精选有趣游戏作文汇编10篇
在生活、工作和学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么,怎么去写作文呢?以下是小编整理的有趣游戏作文10篇,欢迎阅读与收藏。

有趣游戏作文 篇1
今天,老师宣布了一个出乎意料的好消息,就是让我们看图猜成语。同学们都欢呼雀跃。
这时候,老师神神秘秘地拿出一幅图,图上画着两只小鸟被一支箭穿在一起。同学们争先恐后地举手,有的同学嚷嚷:“老师,我来我来!”有的把手举得快够着天花板,生怕老师看不见。最后,一位同学说中了,是:“一箭双雕。”老师笑了笑,奖他一朵红花。那同学欣喜万分,我们却羡慕不已。
接着,老师又拿出一幅图,图上一个“迫”字写在眼睛上方。小明站起来大声说:“紧锁眉头”。老师也摇摇头。这下可把同学们难住了,我绞尽脑汁也想不出来。同学们也都在思考着,有的皱着眉头,有的呆呆地望着天花板,还有的`在快速翻阅参考书,可是都没有头绪。老师给同学们一个提示,话音刚落,一位同学站起来说:“迫在眉睫。”同学们恍然大悟。有人责怪自己为什么猜不出。
就这样,游戏进行到下课,大家还意犹未尽。这次游戏不但趣味横生,而且还增加了我们的知识积累,真是一举两得啊!
有趣游戏作文 篇2
“是谁扔了这么多废纸?知不知道环保呀?”听到同桌说话,我羞愧地低下了头。因为这是我玩扔废纸游戏后没有捡,下次我一定会注意的。
扔废纸游戏太好玩了!大家玩的不亦乐乎。这不一下课,同学们就又聚在一起玩了这个“扔纸团”的游戏。这个游戏的规则非常简单:站立时不可以超过划的线;每个人有五次机会把纸团投进桶里;投进一个算一分。我听到游戏规则这么简单,便迫不及待地报名了。进入游戏环节,我先看第一个同学是怎么投球的?身体可以稍微弯曲一点;脚步不能超线;膝盖下移,双腿弯一弯;拿起纸球,身体往前一倾斜;手稍稍用点力,球就容易进了。连续三次,她的球都进了,我不由地为她鼓起掌来。
快轮到我了,我开始紧张了,心里始终在想着我到底能不能投进?到我了,我心里像有个小鼓在“咚咚”地敲打着。我拿起第一个球,在手里使劲握着,本来那么大的球,被我给弄成乒乓球这么小了。谁让我这么紧张呢?我学着第一个同学的样子,身体向前倾斜,双腿弯曲一点,然后把纸球抛了出去。“咚”的一声,纸球“着陆”了。我闭着眼睛不敢看,听着同学们发出一阵叹息声,我便睁开了眼睛,“哎!没进。”我有点失望,同学们安慰我说:“没关系,你还有四次机会呢。一定可以让我们队赢的',加油!”听了她们的话,我突然来了力量,转身拿起第二个球,信心满满地再来了一次。果然,第二个球特别听话,它好像知道我的心声,乖乖的进了桶里,为我们组赢了一分。虽然后面的几次,不像第二次那么幸运――我没有投进。但是重在参与,我依然很开心。
这次游戏过后,我捡起了地上的纸团。弯下腰时,我仿佛看到了环卫工人那辛苦工作的场景。我决定以后再也不会向上次那样了――不打扫“战场”。
有趣游戏作文 篇3
今天下午作文课,老师要带我们玩了一个你来比划我来猜的游戏。一听到游戏二字,我就兴奋得不得了。老师出的题会不会很难呀?我能不能猜出来呢?我不禁有点担心起来。
老师首先给我们介绍了游戏规则:要求我们不能说话,只能用手来比划,但是如果词语里有动物的话,可以发出它的叫声。懂啦!懂啦!老师,赶紧游戏开始吧!我想,同学们都和我一样,有些迫不及待了。
游戏开始了!第一个出场会是谁呢?只见老师故意清了清嗓子,看样子要有重要事情宣布了。我来给你们打个样儿吧!哈哈,第一个原来是老师呀!只见老师伸出了五个手指头,这代表五个字。老师又拿出一个本子,把下巴放在上面,就定在那里不动弹了。大家都沉默了,这是什么呀?这是家用电器哦!老师提醒我们说。冰箱?彩电?电脑?不对不对,这都是两个字呀。老师到底演的'是什么呀?就在我左思右想的时候,有一个男孩大声喊道鼠标!老师瞪大眼睛,吃惊地望着他。我想应该不对吧,它是两个字呀,我感觉老师的鼻子要气歪了。你是说老师是老鼠吗?老师故作悲伤的话语把同学都逗笑了。会是什么呢?笔记本、脑袋我绞尽了脑汁!哈,老师,笔记本电脑吗?我自己都佩服自己。老师放下本子,笑呵呵地说:你答对了啦!棒棒哒!我心里的乐开了花。
接着,一个男同学自告奋勇举起手说:老师,我来吧!只见他站了起来,先是微笑着,然后不好意思地走起了交叉步,双手也在胸前摆来摆,大家都被他迷人的舞姿逗笑了。什么情况这是?招财猫?不对,难道是扭秧歌?我刚要说的时候却被另一个人抢先了,果然是扭秧歌!
