精选儿童节的作文汇总五篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的儿童节的作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
儿童节的作文 篇1
光阴似箭，岁月如梭，在我成长的岁月里值得我去铭记的日子数不胜数。正是“这一天天”让我的生命更加的丰富多彩；记得有那么一天，它让我感到从朝霞升起到夕阳西下都不寻常；它让我从此改变的非同凡响，这一天……
六一节的那一天，我高高兴兴的来到学校。学校里到处挂着灯笼，喜气洋洋的。可当我来到教室时，只见，班主任高老师焦急万分，同学们的脸上露出了焦急的神情。
咦？今天不是六一节吗？怎么大家这么着急？我悄悄的问了问小玲，原来六一主持人小青因生病而缺席，这可怎么办？“哎，这小青怎么能在这节骨眼上……”我轻轻的埋怨到。
同学们也在窃窃私语，“同学们，安静安静！想必大家都知道了这件事情，现在没有女主持人，有谁愿意顶替一下？”这时，大家都保持了沉默，我觉得周围的空气仿佛都被凝固了。
我心想：老师现在肯定比谁都着急，因为这个六一会，可是高老师花了很多精力的，如今，小青竟生病了，这可如何是好？我灵机一动，要不，我上？不行，我向来生性胆小，如果我去顶替，上了台，面对这么多双的眼睛，肯定会很紧张的！再说，主持稿这么多，我怎么背的完呢？
这种种想法催促着我——不！但看着老师那焦急的神情，老师每天要批改我们的作业，已经够辛苦了，还要为这件事而操心，作为学生的我们怎能不管不问呢？我再三犹豫，但最终还是选择，自己上台去解老师的燃眉之急。
我咬紧嘴唇，握紧拳头，仿佛要做一件伟大的事情！我站了起来，沉默了一会，深呼一口气，大声的'说道：“老师，我行吗？”话音刚落，老师也松了一口气，紧皱的眉头也舒展开了。
我们立马开始了彩排，我也努力的背着主持稿。一次又一次的彩排，弄得我是又累又渴，但为了班级的荣誉，豁出去了！
到了正午，我们彩排的也差不多了，马上要登台了，即使彩排了不少，但我还是有点紧张，老师看出了我的心思，鼓励我：“加油！相信自己！刚刚你已经做的很棒了，声音甜美，你是有的！就是不相信自己！你要做的是相信自己！”听了老师的话，我有了自信！准备上台的那一瞬间，我深乎了一口气，轻盈的走上了领操台。在台上，我娓娓动听的讲述着内容，面带微笑，一次次赢得了一阵阵掌声！老师和同学们也拍手表扬我。我十分开心！
这一天，令我难忘；这一天，使我懂得了，无论做任何事，都应该勇敢的跨出这一步，没有尝试过怎会知道自己成功与否。也是这一天，让我变得勇敢、自信。我一定会记住这一天！
儿童节的作文 篇2
“走过，路过，不要错过！你们现在少什么？来这里！需要什么？来这里！四（3）班义卖场地应有尽有，大家快来看一看！买一买……”我大声喊着。我想起来了在“六一”儿童节前几天学校举行的活动——义卖活动。我们卖到的钱是给自己的吗？不，不是。是拿去捐赠给贫困山区的孩子们。
我深情的望着我那用积木拼成的屋子——一直没有人来买。只是有人看了，不屑地说：“切，这破烂屋子。”我听了很不开心。但是只好顺其自然。突然，一个声音在我耳边响起了：“我想问一下这用积木拼成的屋子怎么卖？”一问，我就来了希望：“这用积木拼成的屋子原来的身价是15块钱。但是，因特殊事件急降到五块钱。你买吗？”“啊！那么巧！我身上只有五块钱。我买了这用积木拼成的'屋子！”一位低年级的鞋童高高兴兴地说。就这样，我的屋子卖了出去了。我把拿到的钱交到财务处。
把钱交到财务处后，我便自行淘宝，淘心水。我淘了很久，还没有淘到心水。“咦？那幅是什么？哦！那幅是牡丹画，好漂亮！我要过去瞧一瞧！”我想。“我想问一下那幅牡丹画怎么卖？”“二+"我听了那么贵，就开启砍价功能。最终，我砍着砍着，就得到了那牡丹画。我真开心！
“走过，路过，不要错过！你们现在少什么？来这里！需要什么？来这里！四（3）班义卖场地应有尽有，大家快来看一看！买一买……”我大声喊着。啊！这真的是一次有意义的“六一”儿童节呀！
儿童节的作文 篇3
今天是六一儿童节，我希望能快乐的度过这个节日。
今天早上，我六点就起了床，不是因为要看演出才起得那么早，而是我参加了这次六一儿童节节目的演出。我很快刷了牙，洗了脸，就急冲冲地去上学。
我来到教室，看到了金培根，他化妆了，我忍不住笑了起来：“老师说你妆化得太淡了，要帮你加浓点。”不一会儿，老师就来了，帮他加了妆，并给我也化妆了，有的同学看到我，说我像大熊猫，并哈哈大笑起来。
