校园生活的作文

时间:2022-09-27 16:32:34 校园生活 我要投稿

有关校园生活的作文合集7篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?以下是小编帮大家整理的校园生活的作文7篇,欢迎阅读与收藏。

有关校园生活的作文合集7篇

校园生活的作文 篇1

  清晨,当金色的晨光刚刚洒满校园,我们就背着书包,高高兴兴地来到学校。花儿向我们微笑,鸟儿为我们歌唱,我们愉快地开始了新的一天的校园生活。

  “起来!不愿做奴隶的人们!”伴着高亢的国歌声,五星红旗在操场的上空冉冉升起。我们瞻仰着五星红旗,心潮起伏。老师告诉我们,五星红旗是无数革命先烈用鲜血染成的,我们要珍惜革命前辈为我们创造的学习条件,加倍努力学习,做建设祖国的接班人。

  上课了,宽敞明亮的教室里,和蔼可亲的“园丁们”正在辛勤地培育着我们这些“祖国的花朵”,我们聚精会神地吸取着养料,生怕自己落后。

  “叮铃铃、叮铃铃”下课了!我们又像一群快乐的小天使,一个个飞快地奔向操场,开始丰富多彩的的课间活动,同学们有的跳绳,有的打篮球,还有的做游戏……

  欢乐的校园,给我们带来了无穷的乐趣!

校园生活的作文 篇2

  我是一名五年级的学生,我很喜欢我的校园。上学期,我就在校园了度过了一段快乐生活。

  教师节

  9月10日来临了,这一天是教师节。这一天,我们都喜欢准备一些礼物送给辛苦教育我们这些小草的“园丁”——老师。

  早上上学的时候,小鼓队员和手捧鲜花的礼仪队队员都站在校门前,迎接每一位老师。每当有老师经过的时候,礼仪队队员们都簇拥而上,把手里的鲜花送给老师。

  在我们班的教室里,每一位同学都有一束或者一枝鲜花还有的同学准备了一袋子的礼物,和一张小贺卡。一见到老师,就跑上去献上鲜花。很快,花都快把老师围的喘不过起来了。教室里充满了花的芬芳和浓浓的情谊。

  课堂小插曲

  有一天早上,我们正在上语文课。上着上着,忽然,我看见了教室外,有一位叔叔急匆匆地走向我们班的教室门口,老师一看见这位叔叔,就拿出上一节课在同学桌子了找到的钱包,这个钱包很鼓,我猜:这应该是昨天晚上家长会的时候,这位叔叔落下的钱包吧。

  老师把钱包还给这位叔叔后,风趣地说了一句:“这位叔叔可是一位警察呢!”有的同学领悟到了老师的话意,唱起了一首歌:“我在马路边捡到一分钱……”

  这真是快乐的课堂“小插曲”啊!

  培优班考试

  在我读三年级的时候,就已经知道五年级要考培优班考试了。

  果不其然,考试到来了,在考试前两天,我也只能“临时抱佛脚”了。试卷发下来了,我一看就傻眼了,好多题都好难啊,我只好硬着头皮继续做,不会做的就空着。语、数、英三科都一样,我看得云里雾里的。成绩最后出来了,上天保佑,我考上了。这次考试让我知道,“临时抱佛脚”是没有用的,只有一天天的积累才能学好知识。

  上学期,我度过了快乐的校园生活,希望这个学期,我能更快乐!

校园生活的作文 篇3

  小学的校园生活虽然紧张忙碌,但又是充实的、令人难忘的。

  “叮铃铃”上课了,同学们急急忙忙地跑进教室,坐在位置上。这一节是语文课,老师说过要评演作文——我们写的“话剧”。宋佳琪一组写的剧本最精彩了,台词准确形象,提示语也写得惟妙惟肖,大家提议让她们组上台表演。宋佳琪、杜泽慧、李国强、申卓林上台了,只听宋佳琪说:“我们剧本的题目是《0.1毫米的心灵误差》。”瞧,人家的题目就与众不同。接着,她们开始了表演。在演出的过程中,李国强好像很害羞似的,总是拿本子遮着脸,背靠着黑板,像个做错事的孩子一样不敢露面。挨着他说台词了,他依旧拿本子遮着脸轻轻地说:“你们两个都把我的钱花光了,我打死你们俩!”按照剧情,李国强应该到申卓林身上狠狠地打一下,而李国强却到申卓林身上轻轻地摸了一下,那动作就像在哄婴儿睡觉,非常滑稽,惹得大家哈哈大笑。索老师也大笑着说:“李国强的意思是我打你干嘛,我摸死你算了!”同学们又是一阵哄堂大笑,李国强窘迫的满脸通红。下课了,同学们还不愿走出教室,纷纷抱怨这节课的时间太短。

