精选给予是快乐的作文10篇
在现实生活或工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的给予是快乐的作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
给予是快乐的作文 篇1
在前几大周的某一天，我帮助了一个同学，这个同学，是一名积极向上的一名好学生，他被老师起了一个名字：“电脑”，他的名字叫做左万鑫，他在那个时候，他的橡皮给没有了。
在那个上午，上数学课上的时候。左万鑫在上课的时候，他悄悄的推了我一下，我扭过头来，左万鑫他就轻轻地对着我说：“你把橡皮放在中间，好吗?”我说：“你不是有橡皮吗?”左万鑫说：“是的。我以前有橡皮，可现在不知道，我的橡皮不知道在哪里了。”我说：“你再找找，好吗?”左万鑫说：“我的厨子里面，全部找遍了，翻遍了，可是还没有找到我的那块橡皮呀!”我说：“再找找，应该还在某个地方!”左万鑫说：“我不是说过了吗?我的厨子里面，全部找遍了，翻遍了，可是还没有找到我的橡皮的踪影。”我就说：“那好吧!”左万鑫说：“谢谢!”说着，我就把橡皮放在了桌子的中间，我们就这样子，度过了好几天，一直到了他的橡皮找着了为止。
就这样我深深的感受到了什么是给予。
给予是快乐的作文 篇2
星期六的晚上九点，爸爸妈妈觉定给我过一个隆重的生日，八点整，妈妈已经烧好了丰盛的饭菜，迎接客人的到来。
“咦，蛋糕呢?”我叫了起来。爸爸妈妈只顾烧菜，却忘了买蛋糕。于是爸爸觉得马上带我去买蛋糕。
当我们买好蛋糕将要回家时，突然从马路边传来一阵悲悲戚戚的哭声，这么晚了，是谁呢?于是，我走了过去。原来是一个五岁的女孩，她说妈妈带她买生日蛋糕，当她妈妈在店里谈论时，她在外面看一家刚开业的超市放烟花爆竹，结果，自己同妈妈走散了。我问她妈妈的电话号码，她不知道。后来爸爸问她教主哪里。女孩说：“家住洪庙村426号。”我和爸爸沉思了一会，爸爸突然问我：“家仪，怎么办?”我毫不犹豫地答道：“小女孩也要过生日，妈妈找不到她，一定比小女孩更加着急，我们不能不管，老师说过要助人为乐的。”
爸爸说：“现在已经8点半了。如果送她回家，你的生日------”
“爸爸，晚就晚吧，没关系。”于是，在夜幕里，我们将小女孩从奉城送到了洪庙村426号。正在慌乱之中的女孩的亲人们感激涕零------
回到家里，已经将近十点，客人们早就等不及了，可是我却非常开心。
因为在我的一生里，我第一次体会到，永远也不会忘记------给予，是快乐的。
作者：上海市奉贤区奉城镇前程教育学校三年级池家仪
给予是快乐的作文 篇3
今天我学习了一篇课文，这篇课文叫给予是快乐的，这篇文章讲了小男孩希望自己可以当保罗那样的哥哥送给自己的弟弟一辆漂亮的汽车，要是我就是小男孩的话，我心里就相当那个弟弟，因为那个弟弟不用花费一分钱，就可以有一辆车，现在我感到非常非常的惭愧，因为我想要的是东西，才能高兴，而那个小男孩想到哥哥，他想给别人礼物，才高兴，要是我和小男孩相比，我差的真是太远太远了，我以后要想那个小男孩学习，有的事情我跟小男孩的事情差不多，就在那一天里，我看见妈妈疲惫的回到了家里，我的妈妈刚刚回来就去扫地，我就赶紧的帮妈妈扫地，我的妈妈就对我说：“真懂事呀!”
