我的时间作文

时间:2022-10-16 14:58:27 时间 我要投稿

我的时间作文(合集15篇)

  在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家收集的我的时间作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

我的时间作文(合集15篇)

我的时间作文1

亲爱的妈妈:

  您好!

  母亲节就要到了,提前祝您节日快乐!有许多话想对您说可又不知该如何开口。您无微不至地照顾我,上学送,放学接,读书陪……不论走到哪儿我都“逃”不出您的视线。我知道您所做的这一切都是因为您爱我,但我不想成为笼子中的金丝雀!妈妈,您知道吗?我需要一些属于自己的时间和自由发展的空间,而不是被您处处管着,控制着。

  记得有一次,您教我用电脑导入图片。原本几分钟就能完成的,我因为弄错了一个键,半天也没有弄好。您把我推到一边,自己做了起来。您不是说让我多实践吗?现在怎么了?难道您认为只有洗衣服做家务才是实践?对于一项新技能,我需要时间自己思考、自己动手去解决问题。

  记得还有一次,您加班,晚上九点多才回到家。难道您没有发现我的作业已经工工整整地做完了吗?而且我还把当天学的知识都复习了一遍。如果是平时,这个时间我肯定还在做题、背书、复习、预习。在同等的时间下,我自己自由支配时间比您手把手教还要好得多,不是吗?

  还有就是奥数学习,因为您不会奥数,所以就放手让我自己学。每次上完课,回到家里,我把课上的错题整理出来,抄在错题本上,再做一遍,直到全部做对为止。由于是我自己自由的支配时间,所以学习起来很轻松没有压力,激发了我的学习兴趣,成绩也有了显著的提高。这难道不是事实吗?我需要自己的时间,自己来安排学习和生活。

  亲爱的妈妈,我知道我是您的心肝宝贝儿,您真疼我爱我就应该让我在自己的时空里自主活动、自我设计、自我发展,在挫折中提高我的适应能力。对我有一点点耐心、信心好吗?我需要您的支持和鼓励!请您放心吧,我会努力的!

  祝妈妈节日快乐!

  爱您的儿子陈子言敬上

  20xx年5月7日

我的时间作文2

  “三春花事好,为学须及早。花开有落时,人生容易老。”时间,一个如流水一般不会逆反的存在,从古至今,人们都把时间比作珍贵的东西。有人说时间就是金钱,有人说时间就是生命,在我看来,时间更像一个敌人。时间让我们衰老,让我们后悔,我们无时无刻不与时间进行着竞赛。

  我们与时间的竞赛永不停息,哪怕是此时、此地、此刻,回首看看我与时间的竞赛。

  让时间来到周末,“啊,终于又到周末了。”我坐在熟悉的写字桌前,望着空空如也的作文纸,脑子里一片空白,似乎有什么东西堵住了。心烦意乱的我索性把作文纸和笔丢在一边,“先玩会儿电脑吧。”说着打开了电脑。就这样时间在我的背后悄悄逃走了。我输了时间。

  让时间再往前些,只见一个男孩坐在椅子上如痴如醉地读着一本又一本的书籍,他是那么忘我,他是那么专心致志,他是那么全神贯注。他目不转睛地看着书,一页,两页,一本,两本。他仿佛沉浸在书海中,他似乎进入了书中的时间,他好像看到了书中描绘的情景。不知不觉时间飞逝,屋外的路灯亮起来了,时间虽然不为他停留,却赐给了他应得的知识。望着那个在书海中遨游的我,我淡淡一笑。这次是我赢得了时间。

  鸟儿清脆的叫声将我唤了回来,望着一个个被填满的方格,我不会再浪费时间了。我走到窗边,夕阳西下,天边像是被火烧了一般,也许人们不能打败时间这个强大的敌人,但是时间也可以是我们的朋友,我们不能阻止时间流逝,所以我不回眸,不回首,我活在当下。眼前的美景我不能留住它,所以我珍惜它的每一分每一秒,我们一直处于现在,请活在当下,不对过去感到惋惜,不回眸,不回首,至少我们还有一种期待叫做未来。

我的时间作文3

  明天,后天,明年,后年,未来这些不可确定,不可控制,不可预计的东西,我们无法去掌握它,无法预知它将会发生什么,出现什么。比黑洞还神秘,也是我们人类永远无法知道的东西,它是那样的神秘。