  快乐的时刻总是接二连三,精彩不断。圣诞节快到了,我们自己动手装扮教室,自编自导地排练节目,想好好庆祝一下小学阶段的最后一个圣诞节。宋佳琪、杨雨萱、杨艺帆更是忙前跑后,把教室精心打扮了一番,很多男生买了圣诞老人的帽子戴上,李金铭甚至还买来棉花糖粘在下巴上,像个寿星,他一走进教室就惹得我们捧腹大笑。“老师来了!老师来了!”不知是那位同学拉响了警报,大家快速把买来的“秘密武器”藏在身后,准备给老师一个“惊喜”。刘老师一走进教室,同学们立即拿起“武器”准备扫描,但刘老师是何等人物,她一眼就识破了我们的诡计,连忙摇着手说:“大家不要喷,老师说几句话就走。你们已经上六年级了,长大了,以后要多听话,祝愿在以后的日子里大家快快乐乐!”老师刚说完,同学们像是计划好似的,不约而同地一拥而上,刘老师无力招架,被喷成了“大雪人”。

  这就是我的校园生活!丰富多彩又妙趣横生,处处洋溢着欢乐和美妙!

校园生活的作文 篇4

  在我进入这个学校以来,每个年级都会遇见几个奇葩或者是神经病。倒霉的是:他们都是我的同桌!

  这不,瞧!我新换的同桌,成绩好得令人吐血。以为他是安静又有上进心的乖学生,没想到,和他几天的相处,我才明白,我的想法是多么荒唐。他明明就是一个爱耍酷,又自恋,自作小聪明,又狂傲自大,在课堂上翘着二郎腿盯着老师,在座位上津津有味地吃着干吃面的奇葩中的奇葩。

  不用惊讶,也不用怀疑,看我给你讲的就明白了——

  这节课是英语,老师让我们抄英语报纸上的作文,自己便离开了。正在我认真的抄作文的.时候,一个不和谐的声音从我的右边响了起来。

  “应该这样缠。”

  “那好吧,这样缠就这样缠吧,给我缠好点。”

  我听得出来,第二句是我点同桌老马发出的。(老马:是我同桌的外号,应为他姓马)

  我好奇地扭过头,不看还行,一看差点笑喷我,只见张**正拿着一卷白线(缝衣服用的线)在老马头上缠来缠去。

  老马听见我的笑声,说“笑什么笑,没见过木乃伊呀?”

  我无语,这跟木乃伊有什么关系?

  他见我不明白,便说“看你笨的,连着都不知道,我告诉你吧,木乃伊就长这样,等我缠好了,我就变成木乃伊了,你就等着看吧。”

  我大笑,笑得连笔都握不住了:“木乃伊?哈哈~你用这缠?你缠个八百万年吧,那么细,你准备缠到什么时候?就算缠好了,你也变不了木乃伊。”

  “别这样说,你要知道,蝴蝶还破茧而出呢,一会等我缠好了,再取下来,我就会变成蝴蝶的。让我看看我现在成什么了。”说着,从课桌里拿出一个镜子,一边照一边说“唉!我还是那么帅。”

  我也是醉了,他现在被线勒得脸都变形了,还敢说帅!?

  “老师来了。”我吓唬他。没想到,他真的上当了,赶紧取,却发现取不掉了。他急得乱扯,却越扯越紧。

  “老马,她骗你呢,老师没来。”张**说。

  “吓死我了。”他开始没那么急了,慢慢地扯。终于,他废了九牛二虎之力扯下了它。不过,脸也被勒了几道红印,算是给他的教训吧。

  他扯下后,还不忘自夸一下,“我太厉害了,这根线怎么会难倒我。”

  接着,又迷茫的说“我怎么没变成蝴蝶,不是说破茧就可以变成蝴蝶吗”

