老师,我想您作文

时间:2022-09-20 11:19:33 老师 我要投稿

老师,我想您作文

  在日常生活或是工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编整理的老师,我想您作文,希望能够帮助到大家。

老师,我想您作文

老师,我想您作文1

  査老师,您长着一双圆圆的眼睛,一张樱桃似的小嘴,还带着一副眼镜,您对同学们可蔼可亲,有人说“您是蜡烛,点燃了自己,照亮了别人,您是黄牛,忠诚地在黑板上耕 耘……”

  您记得吗?有一次,我语文考试中考得不好,我无法去面对这个现实,已经对语文心灰冷意了。您似乎看出了我在想什么,您就对我说:“不要灰心,这次考不好还有下次,语文要多读多背,就可以进步的,你这次是没有仔细审题,没有认真读题,才会考成这样的!”您的一番话,让我恢复了我的信心。

  还有一次,我作业没完成,让您很操心,之后我几天作业都没做,组长在检查我,我总是找借口说:“在家里!”您让我明天带来,可是,我之后又没带来,您双眼一瞪,说:“谢滨,你到底有没有做啊?”“我…我…我做的!”“说实话,不能做说谎的孩子!”“我…我没做,那我补吧!”

  记得那天,我体育课回来后,就哭哭泣泣地坐在座位上,您看见了,就跑过来对我说:“谢滨怎么啦?”我哭泣地说道:“摔了一个跟头,痛极了!”“要不要叫张阳带你去医务室看看?”“不必了,我是男生,不能给男生丢脸,不能哭!”您抚摸着我的头,说:“那好!那好!”

  査老师,是您给予了我们知识,知识就像生命,没有了知识就像没有了生命,所以您就像我们的母亲,给了我们生命,我想对您说:“谢谢您,査老师!”。

老师,我想您作文2

  她陪过我们一起欢笑,陪过我们一起伤心,也陪我们一起长大,她就是我最敬爱的人----钱老师。

  钱老师有这一双水灵灵的大眼睛,高高的鼻梁,和樱桃般甜润的嘴巴,她的头发是秀金色的,长长的卷发中含有一丝绿色。

  记得是四年级的时候,钱老师病秧秧的走进来,嘴里不时发出咳嗽声,整节课上老师不停地发出咳咳”的声音,下课了,同学们疑惑地讨谈起来,”一个同学大步充星地跑进教室,大声喊道:”同学们,安静一下,我知道怎么回事了,同学们纷纷问道:“老师怎么了?”原来老师生病了,同学们都开始疑惑了,老师为什么不请假?“老师为了不拖我们的课只能拖着沉重的身体来为我们上课,得知这件事的我们都低下了头,因为老师为了我们,“不顾有惜自己的身体也要为我们来上课了。有的同学当场号淘大哭起来了,老师听到了哭声,走了进来问同学们怎么了?“谢谢您老师,您为了我们不落下课程,生病了都坚持给我们上课......”同学们异口同声地说道。钱老师见此情景,慌忙说道:“为了你们,没有关系的!”这一刻,同学们都忍不住又哭了起来,并深深地给老师鞠了一个躬。

  钱老师,虽然我已经转学了,但我时刻都在想念您,愿您永远健康快乐、年轻漂亮!

老师,我想您作文3

  星期四上午第一节后,我们的班主任黄老师去杭州听课了,要到下星期一的晚上才回来。

  今天早上,和往常一样我按时来到学校。第一节课、第二节课……之后,我总觉得缺了点什么,心里空荡荡的说不出滋味。哦,原来是黄老师去杭州听课了。

  我很喜欢语文课,每节语文课老师的语言是那么清晰,讲解是那么生动有趣,使我们每一个人都听得津津有味。每次下课后,老师会还在教室里帮我们批改作业。如果遇到我们不懂的难题,老师会耐心地讲解给我们听。