终于到我了,我十分紧张,生怕自己演的和别人。看不出来,我张大嘴巴,露出了自己所有的牙齿,双手在胸前拼命地抓挠。张牙舞爪!一个同学大声地嚷道!对,张牙舞爪!另一个同学赞同道。太好了,你可真是我的知音呀,就这样,我也完成了任务。
你来比划我来猜的游戏太好玩儿!真是好玩的一课!
有趣游戏作文 篇4
十月份的一个周末,妈妈带我去上海参加她大学同学的聚会。十几年没有相逢的同学聚在一起,那是一个何等让人激动的场面!在她们的聚会活动中,有一次小游戏让我记忆犹新。
作为“嘉宾”,我有幸参加了他们的这次活动。活动的主持人说:“这个游戏很简单。首先,每个人伸出左手,掌心朝下,右手则竖起食指。然后讲个故事,当故事里出现三或三的同音字时,就要用自己的左手抓住旁边人的右手指,而自己的右手指也要从别人的左手掌里抽出来。”
游戏开始了,大家都屏住呼吸,听主持人讲故事。虽然妈妈的这些大学同学有的是老板,有的是公司的科技精英……平时在商场和生意场上打拼时,也许都是很严肃深沉的'样子。但此时,他们全没有了那种严肃,玩得那么开心,笑得那么爽朗。在主持人的故事中他们一次次失败,一次次继续。也许,今天他们谁也不会赢,因为旁边站的是“睡在他上铺的兄弟”,他们同窗四载,天各一方,今天好不容易相聚在一起,还需要提高警惕吗?他们只有开心和激动。
游戏在大家的一阵阵欢笑中结束了,虽然游戏没有把它本身的作用发挥出来,但我觉得这次游戏却意义深远。平常工作生活时,不要时刻都“严阵以待”,有的时候,松弛一下,心情格外舒畅。一张一弛这才是真正的生活。
有趣游戏作文 篇5
“叮铃铃!叮铃铃!”上课铃声响了,可乐老师笑盈盈的走进了教师,她的笑容像盛开的太阳花一样灿烂。
可乐老师满面春风的说:“同学们,今天我们来玩一个游戏,你们猜猜是什么游戏呢?”同学们听到这个问题,便开始七嘴八舌的讨论了起来,有的人说玩捉迷藏,有的人说玩老鹰捉小鸡,还有的人说玩成语接龙……正当大家讨论的热火朝天的时候,可乐老师拍了拍手,教室里顿时安静了下来。同学们的眼睛齐刷刷的看向可乐老师,迫不及待的.想要知道答案是什么。可乐老师却跟我们卖起了关子,真是急死人了。看到同学们迫切的眼神,可乐老师面朝黑板,用粉笔有力的写下了四个大字。
“正说反做”四个字出现在黑板上,同学们你看看我,我看看你,大家都不知道这是个什么样的游戏。看到大家一脸疑惑的样子,可乐老师说出了游戏规则:游戏需要一位同学作为指挥官,当指挥官喊“向左看”时,同学们就要往相反的方向右边看,反之亦然。听清楚了游戏规则,同学们都蠢蠢欲动了。游戏开始了,老师作为指挥官,当老师喊:“举起你们的右手。”我心想:右的反义词就是左。于是我和同学们都不约而同的举起了左手,接着老师又喊:“请你们微笑。”晓晓由于心急便拍着双手笑了起来,当晓晓看到我和小明一边装哭,一边用手擦眼泪,才突然反应过来自己做错了,于是懊悔地跺着脚淘汰了。游戏进行地非常激烈,结果是小红同学成为了游戏最后的赢家。
通过这个游戏,我明白了想要做好一件事情,注意力一定要集中,认真听清楚规则,这样才能避免出差错。
有趣游戏作文 篇6
“快!快!快!”“抓住他!抓住他!”“别让他跑了!”“耶!抓住他 了 !”你知道我们在干什么吗? 告诉你吧,这会儿我们兴趣作文班的同学们正在操场上玩“单腿抓人”的游戏呢!.
