雷锋的作文

时间:2022-10-08 10:28:15 雷锋 我要投稿

精选雷锋的作文合集6篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家整理的雷锋的作文6篇,希望能够帮助到大家。

精选雷锋的作文合集6篇

雷锋的作文 篇1

  “如果你是一滴水,是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否滋润了一片黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位?”今天当我再次看到这几行字的时候,我的目光停留在这几行字中,久久不肯离去,记忆像一条长河,每一朵激起的浪花都是最美好的瞬间,是人生最珍贵的一笔财富,现在我就与你分享那最动人的那朵浪花。思绪将我带回了五年前。

  那时,父母很少给我零花钱,为的是让我养成勤俭节约的好习惯。从小父母就教导我要做一个诚实守信的人,那时我对这不是很理解。一次,在上学的路上,无意间看到街边的橱窗,我的心就被紧紧地抓住了:橱窗里,摆着一个布娃娃——小巧玲珑的,微张着红红的小嘴,美丽的眼睛里含着一丝淡淡的忧伤。她好像也正看着我,仿佛对我说她想离开,想要自由。我不由自主地走进店里,对老板说:“这个布娃娃多少钱啊?”我低着头,用晓得只能自己听得见的声音问道。“一元”老板说道,好似看透了我的心思。听到这句话后,我赶忙离开了商店。但布娃娃那忧伤的眼神在我脑海里久久挥之不去。怎么能得到一元钱呢?正在我一直为这困扰时,偶尔在母亲的柜前发现了一元钱,我贼一样地绕它转了好久,终于还是忍不住拿了下来,到小店里买了自己心爱的东西,并偷偷的藏了起来。心里一面因得到心爱之物而喜悦,另一面却因害怕被发现而惴惴不安起来。果然第二天便听妈妈说柜上的一元钱没了。然后便轻轻地看了我一眼,那时我已满脸通红,那种不安变成了恐惧,急忙跑开了。好在妈妈没有再提这件事,我却终日惶惶不安。那美丽的心爱之物已不再美丽,梦也不再是美好的。那个秘密憋在心里使我不敢见阳光。有天夜里,妈妈把我摇醒,说我在梦里一直哭,还不停地说:“我不要了,不要了。”我无言以对,只是羞愧。终于有一天,我实在忍不住了,告诉了妈。妈一直笑吟吟地看着我,说:“一元钱不算什么,诚信更珍贵。”我鼓足勇气向她宣布:“那一元钱我一定还你。”“哦,你用什么还呢?”妈饶有趣味地问。我歪着脑袋想了想,说:“我可以帮你干活、扫地、擦桌子,我都会。”“好啊,”妈高兴地说,“不过你一定要守信用啊。”于是我开始了“打工”的历程,每周用劳动从父母手中获取零花钱,至今没断。这使我深刻体会到诚信的重要性。要做一个有道德的人,首先要做到诚实守信。

  可随着科技的发展、社会的进步,我们曾经火热的心灵却开始变得冷漠,有些本不该变得东西也在悄无声息的发生着变化:亲情冷了,邻里邻居相见不相识;友谊馊了,与人方便于己方便,成了互相利用的通行证;友情淡了,同学之间失去了往日的欢声笑语……曾经,人们所景仰所崇拜和学习的榜样,现在已被越来越多的人认为是傻子。

  然而,无论时空如何变化,那些人们永恒追求的美好事物没有变,在世界的不同地方,雷锋精神被不同肤色、不同国度的人们所景仰、所学习。雷锋精神以超越时空的力量成为人类最宝贵的财富。

  雷锋精神应是我们每个人所具有的精神、所追求的的高尚品质。每个人都要为做一个有道德的人而努力。要想让自己成为一个有道德的人,只要平时从生活中的点滴做起,持之以恒就可以。例如:看到一位老奶奶要过马路,你连忙跑过去扶她过马路;看到一位先生书掉了,你帮他捡起来,并且交给他等。这些都是我们生活中一些有道德的事。点滴小事也都包含着雷锋精神,我们只有发扬雷锋精神,我们的国家才能进步才有能力超越他人,我们的生活才会更加美好!

  无需说什么华丽的言辞,但我始终坚信雷锋精神将永远伴随着我们一起走过春夏秋冬,走过我们朝气蓬勃的青春,走过流光溢彩的美好时光,永远不会消失。一切从平凡做起,从身边的小事做起。啊!雷锋,一个不朽的名字,你将永远是一盏不灭明灯,你将永远活在我们

  每个人心中!