我听了心里很高兴，所以我每一天里都帮我的妈妈扫地，我的妈妈每一天都是高兴的心情。我还有一件事情，也跟小男孩这件事情差不多，上一次，我的爸爸和妈妈一起回到了家里面，他们的脸上流出的汗有很多很多，他们流汗很现任的表现出他们很口渴，我就接了两杯水给了他们，他们给喝完了，就对我说：“我的孩子真是太懂事了。”
给予是快乐的作文 篇4
每当我休息时，脑海中常常会浮现一个不文明的景象。
那是今年春天，发生在小区里的一件事。小区里花繁叶茂，生机勃勃，让人赏心悦目。正看着，我的目光斜向了一位大姐姐，她穿着红艳艳的衣服，好像跟花草比美似的，长着一头长长的头发，正向海亮学校跑去，随手把吃完的香蕉皮朝地上一扔。这时，扫路面的奶奶对她说：“垃圾不要随地乱扔，别人踩到会摔跤的。”而那位大姐姐却冷冷地说了一句：“你管得着吗？”说完便向学校跑去，一路上还时不时回过头，瞄几眼那位奶奶，嘴里不知在念什么。我跟了上去，这才听到她在骂那位好心的老奶奶，一嘴的不文明。
我常常想，难道这位大姐姐连把垃圾扔进垃圾桶的时间都没有吗，非要这么随手一扔？就算来不及，旁边扫路面的奶奶手里不是有垃圾袋吗，为什么就不扔到垃圾袋里？况且，奶奶给指出来了，可她还是偏偏不听，反而骂那位奶奶呢？这一连串问题在我的脑海中回荡。 在我们日常生活中，这样不文明的例子还有很多，像随地吐痰，在墙上乱涂乱画，在公
共场所大喊大叫……这些不文明的现象，如果出现在我们面前，我们就应该主动去劝阻他们，或者告诉他们不文明的后果，不然，真正的美又在哪里呢？
古人云：“海内存知己，天涯若比邻。”没有了朋友会怎样，有了朋友那有会是怎样的呢？什么是朋友？朋友会给自己带来什么？我沉思着，有些疑惑不解。但又想起几年前在我身上发生的那件感人的事，我便发现了什么是“朋友”。
那是在一个酷热的夏天，下课铃打响了。同学们象箭一般的冲出了教室，只有我一个人从教室里慢悠悠的走出去，那是因为我这次考试只考了70多分，同学们都瞧不起我，一起玩也不叫上我，我无比的伤心。我走在操场上没有人理睬我，看着他们欢快的玩，我十分的惭愧。这时一个高大的身影向我走来，那是谁？是我的朋友——杨婧于。她蹲下身来，和蔼可亲的对我说：“你怎么了，为什么不高兴，怎么不和我们一起玩呢？是因为考试考差了吗？”我害羞的点了点头。她象妈妈一样抚摸着我，我感到非常的温暖。
我把她当成自己的大姐姐一样，把为什么不高兴的种种原因都告诉了姐姐，姐姐听了我的话热泪盈眶。姐姐不知道班上的同学是这样的瞧不起人，她有些气愤，也有些伤心。她一边起身一边亲言细语的说：“这次没有考好，还有下次。这次的成绩，不代表永远的成绩，这只能代表你这张的知识没有理解。只要好好努力就能考好。”听了她的.话，我觉得心里塌实多了。姐姐告诉我人生当中会遇到无数的挫折、困难，但是只要克服了困难，那么下面的路就会很轻松，因为你在困难中学到了知识。杨婧于安慰我，告诉道理，我有这样的朋友，十分的幸运。姐姐把我扶起来，让我陪她去散步，在这一路上，她告诉了我许多的人生哲理……
真正的朋友不是用金钱能买的，朋友是宝贵的。
我发现，真正的朋友，不是酒肉朋友，是在别人最需要帮助的时候帮一把，在朋友伤心失落的时候，给予朋友祝福，安慰朋友。
给予是快乐的作文 篇5
一天，放学的时候，乌云密布，不一会儿，下起了雨。雨越下越大，往远处看去，好像一块儿灰幕遮住了视线，灰蒙蒙一片，树啊，房子啊，什么也看不见。
小红走出教室，站在走廊上，抬起头，望了望越下越大的雨，她从书包里拿出一张纸放在头上，踮起脚向雨中奔去。雨打在身上，凉凉的，一阵风吹来，冻的小红瑟瑟发抖。“小红，小红……”小红，回头一看，看见了小明，她的同学小明三步并作两步跑过来说：“我把你送回家吧！”说完小明把小红送回家了。
