【精选】身边的小雷锋的作文8篇
在学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的身边的小雷锋的作文8篇，欢迎大家分享。
身边的小雷锋的作文 篇1
自从雷锋叔叔那年离开这个人间的时候，他才快22岁而已。现在，在人群里，再也不能看到他的样子，听见他的声音了。忽然，在寂静中，响起了一阵优美的旋律，下课铃，是下课铃！终于下课了，终于能轻松自在地嬉戏，玩耍了！同学们立即争先恐后地往门外涌。走廊上立马热闹起来，欢笑声与聊天声连成一片。在人群中，有一位三年级三班的男同学抱着一摞作业本，轻轻地从人群中钻过，正巧与颜莙圃撞了个正着！颜莙圃与一些本子都落到了地上，他一直哭个不停。可是，谁都没理会他。
中队长谢芯麒正在教室看书，“咚”的声音把她从书中的世界里惊醒了。她用书籍把一个精致的书签夹好，轻轻地放进书桌里，离开座位，慢慢地推开大门，凭着直觉往前找，终于在前门发现了正在哭鼻子的颜莙圃。谢芯麒安慰了颜莙圃一会儿，就小跑着找班主任去了。过了一会儿，刘老师风风火火地来到门前，带颜莙圃回教室，并表扬了谢芯麒一番。我们都很惭愧，都羞得面红耳赤。但是，中队长谢芯麒却微笑着，并不骄傲，她说：“这是我应该做的。”是的，做为班干部，做为集体一员，是应该这么做的。
我从这件事为我们班感到更加的自豪了，因为，我们班出了一位多么可贵的雷锋的影子啊！我要向中队长学习这个乐于助人的好品质，也要成为传播雷锋精神的使者！
身边的小雷锋的作文 篇2
生活就像一个五彩缤纷的盒子，里面装满了酸甜苦辣，也装满了无数动人的事情。
上周，我和侯坤去步行街玩，谁知半路杀出个程咬金，一场飞来横祸朝我们袭来，使我们乐极生悲。我的车费不翼而飞了，急的犹如热锅上的蚂蚁，在口袋里翻来倒去，简直要“挖穿”了。侯坤好像看出了我的烦恼，关切地问：“怎么了？车费丢了吗？”我以为她要幸灾乐祸，便心浮气躁地说：“是啊，怎么办啊？出鬼了，钱长脚了！！”这时，侯坤掏出一元钱爽快地递给我，说：“拿去吧。”我的心如释重负，就像一根紧绷的绳子一下子被剪短了。这1元钱，真是我的'救命稻草，解决了我的燃眉之急。我虔诚地谢谢侯坤，也十分欣赏她的热心，简直就是雷锋在世，发扬了雷锋助人为乐的精神，值得我去学习！
我在过马路，车声不绝于耳。一场惨不忍睹的悲剧出现了：一位老爷爷提着菜篮子，吃力地过马路，突然，一辆大卡车就像脱缰的野马，从老爷爷身上擦肩而过，把老爷爷甩出好几米，摔的”五体投地“，可怜的老爷爷在地上痛苦的呻吟着，他多么希望有人帮助他啊，可是，路过的行人目中无人，冷冰冰的走了过去，谁也没在意。这时，一个熟悉的身影从老爷爷身边走过，她弯腰把老爷爷扶起，打了120，把老爷爷送到医院，自己则是紧跟随着，还给老爷爷讲笑话，让他忘记痛楚。我定睛一看，这个人竟然是杨颖！不可思议啊，当时，那惨不忍睹的画面把我吓了半死。当时，我也被吓的胆战心惊，也不想去多管，任凭顺其自然吧！可是，我错了，我不该视而不见。杨颖，你是一个活雷锋，你的身上发出了助人为乐的光辉，简直就是第二个雷锋。我是自叹不如。
人活着就是为了帮助别人，无私奉献。侯坤和杨颖就是我的动力，我一定会向他们学习，做一个活雷锋，去帮助身边有困难的人，让助人为乐的精神发扬光大！
身边的小雷锋的作文 篇3
最近，我们班又绽放了一朵“雷锋花”。她乐于助人，成绩也在班上名列前茅。她帮助人时，露出的一丝丝笑容，让我在她的笑容里看出了一句话：赠人玫瑰，手有余香。她有一个既好听又响亮的名字——王文秀。