  “你以为你是毛毛虫呀?”我鄙夷道。

  “差点真以为呢。”他不以为然。

  呵呵~我对他无话可说,万一我一跟他说话,被传染了怎么办?要知道现在病毒传播很快的,还是离远点好,免得被传染。

  说来也巧,他刚干玩那奇葩事,老师就来了,他幸好没被老师看到那奇葩的一幕。

  不过,他还是本性不改,下节课便在数学课上吃干吃面。唉~孺子不可教也,朽木不可雕也。

  这就是我的奇葩同桌之一,奇葩中的极品。

校园生活的作文 篇5

  我和陈露是同窗好友,一起生活、学习了五年。可是今天我和她因为一个题目而大吵起来,我感到了五年的同学情就为了一个题目而破坏吗?我心中有一种酸酸的感觉。

  那一次考试我数学取得了96分的成绩,老师在课堂上表扬了我,我心中有一种像吃了蜜糖一样甜的感觉。

  我在一片天花乱坠的喝彩声中逐渐变得骄傲起来,成绩越来越下滑,老师把我叫到办公室批评了我,我吃到了自己种下的苦果。

  后来,又一次考试给了我致命的当头一棒,我精神恍惚地盯着鲜红的血淋淋的数字,看了半响,继而又将视线向了自己的名字,然后才颤抖着接过仿佛滚烫的试卷,然后又接受老师的批评。接着我就开始了披星戴月地努力奋斗的日子,苦心钻研数学。在老师和同学的帮助下,我的成绩又开始了飞速进步。

  校园生活像“五味瓶”一样多姿多味,有酸、甜、苦、辣的感觉。我即将升到六年级了,满怀期待,也幻想着满载而归的喜悦。

校园生活的作文 篇6

  今天下午上书法课时,我在抽屉里找毛笔,结果发现毛笔不见了。我把抽屉全翻遍了,也没有找到,我急得像热锅上的蚂蚁。

  冯浩见我这么急,问:“张凌波,你毛笔没了吗?我的毛笔也找不到了。”

  我说:“是啊,难道有偷笔贼?”

  冯浩叹了口气:“再找找吧。”我又翻了谢亦凡的抽屉,那里面也没有。

  这时,冯浩从郭涵涛的抽屉里找到了毛笔。他对我说:“你看看郭涵涛的抽屉吧,也许在那里(因为我和冯浩中间隔着郭涵涛)。”

  郭涵涛把他抽屉里所有的毛笔都拿了出来,说:“你找吧!”我一看,好多呀!我找了一会儿,果然找到了我的毛笔。我谢过冯浩和郭涵涛后,就认真地练起字来。

  这真是虚惊一场啊!

校园生活的作文 篇7

  学校生活就像一串百味冰糖葫芦,有很多很多的味道,比如:甜、酸、苦、辣……

  日复一日,年复一年,在一些同学眼中看似枯燥乏味的学校生活,其实同样充满着无数的精彩。接下来,就让我带大家去品尝它味道。

  酸

  记得有一次,在放学之际,作为英语课代表的我,要布置英语作业。因为班主任老师担心学生们在学校久留发生事故,所以颁布了一条命令,即课代表在5分钟内布置完作业。因此,我十分着急。结果“心急吃不了热豆腐”——我没有把作业布置清楚,使同学们做错了作业。第二天早晨到校后,我赶忙和同学们道清作业。看到他们一个个责备的面容,我心好酸。

  甜爱国的名言

  有一回做数学题,全班同学都遇到了一只“拦路虎”。我灵机一动,读题,画图,联系,计算,最后,经过我的冥思苦想,做出了这道题。看着白花花的纸被我画得密密麻麻,还滴了几滴“汗水”的草稿,我心里甜滋滋的。

  苦

  说到上学,谁都说苦。早晨早早到了学校,经过了9节课的苦干,最后放学了,可面临的不是休闲简单,而是一堆又一堆的作业。等做完作业,时光就到了10点,一天就这么过去了。伤感日志大全看完哭了

  辣

  “这次考试,总之都不错,但是有一些人,能考上90多分的却没考上,其中就有…”哎,我不想听到的名字还是听到了。数学老师生气地对我说:“如果下次还不考到90多分就要罚10个本子再罚一天的站。”

  顿时,我脸上火辣辣的,后悔当时没有好好检查,导致考试成绩下降,当时我恨不得找个地洞转下去,羞死了。

  我在学校生活中尝到了生活中的滋味:酸的如山楂;甜的如蜂蜜;苦的如黄连;辣的如天椒。这串百味冰糖葫芦你才品尝了其中小小的一部分,其他的就要靠你自我慢慢体会。

  我爱我的学校生活,我爱我的学校!

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