  既然我们无法确切的知道这到底是什么,但是我们可以用心中的画笔来描绘我们对于明天,未来的想象。有可能只是一闪而过,有可能成为人生的目标,并且实现他,让这幅画最终成为实实在在的一件事,而不是消失在时间的长河之中。

  当然最终能画成的画,屈指可数,时间这一奇怪的东西,有时我们仿佛能够控制它,有时我们又仿佛是一个玩具,被它尽情玩弄着,有时我们仿佛拥有了未卜先知的能力,一些将来的画面呈现在我们眼前,或者在某个时刻,我们会突然发觉自己所看到的画面是多么的熟悉,仿佛自己曾经经历过一番。

  当然我们所看到,听到的,给人一种错觉,我们只是一种活生生的木偶,被人提过去提过来,而线的另一头就应该是时间在掌控,我们好像只是在按一种既定的规律在动,而且这种规律将我们未来的事情都安排好了,而我们却在其中,却并不知道这背后隐藏着的到底是什么,而有些盲目自大的人却妄想自己成了掌控一切的人,可并不是这样的,时间可是很奇怪的,怎么也说不清,即使再聪明的人都无法一窥其究竟。

  可是,我却认为时间其实也只是一种物质罢了,只不过这种物质强大无比,或者说巨大无比,也可以说是无色,无味,无形的东西,形象的说就是隐形的,我们看不到,也摸不到,但是我们感觉得到。

  当然,时间也许更本就不存在,只是人为的冠以了这个名字,并不是真的有,只是人类以自己的生命的长短,而制定的时间法则,在不同的动物身上,也许有不同的时间比列,或者说与不同的时间力量吧。

  哎,时间就是如此,诡秘无比,不知道是什么样,也无法知道。

我的时间作文4

  每一个要上学的早晨,都是我妈把我叫醒的。其实,我有设闹钟,但等我把那吵死人的闹钟后又不省人事了。所以,没有人叫我,我是不可能会起床的。

  当我半梦半醒地到了校门口,飘过有点距离的玄关进了教室,一整天都没办法自己作主。除了考试、上课、发呆、睡午觉、吃午餐之外,下课时间就猜今天的功课会是什么、拼命写功课。

  大部分都是我自己分配时间,不过也有例外的时候。有些我不认为是朋友的“朋友”,总叫我陪他们去上厕所或出去逛逛。我最不喜欢事,她们偏偏找我。由于我才刚转来,不太能拒绝别人,只好硬著头皮陪她们。虽然是出去逛逛,实际上是看她和男生打情骂俏。看到这种事,我马上回教室,继续写功课。要做这件事怎么不自己去?浪费我宝贵的下课时间。

  之所以拼命写功课,只为了回家能看课外书。每天在学校,都听得到猫战士、风动鸣在呼唤我。却为了看她和别人打情骂俏,耽误了我的时间,破坏我完美的行程,让我不能看书。想到这里就很火大,她不想做分组作业,不想做打扫工作,不想搬餐桶,不幸和她同组的我全都帮她做好,甚至借她功课抄。能做的、能忍的,都一直在压抑自己的心情。唯独破坏我和书的相处时间,说什么都不能容忍。或许有人会说:把书带到学校看。

  但,为了我的书不被伤害、借走,带书到学校是我绝不做的事。在看书前洗手则是我的习惯,因为不想让书染上任何污渍,即使是我做的也不能容忍。我的时间是为了看书而存在。

  时间是我的,一点也不希望被无聊的人事物来搞乱我的秩序。这就是我的时间宣言!

我的时间作文5

  昨天晚上,妈妈把我叫到一旁,对我说:“明天你自我管理半天试试看,我不干预。”我感到很新奇,满口答应道:“好呀!好呀!”

