精选阅读的作文10篇
在生活、工作和学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编整理的阅读的作文10篇,希望能够帮助到大家。

阅读的作文 篇1
我喜爱课外阅读,一捧起书,就舍不得放下。奶奶说我是个“小书迷”,妈妈说我是个“书呆子”。
我从幼儿园开始,就迷上了看书。起初,我读童话、寓言、连环画。津津有味地看《乌鸦和狐狸》、《龟兔赛跑》、《哪吒闹海》……,从这些有趣的童话和神话故事里,让我牢记无论什么时候都不能轻信花言巧语,否则就会上当受骗;同时懂得了不管你有多大本领绝不能自以为是,夜郎自大,不然就会一事无成;更让我明白一个道理正义总会战胜邪恶。从三年级开始,我的阅读水平逐步升级了,我开始读《红楼梦》、《水浒传》、《三国演义》和《西游记》这四大名著,我还读一些文艺作品、文学知识、诗词散文、科幻丛书。凡是老师指定的课外阅读我都提前看完。除此之外,我的书房里还有满满一书橱各种各样的书。读书使我尝到了甜头,收获了乐趣。
为了多读书,我争分夺秒,忘却自我。每当得到一本好书,我是走也读,吃也读,睡也读,废寝忘食,手不释卷。为了读书,已记不清妈妈为我热过多少次饭菜;为了读书,奶奶也常常难舍地强行关灯,逼我入睡;为了读书,也曾闹过不少小故事。记得有一次放学回家,我边走边看,竟然路过家门而不入,直接走上了顶楼,当我敲门,出来开门的李阿姨带着疑惑的眼神告诉我“你家住在四楼啊。”我才幡然醒悟,迷途知返。一次吃中午饭,我也是边看边吃,因为我全神贯注于书中的字里行间,竟鬼使神差地夹了一大快炒辣椒放入口中,当时辣得我眼泪直流,龇牙咧嘴,一副狼狈相,逗得全家哈哈大笑。
我徜徉在古今中外的书海里,书中一个个感人的故事,激起我的喜怒哀乐。当看到悲伤的情节,我会为主人翁悲惨的命运而伤心悲泣;看到有趣的喜剧,我又会忍不住哈哈大笑;看到感人的地方,我会用手抺去眼角那颗颗感动的泪珠。书是知识的宝库,是知识的源泉,是精神的食粮。多读书使我聪明睿智,使我情操高尚,使我知识渊博。我愿把我这颗炙热的心投入到书的怀抱,让我一生与书为伴!
阅读的作文 篇2
这几天一直在阅读玛格丽特·米切尔的《飘》,读了好几天还只读了一半,还要花费很多精力和时间去读,每天什么事都不忙,也不能一天读完。
这是我读的最厚的一本书,耐着性子慢慢读下去吧。
过年期间把《城堡》读完了,以前还说自己不适应电子阅读呢?有纸质书借干嘛要这么吃力的去读电子书,借不到的书我就只好读电子的,借的书还还以后还想再读也不方便,有电子版的,什么时候想重读也是随时随地啊。
我还不喜欢写,只喜欢读,也写不好,还是因为读得不够。
看书的过程十万个想象,而自己来组织语言时却是苦思冥想也磕不出几个字,大脑是喜欢偷懒的,只喜欢处理简单的事,棘手的难以完成的总是开不了工。
在读的过程中,我是沉浸其中的,读完了,我就从这个故事里出来了。继续下一段旅程。
于是我每天都在虚拟和现实世界中切换,我向抛弃虚拟世界回过神来,可是在现实世界又无能为力,无从下手,又逃到尘世之外去了。
阅读的作文 篇3
我从小就是个十足的书迷。但是在我看过的众多如云的书中,最让我手不释卷的却是《小童话大智慧》这本童书。这本书是我今年在托管书架上找到的。这本书原是这里一个学生的,因托管老师见这本书内容精彩、引人入胜、词句优美,而且内容也是一些教我们如何做人的道理,于是就把这本书选在了书架上,让大家欣赏,我也看了这本书,的确不假。我刚看到这本书的时候,就被它的封面深深的吸引住了,那浅绿色的封面,那富有艺术魅力的字体,那栩栩如生的画面……让我一看就迫不及待的想把它看个透。
掀开第一页,就可以看到作者写的前言,品读一下前言,就觉得这本书与众不同、非同凡响。再掀开第二页,你就可以把这本书上的故事看个透,那一个个故事名取的真是别具一格,让你看了就想饱一眼福。这里的每一个故事都被作者用生动的语句写的与众不同、引人入胜。那一个个优美的词句,让我感觉受益匪浅,好像这些事就出现在自己身边一样……就因为这本书,让我知道了许许多多做人的道理,让我知道了人生的可贵……它可是我看过的最精彩的一本书,让我们一起来分享吧!