送完小红，天已经黑了。小明肚子很饿，但是他的心里是美滋滋的，因为今天他懂得了，给予是快乐的。
给予是快乐的作文 篇6
一天放学后，天空布满了乌云，很快就下起了倾盆大雨。雨就像一颗破碎的珠子，渐渐连成一条线。
放学后，小明走出教室，站在楼道里，抬头看着雨，踮起脚往雨里跑。雨点凉凉地打在他身上，一阵风吹得他冷得直哆嗦。这时，他从书包里拿出一张纸，放在头上，很快纸就湿透了。突然，小明听到身后有人叫他。小明回头一看，原来是班里的小红。小红问小明，小明，你怎么全身都湿透了？小明回答：我忘了带伞。小红说：我们带把伞吧！小明回答：但是我们家不在一条路上。小红说：我先送你回家，再回家。小明听了，连连说：谢谢小红，谢谢小红。
就这样，小红把小明送回家了。天渐渐黑了，小红心里却很高兴，因为她明白付出就是快乐。
给予是快乐的作文 篇7
一天，放学后，天空阴沉沉的。不一会儿，就下起了倾盆大雨。所有的学生都带着雨伞离开了。
小红走出教室，站在走廊里。抬头看着雨。小红从书包里拿出一张纸，踮着脚跑到雨里。豆大小的雨滴打在小红身上，凉凉的。一阵风吹来，小红冷得直哆嗦。然后他听到有人叫他，是小明。小明说：小红，我们带把伞吧。小红说：可是我和你家不是一条路上的。小明笑着说，没关系，我先送你回家。小红到家了。小红说，小明，谢谢你送我回家。小明挥挥手说，不客气。
小明正走回家。天黑了。小明很饿，但他很开心，因为他做了一件好事。
给予是快乐的作文 篇8
经过一天忙碌又辛苦的工作后，妈妈回到了家，还没喘口气，又来辅导我的作业。我作业完成了，妈妈休息了一下，又准备去做饭了。这时我想：妈妈这么辛苦，反正今天是星期五，不如我给妈妈做一顿蛋炒饭吧，这样妈妈就能轻松一下啦!
于是，我硬把妈妈拉到沙发上坐下，再把电视打开让她看，此时的妈妈成了“丈二和尚，摸不着头脑”，不知我要干啥，还说：“搞啥名堂，别耽误我的时间，我要给你做饭!”我笑嘻嘻地说：“妈妈今天我请客!”我又拍拍胸口淘气地说，“您就安心等着大吃一顿吧!”妈妈一听，笑了说：“好，我就等着看看，你有啥厨艺?能做出什么大餐请我吃。”
我跑进厨房里，系上围裙，拿着锅铲，忙开了。我把调好的蛋倒进已经冒烟的油锅里，就不停地翻炒，再用铲子把大块的切碎，最后又把米饭倒进锅里一起炒。真香啊!该出锅了，我又把切好的火腿肠，青椒小碎块、葱花放进锅里，又炒了几铲，才给点味精，然后出锅了。瞧，多美的色彩哟，红的、绿的、黄的、白的，五颜六色，定会让人食欲大增。
妈妈不知什么时候已经悄无声息地走到了我的身后，此刻她抱住我高兴地说：“让我尝尝我的小宝贝给我做的大餐味道如何。”她先用鼻子使劲地闻了又闻，“哇，真香啊，一定好吃得很吧!”一边竖着拇指说：“棒!可以算特级厨师了!”就这样我们渡过了一个甜蜜、温暖的周末。
给予，不但是给予亲人，还可以给予陌生人。
一次我做公交车去学英语，途中遇见了一个老人，他满头的银发在阳光下闪闪发光，显得十分精神。但岁月不饶人，这位老人在摇动的车厢里显得十分无助。他手拉住扶手，有时还是会随着车的颠簸前俯后仰，看到眼前的情景，我坐在座位是心里开始不安，我是让座还是不让座，我的思想一直在斗争着，最后“让座”战胜了我。我果断地站起来对老爷爷说：“爷爷，您到我这做吧。”爷爷冲我笑了笑，高兴地做了下来。周围的大人，都向我投来赞扬的目光。我理解爷爷微笑的含义，我感到十分愉悦。
同学们，给予是快乐的，你有这样的体会吗?快快行动起来吧!用实际行动去体会快乐吧!