  评语:

  作文以小时候的一件小事展开叙述,很容易勾起人们对童年的美好回忆,从而引起人们情感的共鸣。将美好的事与现实中的不好的一面加以对比,更容易引发人们的思考。结尾的呼告,强烈地表达了作者的心声,很具感染力。

雷锋的作文 篇2

  他的名字叫xx,是一个普通的不能再普通的小学生,但却做出了有时连大人也做不出的事……

  那天,我和xx在小区玩。忽然,我们在打闹时发现了地上有50元钱,我笑嘻嘻地说:“这下我们发财了!”说完,便拉着他去小卖部。可没想到他一把推开我说:“我觉得应该把钱还给失主!”“为什么?”我好奇地问。xx一本正经的说道:“君子爱财,取之有道。我们应该凭劳动收取回报。再说,你不是还有一点干家务赚的钱嘛!”“……”见我哑口无言,立马转移话题:“我们还是赶紧找失主吧!”说完便拉着我四处寻找。可是,我们找遍了整个小区,还是没找到失主。我气喘吁吁地说:“唉…我看……还是把钱……分了吧。”xx没我好的到哪去,头发跟“刚涮完的.拖把”一样,但还是说道:“可是我还是觉得还给失主比较好。”我自知说服不了他,便只好“舍命陪君子”了……

  第二天,“贼心不死”的他又拽着我等失主。经过漫长的等待,我们终于等到了失主。原来失主是一个高中生,那50元钱是他这一个月的零花钱。那个高中生激动的说:谢谢!谢谢你们!虽然这钱不多,但也是父母的一番心意啊!”“呵呵,不用谢。只要你下次注意点就行了!”告别完后,我们也是身心俱疲,就各自回家了……

  “学习雷锋,好榜样……”这首歌不时萦绕在我的耳旁。我突然希望每个人都能续写雷锋日记,使我们的国家更和谐、更欢乐!

雷锋的作文 篇3

  雷锋叔叔是一辈子都在做好事的人,也就等于把青春献给了别人。当时就流传着这样一句话:“雷锋出差千里,好事做了一火车。”我们班就有“活雷锋,”他就是班长曹宋诚。

  今天是我值日,我很早就来到了学校。但我看到了班长,他虽然没有值日,但每天都坚持7点35分到校。他看见有一个同学还没有值日,班长看见了,拿起扫把帮同学扫地。他认真检查每个角落,一个纸片都不放过。他还是督导员,在品游园里检查有没有同学跑步,打架……他学习很好,上课认真听讲……

  我们要向他学习,做一个“活雷锋。”

雷锋的作文 篇4

  雷锋是一位助人为乐,乐观向上的五好战士。是我们学习的好榜样。

  现在是阳春三月,也是学习雷锋的活动月,我们要学习雷锋无私奉献的精神,从小事做起,在家帮爸爸妈妈做家务,认真学习,多看书,讲卫生,守秩序,为文明校园创造出一份力。

  在学校和生活中,我们要学习雷锋助人为乐的精神。在公交车上,主动给老人让座位,这不就’是尊敬长辈的“小雷锋吗?”当同学有不会做的题时,主动帮助,这不就是助人为乐的"小雷锋"吗?主动扶起摔倒的同学,这不就是心灵美的小雷锋吗?在我们身边雷锋精神无处不在,只要有一双明亮的眼睛,一颗感恩的心,并且自己去创造美,那么雷锋就在我们身边,让我们一起争当无私奉献的小使者吧!

  如果我们小学生,人人都学做雷锋叔叔那样的人,那么我们祖国的明天将会更加文明,社会将会更加和谐,让我们沿着雷锋叔叔的足迹前进吧,一起创造我们美好的家园!

雷锋的作文 篇5

  雷锋精神是一片洁白的云,装点平凡的蓝天;雷锋精神是一朵朝气蓬勃的花,点缀黯淡的大地;雷锋精神是一份温馨的情感,让世界更加美丽。说雷锋精神,觉得拥有雷锋精神的人不多,但其实,只要我们在生活中仔细观察,必定能在身边发现那些“活雷锋”。

  记得那是个大雨滂沱的一天,我顶着伞急匆匆地朝学校奔去。疾风夹杂着密集的雨点,让人难以抬头。我一边诅咒这该死的天气,一边看公交车有没有来。等了半天,连车影子都没见着,我心急如焚。

  这时,一辆公交车驶了过来。我招了招手,公交车便停了下来。早已等得不耐烦的我索性三步并作两步地踏上了车。上车后,我环视了一下四周,发现了一个大姐姐旁边的座位是空的。于是,我以迅雷不及掩耳之速朝那个座位冲去,迫不及待地坐了上去,我用手摸摸口袋,这时才发现:我居然没带钱!