  吃完早饭,我看了看手表,8点53分,9点开始写作业吧!还有7分钟,“叮咚”啊!9点钟到了,我连忙跑进书房。

  我准备先练书法,我拿出字帖和钢笔,认认真真、一笔一画地写好每一个字。时间过得真快,不一会儿,40分钟到了。我把练书法时的物品往桌子上一摊,就跑去课间休息了。妈妈见了,善意的提醒我:“儿子,你在学校上课时,下课之后,是不是要把物品收拾好呢?在家里也是如此。同样,在“上课”之前,应该把下节课要用到的物品准备好。”我按照妈妈的建议做了。

  接下来是时长30分钟的大课间活动。我和妈妈一起玩“拍皮球”游戏,气球在我俩之间“飞来飞去”,我们玩得很嗨。

  “丁零零”上课了!这节是奥数课,我拿出希望杯奥数练习题集,仔细地阅读题目,认真地思考,嘴里还不断地念叨着:“一条、两条、三条……”哎呀!碰上难题了!我冥思苦想、抓耳挠腮,在草稿纸上列出了许多算式,写出了很多数字。哈哈!小样,被我解出来了!我做啊做,竟忘了时间。直到妈妈来叫我:“下课啦!”我一看手表,居然还多做了6分钟。我暗自嘀咕道:“时间过得怎么这么快呢?”这次,没有妈妈的提醒,我主动放好了数,又拿出下节课要用的英语书。

  休息十分钟后,英语课。今天的任务是朗读一篇英语幽默短文,读完之后,又与妈妈进行了一次英语竞赛,写出含有指定字母的单词,越多越好。我和妈妈打了个平手。

  “丁零零!”放学喽!这个上午都是我自我管理的,很有成就感,自我管理可真有意思啊!

我的时间作文6

  每个人的脚步都会停留,每一个事物都能复返。但是,时间去了他还会回来吗?如:桃花谢了,有再开的时候;黄草枯了,有再青的时候。可时间去了,他还能够周而复始吗?他还能倒流吗?

  “百里不同风,千里不同俗”,时间的价值也正是如此,正像赵丽宏先生所说的“有时,短暂的一瞬间会成为永恒,这是因为他把脚印深深地留在了人们的心里。有时,漫长的岁月会成为一瞬,这是因为浓雾和风沙湮没了他的脚印,”他的价值与短暂是你无法想象的,正如“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,”他的价值值千金,可千金能买回一分一秒吗?答案:不能!

  一转眼,六年时光已经从我身上跨过,原来从小无知的我以为这六年是多么的漫长,不过现在看来,只是一转眼的瞬间罢了。

  这六年,仿佛一只小小的蚂蚁,说小虽小,但作用极大,比如蚂蚁就可以承载比自己重好几倍的东西,它也有坚强的意志,想做什么就必须达到。

  这六年仿佛针尖上的一滴水,滴在大海里。我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。

  这六年,我都不知道做了多少事,也不知道我学到的究竟是什么,我很害怕,我害怕成为一句典型的“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”。所以,从现在开始,我要珍惜时间,尽量让我人生中的每一分,每一秒都变得有意义更有价值。

  这段时间,我发现:

  我们珍重他,他便在我们身后长出绿荫。结出沉甸甸的果实。

  我们漠视他,他便化为轻烟,消散得无影无踪。

  我们重视他,他便在我们身后,结出万金。

  我们藐视他,他便化做一缕丝烟,一拍而散。

  人类,醒悟吧!让我们开始珍惜时间吧,他可是一去不复返的,你珍惜他,他便给你更多的回报!

我的时间作文7

  时间,无穷无尽,它让时代变迁,让生命逝去,却谁也阻止不了。当时间无声地从指尖滑过,一回首,发现自己的小学生涯只剩一年。父母早已准备好了学区房,等待时间把我送向初中。再过一年,我就得进入那个陌生的学校,不能躲避、不能退缩。我多么想让时间停止,让时间窒息,然而时间不会因为我的愿望而停下脚步。

  对于时间,我曾认为是一个无穷的东西,浪费了一分或一秒,又算什么呢?可当我看到了一个故事,才真正发现时间的可贵。在非洲的一个地区,那里的孩子一出生,他的年龄便按照他死亡的大致日期来计算,随着他的成长,他就离“0”岁近了一步,也就是每年从他的年龄中减少1岁,待到他死去时,他便是“0”岁。这个故事虽然很悲观,但却深刻地给人们敲响了警钟,提醒人们时间与生命的重要含义。而我,在看了这个故事之后,更深深地体会到:不该再浪费时间。

  我经常在做事时开小差,导致时间白白流逝。就拿做作业来说,我总会在途中停下笔,翻翻书、看看窗外、摸摸抽屉;查字典时,总会停下来不由自主地被另一页的内容吸引去,通常是要查的字还没查到,字典先被我翻个遍。但也有例外,就是当我看课外书时,便会全神贯注,专心致志。我曾尝试过做作业也像看课外书一样认真,可只是短期内有效果,就好像我做一页练习,只有这页见效,第二页便又忘得灰飞烟灭。我觉得开小差已“习惯成自然”,改变不过来了。