给予是快乐的作文 篇9
保罗在圣诞节前夕收到了一辆新轿车，是他哥哥送给他的圣诞节礼物。
圣诞节前夜，他从办公室出来，看见一个小男孩正在看他的新车。小男孩问道：“先生，这是你的车吗？” 保罗点点头说：“我哥哥送我的圣诞节礼物。” 小男孩吃惊地瞪大了眼睛：“你是说这车是你哥哥白白送给你的？天哪，我希望……” 保罗当然知道他希望什么，他会希望他也有一个这样的哥哥。但是，那小男孩接下来说的话却让保罗十分惊讶。 “我希望我将来也能像你哥哥那样。” 保罗吃惊地看着这个小男孩，不由自主的问了一句：“你愿意坐我的车兜一圈吗？” “当然，我非常愿意。”
车开了一段路。小男孩转过身来，眼里闪着泪光，说道：“先生，你能把车开到我家门口吗？” 保罗笑了，这回他知道这个小男孩想干什么了，这个小男孩想在邻居面前炫耀一下，他是坐新车回家的。但是，这回保罗又错了。 小男孩请求他：“你能把车停到那两个台阶跟前吗？” 车停好后，小男孩顺着台阶跑进了屋。不一会儿，他背着脚有残疾的小弟弟回来了。他把小弟弟放在最下面的台阶上，然后指着车对他说：“弟弟，看那新车！是不是跟我刚才告诉你的一样。这是他哥哥送他的圣诞礼物。你等着，有一天我也会送你一辆新车，到那时候，你就可以坐在车里，亲眼看一看圣诞节橱窗里那些好东西！” 保罗下了车，把小弟弟抱进车里，那位小男孩也坐了进去。他们三人一起度过了一个难忘的夜晚。
从那天起，保罗真正懂得了给予是快乐的。
给予是快乐的作文 篇10
一天，我和妈妈去公园玩。
我们坐上10路公交车，找了个空位座下。公交车过了一站又一站，车上的人越来越多，越来越挤了。这时上来了一位拄着拐杖的老爷爷，车子开动了，老爷爷左摇右摇，差一点摔倒；幸亏周围的几个好心人扶住，才没摔倒。我本来不太在意这位老爷爷的，看到那情节，我赶紧挤进人群，把老爷爷从人群中扶出来，对他说“老爷爷请坐。”老爷爷说：“不了，好孩子，我没事，你坐着吧。”我对老爷爷说：“还说没事，刚才你差点摔倒，多亏那几个好心人把你扶住。”老爷爷一时说不出话来，乐呵呵地坐下。这时全车的人都说“这个孩子，心眼真好。”我低声说了句“给老人让座是应该的。”
到了车站我蹦蹦跳跳地下了车，来到了公园。公园里传来一阵优美的胡琴声，我跑过去一看，原来是个卖艺人在拉胡琴，还不时在说：“行行好，给我一点钱？”。我摸摸口袋，口袋里只有10元钱，这些是我的零花钱啊！我想了想，钱还可以向妈妈要过，他们一天根本要不到10元钱。我把这10元钱投进了他的盘子里，走时他特意拉了一首好听的曲子给我听。
今天，我做了两件助人为乐的事，很高兴。我觉得给予是一件快乐的事。
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