今天的活动课,老师一进教室就告诉我们说今天玩单腿抓人的游戏。同学们一听,高兴坏了 ,一窝蜂的涌出教室飞奔到操场上。老师给我们分成两个小组,一组抓人,一组跑,我们队长自告奋勇地说“我们组先跑吧!”说着我们队就进入了划定的界限里。 第一个上来抓人的是小胖胖刘宇森,他单腿跳着追我们这些活蹦乱跳的队员们,不到两圈,他就累得气喘吁吁,败下阵去,不知谁高兴的大喊:“耶!解决一个!” 乐的我们蹦着笑。
第二个上场的是王钧昌,他不甘示弱,一上场就虎视眈眈的盯着我们的队长,直冲过来,打算抓住我们的队长陈昊文,几个回合下来,把我们队长追的晕头转 向,不好,队长一不小心跑出了界,趁势一慢,王钧昌不知是计谋,穷追不放,结果和我们队长同归于尽。他们队直叫可惜,又把我们乐的哈哈笑。
第三个上场的陈洋,他也很有团队的意识,一定要为他的` 两个队友报仇雪恨,于是一上场就憋足劲狂追乱逮。没想到我们队的崔晋把他耍的筋疲力尽,,最终还是以陈洋下台结束。游戏继续进行,一会儿又上来了郭子圣, 他在场上抓,我们都躲着他跑,他的好朋友郭逸欧只想逗他,没想到一下子被他冷不防一下子抓到了,终于为他们队争得了荣誉,他们这下士气大增。游戏继续进 行,我们被 他们追的四处逃窜,我 好不容易跑到篮球架下,想休息一会儿,没想到抓崔晋的人从我这里经过,好险!差点抓住我,我赶快逃跑,真是虚惊一场。游戏继续进行。操场上飞奔着我们快乐 的身影,操场的上空飘荡着我们欢乐的笑声。虽然大家很累,热的满头大汗,没有一个叫苦叫热的,大家玩兴很高,沉浸在快乐之中。
这个游戏非常有有趣。既活跃我们的身心,又锻炼我们的身体;既丰富我们的生活,又培养我们的团队意识,是一项不错的体育游戏,同学们,你不妨也和你的小伙伴们玩玩。
有趣游戏作文 篇7
现在,我们班里流行上了香味矿石,这种玩具矿石有许多种香味,闻它是享受,玩它更是一种享受。
游戏规则是:双方要拿出一个矿石,就可以开始作战了。如果对方用自己的矿石把对方的矿石给击倒,他的矿石就属于你了。如果中途飞出去了,那么你的矿石就属于对方了。
我的对手是李翥。游戏开始了,我先警惕地向左移了移,李翥却模仿我的动作,真狡猾!我再大幅度地向右移,哎呀!糟了!眼看就要飞出界外了,还好,矿石四周都是有角的,在边线刹住了车。现在我和李翥的矿石成一条完美的水平线。李翥看准机会,但他不敢发力,因为一发力,矿石很可能发现界外。所以,他只是小心地移向了前方。但是,他的`距离和我的距离只剩下1厘米左右。我立马对李翥说:“李翥,我说你这不是一个找死的站位吗?”李翥见状说:“哎呀!对呀!”我又说:“那我就勉为其难收下你的矿石了哟!”说完,便“啪”的一下打中了。
这个游戏堪比象棋,你每移一步都要考虑到对方会走哪一步,必须要走对自己有利的一步。
有趣游戏作文 篇8
今天,覃老师带领我们在后楼小操场玩了非常有趣的游戏,叫“猫和老鼠”。
覃老师先给我们讲解了玩游戏的规则:我们先通过黑板白板的方式选出三名同学当猫,其余的十八名同学都当老鼠。如果老鼠十秒钟不出洞,那老鼠就会饿死。如果它拿到食物了,却在回老鼠洞的时候被猫抓到,那这个老鼠得站在一边,看别的`老鼠偷粮食,就相当于它已被猫吃掉了。用几本书当食物,猫在仓里守着食物,老鼠想办法去偷,如果老鼠躲进洞里猫就抓不到了。