  妈妈告诉我,一位在绍一中初中部上学的姐姐,成绩骄人,她做作业的速度更是异常迅捷。通常晚上7:00开始做,8:30便做完了所有的书面作业,每天还有20分钟的上网时间。我边听边算:回家之后她应该可以完成读背作业,8:30完成书面作业,再上网20分钟,8:50便可上床睡觉,对中学生来讲,休息时间绰绰有余。

  她能做到的,我也一定能做到。这个暑假,我因开小差而挨了妈妈好几次批,我觉得,是时候把我的时间调整到最节约、最有效率的一档了。时间,我会加油追上你的。

我的时间作文8

  你能感受到时间的流逝,却不能触碰到时间。时间不是一个抽象的感念,一年四季时间在更替,所有的一切都在流逝。

  我的时间也在不停的逝去,不再归来。 不同的时代不同的行业都有很多的成功者,很多烦人崇拜者和模仿者追随其后。可是没有获得想象当中的那种成功。那是因为时间在变,万物在变,一个人的成功的路子也在变。他们的成功很难被复制。而人生的真谛并不是在于复制别人原有的成功,而是认识自己,再合适的时间里做好该做的事情。 我们处在21世纪,社会发展的很快,需要很多的优秀人才。我们现在是中学生,我们在这个学生时代该做的事就是好好学学,这就是我的时间。

  然后完成我们的使命。高中时代不过是我人生的时间的短短的一个部分。 人生的时间则是由大大小小的悲喜堆叠而成的过去,由错错对对的选择建构而成的未来。我的时间实在快乐和悲伤中度过的。过去的时间只能怀念,再也不能回到过去那美好的童年时代,流逝的再也不能浮现。而我的未来是一个未知数,谁也不知道。只能憧憬,憧憬那美好的人生光辉的时期。 我相信我有一根美好的未来,那么就得依靠我现在的努力。我的时间是有限的,所以我应该珍惜好每一分每一秒,好好地把握现在的高中时代,考上自己想要的大学,这样自己才不会后悔。相对于明年的6月份的高考,我的`时间是不多了,时间总是在你不经意的时候流逝。我不想做时间的奴隶,我要抢在时间的前面,要征服时间。

  拥有我的时间,你拥有你的时间,每个人的时间都是有自己来安排的,安排的合理将关系到你的人生未来的走向。我们还是在合适的时间里做好该做的事。

我的时间作文9

  第48期“博谈客论”话题“如何利用自由支配的时间?”我搜集了关于时间的名言:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”“时间就是金钱,时间就是生命,时间就是力量。”“及时当勉励,岁月不待人。”“合理安排时间,就等于节约时间。”“放弃时间的人,时间也放弃他。”……

  时间对每个人都是公平的,关键在你如何把握。小学生如何利用自由支配的时间呢?除了上学、写作业,课余时间还有很多,我们应大量阅读校讯通推荐的书籍:科普类、儿童文学、历史人物、红色经典、社科励志。这些书都是我们的精神食粮。

  我是这样支配这些时间的:完成老师布置的作业后,就看各种各样的书,有时会做一些有兴趣的小实验和小制作,当然,有时也会和小伙伴们玩滑轮、跳皮筋等,最多的时间还是以书为友,书陶冶了我的情操,开阔了我的视野,丰富了我的感情。

  我对妈妈说:“现在的时间怎么过的这么快呢?”妈妈告诉我:“小时候你整天没有目标,只知道玩,当然觉得时间过得慢,现在长大了,知道学习,爱看书,在不知不觉中,你忘了时间,当然就觉得时间过得快。”听了妈妈的话,我感触很深,也感受到要珍惜时间。在我们的不经意中,时间就会不知不觉地从我们身边飞走,它越飞越远,越飞越远。

  我以前就不怎么珍惜时间,做作业时东瞧瞧,西看看,边写还边哼着歌,小伙伴们来找我玩,我把作业一推,一溜烟就没影了。玩够了,才重新打开作业本做作业。现在,我知道了时间的宝贵,每天放学回家,先做作业,小伙伴们来找我玩,我会对他们说:“我必须做完作业才玩。”晚上吃完饭,我还要看会儿课外书。不论做什么事,我都要合理安排,不让一分钟溜走。现在是暑假了,我更要安排好我的时间。只有珍惜时间,利用好自由支配的时间,只有坚持不懈地与时间赛跑,才会创造出佳绩!