  我下意识地摸遍了全身,能找的地方也都找过了,一的字儿也没有。我一下子瘫坐在座位上,望着车顶发呆,脑子一片空白。偏偏这时候,售票员朝这边走了过来。我急得像热锅上的蚂蚁——团团转,心里焦急不安地想:完了,没钱怎么跟售票员说啊!总不能说我忘带了吧!唉,怎么这么倒霉!

  我正嘀咕着,一个亲切的声音传来:“我替这个小朋友交。”我扭头一看,原来是我旁边的那位大姐姐,她拿出一枚硬币,递给了售票员。“谢谢你,大姐姐。”我激动地说。大姐姐友善地对我笑了笑,说:“呵呵,这点小事不算什么,学雷锋做好事嘛。”说完,大姐姐就下车了。望着那个消失在雨幕中的背影,我想:雷锋精神不一定只在名人身上出现,也不是说做出一件轰轰烈烈的大事才是具有雷锋精神,有时只是一件微不足道的小事,也能体现出一个人的品质。像大姐姐这样的人,不正是雷锋精神所在吗?尽管我们不相识,但大姐姐那助人的形象却清晰地刻在了我的脑子里。

  汽车继续前进着,车厢里的录音机里播放着:“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党,爱憎分明不忘本,立场坚定斗志强……”歌声飞出了车窗,在公路上久久回荡……

  如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一片黑暗?“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”同学们,当我们身边的人遇到了困难,我们应该尽自己所能去帮助他们,向我们身边的“活雷锋”学习,将雷锋精神发扬光大,让雷锋精神永放光芒!

雷锋的作文 篇6

  打开《论语》,我们可以看到这样的话:子张问善人之道,子曰:不践迹,亦不入于室。

  孔夫子认为,一个人做了善事到处去宣讲,就是伪善;为了当一个善人而去做善事,也是伪善。不践迹的目的是什么呢?那就是做了善事不求人知。“不入室”是说你不要为了做一个善人而去想方设法。

  这就涉及到一个人的做人品质问题,人活在世上,为人处世应该有一个尺度,有一个标准,去恶向善应该是一个尺度,是一个标准。

  恶和善是相对立的概念,一个人不是天生是恶,也不是天生是善,他是善恶兼备的,如果在后天的修行中一步一步地远离恶,那么他一定就是向善了,这就是一个正常人的最起码的道德尺度和标准。如果一个人将他的后天修行正课到处去宣讲,那么他的去恶向善就一定是做作的了,他的向善就一定是伪善了。

  比如一个农民在田埂上走,看见一蔸禾苗被牛踩进了泥里巴,你弯腰将它洗净泥巴扶植,然后,你将这件小事情写进日记,再把日记交给领导去看,那你这个行为就是在做作了,你的向善也就是伪善了。

  比如一个市民在大街上走,看见干干净净的街上有一片纸屑,你弯下腰将这一片纸屑捡进了垃圾箱,然后,你也将这件小事情写进日记,再把日记交给领导去看,那你这个行为就是在做作了,你的向善也就是伪善了。

  雷锋在他的短暂的一生中,同样是做了很多善事的,他做善事的目的就是为了在日记里记下一笔,然后将日记交给领导去看,再让领导来表扬自己。或者说,他就是为了能在日记里记下一笔才去做善事的,按照孔夫子的观点,他这种行善就是伪善,是一种带有功名利禄的伪善。

  战士王延堂早上领吃了两盒饭,中午就没有去领饭吃,雷锋将自己的饭让给他吃,然后在日记里写上这件事,还发表感慨说,自己饿一些也是快乐的,这是不是一件善事呢?是一件善事,而且是一件鸡毛蒜皮的小善事。

  一个老奶奶带着孙儿在走路,雷锋遇见了,就上前帮老奶奶背着包去送行,雷锋在做报告的时候,将这件事情报告给观众听了。这是不是一件善事呢?是一件善事,而且是一件无数人遇到过也这么做了的善事,只有雷锋在积极地宣讲。而且,类似的事情在今天就不同了,如果你要去为一个陌生人提包相送,那个人一定会怀疑你是一个骗子,他不会将包交给你的。

  雷锋的连队发了月饼,雷锋捧着月饼就想到了妈妈的死,泪水就哗哗地流下来了,他将月饼包好,还写了一封信,将这月饼和信一块儿送给矿山医院的伤病员。谁知道雷锋想到了妈妈的死呢?当然是只有雷锋自己知道。谁看见了雷锋的泪水在哗哗地流呢?没人看见,只有雷锋才知道。雷锋为什么要写这封信呢?因为他怕别人不知道这月饼是他送的,这一切,雷锋都记在日记里。