记得有一次放学，同学们都高高兴兴地拉着爸爸妈妈的手回家了。可是，我却一个人孤零零地站在校门口。因为爸爸妈妈工作繁忙，所以没有时间来接我。突然，老天爷像生了气似的，下起了倾盆大雨。我着急得像热锅上的蚂蚁，在校门口徘徊。一阵风吹来，我的手抖动了几下。突然，王文秀走了过来，奇怪地说道：“吴雨桐，你怎么还不回家呀?”我叹了口气说:“我爸爸妈妈工作繁忙，没有时间来接我，平时，我都是自己回家的，可是，我今天没有带雨伞。”王文秀听了，立马拿出了纸巾帮我擦干那湿淋淋的头发，还毫不犹豫地举起了她的雨伞，往我的头顶上推，这使我的心温暖了许久。
我们走出了校园的大门，走着走着，只见王文秀头发上的水滴一滴一滴地落下来，每一滴水滴都是一个音符，在五线谱中跳动，组成娓娓动听的歌曲。它好像在歌颂着王文秀助人为乐的高尚品质。走到家门口，王文秀并没有抱怨自己变成了一只“落汤鸡”，而是神采奕奕的，微笑地对我说:“如果你以后没有带雨伞，千万不要在校门口被雨淋了，你只要告诉我，我一定会把你安全送到家的。”
王文秀乐于助人的事迹传遍了我们的校园。在我的心目中，王文秀的精神是最值得欣赏的。是啊，赠给别人一枝玫瑰，手中也会留有淡淡的清香。“助人为快乐之本”，就让“雷锋花”开遍我们的校园吧!这样，我们的校园将会变得更加美好！
身边的小雷锋的作文 篇4
他，短短的头发，脸上总是挂着微笑。他有一双大大的眼睛一眨一眨。他，就是我们班的“小雷锋”—孙孝磊。他那种乐于助人的精神品质值得我们学习。
记得又一次，我们班有个同学手指的皮被护栏挂下来一大片，鲜血直流。当时我看见他那根流着献血的手指，跑着大喊：“啊！救命啊！快来人啊!”这时孙孝磊听到喊声，急忙跑过来，用纸巾按住他那鲜血直流的手指，然后扶着他进了医务室。但是医务室这时没有老师在，孙孝磊只得帮他先把血止住。等老师来了以后，孙孝磊已经累的满头大汗。
当然，孙孝磊也有帮助我的时候。
有一天，我一早来到学校就觉得肚子不舒服。知道第一节课上课的时候，我终于忍不住的呕吐了，别的同学看到我的呕吐后都惊慌失措的躲着远远的，不愿意靠近我这边。这时只有孙孝磊同学向我走来，他先问了我怎么样，然后走到墙角，拿起了拖把把我呕吐的东西先拖干净。打扫干净后又扶着我去水池边帮我清洗。我虽然当时身体还是不舒服，但是我从内心被孙孝磊的行动深深的打动了，他这种不怕脏不怕累、乐于助人的精神激励着我，我要学习他这种精神。
这就是我们班的“小雷锋”—孙孝磊同学。
身边的小雷锋的作文 篇5
三月春风吹遍了神州大地,也吹进了我们的校园.校园里掀起了一股学雷锋做好事的热潮.在学雷锋活动中,在我们身边涌现了许多“小雷锋“,其中印象最深刻的人就是我表哥——王彦超.
有一次刚下课不久,坐在表哥旁边的郭智同学由于身体不舒服，呕吐了。顿时一股怪味弥漫了整个教室.坐在邻近的同学纷纷捂着鼻子走出教室,有的还不停起哄:“恶心死了,长这么大,呕吐也不去厕所.”有的还说：“把教室弄得这么臭，看你怎么办?”惟独表哥一声不响，默默地把自己水壶里的水递给他漱口，还关切地问：“你觉得怎么样?用不用报告家长?”郭智同学摇了摇头。接着，表哥拿着扫斗到样下沙池粘些沙子，把呕吐物盖上。然后他不怕脏，不怕臭，把呕吐物与沙子一起扫进扫斗里，最后到厕所里拿来拖把，把地板擦得一干二净。同学们看见表哥在认真打扫脏物，都停止了起哄，有的还动手帮忙。
事后有的同学问表哥：“那些脏物多脏多臭啊!你那么傻，就你一个人去打扫?”表哥听了，不假思索地说：“我们不是说学雷锋做好事吗?做好事就应该从小事做起。况且雷锋叔叔做好事时，从来都是不怕脏，不怕臭的!“
是啊!学雷锋就应该从小事做起。让雷锋精神永远激励我们前进吧!