  同学们,从今天做起,珍惜好、安排好每分每秒的时间,是自己的学习更有效率,做一个时间的小主人!让我们共同度过一个愉快、美好的暑假吧!

我的时间作文10

  帕斯卡尔曾经说过“给时光以生命,而不是给生命以时光。”

  正如周国平《时间》中论道,我们站在时间与空间的交汇点上,我们徘徊于永恒与瞬间的交轨处。时间是抽象的,我们无法触摸到,却又这样真实地存在,一如哲学中所提到的“矛盾的结合体”。

  瞬间无法停留,永恒不可企及。我该如何在时光的隧道中,缓缓滑行,不至落后也不至超前。

  在诗人眼中,时间是记录者,他们在笔下记录春夏秋冬,四时更替。然而,他们越是奋力,就越像是挣扎,在时间里摆脱时间。

  在孩子们的认知中,时间是无穷无尽的。曾经,我也一度拥有永恒,在生命中绽放美丽,但却是曾经。

  在历史长河中起起伏伏,成功人士一浪推一浪。古人陈胜佣耕立下鸿鹊之志,喊出“王侯将相宁有种乎”的石破天惊,成就自己在时光中的生命。今有何祥美从初中文化到现在的射击神手表明了时光中生命的异彩纷呈。也有海子“面朝大海,春暖花开”,以梦为马,在夕阳的壮烈中完成自己同样壮烈的生命。

  然而,他们的成功很难复制,我们不必去效仿他们,因为时间在变,万物在变,一个人成功的路子也在变。

  我该如何将我的时间一寸一尺地好好握在手心,不让它从指缝悄悄溜走?

  我们都无法看穿掌心的纵横交错的纹路,也无法看穿命运的安排。我无权忘记过去,但我必须坚定前进的步伐,给我的时间以生命。

  我慢慢、慢慢地了解到,没有什么不朽,谁能保证心不变,看得清世事沧桑。我们呐喊,我们彷徨,都只有一个期限,那就是一生。一生何其短,又何其长。一花一世界,一佛一如来。唯有在这一生中,把握好自己的时间,如何做人,如何在合适的时间里做好该做的事才是真正思考的事。我真愿在我的时间里,像徐怀谦笔下的文字那样,又柔软,又坚强。

  给我的时光以我的生命,让生命在时光中缓缓流淌。

我的时间作文11

  今天中午,是我这一周最"繁忙"的一中午,因为我和李嘉蓉体验了许多事情,基本上每过一分钟都会有不同的事情发生。

  吃完饭,我们放下勺子就开始写数学作业卷。今天上午的那张"解方程"小卷我们答的都不好,所以一致决定:中午放弃午休时间写数学作业,算是一次"解方程"的训练。做到不会的题时,我摇身一变成了"徐老师",她摇身一变成了"李同学"。不过我们可不是互相抄,而是我耐心给她讲题,绝不会给她留下抄我题的机会。后来,我们刚刚写了四道题就被石老师"赶"了出去。

  我们手拉手呼吸着雪后清新的空气,踩着吱吱作响的雪,走在操场上。我们来到球门边,看着王誉凝她们在场地上与另一方"厮杀",大汗淋漓。中场休息,王誉凝看见我们站在那,像中了头等大奖般开心地向我们跑来,可说了没一会儿,她们的足球赛又开始了。

  我们走着走着,看到了闫广成和随佳良他们,还有于千越和几个女生。他们两伙人一边堆"蒙娜丽莎"雕像,一边堆一个圆溜溜的雪球。而我们则一边看牛玥彤和戴士博做"蒙娜丽莎",一边跟随佳良聊起天来。听他说他的鞋只花了3元钱从市场上买回来的;看他如何跳进水坑,威胁我们再过去就从水坑里踢水,甩到我们身上,他做这些事情时滑稽的表情把我和李嘉蓉逗得捧腹大笑。不一会儿,打响了站队铃,便听随佳良大喊:"啊——!站队了,快跑啊!"把我们笑得上气不接下气,才走到站队的地方!

  我的午休时间,既简单又充实快乐!