阅读的作文 篇4
在3000年的时候,科学家发明了很先进的电脑,这种电脑可以自动控制上网时间,到达设定的时间会自动退出程序,也会在连续上网3个小时后它就会自动关机。它还有很好的识别系统,如果你在观看什么不良网页,电脑会自动给那个网页上锁,锁无法解开。它还可以做到你说什么,它就会把你说的在电脑上实现。比如:你说搜索一本书,它就会在搜索引擎上自动输入,就省去了打字的功夫。除了这些,它的内存无限,可以自动把外语翻译成国语。
在3000年,除了有智能化的电脑,还有飞速发展的学校。学校是怎么样的?让我们去看看。进入大门,全身会被自动扫描,存进电脑里。门口,有几台电脑,上面写着全校的班级,只要按哪一个班,就回到那一个班。这样,可以很快的到教室。进入教室,看到每一张课桌上都有一个显示屏。上课的时候,显示屏会打开,显示那一节课所用的课本,这样就不用造书了,节省木材,显示屏的电力是用太阳能的,可以环保。也可以不用背书包了。如果上电脑课,显示屏就会变成电脑;音乐课,显示屏会播放音乐并拿出话筒和乐器;美术课,显示屏会拿出画画工具;体育课,教室外会出现一个滑梯,直达操场。
在3000年,每个人家里都有一个超市,就是一台电脑。先把钱存入电脑中,再点你想要的东西,东西立马出现在你的面前,很方便!即使不出门,也能买到东西。可是如果钱不够就买不到那样东西。
在未来的世界,还有很都新奇的东西,或许其中一件就是你发明的哦!
阅读的作文 篇5
“生活中没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀;书,是哺育心灵的母乳,启迪智慧的钥匙;星星使天空绚烂夺目,阅读使人增长才干……”这些阅读名言使我明白:阅读,是一种习惯,一种提高我们气质与修养的好习惯;阅读,也是一把金钥匙,开起了我智慧的大门;阅读,更是一盏明亮的指明灯,为我照亮眼前的迷茫与前方的黑暗;阅读,丰富我的生活!