  记得有一次,老师身体不舒服,声音哑了,也不休息,戴着话筒坚持给我们上课。

  今天老师不在,我路过老师办公室门前,情不自禁地转头朝里面看,想看一看黄老师那熟悉的身影和亲切的笑容。有的同学猜想说,老师去杭州听课,这个周末大概没有语文作业了。

  到了中午下课时,几个班干部把语文作业抄到了黑板上。原来,黄老师人在杭州,心里却记挂着我们,早就安排好了。

  啊,黄老师您真好!我想您了,您在学校和不在学校我都会一样乖。

老师,我想您作文4

  像翩翩归来的燕子在追寻春日的阳光,像茁壮成长的小,在追寻雨露和太阳,我们在追寻着您——敬爱的云老师。在您生病的这段日子时,也不知道您有多少次走入我的梦乡……

  终于,今天我得到了您回来的消息,在同学们一次又一次“云老师回来了!云老师回来了!”的欢呼声中,我离开教室去找您,可我不知道您在哪里,只是盲目的寻找。边找边想,您有什么变化?您的身体完全康复了吗?可惜,我还没有找到您时,上课铃便响了,我只好回到教室。

  在第一节语文课上,我焦急地盼望着您出现,可是您的身影始终没有出现,熊主任告诉我们您去听课了。第二节课时,终于等到了您,您迈着轻轻地脚步走上了讲台,微笑着看着我们每一个人,就像看您久未见面的孩子。您说:“好久不见,你们都长大了,好想你们呀!”瞬间,我的眼前一片模糊,我抑制着自己激动的心情站起来回忆了您给我们上课时的感受,您听了走到我的身边拥抱了我,那一刻我的眼泪不受控制地流了下来,啊,云老师,我们的母亲,您可知这泪水里尽是对您的思念和重逢的兴奋呀?

  您说您会像对待您的孩子那样照顾我们,而我在心中向您保证“我会做一个乖孩子、好学生,听您的话”。相信,有您相伴的每一个日子定不会虚度。

  云老师,我们永远爱您!

老师,我想您作文5

敬爱的老师:

  您好!我代表全班同学对您说一声:您辛苦了!我们谢谢您在这一年多的时间里,不断地照顾着我们,关心着我们,鼓励着我们。

  老师,您知道吗?刚上初一时,我们班是学校八个班级中最差的一个班,经常受到学校的批评。可是您并没有因此责怪我们。而是经常鼓励我们。我们班当时卫生方面搞得很差,“五项竞赛”时,经常排在最后几名。但是经过您的悉心指导,我们班的卫生状况马上好转起来,而且每次五项竞赛都得了第一名。还被评为文明班级。

  记得有一次。我们班的李安同学因为迷上了电子游戏,

  竟在您的办公室里昏倒。你就劝告所有的同学,不要去打电子游戏。可是有几位同学不听您的话,还是偷偷地去打。当时,您气得脸色发紫,我们真为您担心。您每天都忙着改作业、备课,还要抽出这么多的时间来为大家着想。我们真不知该如何感谢您。

  老师,您不仅鼓励我们,而且还为我们班的班级建设付出了一番心血。记得我们班的班费早已花完了。可您为了美化班容,竟自己掏腰包,买了各种各样布置班容的用品,使班级面貌焕然一新。您还说,要为我们班订报纸、书刊等之类的刊物,以增广我们的知识面。我们是真的非常高兴。

  老师,您真是个可敬可爱的人,就像我们的母亲,在无微不至地关心着我们。我们真不知道该如何感谢您,只有在此祝您:

  身体健康!万事如意!

  您的学生:林玲

老师,我想您作文6

  像辛勤的园丁,培育一代又一代祖国美丽的花朵。

  像勤劳的蜜蜂,奉献出自己辛苦得来的劳动成果。

  像无私的蜡烛,为教育事业付出自己的青春年华。

  多少个春夏秋冬,多少个夜以继日,黑白交辉的色彩成了他们眼中最美的风景线。

  他们终日陷在枯燥的讲课中,一遍又一遍,但我们能看到他们在讲台上欢快地舞蹈,这些似乎成了一种习惯,一种再也无法改变的习惯。

  他们对操劳的甘愿、对学生的关心、对责任的肩负,让人们不得不为之感动。

  是的,他们就是传说中最崇高的职业,教师!有人说教师幸福的,因为他们有自己的节日。是的,教师确实幸福,但并不是因为这个节日。他们的幸福是看到自己的学生拿到好的成绩,自己的学生考上好的学校;他们的幸福就是看到自己的付出得到了回报,得到了收获。

  面对学生的不理解,老师并没有解释什么,而是用行动来证明一切。我也曾是这些学生中的一员,但是现在我明白了,原来,无言也可以表达爱!