我的时间作文12

  将墨汁缓缓地倒入砚台,墨香弥漫开了,淡淡地将整个房间笼罩。每个假日的午后,总喜欢与墨汁宣纸为伴,让书香将我袭卷。

  我的时间停留在夏天聒噪不安的午后,抑停留在冬天寒风萧瑟的午后。当执着手中的笔,蘸湿墨汁,在宣纸上留下墨痕,心中泛起的淡淡喜悦便在心湖里荡开。一笔一划,一撇一捺,小心翼翼,成叠的纸张在桌上堆起。是多少个午后,研墨抚纸;是多少个午后,执笔挥洒,是多少个午后才换来的字迹清秀。我的时间它流淌在无穷无限的书香气中,缓缓而前。

  不仅仅留恋书法的韵美,更多的是心境。在繁重的学习生活之中,在复杂的人际关系之间,在世俗与美的斗争之余,书法带给我的是一种心无杂念的心境。当墨香在空气中沉淀,它一同沉淀了我的浮躁;当毛笔在我手中执起,它一同执起了我的思绪;当墨汁在宣纸上凝结,它一同凝结了我的心血。开始被感染,开始被喜欢直到彻底爱上。是因为书法的博大精深,更是爱它的超凡心境。当写书法时常常能体会到“鸢飞戾天者,望峰息心,经纶世务者,窥谷忘返”之感。

  用在书法上的时间不止让我拥有了一个超凡的心境,更是让我感叹到书法中流露出“灵气”。唐代大书法家颜真卿的书法浑厚严谨,柳公权的书法锋利开阔,王曦之的书法飘逸潇洒。书法是将人与字体的结合表现得淋漓尽致的一种艺术形式。书法中总带着人性格的影子,沉静的,豪放的。我也将自己的性格融合入其中,书法是写出自我的窗口。

  单一的练习,机械的重复,看似枯燥乏味,但在我眼里,它充实了我整个生命。书法引导我走进了一个没有喧嚣没有纷扰的境界,在那里我可以呼吸更纯净的空气,倾听心灵的低语。书法给了我一个重塑自我的机会,在练习中凝聚着的是我的性格。

  书法贯穿古今,它也贯穿我的每个午后,成为一剂心灵的良药。我的时间因为书法而充实,因为书法而精彩。

我的时间作文13

  人皆是渡上循环往复的客,一来一回一此生。水上行舟多湍流,只看那艄公的修行了。且如今,我们何其幸运,依在水上行。

  直觉初夏狂躁踏踏而来,广播里的内容千篇一律,路上行人行色匆匆,我们口中某一个词愈发频繁,迟钝如我,方觉又是一场战役来临。

  仿佛是水上的急流将近了,不知高三的学长学姐们,修行是否足够。

  多年前恰逢堂姐高考,彼时我还是个小学生,只是那年那月“行走消逝中”的迷惘和释然,如今想来,握在手中又轻又重。

  见过多少战场的纷乱,满街雪白的书纸片和震耳欲聋的欢呼声,引得还在象牙塔之中的我们的心也跟着躁动起来,又臆想着多少年后,我们亦能如此这般狂妄潇洒,转过头来,桌上是山丘般的作业。

  见过多少人在网上,在书里,抨击着读书的苦痛,不满着教育的沉重,我却并不赞同。韩寒之辈并不是没有,可是,又有多少个如韩寒般的弄潮儿可以漫不在乎地冲你呲牙咧嘴?

  我不冲撞,亦不逃避。前日问起同学今后的去向,大多数嚷嚷着“今后去国外”“中考、高考压力太大”“争取保送”之类的琐碎。我又问:“为什么不面对呢?”他们却愣了,半晌才回答:“太多的未知数,你不觉得很可怕吗?”

