写阳光的作文400字3篇
在现实生活或工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的写阳光的作文400字3篇，欢迎大家分享。
写阳光的作文400字 篇1
天黑压压的，仿佛要塌下来似的，还时不时地打着雷，紧接着，又下起了大雨，有如一盆水从天上倒下来。我的心情也如这天气一样心灰意冷。因为我学游泳好多天了，还只能戴着游泳圈。难道我要一世都这样吗？不，我一定会学会的。我拿着泳衣，骑着自行车向游泳馆进发了。
来到游泳馆，我换上泳衣来到岸边，看着不断拍打我的脚的水，像一只怪兽要把我吃了，我恐惧地向后退了几步。这时，脑海里想起一句话：加油！相信自己，你一定能行！我深呼吸了一口气，做了一些运动，跳进水里，就在这时，我想起了一件很重要的事：我还不会灵活摆动双手和双腿，这可怎么办呢？水逐渐蔓延到我的嘴边。此时，这一池水就像一池沼泽，在一点一点地将我吞下，我挣扎着，拍着水。因为今天有人学游泳，那儿的老师听见水声，循声望去，看见了我，连忙跳入水中，将我拉上岸，问我怎么会这样，我不好意思地说：“我想学游泳，可不知怎么游。”老师耐心地讲给我听，终于到我自己练习的时间了，我来到水中，根据老师的方法，慢慢摆动双臂，当我发现自己已游出十几米时，我兴奋地大叫：“我终于甩掉游泳圈啦！”
阳光总在风雨后。是啊，不经历风雨，怎能感受到太阳的温暖。走出来，已雨过天晴，天边出现了一道淡淡的彩虹。路边的.小花也经历了一顿暴风雨的考验，虽然，脸上依然挂着“泪珠”，但还是向我表示祝贺。原来，风雨后是那么宁静，安详啊！
评语：题目新，立意高，语句美！
写阳光的作文400字 篇2
刚刚过去的冬天，阳光很亮，很暖。有些时候，调皮的它们，透过层层树枝间的间隙，漏下点点碎片，明亮而伤感。
就在这样的日子里，我站在铺满亮斑的安静长街上，想起了那些已经流走的日子。想着想着，就开始难过起来，难过的说不出话。
好像我所怀念的日子其实并没有多少真正值得纪念的记忆了，可知不知为什么，一想起那些曾经在一起的人都各奔东西了，就难过的好像世界都变成了灰色，周围都是一片繁华的荒芜，虽然说和很多人并没有多少交情，甚至真正在一起的时候连话也很少说，但是，只是一想起那些记忆里的故事和声音，它们的背景依旧没变，依旧每天在重复着曾经发生过的相遇和离别。然而曾经画中的人却已经咫尺天涯，即使见面也只剩一阵压抑的沉默。只要一想到这些，就变的伤感起来了。
距离对我来说并不是一种美，它只代表孤单时难过的怀念和见面时的沉默无言。
我想念曾经的时光，曾经的故事，曾经的花开花落和所有熟悉亲切的名字，看到它们让我感到阵阵的温暖，就好像冬天里的太阳。
看着那张毕业留影上有些稚气，有些傻气的泛红的脸，总会想起冬日的午后阳光透过玻璃照在上面的样子。那时候他们眼睛里闪动的亮光，明亮的有些刺眼，白净的脸蛋被染成橘黄，一根根发丝在亮光中拂动……
曾经的阳光依旧重现于大地，而曾经的人，却早已各奔东西。
世界是这样大虽然我们只是偏安一隅，然而有些人，却已不能在一起。
写阳光的作文400字 篇3
第二天早上，儿子将父亲的信和画交给了老师。老师把信和画带回了家，拆开信封，认真的看了起来，看完后，脸上露出了惊喜的神情，她又打开了那幅画，画上的阳光真的很美、很活泼，她被这景象感染了，心想：阳光真的很活泼。第二天上午，这位女老师走进了教室开始上课。那位女老师说：“现在让我们用‘活泼’这个词造句。”学生们顿时三丈摸不着头脑，因为这是上星期老师布置过的作业。虽然觉得有一些蹊跷，但为了完成任务，许多同学都举起了小手。那个小男孩没有信心举起了小手，老师忽然叫了他的名字。“阳光很活泼！”小男孩小声地说。全班顿时爆笑如雷，连他的好朋友也嘲笑他。“别笑了！”老师生气地说。突然，一个胖胖的小男孩表示反对：“不能说阳光很活泼！阳光是没有生命的！”老师想说出什么，但她什么也没说。只是从抽屉里拿出了那封信和那幅画，然后用磁铁把画固定在黑板上，又拿出那封信，念开了。“世界是千变万化的，答案是丰富多彩的，阳光是可以活泼的，就像孩子的一颗童心……”老师一遍又一遍地念着，孩子们也聚精会神的听着。“这就是他爸爸给我的一封信，我反复思考才想到他是对的！”老师哽咽着说，“对不起，你是对的！”话刚说出口，那个小男孩就被感动得哭了，但老师分明的看到：他的眼里充满了生机与微笑。
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