精选描写朋友的作文四篇
在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的描写朋友的作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
描写朋友的作文 篇1
朋友，对不起，至今想起那件事，我还是感到自己做得很不对。
有一次，老师让抄生字，按时抄不完的罚抄5遍，我怎么也抄不完了。就在这时，我脑子里出现了一个坏念头，我想：挨罚也不能一个人挨罚。我见同位没在，就拿出他的作业，把他写的给涂掉，再把本子放回原处。第二节课，老师一个个地检查，当检查到他的时候，老师没找到他写的，批了他一顿，他低下了头。我突然感到，我的良心受到了谴责。我惭愧地对他说：“对不起，我弄坏了你的作业。”他看了我一眼说：“没关系，不过我要送你一句话，陷害别人会让人的`心被黑暗覆盖。”我便羞愧地低下了头。
对不起，朋友，我不应该这样坑害你，我在此真心地对你说声对不起。
描写朋友的作文 篇2
每个人都有自己的好朋友，我来为你介绍一下我的好朋友吧！
我的好朋友，身高147厘米，有一个漂亮的马尾辫，一双迷人的大眼睛，她就是我的好朋友，让我为你讲讲她的事吧！
她学习很好，还乐于助人，总之她是一个很好的人。
描写朋友的作文 篇3
一般人应该说都不希望别的人超过自己，那样自己就可以又比一个人厉害了。可有一个人不是这样想的，她就是我的好朋友张欣悦 。
有一天夜里，我在房间里复习，突然有人打来一个电话，我跑过去一接，听声音一猜是张欣悦的。我很疑惑：这么晚了，又没有作业，她打电话来干什么 ？就冲着电话问：“诶！有什么事？ ”张欣悦说：“明天要考试了，我来问几道复习题”。呵！原来这事。她说：“你知道《狼牙山五壮士 》有道… …题怎么做吗？”我说：“不知道。”接下来她就把那道题答案告诉了我。我当时想：知道还来问啥，浪费时间。可她不厌其烦的又出了几道题，我答对了，她就表扬我，鼓励我。要是没回答出来，她就耐心地教我做，还教我一些英语、数学等方面的题。我这才一下子明白了，她是在以这种求学的方式来告诉我一些我不懂得的题，让我考个好成绩，我当时非常激动，我这位同学真是一位好朋友！
第二天考试，虽然并没有那些题，她的那份心我领会到了。世间上的人想让别人比自己好，还特意去帮助别人的人，真是不多呀！她确称得上是一位真心的朋友。她是想让自己的朋友也好，从来不嫉恨比自己好的人。我以后也要学着她的样子，把一些她不懂的问题，也毫不保留的告诉她 我们会互相帮助，借助着另一人的肩膀向高处攀登。她是一个很聪明的人，有才艺的人，她会的东西比我多得多，而她却愿意跟我一起玩。
我跟张欣悦在一起玩能学到许多东西，她跟我打羽毛球，告诉我一些羽毛球运动的知识。对我一些小毛病、小错误挺较真。这种严厉，有时弄得我难以接受。但过后一想，这才是处于朋友的关爱。现在我比以前认真多了，也进步多了，这都与她的帮助分不开，她真是我的好朋友。
我跟她玩的同时也是在学习，无形之中增长不少知识。跟她玩很开心，也很值。她虽然有时也会打打人，但我不怨恨她，我要跟她做永远的好朋友！
描写朋友的作文 篇4
一年级的时候，我结识了一位新朋友，叫高萌。
她今年11岁了。但她的个头儿比我矮。她梳着蘑菇型的头发，非常可爱。她浓浓的眉毛，小小的嘴巴。长得还不错！
一天中午，我和她一起去食堂买饭，我买了一碗面，一不小心我把面汤弄洒了。她说：“你小心一点儿，还是我帮你拿着吧？”我说：“那好吧”。她小心翼翼的把面一滴不洒地端到了我的座位上。我笑着说：“实在是太谢谢你了。”高萌小手一摆说：“没什么，小菜一碟。”我逗趣儿地说：“你怎么这么厉害？”她眯着眼睛说：“这些都是平常锻炼出来的。”我心想：她做事真沉稳，真认真，我要是像她一样该多好呀！当时我心中就有了一个想法：我一定要和她做好朋友。
从那以后，我主动和她玩，和她一起学习，我们真的成了好朋友。
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