小时候,由于妈妈是一名老师,她在家里只要一有闲工夫,便会抱起一本书津津有味的读起来。受了妈妈的熏染,我也喜欢上了读书。刚开始不认识几个大字,便求着妈妈读故事给我听,几乎妈妈读的每一篇故事我都是倒背如流。上了小学,渐渐地我会识字了,于是妈妈为我订了许多儿童报刊,每天放学后,我写完家庭作业做的第一件事就是读书,每到吃晚饭的时候我真是意犹未尽,恋恋不舍地放下了心爱的读物。由于我平常读过许多的书籍,所以每到写作文的时候,脑海里已经浮现出了千言万语,不费吹灰之力就写出来了一篇好作文。
这就像杜甫的名言:读书破万卷,下笔如有神。阅读,丰富了我的学习生活。今年暑假过后,有一份调查报告显示,大约有10。5%的家长在暑假里为孩子报补习班、外出旅游等,仅衣食住行花费三万元至五万元,这真是个不小的数目。而我这个暑假的大部分时间都在读书。我通过读《十万个为什么》知道了蜜蜂是怎样酿出了香甜可口的蜜;通过读《红发安妮》我明白了遇到生活中的困难、挫折我们要以积极乐观的心态来面对;《简·爱》使我明白了不管命运如何坎坷,不管我们如何贫穷弱小,都要自尊自立;《中国上下五千年》至今都令我回味无穷,在这本书里,我知道了足智多谋的诸葛亮;战必胜,攻必取的韩信;贪婪奸诈的和珅和负有盛名、学问淹贯的纪晓岚斗志斗勇的故事。读书不仅令我开阔眼界,陶冶情操,更丰富了我的暑假生活!读书不仅使我的知识面变得越来越宽阔,而且帮了我不少忙呢。有一次,我一位好朋友即将在校外演出,可演出服却被她上课外班时不小心弄到墨渍,演出马上就要开始了,但衣服却不干净。我们急的像热锅上的蚂蚁一样,怎么办呢?这时我急中生智,我想起了《生活报》上教的洗衣小妙招,用米饭粒可以去除墨渍。于是我用盒饭里吃剩的米饭粒三下五除二抹了上去,然后用肥皂和清水洗了洗,后来发现,果然墨渍消除了不少!
我心中大喜,你们说阅读是不是帮了我一个大忙?普希金曾说过:人的影响短暂而微弱,书的影响则广泛而深远。我们应该多读书,读好书。读的书越多,我们的视野就越开阔,也就会发现这世界如此美好,我们生活中的事物是如此美妙,生活如此多娇,阅读丰富了我的生活!
阅读的作文 篇6
我和自然 “感谢你给我的光荣,我要对你深深地鞠个躬”谢谢你,让我赢得春日的第一缕阳光。 早晨,伸个懒腰,走出家门,感受春带来的喜悦。暖阳普照,和风拂过,白云飘荡,脚步轻轻,走进自然。听!“布谷——布谷——”那是布谷鸟在唱着歌,展示一下自己的水平。看!那片土地,竟然一片绿油油的景象,小草在人们不经意间,悄悄奉献了自己。闻到了吗?那个味道?大自然里,花儿争先恐后地开放,一片黄,一从红,一簇紫,一团绿五彩缤纷。这不正是大自然的色彩吗?真是”千景莺啼绿映红。”于是,每每有烦心事,来这里都能为我解忧。
春天,你带来了生机:春天,你带来了美丽:春天,你带来了人们向往的绿色。 夏天,大概是人们最不喜欢的季节吧。当地平线上慢慢升起一轮红日,新的一天又将开始了。这夏日的早晨,就热得让人透不过气,更何况是正午呢?我沿着树荫走着,脚像被放在热水锅里烧熟了一样冒着热气。被太阳晒着的草呀,与我一样,迫不得己低下了头,像认错,蔫了脑袋。“嗨晦”循身望去,是只狗,这天气,真是害物不浅呀!但,眼前的一幕情景令我震惊,荷塘里,荷花开得格外繁盛,躺在莲叶下面,颇有情趣。故有,“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”看!有蜻蜒驻足,我云:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜒立上头。” 夏日,你充满了激情:夏日,你充满了勃勃生机:夏日,你让我充满自信。 冬日,雪白的树。雪白的山,雪白的人,北风萧瑟,冻得人颤栗不止。
阅读的作文 篇7
这是一个充满着欢声笑语的世界,蓝蓝的天空,乳白色的云彩,绿色的草坪,五颜六色的花朵,纯真的笑容,五彩缤纷的梦想!
