难忘的小学生活作文合集六篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么,怎么去写作文呢?以下是小编精心整理的难忘的小学生活作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

难忘的小学生活作文 篇1
六月,校园里飘着的不是花香,是忧伤,只有六年级的学生才能闻到。因为有两个字是我们不想面对,又是不得不接受的一个事实——毕业,很痛苦的两个字这里掺杂了分别、友谊、师生之间太多的情感,真不想走啊!一公顷的土地上有太多的东西让我们留恋,有太多的事情值得我们珍藏。比如那一天。我清晰的记得,四年级那一年镇里举行了一场运动会,地点设在我们学校,我去参加鼓号队,我很笨,怎么学都学不会,是音乐老师和一位大姐姐教我,不嫌弃我笨,现在音乐老师调到别的学校了,那位大姐姐也步入了初中,但是她们的音容笑貌都在我的脑海里。挥之不去。后来,运动会那一天,我能够和大家的节奏一样了。我们班里有很多同学都参加了比赛,我为他们写了很多加油稿,为他们呐喊,那时,贾宏怡还在,贾宏怡是小学生活中的一个遗憾,她没有坚持到毕业那一刻就去了多伦,毕业照上没有她的身影,我对她的记忆很模糊了,只记得她的容貌和声音。
我还记得我三年级时站在五星红旗下,面对全体老师的第一次演讲。为了这次演讲,我每天都会比别的学生晚走半个小时,老师会给我指导,告诉我演讲应该抑扬顿挫,得有高潮的地方,也得有深沉一点儿的时候,这些都是我以前从来没有听过的,是老师让我知道了应该怎样演讲,第二个演讲的就是我,我走到话筒前,说:“敬爱的老师,亲爱的同学们……”在说“敬”的时候,我被话筒吓了一大跳,因为我从来没听到过自己的声音能这么大,都有回声了,是老师让我有这个能力,是学校给了我这个机会。感谢老师,感谢母校,当时有些紧张,腿都有些发抖,但是我看到了老师同学的目光,目光里是满满的鼓励,老师同学们的目光像阳光一样,把紧张蒸融了,我不会紧张了,打那以后,我一上台演讲,都会看一眼老师同学们,在那里获得力量和信心。再一想,那些目光都将离我远去,我就像鸟儿失去了双翼,鱼儿失去了水,花儿失去了阳光雨露,我就忍不住叹息。
六年的时光有太多太多的事令我难忘,因为这里的美好与苦难同在,像一个五味瓶,让小学时光如此百味交集,像五彩的线,在时光这纺织娘的手里编织了一段多姿多彩的小学生活。同学之间的友谊在时间的冲洗下不但没有变淡,反而像卵石那样坚不可摧,美丽光滑,在五年级时,我们测四百米,我是一个体育白痴,不但跑不快,还跑不远,四百米对于我来说是一个挑战,开始的时候,我用了太多的力,剩下的一圈我已经没有力气了,同学们都在终点等待着我,离得很远我都听见了,可以感觉到他们对我的期盼,这好像不是为自己而跑,而是为了同学们,终于,在同学们的支持下,在这种信念的支撑下,我及格了,如果没有这些同学,我能够如此吗?
我又想起了同学们的笑声,又想起来了同学们因为得了流动红旗的欢呼声,又想起了同学们没有得到第一名的叹息声,欢笑也好,难过也罢,不管是好与不好,都已经是我最珍贵的回忆。再见了,同学们,海内存知己,天涯若比邻,就算即将分别也不要失去了联系,好吗?请在我的祝福下开始一段新的人生历程。
再见了,老师们,你们永远是我的老师,我永远忘不了你们为我所付出的一切,您的学生会有许许多多,会桃李满天下,但是请不要忘记有一个六年二班,我的老师也会有很多,但是,您绝对成为我心理不可磨灭的痕迹。
再见了,亲爱的母校,在您的怀抱里我有过欢笑,也洒过汗水与泪水,这里的一砖一瓦,一草一木都有我的回忆,扫帚上还残留我们的温度,教室门上还有我的指纹,可是,为什么还有那么多的“可是”?我不得不走了,你有几公顷那么大,但是你身上的一切是我的最爱!也希望你变的越来越美!
真不想走啊,同学们,老师们,亲爱的母校请带上我深深的祝福与不舍与我挥挥手,说一声“再见”!
难忘的小学生活作文 篇2
今天来到一小,总感觉心酸酸的一一这天是我离开母校的前一天。我踏着沉重的步伐走向教室,转过头去,望着我们曾在这一起开心,高兴,难过,可如今,我们的一个大“家庭”,就要个奔东西了。每个人的脸上都带着不舍~老师带着笑容给我们复习,可我们知道,其实老师也跟我们一样,都不想分开,只是勉强的笑了笑。
老师在下课的时候,那保持着许久的笑容没了,老师庄严地说:“同学们,再见!”全班异口同声地说:“老师,再见了!”唉~时间怎么那么快过呢?光阴似箭,日月如梭。转眼间,来到了初中。
当我再回到母校,班上坐着的不再是我们,在校园里嘻嘻哈哈的也不再是我们!就让我们把美好的回忆打包带走吧!
