好书伴我成长作文

时间:2022-09-21 12:15:39 成长 我要投稿

【精选】好书伴我成长作文5篇

  在学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?下面是小编收集整理的好书伴我成长作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精选】好书伴我成长作文5篇

好书伴我成长作文 篇1

  书,要算是人类在走向未来幸福富强的道路上创造的一切奇迹中最复杂的奇迹!这是著名苏联作家社会活动家高尔基曾经说过的一句名人名言。是啊!书,的却是在困难面前的指路明灯;在孤独中的一丝希望;在忧愁中的一句安慰!在漫长的人生道路中,拥有一本好书,是在这个世界上最幸福的事,因为,好书伴成长!!!

  在暑假中,我读了不少书,有的带给我以启迪;有的带给我欢笑;还有的让我回味无穷。其中,让我印象最深的就是《成长的滋味》这本书了。这本书让我明白许多。

  成长是一个永不止息的一个过程,但我们总会在某些日子里、某个时间段,忽然清楚地听见它的声音,问到它的味道,感觉它就像风拂过脸颊一样拂过我们的身体。于是,我们就把这些日子、这些时刻、用文字小心的剪裁下来,做成一枚成长的书签。这,就是成长的滋味,伴随成长的只有带给我们以启迪、以智慧、以财富的书籍了!

  成长的滋味如云烟,朦胧、飘渺、看不清楚,也不需要看不清楚,成长过程中那些不能忘却的细节,有多少是书籍伴随我们度过的呀!成长,是每个人都必须要经历过的一次意义重大的过程,正在刚踏上成长这条必须要经过的道路上时,每个人都会迷茫、自信、兴奋!但再也找不回以前的纯真:在公共场合上吃着棒棒糖、在家里肆无忌惮的看着动画片、在看了一个笑话时捧腹大笑......

  “童年”是一个富有诗意的词,也是一个沉重的词。童年那双透明的翅膀十分渴望飞翔,但同时又不得不承载出童年生命的艰辛与无奈,童年,在一个个作家的笔下,既有明亮的笑容,也有澄澈的微笑......

  成长与读书是密不可分的,两者就像鱼儿离不开水、人类离不开空气一般。在成长的道路中,“想象”,或许是最重要的`文学因素之一。而然在今天,“想象”又是一个多少有点被用烂的词。从最宽泛的角度上来讲,任何徐虚构的事物都可以与想象沾上边,这完全是文字的功劳,没有文字,就没有书籍。对于许多优秀的虚构的文学作品来说,它们所需要的是一种极奇特,又自然的文学作品,只有这样,书籍才能使人们从苦恼中感受到欢笑,的确,好书伴成长!

  书籍,触及了关于童年、成长、人生、人性、社会、命运等最基本的价值命题,因而具有相当的思想深度、书籍,是最能展现儿童的纯真和质朴、幻想和幽默、玄思合深邃,丰富和大气......书籍可以让每个人既享受到文学的天真和趣味,也可以领略其中关于人生、自然、社会、文化、的智慧和哲学。

  书籍对于每一个人,都可以提供阅读似的一种思路与参考。开阔我们的阅读视野,丰富养育我们的心灵的文学来源。

  书是随时在近旁的顾问,随时都可以提供给你需要的只是,而且可以按照你的心愿,重复这次顾问的次数。这是凯勒斯曾经说过的一句话;古今中外有学问的人,有成就的人,总是十分注意积累的。知识就是积累出来的,经验也是积累起来的。而从何处积累哪?那一定是从书中寻找答案,我们对什么事都不应该“过眼云烟”。这是我国古代著名诗人邓括的座右铭;精读一本好书,深深挖掘下来,就能寻根问底,探得其中奥秘。这是一种好的读书方法。这是日本显著人物池田大作挂在嘴边的一句名人名言。的确,书籍确实按他们所说如此。

好书伴我成长作文 篇2

  一个人生活中,如果没有书这个朋友,那他的生活就没有色彩,没有生机。因为我有书这个知心的朋友,所以我的生活充满活力,充满色彩。

  当我空闲的时候,我会坐在书桌前拿起童话故事书,去感受童话人物的精彩故事。那些人物真是活灵活现,他们的每一句话,都让我深深地思考,我知道他们心灵深处的想法。

  当我烦恼时,我会拿着《十万个为什么》这本书,去探索每一个秘密,那一个个很难的问题,让所有人都想不出来,但让我想急切知道这些问题的答案。每一个问题,好像一直指引着我,前方是有你要找的答案。所以一直使我探索下去,去找我想要的答案。

  当我孤单寂寞时,我会毫不犹豫地拿起《脑筋急转弯》或。《笑话故事》。《脑筋急转弯》它不仅使我动起脑筋来,而且让我也知道了一个人要动脑思考,这样才能回答出各种各样的难题。去解开那些难题,使你变的更聪明些。《笑话故事》它使我开怀大笑,捧腹大笑。我一看里面的笑话故事,就忍不住笑出声来。每一个故事中的人物,他们都非常幽默,搞笑。每当我孤单,寂寞时,《笑话故事》它总陪我一起度过那美好时光。