游戏开始了,我们决定了何新月、姜丹婷、李思齐这三名同学当猫。我是其中一只老鼠。李思齐同学在粮仓前咬牙切齿地说:“你们这些坏老鼠,休想偷我的食物”。还有两名同学在老鼠洞里窍窃私语地说:“你们这几只笨猫,想不让我们偷食物,想得倒美”。我们老鼠队第一回合因为没有运用良策,所以老鼠队损兵折将不少,却没有偷到一点粮食。
第二回合开始前,我们老鼠队商量了一个计策:运用调虎离山之计。首先由我当前锋冲上去把猫引开,在猫全力以赴抓我的那一刻,其它几只老鼠立刻去偷食物,我也偷到一些食物,但是因为我的粗心大意,慌慌张张回鼠洞时把鼠洞看错了,被猫一下子逮住了。第二回合我们老鼠队又输了。
这次游戏大家玩得都好开心!而从游戏中我们还得到一些收获,那就是做任何事都要动脑筋,不能盲目去做。
有趣游戏作文 篇9
今天午饭后,徐老师组织我们玩了一次游戏——“传口令”。她在游戏开始前详细地讲了玩法、规则等,还要注意这个那个的,当然,我们什么都答应。
先由3组进行游戏,他们既紧张,又稍有些兴奋。徐老师悄悄地把口令告诉张芮菡,只见张芮菡迅速又小声地把口令传给周星合……但是,因为过度紧张、兴奋和自信,把口令传得“画蛇添足”,使游戏失败了。
这次失败,让我原本无所畏惧的心怦怦直跳,莫名其妙的紧张、害怕就像树藤一样紧紧缠绕我的整个心房。别组的组员信心满满地上讲台进行传口令,但都是大败而归。
该我们组上场了,我在台上极力克服紧张,也顺便看了一下口令所在“位置”,“马上传到我了,马上传到我了,到了!”我把耳朵竖起来,竭尽全力去听清楚窦小钧那“蚂蚁”般大声的`口令:“坡上有只小兔兔。”“啊?‘坡上有只小兔兔’是个什么东西?”我在心里暗想。“哎呀,不管了,赶紧传给钟其梦。”我尽量放大声音,用手合成喇叭,对准钟其梦的耳朵说:“坡上有只小兔兔。”这时,徐老师大声问道:“你(钟其梦)听到的口令是什么?”“坡上有只小兔兔。”钟其梦苦笑着回答,全班顿时哄堂大笑。徐老师又接着问卢子汀:“你还记得口令吗?”“坡上有只大老虎,坡下有只小灰兔,坡上老虎饿肚肚,想吃坡下小灰兔。”卢子汀不紧不慢地回答。全班又发出“唔——”一声惊叹……不过也奇怪,游戏失败后,我并没有难过,反而觉得一身轻松。
下课后,我又仔细想了想:这个游戏考验的就是大家的团结能力,我们之所以失败,是因为我们的团结能力还不够,还需要加强。
千人同心则得千人之力,万人异心则无一人之力。——后记
有趣游戏作文 篇10
今天,我到外婆家里去玩。
到了外婆家,上了楼,姐姐问我和妹妹:“玩不玩藏笔游戏呀?”我们一起说:“玩。”姐姐分别把彩色笔藏到楼上的各个地方。姐姐说:“藏好了。”我和妹妹飞奔上去,我先到很多箱子的地方,找到十支彩笔又在第一间房间里找到一支。原来比我少的妹妹瞬间反超找了十八支,然后又找了最后五支,还妹妹多,姐姐数了一下总共三十四支,就说:“总数三十四支。”全齐了,妹妹找到的多所以妹妹赢了。“下一局是我藏,我藏得很隐蔽。我提醒了好几次,她们才找到了十几支。最后,她们总共找到三十二支,余下二支我都记不清在哪儿了。我说:”虽然另外两支找不到了,但是整理的时候会找到的'。这局姐姐获胜。“
藏笔游戏真有趣呀!这游戏锻练我们的观察能力!我感觉当了特务。
今天真高兴呀!下次我还要来玩。
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