上下五千年,中华文明博大而精深,传统文化犹如一座蕴涵丰富的宝藏深植于这块文明的厚土。而那一部部宏伟的典籍,一册册光辉的篇章,一首首、一曲曲气吞山河或如泣如诉的诗、词、赋、曲如群星璀璨、华光四射。中华民族就是在这样的土地上,在这样的星空下,生生不息,继承和创造着。
我们的童年,因有了品读经典便有了许多或快乐或悲伤的心情渲染我们的蓝天,幻化出一道道美丽的彩虹!哪怕岁月不饶人,我们日渐长大,那些曾经阅读过的不朽的经典书籍依然会留存心中,让我们永久地回味……
经典是永恒的,与画面共凑,将会演绎出别样的精彩。书中灵动的文字,精美的画面,让我们从中领略了中国文字的神奇魅力,感受其中深刻的思想内涵,在不知不觉中增长智慧,接受美的'熏陶,从而提升自我。
美妙、灿烂的经典,将会带给我们丰富多彩的世界!充满魅力的经典,将在我们心里播下梦想的种子,让我们在这丰富多彩的世界成就美好的梦想!生命因品读经典而精彩绝伦!让我们携起手来,一起在这个丰富多彩的世界上尽情地阅读吧!相信你会领略其中的奥妙,吸取书中知识的哲理,从而变得更加快乐、健康地成长!
阅读的作文 篇8
阅读是有深浅之分的。
所谓浅阅读是指粗浅地、简单地阅读,比如浓缩的四大名著、白话版的古代经典、科学松鼠会的各种科普读物都算浅阅读。浅阅读的好处就是轻松、愉快、节省时间,在这个时间就是金钱的时代里它是很流行的;但也有人说浅阅读就好比吃快餐——好吃但没营养,这是有一定道理的。
记得几年前我想读《史记》。我曾在书店里看到一套标价200元的精装版,母亲舍不得买,于是后来买了一本16元的儿童版代替。真是一分价钱一分货,那儿童版不仅只是《史记》的节选,而且由于它是白话文的,所以总感觉缺少些历史的底蕴。
所以我很失望。
顾名思义,深阅读就是在阅读时深深体会甚至有时还需咬文嚼字的阅读方式。它虽值得提倡,但我们往往做不到深阅读——有时是因为没时间,有时则是因为知识水平不够高。
我家的书架上有一本《圣经》,我几年前取下来读(我是个无神论者,但《圣经》是基督教经典,所以我觉得读《圣经》可以帮助我了解更多西方文化)。很惭愧的是,我已经读了几年,但直到现在我连它的第一篇《创世纪》都未读完。它的内容太晦涩,我总是读两页就已头晕眼花,只好放回书架上。
所以我又失望了。
《史记》的浅阅读带给我的是失望,《圣经》的深阅读带给我的仍是失望;两次失望使我明白,阅读得太浅或太深都不会有太大的收益的。我们要想在阅读中有所收益,就必须由浅及深、循序渐进的阅读。我一直希望读一下英国物理学家霍金的《时间简史》,但我一直没去书店买。《时间简史》是一本很难懂的书,我知道以我现在的物理水平肯定是读不懂的,所以我就没有买。我如果想读懂《时间简史》,我就必须了解更多的物理学知识(如相对论),多读一些科普读物,这样,以后我读《时间简史》有可能就会很轻松。
总之,我们还是应该尽量多地深阅读,但深阅读的目的恰恰是把书读浅。如果一本很难懂的书通过我们的理解能使它变得浅显易懂,这样我们就读透了这本书。比如说,《论语》这本书我们现在很多人读起来就会像我读《圣经》那样读不到两页就读不下去了,但我们都读得懂《于丹<论语>心得》;于丹通过深阅读《论语》而写出自己浅显的理解,我认为这达到了读书的最高境界。如果我们也能像于丹那样把《论语》读浅,那么我们应该就能汲取到这部儒家经典的大部分营养了。
阅读的作文 篇9
从我开始认字起,书本变成了我形影不离的好伙伴。
从几页的漫画书到几百页的小说,我收获的是满满一世界的快乐。妈妈说阅读使我有了很大的改变。以前的我,做完作业之后,除了玩还是玩,直到有一次妈妈给我布置了看课外书的“作业”,我才恨我怎么没有早点结识书本这个好朋友。随着年龄的增长,我的阅读视野也越来越广。我不再只看妈妈给我买的书。一放假,我就会去书店寻找我的新朋友。有时,我甚至会在书店里泡上一整天。妈妈说看到我有时候看着看着嘴角就会情不自禁的上扬起来,有时又会很认同的点点头。看来我看的还真是入迷啊!