  书,你是我的好朋友,没有了你,我我不知道我现在的生活该多么的低调。有了你就不一样了,因为你伴我成长,和我一起快乐地成长。

好书伴我成长作文 篇3

  我的书房里有各种各样的好书,包括文学书籍、科学书籍、杂志、教科书和卡通书籍。他们和我在一起九年了。

  小小收获的启蒙知识还在我的脑海中。我的书柜顶层是漫画书,二楼是科普书籍,三楼是文学书籍和教科书,最后一层是杂志和报纸。当谈到我和这本书的故事时,我不得不从我四岁开始。当时,4岁。我还在幼儿园。我不认得。我父母每天都给我讲个好故事。我通常告诉我安徒生童话故事,格林童话,伊索寓言,最重要的是安徒生童话故事,当我听到卖火柴的小女孩。我以为那个小女孩有多可怜。如果我在那里,我会给她一点温暖;当我听到皇帝的新衣服时,我意识到我必须充分发挥我的智慧。别被别人愚弄了。

  童话给我们带来了很多乐趣。后来,随着我的年龄的增长,我知道越来越多的单词可以自己读。现在我经常读科普书籍、文学书籍、绘画报纸等等。“中外文学经典”的文学知识教会了我很多名人的故事。36计划教会了我许多古代中国人对战争的计划,使我对历史有更多的了解。为什么这些科普知识让我学到了很多。就时间而言,世界历史的长河背后是未来的新奇创造。从空间的角度来看,它是地球的繁荣。漫长的时空是广阔而壮观的,许多人都在等待我们去探索和创造。当我长大的时候,我想成为一名科学家。我希望这种书能给我带来知识的灵感。这本书是人类进步的阶梯。将来我会读更多好书。随着风浪的到来,我会和好书一起长大。

好书伴我成长作文 篇4

  古人云:“宁可一日无粮,不可一日无书。”书,是我们走进智慧大门的钥匙;书,是我们去遨游知识海洋的潜水艇;书,是全世界的营养品。

  我读过许多课外读物,其中最令我难忘的,是老舍的《骆驼祥子》。

  老舍先生原名舒庆春,字舍予。他是北京满族正红旗人,毕业于北京师范大学,是一位中国现代小说家,也是新中国第一位获得“人民艺术家”称号的作家。

  《骆驼祥子》以祥子经历三起三落为线索展开故事情节。各个情节看似简单,但简单中又饱含缜密,整个结构错落有致、丝丝入扣。他通过描写车夫祥子从满怀希望到受挫,从试图挣扎到绝望,最终堕落的悲惨遭遇。揭露了当时黑暗的旧社会对那些底层劳动人民的压迫与剥削,表达了作者对他们的深切同情,间接的批判了自私狭隘的个人主义。

  这本书的一大特点,是对人物心理深入的刻画,祥子沉默寡言,作者用了大量的心理描写来展示他的性格特点与思想变化过程。作者用朴实的语言,把下层社会民众的心理刻画的生动、形象。

  对于祥子,我感到遗憾和惋惜,同时也很无奈。但也感到一分敬佩,敬佩他从前的坚强、从前的上进。但祥子最终还是没有战胜自己,也没能战胜社会,这不禁让人叹惋。

  《骆驼祥子》是一本很好的小说。他教会我们要为自己的梦想而努力奋斗。我们现在生活在一个自由、平等、公正、法制的美好社会里,更应该珍惜,努力为国家做贡献。

好书伴我成长作文 篇5

  鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。

  ——题记

  书的港湾含情脉脉,书的故事刻骨铭记。有人说:“通往知识的大门千千万万”但看门的钥匙只有一把。对!这把钥匙就是书。

  树荫下,藤椅上,一位老奶奶正给一个扎着丸子头的小女孩讲故事。小女孩端端正正地坐在小板凳上,认认真真听奶奶讲那美丽的传说。那个小女孩就是我,那是我上幼儿园。那时候我爱看图画书,爱听奶奶讲故事。看那可爱的小红帽,看那善良的白雪公主;听那嫦娥奔月,听那牛郎织女。

  书成了我童年必不可少的玩伴。书让我拥有了良好的品质,善良的心地,对我知识的无限畅想,对美好的无限追求。

  小河边,小桥上,到处有我读书的身影“林黛玉,贾宝玉真是好糊涂啊!”我揉了揉皱着的眉头,叹了口气。这是,我上小学。童话故事不能满足我的需要我开始阅读一些经典书籍。《假如给我三天光明》作者是海伦凯勒。一个遨过87年无声无光的岁月的女子,面对一生的磨难,她不气馁,她用她那颗不屈不挠的心诠释着什么叫坚强。以微笑面对生活。她教会了我很多。除了这,还有一些散文也值得阅读。像朱自清的《匆匆》我明白了时间的珍贵。我们要做时间的主人,不良费一分一秒,珍惜现在所拥有的一切。还有四大名著都是必读的。悟空的勇敢,诸葛亮的神机妙算等各种鲜明的人物形象都给我留下深刻印象。

  这些书籍丰富了我的精神,陶冶了我的情操。小学时光,在熟的馨香里度过。

  图书馆、长椅上。我数着手指:“高尔基,茨威格,罗曼·罗兰……看看谁的作品好呢?”我心想。现在,我上中学。读书的页面越来越广,我喜欢上了一些外国名著。《童年》高尔基幼时所受的痛苦是我们无法想象的。也正是这样的挫折成就了现在的高尔基。《海底两万里》更让我领略到大海的神奇。看着这本书,仿佛整个大海都呈现在我眼前一样!《名人传》让我认识了贝多芬,托尔斯泰,米开朗琪罗三位伟大的学者。更让我领会痛苦造就伟人的深刻含义。

  如果不用有益的东西占领自己的生活,那将填充五益的事情或是空虚。书,不但使我获得更多知识,还充实了我的岁月。

  岁月漫漫,有书陪伴,书香弥漫了我整个岁月。

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