  这都说明雷锋并不是一个做了好事不留名的人,而是一个做了好事要千方百计留名的人

  雷锋在一个报告里说,他看见一个新的公社成立了,心里就想,这个公社一定有困难,他就去储蓄所取了两百元钱给寄去。这让人产生了疑问,第一个疑问是雷锋怎么知道那个公社有困难的?第二个疑问是有困难的公社厂矿是千千万万,你能不能都给他们寄钱,解决他们的困难是他的职责吗?第三个疑问是雷锋的钱是从哪里来的?那时候的部队战士应该是每人每月六元钱的津贴,一年七十二元钱,雷锋是1959年当兵的,到他死的时候只有三年时间,他平时还要买牙膏肥皂手电筒,他还喜欢摆姿势照相,还要剃头,还要买他喜欢读的《毛著》,这津贴费够他花就不错了。

  雷锋在报告里说,他上厕所也要学《毛著》,熄灯了,躺在被子里用手电筒学《毛著》。在厕所里学《毛著》就很滑稽了,这不是香臭不分吗?就寝了躲在被子里学《毛著》不也是违反部队纪律吗?

  雷锋在报告里说,他学了八中全会公报,就想到要为人民公社做点什么,后来就捡了500斤粪送到了辽阳人民公社。这里也有几个疑问,第一是八中全会公报与捡粪有什么必然联系?第二是雷锋为什么不操部队的心老想着人民公社的事情?第三,他拾的粪放在哪里,如何运走的,谁收下的?

  雷锋在日记里说,本班战士乔安山文化程度不高,雷锋就帮助他学习,送笔给他,帮助他订本子,帮他解疑答难,这是不是善事?这是善事,而且是微不足道的、在千千万万课堂和学习场所都会发生的事,只有雷锋将它记在了日记本里。

  雷锋还在日记里记载了他如何学习投弹,如何学习保养维修汽车,练习翻双杠,这些事情原本就是一个汽车兵的必修课,他却将这些事情记在日记里,用来彰显他的善行。

  雷锋事迹通过他的日记和报告公开以后,有许多不明真相的群众就给雷锋写信,表示要向他学习,雷锋就将这些信件一一摊开在桌子上,摆出一副认真读信的样子。

  当时,中国人托共产党政策的福,饿死了几千万老百姓,雷锋却到处做忆苦思甜的报告,控诉旧社会给他带来的灾难,歌颂新社会给他带来的幸福。

  还有雷锋当少先队辅导员啦,给战士乔安山家里寄钱啦,辽阳遭了水灾给灾区寄钱啦,所有这些鸡毛蒜皮的琐事他都记在日记里。

  日记是什么,日记是个人最私密的东西,一般是不能公开的。

  雷锋日记不同,他从写日记起就有了要公开的打算,他把许多好听的话记在了日记本上,把许多符合共产党道德要求的语言写进日记里,把许多鸡毛蒜皮的善事写进日记里。

  林彪主持军委工作以后,共产党的造神运动就达到了一个高潮,他在部队竖起了四大学《毛著》的标杆,雷锋就是其中的一个。

  共产党在部队中四处寻找典型,雷锋就捧着他的日记浮出了水面,他的善事就记在日记里,共产党的部队领导看了以后,心里充满了高兴。

  于是,雷锋就到处做报告,在报告中宣讲自己所做的善事。这样一来,雷锋日记和雷锋报告就成了雷锋事迹的载体,雷锋就把自己给宣传出来了。

  “树立”“塑造”“宣传”这三个词语在共产党的词典里是一个意思,那就是掌握话语权的人根据需要造出一个什么人物来,或者是造出一件什么事情来,总之,被造出来的人或者事物不是原汁原味的,是变换了形态的。

  雷锋这个典型就是雷锋自己通过雷锋日记和雷锋报告宣传出来的,按照孔夫子的标准,雷锋不是一个真正的善人,而是一个伪善人。

【雷锋的作文】相关文章:

驾驶着“雷锋号”的雷锋作文02-17

说雷锋做雷锋作文11-12

学雷锋做雷锋作文01-29

雷锋的作文01-09

雷锋作文01-10

雷锋作文03-23

说雷锋做雷锋优秀作文03-26

雷锋精神雷锋车作文03-26

写雷锋的作文:寻找身边的雷锋02-14

学雷锋树新风-雷锋作文02-14