这个星期买了本书回来,我才发现我的阅读历史还真是丰富:漫画、寓言、笑话、动物小说、名家名作……
这些都是我一个字一个字翻阅过的书!现在看到他们,心底似乎冒了一丝惊喜。在这一本本书中,我曾收获过快乐,满满的快乐!
现在,阅读带给我的已不仅仅是快乐,他是我无话不谈的好朋友。在我伤心时,我会捧起书来看,说不定看着看着就会破涕为笑。高兴时,我也会捧起书来看,虽然他可能听不懂我说的话,但是我们在心与心的交流,
书本这个伙伴,一直伴随我在岁月的长河里徜徉,它赐予了我知识,带给了我快乐,成为了我的朋友。所以,书本才是我无话不说的好朋友。
纵使在成长的道路上遇到了再多的挫折,都有一位默默陪伴着我的朋友,它就是我的的书本。
虽然很多书看一遍就忘了,但我依然珍藏着那段快乐。
阅读的作文 篇10
阅读古人云:“书为师,多拜多得识!”鲁迅先生也曾说过:“读书,就是要把书当做朋友一样,去读懂这位‘朋友’内心最深处的世界。”从古至今人们都把书当成“精神食粮”。而我如今也可谓是“拜书为师,结书为友,读书为粮”了!
我读书很杂,只要是书我都会拿来翻翻,虽然读书广泛,但我也有自己最喜欢的书,如名著,我最爱《水浒》、三国》;小说,我喜欢《福尔摩斯》;漫画,我爱看《名侦探柯南》;史书,我觉得《史记》最好;诗歌,我觉得《九日诗选》为佳。
我读书的时候,总是会被书中的内容吸引,浮想联翩。读《水浒》时,脑海里呈现出了梁山的雄伟险峻,水泊的烟波浩淼,水面上有无边无际的芦苇,山上有朱墙青瓦的大房子。我似乎目睹何涛,黄安率领官军在水泊中走投无路、狼狈逃窜的情景。读《三国》时,似乎看见常山赵子龙在当阳长板坡,勇不可挡,威震三军,三进三出,救阿斗,杀敌将。又见张冀德,好汉桥边一声吼,喝退曹军百万师。这种用文字描绘出来的气势,让我更爱读书。
每当我拿起一本书就忘记了时间在走。有一次,我去西北书城看书,妈妈让我回来时顺路买点面条,我一踏进书城就把这事抛到九霄云外了。一直到六点钟进了家门,妈妈见我两手空空,就知道我的老毛病又犯了,狠狠地把我批评了一顿,可我就是百批不改,气得妈妈拿我没办法。谁叫我一心向书”呢。
好书是良师益友,是点燃知识火把的那盒火柴,是指引你走出“文盲”的启明星,是智慧源泉中的智慧之水。
我们要爱读书,读好书。
【阅读的作文】相关文章:
阅读的作文01-04
阅读的作文12-15
我不再为阅读而阅读的作文01-11
浅阅读与深阅读高中作文01-23
享受阅读,品尝阅读作文01-30
浅阅读与深阅读作文01-21
高考优秀作文:浅阅读与深阅读01-21
【精】浅阅读与深阅读作文01-19
关于阅读的作文07-05
阅读的学生作文01-27