载而归喽。
看!海洋给我们的财富太多了，让我们取之不尽，用之不完。
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