  所以,现在,我想对那些可爱的老师说:谢谢你的宽容,谢谢你告诉我行动重于言语,谢谢您还愿意听犯错的孩子内心的诉说。

  对于您教诲的苦心,我无比感激,并将铭记于心!老师,谢谢您!

老师,我想您作文7

  老师,您调走已有3年。在这3年里,我每天都在想着您,想着你那富有哲理的话语,想着您那充满笑容的脸。

  老师,在几年前的一个典礼上,同学们在教室吵闹的。就在时,您走到教师门口,同学们看到您,都以为您是我们班哪个同学的姐姐呢!可您走进教室,面带微笑地对我们说:同学门,我是实习老师,现在是你们的班主任。请大家和我交个朋友我万万没有想到,您会是我们的班主任。您的到来,使同学们感到惊奇。

  当天上午第一节是您的语文课。但您捧着教科书进来时,突然,从我班的调皮大王小刚的课桌里传出了几声咕咕的鸽子叫声。全班哄堂大笑起来。您皱了皱眉毛,同学们看到您的表情,也马上意识到问题的严重性。小刚红着脸,耷拉着脑袋,等待着一场暴风雨的来临。可您并没有像我们所想的那样,您走到小刚的桌前,让小刚拿出鸽子,这是一只洁白无瑕的鸽子,您指着这鸽子,和蔼地对我们说:同学们,这只鸽子是多么洁白,它就像你们的心灵一样纯洁,你们愿意让自己的心灵永远纯洁呢?还是让它抹上一些墨迹呢?同学们异口同声地回答:永远保持纯洁。

  就这样,一堂课过去了。

  从那以后,您还常常去小刚家,和小刚一起观察鸽子,让小刚写观察日记。不久。小刚的作文水平提高了,这也有您的一份功劳。

  时间过去的真快,您的实习期满了。在欢送你的会上,同学们个个含着晶莹的泪花。

  老师我们虽然分别了,但在这几年里,您的笑容常浮现在我的眼前,你的话语常响在我的耳旁。

老师,我想您作文8

  老师,我想对你说,谢谢您对我的关心和帮助。

  记得有一次上英语课,您教我们学习课文,您带我们读过几遍后,让我们自由朗读、小组检查,最后您要检查。同学们都大声朗读起来,可我总是读不好,看着同学们读的样子,我急得像热锅上的蚂蚁,不知怎么办。开始检查了,听着同学们读得那么熟练而有节奏,甚至连班上一直英语不太好的同学也读得那么好,我更是着急得眼泪也快要流出来了,心里真不是滋味。

  这时,我听到您叫我的名字。我站起来后,心里七上八下,不好意思地站在那里,您问我:“怎么了?不会读么?”我含着泪点点头。我以为您会批评我,当时都不敢看您,浑身打颤。“大胆读,能读一句读一句。”您的话如丝丝春风,又像妈妈的温柔一样慢慢送入心田,鼓励着我,温暖着我。我鼓起勇气试着好容易读了一句,你让我坐下了。检查完了其余的同学,您又走到我跟前对我说:“只要你大胆读,就一定会读好的,不要害怕。我读一句你读一句,跟我读吧。”您教给我读的方法,纠正我的发音。老师,我真不知道说什么好,只觉得心里热乎乎的,好像一股暖流流遍全身,一种幸福之感油然而生。

  从那时起,我对您有了新的认识,我觉得您就像妈妈一样帮助我,现在,我终于喜欢上了英语课,这都是您改变的。

  今天,我想大声对您说:“谢谢您,老师!”

老师,我想您作文9

  天涯海角有尽处,只有师恩无穷期。

  老师,我想对您说:“您辛苦了。”在这六年的小学生涯中,您总是不辞辛劳地指导我,让我懂得了学习是件快乐的事。

  老师,我想对您说:“谢谢!”当我的坐姿不正确时,您就会纠正我,当我写的字不好时,您总会告诉我字写得好坏的重要性。

  老师,我想对您说:“您就像那春蚕,静悄悄地编织着我们梦想的丝线。”

  老师,我想对您说:“您就像一支蜡烛,燃烧自己,照亮别人。”

  老师,我想对您说:“您就是那一滴水,用自强不息的精神和责任感教育着我们。”

  老师,我想对您说:“您是那一朵花,有着坚强的意志和艰苦奋斗的精神。”

  老师,我想对您说:“您是那螺丝钉,在岗位上兢兢业业,认真刻苦。”