  不。跌跌撞撞的成长,疼痛才是其本质。我怕,我也怕面对湍急的河流人仰马翻,待我湿漉漉地挣扎上岸,他人已渐行渐远。

  可是又有什么过程能像这人仰马翻的苦痛,让我们笑着流泪呢?我爱极了这种惊险。因为,在人生的长河中,掌握船头的尖尖所指,即为我们自己。

  所以,我只希冀我撑篙的手不要发抖,不能浸汗,站得微弯,船行渐远。时光的长河间,我终是渡上循环往复的客,在湍流中穿行,义无反顾。

我的时间作文14

  每一个人都是有一件很反感做的事,唉,我每日必须训练古筝一个多钟头,大家也感觉我非常惨吧,下边,我也跟大家说说我那凄惨的训练時间吧。

  实际上,学习古筝这门学科就是我自身挑选的。一年级时,妈妈带我到少年宫学习才艺表演,她只给了我2个挑选:一是学古筝;二是学钢琴。可能是我还小吧,不管三七二十一,就随意选了一个。

  最初,我都学得挺轻轻松松,之后呢,指法愈来愈难,愈来愈繁杂,这也使我逐渐刚开始反感学习古筝,最终,我果断不练了。原来的考试成绩一拉究竟,我成了拖课鬼,被老师每天训,父母每天骂,我觉得,就导致了如今的世界末日。该谈正事儿了,然后一下吧。

  每日放学后一回家,妈妈就从厨房里跑出去,像在打呼噜的猫猫一样烦。今日作业多吗?练不练古筝啊?提前准备练多久啊?我要告诉你,大家古筝老师说了,每日要练一个多钟头听得我耳朵里面都起茧了。每每这时候,我也要说:妈妈,我今天工作不多不少,但是规定还挺高,要我清静的做作业。随后溜到屋子里去,妈妈才终止她那始终聊不完的演说。该来的一直要来的,我的作业写完后,妈妈又来催了,这一下我没法儿了,還是速战速决吧。

  我飞快的戴上手指甲,刚开始练了起來。我满不在乎地把教师教的曲子练了几次,随后又把以前不容易的曲子练了一下,这时候,我拿出钟一看,呀!才练了二十分钟!从这时起,我心从此静不下来,不容易的地区越练越遭,心浮气躁的怒火从内心的火山口喷出来,我将怒火统统宣泄在琴弦上,令我发火的事一件件闪过在我的眼下,我将古筝作为我的对手,在琴弦上乱动手和脚,但是这也没有什么,过十多分钟后,我的怒火又被心烦之水灭掉了。我就是这样一直拖,一直拖。

  唉,我惨吧,我的训练时间就像数不胜数的水,永源外流不掉。

我的时间作文15

  成长中总要经历风风雨雨,那一次经历告诉我,在挫折面前,唯有鼓起勇气面对,才能胜利。而成长,也见证着勇气的可贵。

  从小我看到电视上游泳健将们的英姿勃发,就十分羡慕,自己也梦想成为一名“游泳能手“。这个暑假,我终于迎来了学习游泳的机会。

  走进游泳馆,看着宽大的水池和被阳关映得金灿灿的水面,我心中就像揣了一只小兔子,紧张又兴奋:我终于可以在这里实现我的梦想了!

  训练开始了,教练首先带领着我们练习蛙泳的姿势,动作很简单,但我没有料到,更大的困难还在后面呢!

  该下水了,不知怎的,此刻我望着清澈的水面竟莫名的有种恐惧。想下水,可浑身上下使不上一点儿劲儿。也难怪,胆小是我从小的毛病。可看着身边的人一个个跳下了水,我咬咬牙:不就是游泳么!有什么了不起!我鼓足勇气,一个猛子扎了下去。果然,也没有那么可怕么!我定定神,全神贯注地练习起来。

  经过几周的训练,我们就要进入深水区练习了。这一次可没有上一回来的轻而易举,大家一个个都胆怯了,一时间没有人敢下水。

  这……我手心沁出了冷汗,心也“砰砰”直跳,要知道进入深水区,不仅要熟练的技巧,更需要勇气!我默然抬起头,发现老师正站在我身边,她用信任的目光注视着我,亲切和蔼的说:“放轻松些!你已经长大了,老师相信你能行!鼓起勇气,试试吧!”

  是的!我长大了!我心中燃起了勇敢的火苗,没有多想,我勇敢的跳入了水中,心中想着蛙泳的技巧,一点点游了起来……

  忽然,一阵欢呼声传入了我的耳朵,我回过身来,这才发现,大家正用一种赞叹和钦佩的目光注视着我呢!我自豪的笑了:“我实现了梦想,我,成功了!”

  那次学习游泳的经历让我感悟颇深,第一次下水,进入深水区……都是‘勇气’这个珍贵的品质在督促着我不断奋进,我想这,就是成长。在我人生的路上,成长,时刻在见证着勇气的可贵!

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