八点钟节目开始了，先是从一年级开始表演，依次类推到五年级。上面节目内容丰富多彩，有唱歌，有朗诵，有小品，有舞蹈，有相声。下面人声鼎沸，热闹极了。我们表演节目的人在后台等着，忽然听到叫三(二)班的同学表演朗诵《听》及《饶口令》，我们排好队，就走到舞台上，我心里顿时紧张起来，看到下面那么多人看着我们，音乐声起，我们伴着音乐朗诵起来，我心里渐渐平静起来，认真表演了。忽然旁边的同学把话筒传给我，我一下紧张起来，这里不应该把话筒传给我呀，而应该把话筒放在地上。我接过来马上把话筒放地上了，可是一下子没有跟上音乐，我很好调整好了节奏跟上音乐，一起表演，终于表演完了，我才发现我身上衣服都汗湿了。然后我们就坐到台下看台上其它同学表演了，每表演完一个节目，我们都给他们以热烈的掌声。特别是五(二)班的舞蹈和我们班的'波浪舞，掌声特别强烈，好看极了。
时间过得真快，一下子，主持人就宣布节目到此结束，祝我们节日快乐。然后我们就陆续把板凳搬回教室，就回家了。
吃过午饭，妈妈对我说，有一个特别的礼物送给我，不过要到爸爸公司去取。我带着好奇心，妈妈骑电动车带我到爸爸公司。我走近爸爸身边，爸爸拿出吉他对我说：“节日快乐”我拿着吉他，高兴地对爸爸妈妈说：“谢谢爸爸妈妈”，然后拿着吉他爱不释手，仔细观察起来，吉他是白色的，上面有六根弦，我用手指随便弹了弹，叮叮咚咚响起来，声音真好听啊。我真是太喜欢吉他了，这可是我好几年的愿望啊，今天终于实现了，我太高兴了!
今天这个儿童节我过得真是太开心了!
儿童节的作文 篇4
20xx年6月1日，我很早就起床了。穿上昨晚就准备好了的衣服，吃过妈妈精心准备的早餐，我兴高采烈地来到学校。
经过其他班教室时，看见里面布置得很漂亮。我心想：我们班应该也很漂亮吧！走进教室，我不禁惊住了：教室上空对角拉起两条彩带，上面挂着许多装饰物品；前后两块黑板上画着五彩缤纷的图案；两边的玻璃窗上贴着同学们编织的手工艺品。
不一会儿，班主任赖老师笑咪咪地走进教室，她说：“今天是你们的节日，祝你们节日快乐！我还有一个好消息告诉你们，那就是我们中山市的市长要来学校慰问大家，跟我们一起过‘六一’儿童节。”同学们立刻欢呼起来！我想，平时只是在电视和报纸上见过市长，这次总算可以亲眼看到市长了。
军号声声响，军鼓咚咚敲，同学们欢呼雀跃着：“市长来了！”我们踮起脚、抬起头望着市长一行人走过来。市长来到我们面前，大家异口同声地说：“叔叔、阿姨好！”市长他们笑容满面地向我们点头致意。突然，大队辅导员梁老师将我和另外几个同学叫出来，说：“你们几个代表同学们去接受市长的慰问。”我们一听，高兴得跳起来。辅导员对我们交待完毕，将我们带进一个六年级的教室里，只见陈市长正在给同学们讲话。面对这么多人，我们心里挺紧张。接着，市长要为我们赠送慰问金和礼物了。我们几个上到前台，陈市长笑盈盈地将慰问金送到我手中，我激动地说：“谢谢市长！”市长拉着我的.手说：“好好学习！”并且和我们一起合影留念。此时，刚才的紧张一扫而光，我感到非常光荣，非常自豪！
“六一”很快过去了，可那天的情景一直在我脑海里浮现，我一直忘不了陈市长对我说的话。我一定会好好学习，天天向上，用最好的成绩来报答市长对我们的关心。
儿童节的作文 篇5
今天是一年一度的六一儿童节，我们实验小学在上午举办了“庆六一。我和我的祖国”的联欢会。
联欢会在学校的广场举行，会场布置的十分隆重，鲜艳的'国旗下，挂满了五颜六色的彩旗和气球，呈现出热烈的节日的气氛。同学们穿着校服，佩带着红领巾，排着整齐的队伍等待着联欢会的开始。在第一节课开始的时候，主持人请吴校长讲话，校长一讲完话，同学们就报以热烈的掌声。主持人又诵读一首《春晓》，然后号召大家一起唱《春晓》的歌，再唱一首大家都熟悉的《同一首歌》，那饱含神情而又响亮的歌声响彻整个校园。
联欢会上，一个个歌手表演了才艺，赞美了祖国，表达了同学们热爱祖国的心声。大家盼望已久的舞蹈上场了，呵！高年级的女同学们穿着黄色的衣裙，跳着《天竺少女》舞，舞姿优美动人，就像一群活泼的蝴蝶在翩翩起舞，美不胜收，令人感叹！时间一点一点过去，到高潮的时候，一个音 乐 老师拉着这几个同学的手，对着他们的耳朵在说什么，然后那些同学就上场了，主持人大声宣布：“接着请大家欣赏街舞！”三个男生和二个女生跳起来了，刚开始跳还不十分吸引人，谁知精彩的还在后头，三个男生手着地，“嗖”地就来个头顶地，脚翘天，还能手爬地走路，太绝妙了！同学们的掌声久久不绝，赞叹不已。有的同学还拿起照相机“咔嚓咔嚓”留下这一个精彩的镜头。
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