  老师,我想对您说:“您就像韩愈的《师说》里写的一样:师者,传道,授业,解惑也。”是啊,您传播知识,就是播种希望,播种幸福。

  老师,我想对您说:“我一定会牢记您对我说过的话。”

  饮其流者怀其源,学有成时念吾师。

  老师,我想对您说:“我忘不了,忘不了您的谆谆教诲;忘不了,忘不了您的伟大的爱;忘不了,忘不了您的批评和表扬。”

  谁在最需要的时候,轻轻拍着我肩膀;谁在最快乐的时候,愿意和我分享。那个人就是您——我敬爱的老师,因为有您,远方的路我充满力量。

  是谁,播种了满天下的桃李?是谁,托起了明日的太阳?答案可能只有一个,那就是老师。

老师,我想您作文10

  老师,我想对您说,您辛苦了。您为我们付出了那么多,生病了,您也坚持为我们上课,默默地为我们奉献;放学了,您也不愿离开教室,而是继续为我们上课;睡觉了,您也不愿上床,而是为我们的明天备好课,让我们能吸收更多知识……

  老师,我想对您说,您辛苦了。您总是为我们操碎了心。记得有一次:您因疲劳过度,嗓子都哑了,只能发出一点儿声音,当我知道这消息后,心仿佛被刀插了几下似的,十分伤心。但您为了我们的学习,还帮我们请了代课老师。上课时,我总会想起您那慈祥的面容,您那灿烂的笑容;下课时,我也总是心不在焉的,生怕您永远不能康复,怕您有个三长两短。因此,我们班集体组织了一次行动,准备去看您。党是,我本以为能见上您一面,可是,敲门时,却无人开门,那念头立刻被抛在了九霄云外,无影无踪。我有些失落,但我却无能为力,只能静静的等待。当您重返校园时,您还是一声不吭。我想对您说些话,可是刚到嗓子眼,又被我咽了回去。

  老师,我想对您说,您辛苦了。您总是不知劳累般地为我们付出。您就是那辛勤的园丁,哺育着我们。您您无论遇见什么困难,都会一一解决,继续为我们操心。

  老师,我想对您说,您辛苦了。

老师,我想您作文11

  美好的四年小学生活即将结束,心中不免掠过一丝莫名的孤独,忘不了啊!老师!三年中,是您使我获得知识的琼浆,叫我懂得做人的道理,让我顺利通过人生的第一块里程碑……在这离别之际,您的学生有数不清的心里话向您诉说:

  你刚教我时,便对我说要把学习放在首位。然而,那时的我却不懂得老师的苦心,每每惹您生气。有时上课,我偷偷看着课外书籍;有时自习,我悄悄琢磨下棋技艺。您很生气,但对此我却无动于衷。“表现自我”的结果,使我的成绩急剧“滑坡”。

  您曾说过,您最痛恨那些说谎的人。但是我在您面前说过谎,当您知道后,您并没有骂我,而是劝导我要记住一句新格言:“探索人生必须从讲真话开始。”我感动地流下了泪,同时悟出了许多终生受益的道理。

  老师啊!您时时刻刻都在实践您的座右铭——“老师应该成为学生的朋友。”在文体活动时,您和我们一起打球、下棋;在您家里,您和我们谈天说地,讲南极站探险,

  侃世界杯足球;当我们有什么不懂的地方,你就会耐心的教我们……您不是一个高高在上的老师,而是我们知心的朋友。

  老师,我将会把您对我的言传身教永远珍藏在心灵的深处。

老师,我想您作文12

敬爱的赵老师:

  您好!

  我一直都想对您说一声:感谢您的对我的严格教导。

  记得我刚上一年级的时候,您就当我们的班主任,和其他老师比起来,您对我们可严厉了,我和几个同学们在私底下悄悄讨论您为什么那么凶。现在,我终于明白了,其实您严格要求是对我们的好。俗话说:严师出高徒。正是您对我们的严格要求,才让我们班各方面都很优秀,才让我们的数学考试常常考一百分。

  其实,您很多时候也很慈爱。我们离开家在学校寄宿,您会在我们孤单的时候,来陪伴我们。当我们心情失落的时候,您会开导和帮助我们。当我们骄傲的时候,您会提醒我们。当我们失败的时候,您会鼓励我们。赵老师,在我们考高分的时候,您会和我们分享快乐,在我们伤心的时候,又会安慰我们,让我觉得您有时候是我们的老师,有时候又像我们的好朋友。