身边的小雷锋的作文 篇6
提起雷锋，大家一定非常熟悉，因为雷锋叔叔乐于助人，拾金不昧……并且他很伟大。毛泽东主席曾题词：“向雷锋同志学习。”在我身边就有一个和雷锋叔叔一样的人。想认识他吗？那就跟我来吧！他有一张圆圆的脸，一对厚厚的耳朵，一双大大的眼睛，还有一个高高的鼻子。他喜欢穿绿色的衣服，他的口头禅是：别开玩笑了。他就是我的朋友——岳鹏磊。他有很多助人为乐的事，其中一件让我十分感动。这天中午，我和他一起去果园玩。可是昨天刚下完一场雨，地上有许多烂泥，一不小心就会陷到泥巴里。于是，我和他小心翼翼的走着。但是由于我身子太重，还是不小心掉到烂泥里去了，他不顾一切帮我把脚拔出来，还帮我把鞋从泥中捞出来。最后我们俩都变成了“泥人儿”，我们互相看着，忍不住都哈哈大笑起来。
还有一件事让我更加难忘，我记得那天下午，我和他想去小卖部买东西。走在马路上，我看见一位叔叔骑着自行车飞驰而过。不小心把钱包掉了，我捡起钱包，本想回家交给妈妈，他却说：“这人还没走远，我们把钱包还给他吧。”于是我和他一起追赶，我们边追边喊：“等一等，你的钱包掉了。”那位叔叔听到了喊声，把车子停了下来，岳鹏磊急忙跑过去，把钱包还给了叔叔。那位叔叔还向我们表示感谢呢。这就是让我佩服的好朋友！
身边的小雷锋的作文 篇7
雷锋叔叔是一辈子都在做好事的人，就等于把青春献给了别人。即使受到别人的非议，他也不曾改变过。当时就流传着这样一句话：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”在我们的心里，雷锋便是好人的代名词。他的无私奉献的精神一直流传至今，影响了好几代的人。
我的身边一直有一个十分乐于助人，又有礼貌的小雷锋——徐锦荣，我记得又一次我和她在公共汽车上遇见了一位孕妇，因为车上比较挤，所以没有座位可以坐，售票员只好大声喊：“哪位可以给这位大嫂让个座啊？”可喊了半天也没有一个人愿意让座位的。就在这时，徐锦荣大声地说：“阿姨，来我这里坐吧！”那位孕妇说：“谢谢你，小朋友。”她说：“不用谢，这是我应该做得事情。”车上我看见了一些人的脸上表现出了羞愧的意思；有些人表现出若无其事；有些人在轻声地说：“她是不是有病啊，自己不坐。”而我是十分开心地对着她竖起一个大大的大拇指，下车后，我对她说："你继承了雷锋叔叔的高贵品质哦！”
我们的身边都有一些乐于助人的小雷锋，但需要我们仔细的观察，才会发现这些好人。
身边的小雷锋的作文 篇8
在我班，我同桌王子扬是个小雷锋。记得有一次，上数学课。马老师让我们打开《学数学，长智慧》这本书来做，我一道一道仔细地做了下去。突然，眼前一亮，哇，这么多的图形，让我怎么求数啊！我一边思考着怎么做，一边用铅笔打着桌子。
这时，王子杨大叫一声“有办法了”吓得我低下了头。他高兴地拍着桌子。我扭头一看，可不是吗，他的书上正写着4、2两个数字。我可不抄他的，因为他的答案可不一定对哦！正当我还在自言自语地说时，他好像听到了一样，说：“我来教你办法！”，他说让我先找重点的式子，再想想这个数字是什么，然后，再把它代入进去，就大功告成了。我听得可认真哩！果然，答案就自己跳了出来，我终于在王子杨这位“小老师”得精心辅导下，找到了答案。我真感谢这位“小老师”啊！
我以后也要像王子杨一样，学会主动帮助别人，做个“小雷锋”。
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