难忘的小学生活作文 篇3
“光阴似箭,岁月如梭”,六年的时间转眼间已从我们手中匆匆溜去,让我措手不及。
在六年的小学生活里,我交到了许许多多的朋友,这些好朋友给予了我许多快乐。我们的启蒙老师教会了我们做人的道理,丰富的知识,使我们懂得了如何成为一名优秀的人。
我们这个“大家庭”即将面临分别,转眼就要各奔东西,我真舍不得与他们告别。
我首先来到操场上给操场告别,我仿佛看见了在运动会上同学们奔跑比赛,有悲有喜;我看了看那一个个篮球筐,仿佛看见了我和同学们在打篮球,你争我抢,有打赢后的欢呼和喜悦,还有输球后的相互鼓励。虽然在打球时我们也会发生争执,但那终究是我们快乐的、难忘的小学生活,等到了初中回想起来那才是别有一番风趣。
其次,我看见了的小池塘里面那伴随伴我们一起长大的小金鱼,我真不忍心与它们说再见。我抬起头看见石壁上“今天我以西光小学为荣,明天西光小学以我为荣”这几个字在阳光的照耀下显的格外耀眼,令人难忘。我曾记得当初我在这几个字面前暗暗发誓:“将来有一天我一定要让西光小学以为荣。”
最后,我来到了从一年级到六年级所待过的每一间教室,教室仿佛在问我:“你要干什么时候呀?”我说:“我要去上初中呀,想再来看看你们,因为你们让我渡过了愉快的小学生活,谢谢你们。”教室们听了一个个都垂头丧气的好象舍不得我似的。
坐在教室里,回忆起这六年来的校园生活,有欢笑,有泪水,有争吵,有温暖,我永远不会忘记你们——我的老师,我的同学们。
难忘的小学生活作文 篇4
光阴似箭,时间在滴滴答答的钟声钟流逝。岁月的风铃在校园中回响。一眨眼尖,六年的小学生活即将结束。每次想到那里,我的心如波涛汹涌的大海,久久不能平静。掩卷着沉思,感慨万千,一瞬间许多完美的回忆都浮此刻我的'眼前:运动场上留下过我们矫健拼搏的英姿;语文课上回响过我们朗朗的读书声;校园里留下过我们追逐嬉戏的背影。这些生活的缩影,将在我的记忆深处永存。
六年级(6)班,61个同学在一齐,这便是缘分。我们一齐为班级争光,一齐嬉戏打闹,一齐在知识的世界里遨游。这些宝贵的友宜是说忘记就能够忘记的吗?
我永远忘不了。那是上个学期的田径运功会,同学们个个踊跃报名参加,他们成了体育的健儿,从失败中爬起来,从最后到全级第一。王老师听到六(6)班的田径运动会全级第一,脸上洋溢着灿烂的笑容。同学们个个欢呼雀跃,手舞足蹈,一蹦三尺高,真叫人难以忘怀。
我永远忘不了,那堂口语交际课。同学们对“是冷漠还是真爱”展开了激烈的辩论,双方都振振有词,唇枪舌剑。这一方提出一个理由,对方立刻又进行反驳,两方都不甘示弱,为各自的光点据理力争,真叫人记忆犹新。
忘不了,忘不了,永远忘不了那一幕幕生动的画面,那一个个感人的事物,让我永生难忘。
天下没有不散的宴席,光阴一去不复返,我们要永远记住老师的训勉,做个堂堂正正的中国人。记住:今日我以母校为荣,明日母校以我为荣!
难忘的小学生活作文 篇5
打开语文书,看着书上密密麻麻的笔记,我想起了那件事——
在四年级下册事,一节语文课上,享有“好学生”的我正在认真的听课,同桌正在烦恼怎样借到笔,老师正在分析关心关联词该怎样造句。“借支笔。”他对我说,而我因为不想借他笔,也就当没听见,他见软的不行就来硬的——把我的文具盒“偷”过来。“砰通”我的书被他“误伤”到地下了,我瞪了他一眼,“小样儿,我还不知道你要干什么?哼,你真是小瞧我了。”我边想边禁不住嘴角上扬,忽然老师的目光看向我,我便装成在思考的样子暂时骗过了老师的“火眼金睛”。我一手在抽屉里护着文具盒一手放在桌面上避免老师怀疑,过了好一会看见他没动静,我便放下了心,谁知刚刚听课不到一分钟,一阵笑声传来,我扭头望去。糟糕!我的文具盒!正当我快抢回来时,老师点了我同桌的名字问:“你来用因为……所以……来造句。”他哑口无言,“因为你在做小动作所以没听课。”老师说,随后老师点了我的名字让我回答那个问题,“完了,我好学生的称号就毁在今天了。”我心想,2分钟的寂静后,老师说:“因为你没有听课所以不会造句,现在你们会了吗?”“会了。“”好,你们来造个句子。“回答完之后,老师让我们坐下……
合上语文书,我思绪万千:因为有了那件事所以我现在才会认真听课,不再犯同样的错误,如果没有那件事我会不会偶尔没听课?……六年的小学生活转顺即逝,在努力学习的同时,我也深深地留恋着学校、老师。谢谢你,学校!你让我有一个良好的学习坏境;谢谢你,老师!你无私地传授了我许多知识。
难忘的小学生活作文 篇6
难忘的小学生活就要结束了,本以为这六年的时间在漫长了,可现在呢?我已经离开了母校,时间走的很匆忙,像树叶一样,微风轻轻一吹,就会飘的很远;像滔滔的河水一样,一直往前流,而不会复返
那种对母校、老师、同学们的不舍,难忘,一下子在心中回想。
还记得,那时候我们俩因为一点小事发生的一点矛盾,当我默默的知道自己有错误时,我却不敢向你承认错误,而这个时候,忽然我听到旁边的一句话说:快毕业了,我们和好吧!我们又在一起开开心心的玩耍了。
还记得,我看到了盼望已久的钢笔,一直没向你借。快毕业的那一天,你居然出乎意料的对我说:这支钢笔送给你,下次你用到的时候,一定要想我哦!
还记得,多少悲欢离合、多少喜怒哀乐。一下子回想在我脑海中,那些事情是多么的快乐而又悲伤
在小学的生活中我们曾是那么欢乐,是那么有趣。如果时间能回头,让我看下我这情投意合的同学,和深深对我教诲的老师。
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