  这学期开始,您不做我们的班主任和数学老师了,这让我和同学们好伤心。我和同学们都很想念您!您有空一定要来看看我们。

  敬祝

  身体健康

老师,我想您作文13

  老师,您是湖上首屈一指的白天鹅,一步一步带领我们走向美好的人生。当风雨来临时,你宽阔的臂膀是我们温暖的港湾,让我们一次次躲避灾难;机会来了,你美丽的声音是我们前进的.号角,让我们抓住每一个机会;当我们远行时,你的谆谆教诲是我们行动的指南,让我们在生命的海洋中畅游。老师,你是我们的课程!

  老师,你是春天的雨露,夏天的凉风,秋天的雨,冬天的阳光。雨露唤醒了我们年轻的心灵,凉风吹绿了我们的新生活,雨水滋润了我们渴望的心灵,阳光温暖了我们远离家乡的心灵。我们很小的时候,不知道什么是性。你告诉我们应该把爱放在第一位。调皮的童心第一次知道了什么是性。是你行动的力量告诉了我们世界上的一切。花开的时候,人们总是这样做。

  “老师,谢谢!”是你在我的一生中长大,陪我走过春夏秋冬。我在感恩中长大,心中充满了感激,这份感激来自于你,我最爱的老师。

  你是我生命中的指路明灯,指引我走向正确的方向。老师,你知道吗?你对我影响很大。我想大声对你说:“老师,你对我真的很重要!”

老师,我想您作文14

  从上一年级开始,有许多老师教过我,但最让我难忘的是您—李老师。您是一位“怪”老师。

  您是一位多么可敬的老师啊!我们犯了错误不批评我们,只是给我们讲个故事,让我们从故事中明白错误。您的故事就像天上的星星密密麻麻,您用一个个生动的故事教育我们,使我们明白错误;您用一个个生动的故事教育我们,使我们明白使我们明白人生的道理;您用一个个生动的故事教育我们,使我们知道做人的原则;您用一个个生动的故事教育我们,为我们打开知识的大门……

  有一次,我和坐在后排的同学小磊因某事吵架了,我和他越吵越猛,小吵变大吵,大吵变打架。因为我是女孩子,所以自然是他赢了,我被他拉在了地上。这时,周围的同学看到这一切都惊呆了,有的马上告诉大队长和中队委员,有的蹲下来安慰我,有的立刻去告诉您……这时小磊已不知所措,因为他毕竟是班长啊!有的同学拍拍他的肩膀,有的“火上浇油”……上课了,您走过来,扶起坐在地上的我,问清了事情的原委,您说了一句:“两人都不对。”

  午会课上,您讲了一个故事,又对我们说:“男孩女孩要相互谦让,各自退一步,事情风平浪静,各自争胜负,小事变大事。”

  放学后,您又把我和小磊叫到身边,让我们互相说了声对不起。

  我觉得您讲得一个个故事就像春雨般滋润着我的心田,让我明白了许多道理,我喜欢听您讲故事,当然不是童话故事喽!

老师,我想您作文15

  老师,三年中,是您使我获得知识的琼浆,教给我做人的道理,我的心里有数不清的心里话想对您说——

  您刚教我时,便对我说要把学习放在首位。然而,那时的我却不懂得老师的苦心,总是惹您生气。上课时,我总是偷偷看课外书籍;自习时,我就悄悄琢磨棋技。您很生气,我却无动于衷。“表现自我”的结果,使我的成绩急剧“滑坡”。可您从没放弃过我,您总是那样耐心地教导着我。

  您曾说过,您痛恨说谎的人。那次,我却在您面前说谎了,可当您知道以后却没有骂我,而是让我记住一句格言:“探索人生必须从讲真话开始。”就是这句话,让我悟出了终生受益的人生道理。

  老师啊!您时时刻刻都在实践您的座右铭——“老师应该成为学生的朋友。”在文体活动中,您和我们一起打球、下棋;在您家里,您和我们谈天说地,讲南极站探险,侃世界杯足球赛;当我们有什么不懂的地方,你就会耐心地教我们……在我们的心里,您不是一个高高在上的老师,而是我们知心的朋友。

  老师,我将会把您对我的言传身教珍藏在心灵的深处,直到永远。

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